SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
PROSES KOMUNIKASI
DALAM
MASYARAKAT
Benjamin Ariel / Marketing
Communicaton
(44322010099)
Jenis2 Proses Komunikasi
A. KOMUNIKASI LANGSUNG B. KOMUNIKASI MASSA
Pada komunikasi langsung (tatap muka) baik
antara individu dengan individu, atau individu
dengan kelompok atau kelompok, kelompok
dengan masyarakat, maka pengaruh
hubungan individu (interpersonal) termasuk
di dalam pemahaman komunikasi ini
Namun demikian, individu yang memengaruhi
proses komunikasi tidak lepas dari pengaruh
kelompoknya baik yang primer maupun
sekunder, termasuk pula pengaruh media
massa terhadapnya.
Komunikator
Media massa
Informasi (pesan) massa
Gatekeeper
Khalayak (publik)
Umpan balik
Komunikasi massa merupakan proses
komunikasi yang dilakukan melalui media
massa dengan berbagai tujuan komunikasi
dan untuk menyampaikan informasi kepada
khalayak luas.
Unsur-unsur penting dalam komunikasi
massa:
Jenis2 Proses Komunikasi
A. KOMUNIKASI LANGSUNG
Komunikasi individu tak terlepas dari pengaruh kelompok, namun konsep komunikasi ini hanya
melihat apa konten dari komunikasi yang dibangun oleh individu masing2.
Komunikasi kelompok merupakan proses yang sistematik dan terstruktur serta membentuk
suatu sistem yang terdiri dari komponen-komponen sistemnya, seperti konteks komunikator,
konteks pesan dan konstruksi ide, konteks pola interaksi, konteks situasional, konteks sikap-
sikap individu terhadap kelompok, dan konteks toleransi yang ada dalam kelompok itu sendiri
Persyaratan yang harus ada dalam komunikasi tatap muka adalah antara komunikator dengan
komunikannya harus langsung bertemu dan prosesnya dipengaruhi oleh emosi, perasaan diantar
kedua pihak. hal ini terkait pula dengan kredibilitas dari komunikator dimata komunikannya dan
sebaliknya. makin tinggi tingkat kepercayaannya, maka makin tinggi pengaruh komunikator
dan/atau sebaliknya.
B. KOMUNIKASI MASSA
Konsep Massa Memiliki Unsur-unsur penting yaitu:
Terdiri dari masyarakat dalam jumlah yang besar (Large Agregate)
Jumlah massa yang besar menyebabkan massa tidak bisa dibedakan satu dengan lainnya
(Undifferentiated)
Sebagian besar anggota massa memiliki negatif image terhadap pemberitaan media massa
karna jumlah yang besar maka massa juga sukar diorganisir
massa merupakan refleksi dari kehidupan sosial secara luas
Melakukan distribusi dan penerimaan informasi dalam skala besar
Proses komunikasi massa juga dilakukan melalui satu arah yaitu komunikator ke komunikan
proses komunikasi massa berlangsung secara asimetris diantara komunikator dan komunikan
proses komunikasi massa juga berlangsung impersonal (non-pribadi) dan tanpa nama
proses komunikasi massa juga berlangsung berdasarkan pada hubungan hubungan kebutuhan
(market) dimasyarakat.
1.
2. Proses Komunikasi Massa Menurut McQuail (1992:33), Proses komunikasi massa terlihat
berproses dalam bentuk:
B. KOMUNIKASI MASSA
Terdiri dari jumlah yang besar= Pendengar radio, televisi atau pembaca koran
suatu pemberitaan media massa dapat ditangkap oleh masyarakat dari berbagai tempat,
sehingga sifat audien massa juga ada tersebar dimana mana, terpencar dan tidak mengelompok
pada wilayah tertentu
Pada mulanya audiensi massa tidak interaktif, artinya antara media massa dan pendengar atau
pemirsanya tidak saling berhubungan
Terdiri dari berbagai lapisan masyarakat yang sangat heterogen
Tidak teroganisir dan bergerak sendiri.
Nontradisional, yaitu umumnya komunikasi massa berkaitan erat dengan budaya populer
Budaya massa juga bersifat merakyat
Memproduksi produk-produk massa seperti infotaimen
sangat berhubungan dengan budaya populer sebagai sumber budaya massa
diproduksi menggunakan biaya yang cukup besar
Diproduksi secara eksklusif menggunakan simbol-simbol kelas sosial
3. Audiensi Massa sifat dari audien massa umpamanya:
4. Budaya Massa dalam komunikasi massa memiliki karakter:
B. KOMUNIKASI MASSA
Fungsi nyata (Manifest function) adalah fungsi nyata yang diinginkan
fungsi tidak nyata/tersembunyi (latent function) adalah fungsi yang tidak
diinginkan
Fungsi Pengawasan
Fungsi Social Learning
Fungsi Penyampaian Informasi
Fungsi Transformasi Budaya
Hiburan
5. Fungsi Komunikasi Massa
Robert K. Merton mengemukakan bahwa fungsi aktivitas sosial memiliki dua aspek
yaitu:
Sehingga pada dasarnya setiap fungsi sosial dalam masyarakat itu memiliki efek
fungsional dan disfungsional.
Berikut fungsi-fungsi dari komunikasi massa:
B. KOMUNIKASI MASSA
Sistem ditujukan sebagai gagasan atau ide yang tersusun
Sistem yang merujuk pada pengertian sebuah kesatuan
Sistem ditujukan untuk menyebutkan sebuah metode
Karakter Himpunan
Karakter Ekuilibrium
Sistem sebagai suatu teori dapat digunakan untuk semua ilmu-ilmu sosial
Mengandung banyak tingkatan
Teori sistem tertarik pada keragaman hubungan dari berbagai aspek dunia sosial
Teori sistem bersifat inheren dan integratif
6. Komunikasi Massa sebagai Sistem Sosial
Kata Sistem berasal dari bahasa Yunani, yaitu Systema. Artinya sehimpunan dari bagian atau
komponen yang saling berhubungan satu sama lain secara teratur dan merupakan suatu
keseluruhan (Narkowo dan Suyanto, 2004:123).
Dimasyarakat, sistem digunakan untuk beberapa pengertian sebagai berikut:
Talcott Parson membagi karakter sistem menjadi dua:
Hal-hal yang dapat dimanfaatkan dari teori sistem adalah:
B. KOMUNIKASI MASSA
Nara sumber sebagai sumber-sumber informasi bagi media massa
Publik yang mengonsumsi media massa
Aturan hukum dan perundang-undangan, norma-norma dan nilai-nilai, serta kode etik
yang mengatur pelaksanaan semua stakeholder komunikasi massa
Institusi samping yang tumbuh untuk memberi kontribusi terhadap kegiatan
komunikasi massa, seperti percetakan, periklanan, badan sensor dan sebagainya
A adalah Adaptation
G adalah Goal
I adalah Integration
L adalah Latency
Komunikasi massa sebagai sistem sosial memiliki komponen-komponen penting, Yaitu:
Talcott Parsons (1996: 238) menjelaskan teori sistem sosial bahwa setiap masyarakat
memiliki sistem sosial yang dapat digambarkan dengan AGIL. (setiap bagian dari empat
kotak itu terdapat sistem sendiri yaitu agil).
C. PERAN MEDIA MASSA
Sebagai Institusi pencerahan masyarakat, yaitu perannya sebagai media edukasi
sebagai media informasi
sebagai media hiburan
Harus lebih spesifik dan proporsional dalam melihat sebuah persoalan sehingga mampu
menjadi media edukasi dan informasi sebagaimana diharapkan masyarakat
Dalam memotret realitas, media massa harus fokus pada realitas masyarakat
sebagai lembaga edukasi, media massa harus dapat memilah kepentingan pencerahan dengan
kepentingan media massa sebagai lembaga produksi
media massa juga harus menjadi early warning system
Dalam menghadapi ancaman masyarakat yang lebih besar seperti terorisme, seharusnya
media massa lebih banyak menyoroti aspek fundamental pada terorisme
Media Massa adalah institusi yang berperan sebagai agent of change, yaitu sebagai institusi
pelopor perubahan. ini adalah paradigma utama media massa. dalam menjalankan paradigmanya,
media massa berperan:
Secara lebih spesifik peran media massa saat ini lebih menyentuh persoalan2 yang terjadi
dimasyarakat secara aktual seperti:
SEKIAN DAN
TERIMAKASIH! :)

More Related Content

Similar to Proses komunikasi dalam masyarakat.pdf

Teori media dan teori masyarakat
Teori media dan teori masyarakatTeori media dan teori masyarakat
Teori media dan teori masyarakatSirajuddin Lathif
 
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptxEkoBintiLestari1
 
Ghina Fajriyah Jaylanti (44322010086) Sosiologi komunikasi.pptx
Ghina Fajriyah Jaylanti (44322010086) Sosiologi komunikasi.pptxGhina Fajriyah Jaylanti (44322010086) Sosiologi komunikasi.pptx
Ghina Fajriyah Jaylanti (44322010086) Sosiologi komunikasi.pptxGhina44
 
komunikasi massa
komunikasi massakomunikasi massa
komunikasi massaRatih Aini
 
tb 1 sosiologi komunikasi.pptx
tb 1 sosiologi komunikasi.pptxtb 1 sosiologi komunikasi.pptx
tb 1 sosiologi komunikasi.pptxTiaResti1
 
Presentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi MassaPresentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi MassaSMP N1 Salak
 
Materi Pembelajaran Sosiologi Komunikasi
Materi Pembelajaran Sosiologi KomunikasiMateri Pembelajaran Sosiologi Komunikasi
Materi Pembelajaran Sosiologi KomunikasiAdePutraTunggali
 
Proses Komunikasi Dalam Masyarakat
Proses Komunikasi Dalam MasyarakatProses Komunikasi Dalam Masyarakat
Proses Komunikasi Dalam MasyarakatDaris Ilma
 
REVANSA INDWIANO_SOSIOLOGI KOMUNIKASI REVISI.pdf
REVANSA INDWIANO_SOSIOLOGI KOMUNIKASI REVISI.pdfREVANSA INDWIANO_SOSIOLOGI KOMUNIKASI REVISI.pdf
REVANSA INDWIANO_SOSIOLOGI KOMUNIKASI REVISI.pdfRevansaIndwianoPutra
 
Diva Lovelia Widitami Putri tugas sosiologi komunikasi.pdf
Diva Lovelia Widitami Putri tugas sosiologi komunikasi.pdfDiva Lovelia Widitami Putri tugas sosiologi komunikasi.pdf
Diva Lovelia Widitami Putri tugas sosiologi komunikasi.pdfDiva Lovelia
 
Diva lovelia Widitami Putri 44222010287ppt
Diva lovelia Widitami Putri 44222010287pptDiva lovelia Widitami Putri 44222010287ppt
Diva lovelia Widitami Putri 44222010287pptDiva Lovelia
 
Jurnalistik, Komunikasi, dan Pers ppt
Jurnalistik, Komunikasi, dan Pers pptJurnalistik, Komunikasi, dan Pers ppt
Jurnalistik, Komunikasi, dan Pers pptJaya Purnama
 
Materi 10 - SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdf
Materi 10 -  SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdfMateri 10 -  SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdf
Materi 10 - SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdfAdePutraTunggali
 
Realitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massaRealitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massaiwayan suta
 

Similar to Proses komunikasi dalam masyarakat.pdf (20)

Teori media dan teori masyarakat
Teori media dan teori masyarakatTeori media dan teori masyarakat
Teori media dan teori masyarakat
 
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
 
Ghina Fajriyah Jaylanti (44322010086) Sosiologi komunikasi.pptx
Ghina Fajriyah Jaylanti (44322010086) Sosiologi komunikasi.pptxGhina Fajriyah Jaylanti (44322010086) Sosiologi komunikasi.pptx
Ghina Fajriyah Jaylanti (44322010086) Sosiologi komunikasi.pptx
 
komunikasi massa
komunikasi massakomunikasi massa
komunikasi massa
 
tb 1 sosiologi komunikasi.pptx
tb 1 sosiologi komunikasi.pptxtb 1 sosiologi komunikasi.pptx
tb 1 sosiologi komunikasi.pptx
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
131222 tugas komunikasi massa
131222 tugas komunikasi massa131222 tugas komunikasi massa
131222 tugas komunikasi massa
 
Presentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi MassaPresentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi Massa
 
soskom ike
 soskom ike  soskom ike
soskom ike
 
soskom
soskom soskom
soskom
 
Materi Pembelajaran Sosiologi Komunikasi
Materi Pembelajaran Sosiologi KomunikasiMateri Pembelajaran Sosiologi Komunikasi
Materi Pembelajaran Sosiologi Komunikasi
 
Proses Komunikasi Dalam Masyarakat
Proses Komunikasi Dalam MasyarakatProses Komunikasi Dalam Masyarakat
Proses Komunikasi Dalam Masyarakat
 
REVANSA INDWIANO_SOSIOLOGI KOMUNIKASI REVISI.pdf
REVANSA INDWIANO_SOSIOLOGI KOMUNIKASI REVISI.pdfREVANSA INDWIANO_SOSIOLOGI KOMUNIKASI REVISI.pdf
REVANSA INDWIANO_SOSIOLOGI KOMUNIKASI REVISI.pdf
 
Diva Lovelia Widitami Putri tugas sosiologi komunikasi.pdf
Diva Lovelia Widitami Putri tugas sosiologi komunikasi.pdfDiva Lovelia Widitami Putri tugas sosiologi komunikasi.pdf
Diva Lovelia Widitami Putri tugas sosiologi komunikasi.pdf
 
Diva lovelia Widitami Putri 44222010287ppt
Diva lovelia Widitami Putri 44222010287pptDiva lovelia Widitami Putri 44222010287ppt
Diva lovelia Widitami Putri 44222010287ppt
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
Komunikasi satu tahap
Komunikasi satu tahapKomunikasi satu tahap
Komunikasi satu tahap
 
Jurnalistik, Komunikasi, dan Pers ppt
Jurnalistik, Komunikasi, dan Pers pptJurnalistik, Komunikasi, dan Pers ppt
Jurnalistik, Komunikasi, dan Pers ppt
 
Materi 10 - SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdf
Materi 10 -  SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdfMateri 10 -  SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdf
Materi 10 - SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdf
 
Realitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massaRealitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massa
 

Recently uploaded

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 

Recently uploaded (20)

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 

Proses komunikasi dalam masyarakat.pdf

  • 1. PROSES KOMUNIKASI DALAM MASYARAKAT Benjamin Ariel / Marketing Communicaton (44322010099)
  • 2. Jenis2 Proses Komunikasi A. KOMUNIKASI LANGSUNG B. KOMUNIKASI MASSA Pada komunikasi langsung (tatap muka) baik antara individu dengan individu, atau individu dengan kelompok atau kelompok, kelompok dengan masyarakat, maka pengaruh hubungan individu (interpersonal) termasuk di dalam pemahaman komunikasi ini Namun demikian, individu yang memengaruhi proses komunikasi tidak lepas dari pengaruh kelompoknya baik yang primer maupun sekunder, termasuk pula pengaruh media massa terhadapnya. Komunikator Media massa Informasi (pesan) massa Gatekeeper Khalayak (publik) Umpan balik Komunikasi massa merupakan proses komunikasi yang dilakukan melalui media massa dengan berbagai tujuan komunikasi dan untuk menyampaikan informasi kepada khalayak luas. Unsur-unsur penting dalam komunikasi massa:
  • 3. Jenis2 Proses Komunikasi A. KOMUNIKASI LANGSUNG Komunikasi individu tak terlepas dari pengaruh kelompok, namun konsep komunikasi ini hanya melihat apa konten dari komunikasi yang dibangun oleh individu masing2. Komunikasi kelompok merupakan proses yang sistematik dan terstruktur serta membentuk suatu sistem yang terdiri dari komponen-komponen sistemnya, seperti konteks komunikator, konteks pesan dan konstruksi ide, konteks pola interaksi, konteks situasional, konteks sikap- sikap individu terhadap kelompok, dan konteks toleransi yang ada dalam kelompok itu sendiri Persyaratan yang harus ada dalam komunikasi tatap muka adalah antara komunikator dengan komunikannya harus langsung bertemu dan prosesnya dipengaruhi oleh emosi, perasaan diantar kedua pihak. hal ini terkait pula dengan kredibilitas dari komunikator dimata komunikannya dan sebaliknya. makin tinggi tingkat kepercayaannya, maka makin tinggi pengaruh komunikator dan/atau sebaliknya.
  • 4. B. KOMUNIKASI MASSA Konsep Massa Memiliki Unsur-unsur penting yaitu: Terdiri dari masyarakat dalam jumlah yang besar (Large Agregate) Jumlah massa yang besar menyebabkan massa tidak bisa dibedakan satu dengan lainnya (Undifferentiated) Sebagian besar anggota massa memiliki negatif image terhadap pemberitaan media massa karna jumlah yang besar maka massa juga sukar diorganisir massa merupakan refleksi dari kehidupan sosial secara luas Melakukan distribusi dan penerimaan informasi dalam skala besar Proses komunikasi massa juga dilakukan melalui satu arah yaitu komunikator ke komunikan proses komunikasi massa berlangsung secara asimetris diantara komunikator dan komunikan proses komunikasi massa juga berlangsung impersonal (non-pribadi) dan tanpa nama proses komunikasi massa juga berlangsung berdasarkan pada hubungan hubungan kebutuhan (market) dimasyarakat. 1. 2. Proses Komunikasi Massa Menurut McQuail (1992:33), Proses komunikasi massa terlihat berproses dalam bentuk:
  • 5. B. KOMUNIKASI MASSA Terdiri dari jumlah yang besar= Pendengar radio, televisi atau pembaca koran suatu pemberitaan media massa dapat ditangkap oleh masyarakat dari berbagai tempat, sehingga sifat audien massa juga ada tersebar dimana mana, terpencar dan tidak mengelompok pada wilayah tertentu Pada mulanya audiensi massa tidak interaktif, artinya antara media massa dan pendengar atau pemirsanya tidak saling berhubungan Terdiri dari berbagai lapisan masyarakat yang sangat heterogen Tidak teroganisir dan bergerak sendiri. Nontradisional, yaitu umumnya komunikasi massa berkaitan erat dengan budaya populer Budaya massa juga bersifat merakyat Memproduksi produk-produk massa seperti infotaimen sangat berhubungan dengan budaya populer sebagai sumber budaya massa diproduksi menggunakan biaya yang cukup besar Diproduksi secara eksklusif menggunakan simbol-simbol kelas sosial 3. Audiensi Massa sifat dari audien massa umpamanya: 4. Budaya Massa dalam komunikasi massa memiliki karakter:
  • 6. B. KOMUNIKASI MASSA Fungsi nyata (Manifest function) adalah fungsi nyata yang diinginkan fungsi tidak nyata/tersembunyi (latent function) adalah fungsi yang tidak diinginkan Fungsi Pengawasan Fungsi Social Learning Fungsi Penyampaian Informasi Fungsi Transformasi Budaya Hiburan 5. Fungsi Komunikasi Massa Robert K. Merton mengemukakan bahwa fungsi aktivitas sosial memiliki dua aspek yaitu: Sehingga pada dasarnya setiap fungsi sosial dalam masyarakat itu memiliki efek fungsional dan disfungsional. Berikut fungsi-fungsi dari komunikasi massa:
  • 7. B. KOMUNIKASI MASSA Sistem ditujukan sebagai gagasan atau ide yang tersusun Sistem yang merujuk pada pengertian sebuah kesatuan Sistem ditujukan untuk menyebutkan sebuah metode Karakter Himpunan Karakter Ekuilibrium Sistem sebagai suatu teori dapat digunakan untuk semua ilmu-ilmu sosial Mengandung banyak tingkatan Teori sistem tertarik pada keragaman hubungan dari berbagai aspek dunia sosial Teori sistem bersifat inheren dan integratif 6. Komunikasi Massa sebagai Sistem Sosial Kata Sistem berasal dari bahasa Yunani, yaitu Systema. Artinya sehimpunan dari bagian atau komponen yang saling berhubungan satu sama lain secara teratur dan merupakan suatu keseluruhan (Narkowo dan Suyanto, 2004:123). Dimasyarakat, sistem digunakan untuk beberapa pengertian sebagai berikut: Talcott Parson membagi karakter sistem menjadi dua: Hal-hal yang dapat dimanfaatkan dari teori sistem adalah:
  • 8. B. KOMUNIKASI MASSA Nara sumber sebagai sumber-sumber informasi bagi media massa Publik yang mengonsumsi media massa Aturan hukum dan perundang-undangan, norma-norma dan nilai-nilai, serta kode etik yang mengatur pelaksanaan semua stakeholder komunikasi massa Institusi samping yang tumbuh untuk memberi kontribusi terhadap kegiatan komunikasi massa, seperti percetakan, periklanan, badan sensor dan sebagainya A adalah Adaptation G adalah Goal I adalah Integration L adalah Latency Komunikasi massa sebagai sistem sosial memiliki komponen-komponen penting, Yaitu: Talcott Parsons (1996: 238) menjelaskan teori sistem sosial bahwa setiap masyarakat memiliki sistem sosial yang dapat digambarkan dengan AGIL. (setiap bagian dari empat kotak itu terdapat sistem sendiri yaitu agil).
  • 9. C. PERAN MEDIA MASSA Sebagai Institusi pencerahan masyarakat, yaitu perannya sebagai media edukasi sebagai media informasi sebagai media hiburan Harus lebih spesifik dan proporsional dalam melihat sebuah persoalan sehingga mampu menjadi media edukasi dan informasi sebagaimana diharapkan masyarakat Dalam memotret realitas, media massa harus fokus pada realitas masyarakat sebagai lembaga edukasi, media massa harus dapat memilah kepentingan pencerahan dengan kepentingan media massa sebagai lembaga produksi media massa juga harus menjadi early warning system Dalam menghadapi ancaman masyarakat yang lebih besar seperti terorisme, seharusnya media massa lebih banyak menyoroti aspek fundamental pada terorisme Media Massa adalah institusi yang berperan sebagai agent of change, yaitu sebagai institusi pelopor perubahan. ini adalah paradigma utama media massa. dalam menjalankan paradigmanya, media massa berperan: Secara lebih spesifik peran media massa saat ini lebih menyentuh persoalan2 yang terjadi dimasyarakat secara aktual seperti: