Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran daring kelas 4 SD Arraudah tentang Bahasa Indonesia. Tujuannya adalah agar siswa dapat menggali informasi dari bacaan, menjawab pertanyaan, menulis ulang informasi, dan membuat peta pikiran tentang pahlawan Indonesia. Langkah pembelajarannya meliputi pengumpulan hadir, doa, pengunggahan video dan materi, serta latihan di laman daring sekolah. Pen

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
DARING
Satuan Pendidikan : SD AR RAUDAH
Kelas/Semester : IV/1 (satu)
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Pembelajaran ke : 13
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan
Nama Guru : Ervina, S.Pd.
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
- Siswa mampu menggali informasi berdasarkan hal yang sudah diketahui dari bacaan
- Siswa mampu menjawab pertanyaan dan menuliskan kembali informasi dari sebuah teks
non fiksi
- Siswa dapat membuat peta pikiran tentang Pahlawan Indonesia
B. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Guru membuka kelas dengan mengintruksikan siswa untuk mengisi daftar hadir dan
daftar pembiasaan harian
2. Guru mengintruksikan siswa berdoa sebelum melaksanakan pembelajaran
3. Guru mengunggah video pembelajaran dan materi – materi tambahan pada laman
arraudah.topschool.id
4. Guru memberikan latihan kepada siswa pada laman tersebut.
5. Guru menginstruksikan siswa untuk mengerjakan latihan pada laman tersebut.
C. PENILAIAN
Rubrik Penilaian
No. Nama Siswa Nilai Pengetahuan
D. SUMBER
1. Tematik 4E Pahlawanku
2. Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=7QYndOJKaQw
https://www.youtube.com/watch?v=DPAMT2CHk5w&t=209s
https://www.youtube.com/watch?v=cESu_MuS4lQ&t=182s
E. PENUTUP
1. Guru menyimpulkan materi pada hari ini.
2. Guru menginstruksikan siswa untuk membaca materi selanjutnya.
Bandar Lampung, November 2020
Kepala Sekolah Guru Kelas IV
Dewi Sartika, S.Pd. Ervina, S.Pd.