SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
เสนอ
จัดทำโดย
๑. ประเภทของโครงงาน
โครงงานสามารถแบ่งตามลักษณะของกิจกรรมได้ ๔ ประเภท ดังนี้
๑.๑ โครงงานประเภทสารวจ
โครงงานประเภทสารวจ เป็ นโครงงานประเภทเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อหาสาเหตุของปัญหาหรือสารวจความคิดเห็น ข้อมูลที่
รวบรวมได้บางอย่างอาจเป็ นปัญหาที่นาไปสู่การทดลองหรือค้นพบสาเหตุของปัญหาที่ต้องหาวิธีแก้ไขปรับปรุงร่วมกัน
๑.๒ โครงงานประเภทการทดลอง
โครงงานประเภทการทดลอง เป็ นโครงงานที่ต้องออกแบบทดลอง เพื่อการศึกษาผลการทดลองว่าเป็ นไปตามที่ตั้งสมมติฐาน
ไว้หรือไม่ โครงงานประเภทนี้ต้องสรุปความรู้หรือผลการทดลองเป็ นหลักการหรือแนวทางการปฏิบัติไว้
๑.๓ โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์
โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์ เป็ นโครงงานที่ประยุกต์หลักการทางวิทยาศาสตร์เข้าสู่กระบวนการปฏิบัติ โดยอาศัยเครื่องมือ
วัสดุ อุปกรณ์ เพื่อประดิษฐ์ชิ้นงานใหม่
๑.๔ โครงงานประเภททฤษฎี
โครงงานประเภททฤษฎี เป็ นโครงงานที่มีลักษณะเป็ นการหาความรู้ใหม่ โดยการรวบรวมข้อมูลและนามาวิเคราะห์จากสถิติ
แล้วอภิปราย หรือเป็ นโครงงานที่ศึกษาค้นคว้าข้อมูลที่เกิดจากข้อสงสัย
ผู้เรียนจะต้องคิด และ
เลือกหัวเรื่องของโครงงานด้วยตนเองว่าอยากจะศึกษาอะไร
ทาไมจึงอยากศึกษา หัวเรื่องของโครงงานมักจะได้มาจาก
ปัญหา คาถามหรือความอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ
ของผู้เรียนเอง หัวเรื่องของโครงงานควรเฉพาะเจาะจงและ
ชัดเจน เมื่อใครได้อ่านชื่อเรื่องแล้วควรเข้าใจและรู้เรื่องว่า
โครงงานนี้ทาจากอะไร การกาหนดหัวเรื่องของโครงงานนั้นมี
แหล่งที่จะช่วยกระตุ้นให้เกิดความคิดและความสนใจหลาย
แหล่งด้วยกัน มีหัวข้อย่อยดังนี้
- ความเหมาะสมของระดับความรู้
ความสามารถของผู้เรียน
- วัสดุ อุปกรณ์ ที่ใช้
- งบประมาณ
- ระยะเวลา
- ความปลอดภัย
- แหล่งความรู้
กำรวำงแผนกำรทำโครงงำน จะรวมถึงกำรเขียน
เค้ำโครงของโครงงำน ซึ่งต้องมีกำรวำงแผนไว้ล่วงหน้ำ
เพื่อให้กำรดำเนินกำรเป็นไปอย่ำงรัดกุมและรอบคอบ ไม่
สับสน แล้วนำเสนอต่อผู้สอนหรือครูที่ปรึกษำเพื่อขอ
ควำมเห็นชอบก่อนดำเนินกำรขั้นต่อไป กำรเขียนเค้ำ
โครงของโครงงำน โดยทั่วไป เขียนเพื่อแสดงแนวคิด
แผนงำน และขั้นตอนกำรทำโครงงำน
เมื่อที่ปรึกษำโครงงำนให้ควำมเห็นชอบ
เค้ำโครงของโครงงำนแล้ว ต่อไปก็เป็นขั้น
ลงมือปฏิบัติงำนตำมขั้นตอนที่ระบุไว้
ผู้เรียนต้องพยำยำมทำตำมแผนงำนที่
วำงไว้ เตรียมวัสดุอุปกรณ์และสถำนที่ให้
พร้อมปฏิบัติงำนด้วยควำมละเอียด
รอบคอบ คำนึงถึงควำมประหยัดและ
ปลอดภัยในกำรทำงำน
กำรเขียนรำยงำนเกี่ยวกับโครงงำน เป็นวิธี
สื่อควำมหมำยวิธีหนึ่งที่จะให้ผู้อื่นได้เข้ำใจถึง
แนวคิด วิธีกำรดำเนินงำน ผลที่ได้ ตลอดจน
ข้อสรุปและข้อเสนอแนะต่ำงๆ ที่เกี่ยวกับ
โครงงำนนั้น กำรเขียนโครงงำนควรใช้ภำษำที่
อ่ำนแล้วเข้ำใจง่ำย ชัดเจนและครอบคลุม
ประเด็นสำคัญๆ ทั้งหมดของโครงงำน
กำรนำเสนอผลงำน เป็นขั้นตอนสุดท้ำยของกำรทำ
โครงงำนและเข้ำใจถึงผลงำนนั้น กำรนำเสนอผลงำนอำจ
ทำได้หลำยรูปแบบ ขึ้นอยู่กับควำมเหมำะสมต่อประเภท
ของโครงงำน เนื้อหำ เวลำ ระดับของผู้เรียน เช่น กำรแสดง
บทบำทสมมติ กำรเล่ำเรื่อง กำรเขียนรำยงำน สถำนกำรณ์
จำลอง กำรสำธิต กำรจัดนิทรรศกำร ซึ่งอำจมีทั้งกำรจัด
แสดงและกำรอธิบำยด้วยคำพูด

More Related Content

Viewers also liked

Csisa wfc 22 may 2012_sattya
Csisa wfc 22 may 2012_sattyaCsisa wfc 22 may 2012_sattya
Csisa wfc 22 may 2012_sattya
AASBD
 
강남프레스
강남프레스강남프레스
강남프레스
aropa ms
 
Gatorade Fuel Lab Visuals
Gatorade Fuel Lab VisualsGatorade Fuel Lab Visuals
Gatorade Fuel Lab Visuals
David Porras
 
Tugas Kelompok 1 MTK Tentang Limit hal : 1-8Jawaban mtk
Tugas Kelompok 1 MTK Tentang Limit hal : 1-8Jawaban mtkTugas Kelompok 1 MTK Tentang Limit hal : 1-8Jawaban mtk
Tugas Kelompok 1 MTK Tentang Limit hal : 1-8Jawaban mtk
Cut Mutia Dewi II
 
Effect of Post-MI Exercise Training on Cardiac Remodeling presentation
Effect of Post-MI Exercise Training on Cardiac Remodeling presentationEffect of Post-MI Exercise Training on Cardiac Remodeling presentation
Effect of Post-MI Exercise Training on Cardiac Remodeling presentation
Castural Thompson
 
23 ZP 03 2015 v2 (Legal)
23 ZP 03 2015 v2 (Legal)23 ZP 03 2015 v2 (Legal)
23 ZP 03 2015 v2 (Legal)
Zoe Parker
 

Viewers also liked (17)

Your next home july 2015 (1)
Your next home   july 2015 (1)Your next home   july 2015 (1)
Your next home july 2015 (1)
 
005 espectrofotometros
005  espectrofotometros005  espectrofotometros
005 espectrofotometros
 
Swaminarayan Vachanamrut
Swaminarayan VachanamrutSwaminarayan Vachanamrut
Swaminarayan Vachanamrut
 
Csisa wfc 22 may 2012_sattya
Csisa wfc 22 may 2012_sattyaCsisa wfc 22 may 2012_sattya
Csisa wfc 22 may 2012_sattya
 
강남프레스
강남프레스강남프레스
강남프레스
 
Gatorade Fuel Lab Visuals
Gatorade Fuel Lab VisualsGatorade Fuel Lab Visuals
Gatorade Fuel Lab Visuals
 
- Razvoj znanj za tradicionalno IN perspektivno panogo papirništva; GZS 24.3....
-	Razvoj znanj za tradicionalno IN perspektivno panogo papirništva; GZS 24.3....-	Razvoj znanj za tradicionalno IN perspektivno panogo papirništva; GZS 24.3....
- Razvoj znanj za tradicionalno IN perspektivno panogo papirništva; GZS 24.3....
 
тиждень анг мови
тиждень анг мовитиждень анг мови
тиждень анг мови
 
November 13 (EE)
November 13 (EE)November 13 (EE)
November 13 (EE)
 
Vachanamrut
VachanamrutVachanamrut
Vachanamrut
 
8 Steps to Homeownership
8 Steps to Homeownership8 Steps to Homeownership
8 Steps to Homeownership
 
Tugas Kelompok 1 MTK Tentang Limit hal : 1-8Jawaban mtk
Tugas Kelompok 1 MTK Tentang Limit hal : 1-8Jawaban mtkTugas Kelompok 1 MTK Tentang Limit hal : 1-8Jawaban mtk
Tugas Kelompok 1 MTK Tentang Limit hal : 1-8Jawaban mtk
 
Effect of Post-MI Exercise Training on Cardiac Remodeling presentation
Effect of Post-MI Exercise Training on Cardiac Remodeling presentationEffect of Post-MI Exercise Training on Cardiac Remodeling presentation
Effect of Post-MI Exercise Training on Cardiac Remodeling presentation
 
Normas de netiqueta camilo
Normas de netiqueta camiloNormas de netiqueta camilo
Normas de netiqueta camilo
 
23 ZP 03 2015 v2 (Legal)
23 ZP 03 2015 v2 (Legal)23 ZP 03 2015 v2 (Legal)
23 ZP 03 2015 v2 (Legal)
 
Aleksandra Pejin
Aleksandra PejinAleksandra Pejin
Aleksandra Pejin
 
Uso de la h
Uso de la hUso de la h
Uso de la h
 

Similar to โครงงานคอมพิวเตอร์

ใบงาน2
ใบงาน2ใบงาน2
ใบงาน2
powe1234
 
การทำโครงงาน 5 ขั้น
การทำโครงงาน 5 ขั้นการทำโครงงาน 5 ขั้น
การทำโครงงาน 5 ขั้น
Pongtong Kannacham
 
1369802778 project base learning
1369802778 project base learning1369802778 project base learning
1369802778 project base learning
Kruthai Kidsdee
 
ใบงานที่ 6
ใบงานที่ 6ใบงานที่ 6
ใบงานที่ 6
pompameiei
 
ใบงานที่ 6 แก้
ใบงานที่ 6 แก้ใบงานที่ 6 แก้
ใบงานที่ 6 แก้
pompameiei
 
ความหมายของโครงงาน2
ความหมายของโครงงาน2ความหมายของโครงงาน2
ความหมายของโครงงาน2
Paranee Srikhampaen
 

Similar to โครงงานคอมพิวเตอร์ (20)

ใบงาน2
ใบงาน2ใบงาน2
ใบงาน2
 
โครงงานคอมพิวเตอร์PDF
โครงงานคอมพิวเตอร์PDFโครงงานคอมพิวเตอร์PDF
โครงงานคอมพิวเตอร์PDF
 
presentation 3
presentation 3presentation 3
presentation 3
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงาน
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงาน
 
โครงงานภาษาไทย
โครงงานภาษาไทยโครงงานภาษาไทย
โครงงานภาษาไทย
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
การทำโครงงาน 5 ขั้น
การทำโครงงาน 5 ขั้นการทำโครงงาน 5 ขั้น
การทำโครงงาน 5 ขั้น
 
Surapol3
Surapol3Surapol3
Surapol3
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงาน
 
1369802778 project base learning
1369802778 project base learning1369802778 project base learning
1369802778 project base learning
 
ตัวอย่างการทำslide
ตัวอย่างการทำslideตัวอย่างการทำslide
ตัวอย่างการทำslide
 
กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
กระบวนการพัฒนาหลักสูตรกระบวนการพัฒนาหลักสูตร
กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
 
ใบงานที่ 6
ใบงานที่ 6ใบงานที่ 6
ใบงานที่ 6
 
ใบงานที่ 6 แก้
ใบงานที่ 6 แก้ใบงานที่ 6 แก้
ใบงานที่ 6 แก้
 
ความหมายของโครงงาน2
ความหมายของโครงงาน2ความหมายของโครงงาน2
ความหมายของโครงงาน2
 
การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)
การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)
การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)
 
Computer project
Computer projectComputer project
Computer project
 

โครงงานคอมพิวเตอร์