SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
Sumber: https://youtu.be/Mdm49_rUMgo
Eugene Brigita Lauw
Gilbert Stefano Wijaya
I Made Krisna Dwitama
Lia Yuliana
Muhamad Faarih Ihsan
Tsaqif Naufal
Outline Presentasi
Maksud dari goal dalam SDGs yang dipilih kelompok
Eugene Brigita Lauw
Target dari goal yang dipilih
Lia Yuliana
Program nyata terkait SDG yang dijalankan di Indonesia
Muhamad Faarih Ihsan
Detail program yang dijalankan
Gilbert Stefano Wijaya
Analisis Efektivitas, Keunggulan, dan Kelemahan Program
I Made Krisna Dwitama
Kesimpulan
Tsaqif Naufal
Good Health and Well Being
memastikan hidup sehat dan
meningkatkan kesejahteraan untuk semua
orang di segala usia
Quality Education
menjamin pendidikan berkualitas yang
inklusif dan merata serta mempromosikan
kesempatan belajar seumur hidup untuk
semua
organisasi non-politik, independen, tidak-untuk-profit
yang dijalankan oleh mahasiswa dan lulusan baru
dari lembaga pendidikan tinggi.
Program yang kami ambil dijalankan oleh NGO:
Program nyata yang telah dijalankan di Indonesia
Aktivitas dan Tujuan :
• Memberikan pemahaman akan
pemikiran yang sehat kepada
masyarakat lewat kampanye
• Memberi dampak lebih dengan
mengunjungi berbagai komunitas dan
mengajar di sekolah
• Memberi pemahaman dan
menunjukkan kultur global kepada
masyarakat Jakarta
• Melakukan kampanye kesehatan pada
saat ‘Car Free Day’
#IWasHere
Jakarta Health Care Project
Inisiator: AIESEC in Universitas Indonesia
Sasaran: masyarakat di DKI Jakarta
2011
Penyakit menular bebas menjadi
penyebab utama kematian di
Indonesia (59,5%)
2018
582,300 orang dan diantaranya
481,700 perempuan meninggal
karena penyakit menular bebas
Penyebabnya adalah kurangnya kualitas
SDM dalam mempertahankan gaya hidup
sehat dan melakukan olahraga
Source: https://aiesec.org/opportunity/945452
#IWasHere
Happy Kids Project
Inisiator: AIESEC in Universitas Indonesia
Sasaran: pelajar di DKI Jakarta Aktivitas dan Tujuan :
• Mengubah mindset orang-orang lewat
pendidikan, memberikan pengetahuan
akan pentingnya toleransi untuk
menghindari pemikiran yang tertutup
• Mengeksplor budaya, makanan, dan
keunikan alam di Jakarta
• Menjadi ambasador dari disuksi dan
partisipasi di bidang edukasi dan
aktivitas budaya
• Melakukan kampanye pendidikan pada
saat ‘Car Free Day’
Source: https://aiesec.org/opportunity/945492
Menurut Anies Baswedan tingkat pendaftaran anak
belajar di sekolah pada tahun 2017
0%
20%
40%
60%
80%
100%
97% 87% 59%
SD SMP SMA
Sangat Efektif
Program ini sangat efektif untuk
meningkatkan kesadaran
masyarakat akan pentingnya
hidup sehat dengan cara
menyelenggarakan beberapa
gerakan, seperti car free day dan
turun ke lapangan untuk
memberikan sosisalisasi.
Sangat Efektif
Program ini sangat efektif untuk
memajukan pendidikan karena
program ini mengundang semua
orang untuk berdiskusi dalam
menentukan pendidikan yang
baik untuk diterapkan di
masyarakat.
Tingkat Efektivitas Program
Mampu menarik perhatian
masyarakat dengan
menyelenggarakan kegiatan
yang menarik seperti car free day
Membagikan informasi
mengenai program melalui sosial media,
sehingga masih banyak orang yang tidak terlalu
memperhatikan dan tidak tau tentang program ini.
Mengunjungi langsung suatu
komunitas dan sekolah untuk berbagi
ilmu tentang betapa pentingnya
kesehatan bagi masyarakat.
Jakarta
Health
Care
Menyediakan pendidikan
gratis yang tidak hanya
untuk mempelajari ilmu, namun juga
Untuk mengenal kebudayaan lebih dalam.
Gerakan car free day
yang kurang cocok diberikan
untuk meningkatkan pendidikan,
sehingga beberapa target mungkin
tidak dapat dicapai secara maksimal.
Mengajarkan tentang
toleransi agar wawasan
tidak sempit.
Happy
Kids
Kesimpulan
Berbagai program yang telah dilaksanakan oleh pemerintah ataupun
NGO
--khususnya AIESEC yang menjadi fokus pembahasan kami—
merupakan langkah awal yang baik untuk memenuhi SDGs yang
ditargetkan selesai pada tahun 2030. Hal yang perlu dilakukan ke
depannya adalah menjaga agar berbagai program ini terus berjalan
secara konsisten dan memperluas jangkauan program, terutama ke
daerah-daerah yang memang perlu dibenahi. Jangan sampai saat
kota-kota besar berhasil mencapai target, daerah-daerah lain justru
cenderung statis perkembangannya.
Thank You
Home Group 3
Any question allowed.
Pertanyaan
1. Louisa Natalika:

More Related Content

Similar to Presentasi MPKT B - NGO & SDGs

MAD Sosialisasi PNPM Generasi Kec. Kubu Kubu Raya KALBAR
MAD Sosialisasi PNPM Generasi Kec. Kubu Kubu Raya KALBARMAD Sosialisasi PNPM Generasi Kec. Kubu Kubu Raya KALBAR
MAD Sosialisasi PNPM Generasi Kec. Kubu Kubu Raya KALBARRidho Hudayana
 
FAKTOR PENYEBAB TINGGINYA DESA SIAGA TIDAK AKTIF DI KABUPATEN SITUBONDO
FAKTOR PENYEBAB TINGGINYA DESA SIAGA TIDAK AKTIF DI KABUPATEN SITUBONDOFAKTOR PENYEBAB TINGGINYA DESA SIAGA TIDAK AKTIF DI KABUPATEN SITUBONDO
FAKTOR PENYEBAB TINGGINYA DESA SIAGA TIDAK AKTIF DI KABUPATEN SITUBONDOfirii JB
 
A167604 LMCP 1552 AMALAN TERBAIK KESEJAHTERAAN SOSIAL
A167604 LMCP 1552 AMALAN TERBAIK KESEJAHTERAAN SOSIALA167604 LMCP 1552 AMALAN TERBAIK KESEJAHTERAAN SOSIAL
A167604 LMCP 1552 AMALAN TERBAIK KESEJAHTERAAN SOSIALSyahila Che Azmi
 
Laporan kertas kerja azim
Laporan kertas kerja azimLaporan kertas kerja azim
Laporan kertas kerja azimHanafi Samion
 
Profil Sanitasi Madrasah 2020
Profil Sanitasi Madrasah 2020Profil Sanitasi Madrasah 2020
Profil Sanitasi Madrasah 2020Reza Hendrawan
 
Pendidikan untuk semua
Pendidikan untuk semuaPendidikan untuk semua
Pendidikan untuk semuaCeLin ZaQuisha
 
Isbd-Bidan dalam pendekatan iptek
Isbd-Bidan  dalam pendekatan iptekIsbd-Bidan  dalam pendekatan iptek
Isbd-Bidan dalam pendekatan iptekluthfinakhiran
 
Program promosi kesehatan di asia
Program promosi kesehatan di asia Program promosi kesehatan di asia
Program promosi kesehatan di asia Nur Annissa Gyardany
 
Ppt teori pemba.kl6
Ppt teori pemba.kl6Ppt teori pemba.kl6
Ppt teori pemba.kl6AbdulAzizm5
 
Analisis situasi daerah tinggi stunting
Analisis situasi daerah tinggi stuntingAnalisis situasi daerah tinggi stunting
Analisis situasi daerah tinggi stuntingSitiNgaisahSPdMPd
 
Materi umum 1.2b panduan pbp
Materi umum 1.2b panduan pbpMateri umum 1.2b panduan pbp
Materi umum 1.2b panduan pbpEko Supriyadi
 
Metode pelaksanaan
Metode pelaksanaanMetode pelaksanaan
Metode pelaksanaanAdii Baweel
 
KUANTITATIF, PENGARUH EVENT TERHADAP CITRA UNIVERSITAS
KUANTITATIF, PENGARUH EVENT TERHADAP CITRA UNIVERSITASKUANTITATIF, PENGARUH EVENT TERHADAP CITRA UNIVERSITAS
KUANTITATIF, PENGARUH EVENT TERHADAP CITRA UNIVERSITASdikiiiey
 
Buku Unicef Jatim 1.6.pdf
Buku Unicef Jatim 1.6.pdfBuku Unicef Jatim 1.6.pdf
Buku Unicef Jatim 1.6.pdfFajar Baskoro
 

Similar to Presentasi MPKT B - NGO & SDGs (20)

MAD Sosialisasi PNPM Generasi Kec. Kubu Kubu Raya KALBAR
MAD Sosialisasi PNPM Generasi Kec. Kubu Kubu Raya KALBARMAD Sosialisasi PNPM Generasi Kec. Kubu Kubu Raya KALBAR
MAD Sosialisasi PNPM Generasi Kec. Kubu Kubu Raya KALBAR
 
FAKTOR PENYEBAB TINGGINYA DESA SIAGA TIDAK AKTIF DI KABUPATEN SITUBONDO
FAKTOR PENYEBAB TINGGINYA DESA SIAGA TIDAK AKTIF DI KABUPATEN SITUBONDOFAKTOR PENYEBAB TINGGINYA DESA SIAGA TIDAK AKTIF DI KABUPATEN SITUBONDO
FAKTOR PENYEBAB TINGGINYA DESA SIAGA TIDAK AKTIF DI KABUPATEN SITUBONDO
 
A167604 LMCP 1552 AMALAN TERBAIK KESEJAHTERAAN SOSIAL
A167604 LMCP 1552 AMALAN TERBAIK KESEJAHTERAAN SOSIALA167604 LMCP 1552 AMALAN TERBAIK KESEJAHTERAAN SOSIAL
A167604 LMCP 1552 AMALAN TERBAIK KESEJAHTERAAN SOSIAL
 
Fioni Mk Kkp Gizi.docx
Fioni Mk Kkp Gizi.docxFioni Mk Kkp Gizi.docx
Fioni Mk Kkp Gizi.docx
 
Laporan kertas kerja azim
Laporan kertas kerja azimLaporan kertas kerja azim
Laporan kertas kerja azim
 
Profil Sanitasi Madrasah 2020
Profil Sanitasi Madrasah 2020Profil Sanitasi Madrasah 2020
Profil Sanitasi Madrasah 2020
 
Pendidikan untuk semua
Pendidikan untuk semuaPendidikan untuk semua
Pendidikan untuk semua
 
kertas-cadangan
kertas-cadangankertas-cadangan
kertas-cadangan
 
Tiga lalu com
Tiga lalu comTiga lalu com
Tiga lalu com
 
Tiga lalu com
Tiga lalu comTiga lalu com
Tiga lalu com
 
Isbd-Bidan dalam pendekatan iptek
Isbd-Bidan  dalam pendekatan iptekIsbd-Bidan  dalam pendekatan iptek
Isbd-Bidan dalam pendekatan iptek
 
Program promosi kesehatan di asia
Program promosi kesehatan di asia Program promosi kesehatan di asia
Program promosi kesehatan di asia
 
Ppt teori pemba.kl6
Ppt teori pemba.kl6Ppt teori pemba.kl6
Ppt teori pemba.kl6
 
Residensi Thailand
Residensi ThailandResidensi Thailand
Residensi Thailand
 
Analisis situasi daerah tinggi stunting
Analisis situasi daerah tinggi stuntingAnalisis situasi daerah tinggi stunting
Analisis situasi daerah tinggi stunting
 
Materi umum 1.2b panduan pbp
Materi umum 1.2b panduan pbpMateri umum 1.2b panduan pbp
Materi umum 1.2b panduan pbp
 
Metode pelaksanaan
Metode pelaksanaanMetode pelaksanaan
Metode pelaksanaan
 
KUANTITATIF, PENGARUH EVENT TERHADAP CITRA UNIVERSITAS
KUANTITATIF, PENGARUH EVENT TERHADAP CITRA UNIVERSITASKUANTITATIF, PENGARUH EVENT TERHADAP CITRA UNIVERSITAS
KUANTITATIF, PENGARUH EVENT TERHADAP CITRA UNIVERSITAS
 
Buku Unicef Jatim 1.6.pdf
Buku Unicef Jatim 1.6.pdfBuku Unicef Jatim 1.6.pdf
Buku Unicef Jatim 1.6.pdf
 
Laporan kendiri
Laporan kendiriLaporan kendiri
Laporan kendiri
 

Recently uploaded

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 

Recently uploaded (20)

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 

Presentasi MPKT B - NGO & SDGs

  • 2. Eugene Brigita Lauw Gilbert Stefano Wijaya I Made Krisna Dwitama Lia Yuliana Muhamad Faarih Ihsan Tsaqif Naufal
  • 3. Outline Presentasi Maksud dari goal dalam SDGs yang dipilih kelompok Eugene Brigita Lauw Target dari goal yang dipilih Lia Yuliana Program nyata terkait SDG yang dijalankan di Indonesia Muhamad Faarih Ihsan Detail program yang dijalankan Gilbert Stefano Wijaya Analisis Efektivitas, Keunggulan, dan Kelemahan Program I Made Krisna Dwitama Kesimpulan Tsaqif Naufal
  • 4.
  • 5. Good Health and Well Being memastikan hidup sehat dan meningkatkan kesejahteraan untuk semua orang di segala usia Quality Education menjamin pendidikan berkualitas yang inklusif dan merata serta mempromosikan kesempatan belajar seumur hidup untuk semua
  • 6.
  • 7.
  • 8. organisasi non-politik, independen, tidak-untuk-profit yang dijalankan oleh mahasiswa dan lulusan baru dari lembaga pendidikan tinggi. Program yang kami ambil dijalankan oleh NGO:
  • 9. Program nyata yang telah dijalankan di Indonesia
  • 10.
  • 11. Aktivitas dan Tujuan : • Memberikan pemahaman akan pemikiran yang sehat kepada masyarakat lewat kampanye • Memberi dampak lebih dengan mengunjungi berbagai komunitas dan mengajar di sekolah • Memberi pemahaman dan menunjukkan kultur global kepada masyarakat Jakarta • Melakukan kampanye kesehatan pada saat ‘Car Free Day’ #IWasHere Jakarta Health Care Project Inisiator: AIESEC in Universitas Indonesia Sasaran: masyarakat di DKI Jakarta 2011 Penyakit menular bebas menjadi penyebab utama kematian di Indonesia (59,5%) 2018 582,300 orang dan diantaranya 481,700 perempuan meninggal karena penyakit menular bebas Penyebabnya adalah kurangnya kualitas SDM dalam mempertahankan gaya hidup sehat dan melakukan olahraga Source: https://aiesec.org/opportunity/945452
  • 12. #IWasHere Happy Kids Project Inisiator: AIESEC in Universitas Indonesia Sasaran: pelajar di DKI Jakarta Aktivitas dan Tujuan : • Mengubah mindset orang-orang lewat pendidikan, memberikan pengetahuan akan pentingnya toleransi untuk menghindari pemikiran yang tertutup • Mengeksplor budaya, makanan, dan keunikan alam di Jakarta • Menjadi ambasador dari disuksi dan partisipasi di bidang edukasi dan aktivitas budaya • Melakukan kampanye pendidikan pada saat ‘Car Free Day’ Source: https://aiesec.org/opportunity/945492 Menurut Anies Baswedan tingkat pendaftaran anak belajar di sekolah pada tahun 2017 0% 20% 40% 60% 80% 100% 97% 87% 59% SD SMP SMA
  • 13. Sangat Efektif Program ini sangat efektif untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya hidup sehat dengan cara menyelenggarakan beberapa gerakan, seperti car free day dan turun ke lapangan untuk memberikan sosisalisasi. Sangat Efektif Program ini sangat efektif untuk memajukan pendidikan karena program ini mengundang semua orang untuk berdiskusi dalam menentukan pendidikan yang baik untuk diterapkan di masyarakat. Tingkat Efektivitas Program
  • 14. Mampu menarik perhatian masyarakat dengan menyelenggarakan kegiatan yang menarik seperti car free day Membagikan informasi mengenai program melalui sosial media, sehingga masih banyak orang yang tidak terlalu memperhatikan dan tidak tau tentang program ini. Mengunjungi langsung suatu komunitas dan sekolah untuk berbagi ilmu tentang betapa pentingnya kesehatan bagi masyarakat. Jakarta Health Care
  • 15. Menyediakan pendidikan gratis yang tidak hanya untuk mempelajari ilmu, namun juga Untuk mengenal kebudayaan lebih dalam. Gerakan car free day yang kurang cocok diberikan untuk meningkatkan pendidikan, sehingga beberapa target mungkin tidak dapat dicapai secara maksimal. Mengajarkan tentang toleransi agar wawasan tidak sempit. Happy Kids
  • 16. Kesimpulan Berbagai program yang telah dilaksanakan oleh pemerintah ataupun NGO --khususnya AIESEC yang menjadi fokus pembahasan kami— merupakan langkah awal yang baik untuk memenuhi SDGs yang ditargetkan selesai pada tahun 2030. Hal yang perlu dilakukan ke depannya adalah menjaga agar berbagai program ini terus berjalan secara konsisten dan memperluas jangkauan program, terutama ke daerah-daerah yang memang perlu dibenahi. Jangan sampai saat kota-kota besar berhasil mencapai target, daerah-daerah lain justru cenderung statis perkembangannya.
  • 17. Thank You Home Group 3 Any question allowed.