Рационал өрнектерді тепе- тең түрлендіру

1. Сабақтың тақырыбы:
“Квадраттық функция және
оның графигі” тақырыбына
жаттығулар орындау.

2. Оқыту мақсаты:
• Оқушылардың өз беттерімен у=ax2+вx+c
квадраттық функциясының графигін
шаблондарды пайдаланып әр түрлі
жағдайға байланысты графиктерді сала
білуін дамыту.

3. «Бірлік» мүльтфильмі

4. Диалог орнату.
• 1)Қандай функцияны квадраттық функция
деп атайды?
• 2)а≠1 болғанда у=ах2 функциясының
графигін қалай салады?
• 3)ах2+n функциясының графигі у=ax2
функциясының графигімен салыстырғанда
қалай орындалады?
• 4)у=a(x-m)2+n функциясының графигін
қалай салуға болады?

5. Тірек білімдерін пысықтау:
Стратегия «Үш шыңдық, бір өтірік».
(4 мин )

6. Мағынаны
ашу:Функция
графиктерін салу
(8 мин)

7. Сәйкестік тест.
(7 мин)

8. Сергіту сәті
(2 мин)

9. Деңгейлік тапсырмалар:
• А – деңгейі
• 1. Параболаның төбесінің координаттарын тап:
• а) у= 3(х-5)2 – 2
• ә) у= х2 – 4х + 5
• б) у= -х2 +3
• в) у=(х + 3)2
•
• 2. Төмендегі функциялардың графиктерін салыңдар:
• 1) у= 2х2 +9
•
• В – деңгейі
•
• 1) Ох осінен оңға 3 бірлікке жылжыған параболаның у=х2 теңдеуін жаз.
• 2) Функцияның графигін сыз. у = 2х2 + 4х + 3
•
• С– деңгейі
•
• у= 3х2 – 8х – 4 функцияның графигін сыз.

10. қанағаттанарлықсыз
жақсы
қанағаттанарлық
үздік