5. Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.2 Menganalisis
struktur dan
kebahasaan teks
eksplanasi.
3.4.1 Menganalisis struktur teks
ekplanasi.
3.4.2 Menganalisis kebahasaan teks
ekplanasi
6. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran dengan model Problem based learning peserta
didik dapat:
1. Menganalisis struktur teks ekplanasi dengan tepat.
2. Menganalisis kebahasaan teks ekplanasi dengan tepat.
7. Manfaat Mempelajari
Teks Eksplanasi
1. Mengerti suatu informasi secara detail
berdasarkan data faktual yang ada
2. Mengetahui informasi sejelas-jelasnya tentang
suatu peristiwa
3. Mengetahui kebenaran dari peristiwa sehingga
dijauhkan dari berita bohong
14. Teks eksplanasi adalah teks yang
menjelaskan tentang proses terjadinya
suatu peristiwa atau fenomena, di
dalamnya terdapat pernyataan yang
menjadi sebab akibat yang menjelaskan
fenomena atau peristiwa tersebut.
Menurut Mahsun (2013: 189), teks eksplanasi
adalah teks yang tersusun dengan struktur
yang terdiri dari bagian-bagian yang
menampilkan pernyataan umum
(pembukaan), penjelasan (isi), dan
interpretasi (penutup).
Pengertian Teks Eksplanasi
15.
16. *STRUKTUR TEKS EKSPLANASI*
berisi mengidentifikasi sesuatu
yang akan diterangkan. Hal ini
terkait fenomena alam, sosial,
budaya.
berisi detail penjelasan suatu proses
terjadinya peristiwa secara rinci atau
penjelasan sebab akibat dari peristiwa
/fenomena.
IDENTIFIKASI FENOMENA PROSES KEJADIAN
INTERPRETASI/ULASAN
1 2
3
berisi kesimpulan mengenai topik
yang telah dijelaskan.
17.
18. CIRI KEBAHASAAN TEKS EKSPLANASI
KONJUNGSI KAUSALITAS
(sebab, karena, oleh sebab
itu, oleh karena itu,
sehingga)
KONJUNGSI KRONOLOGIS
(HUBUNGAN WAKTU) kemudian, lalu,
setelah itu, pada akhirnya.
1
2
19. 4. Menggunakan kata teknis atau
istilah
3. Menggunakan kata
kerja pasif
(imbuhan ter-, di-.)
