ИЦ II дунд сургууль Б.Ариунтуяа

1. Хураангуй үржүүлэхийн томьёог
ашиглан бодоод үг үүсгэ
Ал а2-9 (a-3)(a+3) тар (x-10)2 x2-20x+100
геб (x-2)(x+2) хай a3+b3 a3+3a2b+3ab2+b3
бу (x+1)2 x2+2x+1 рын (a-b)3 (a-b)(a2+ab+b2)
(a-3)(a+3) (x-2)(x+2) (a-b)(a2+ab+b2) x2+2x+1 x2-20x+100 a3+3a2b+3ab2+b3
Ал геб рын бу тар хай

5. “Алгебрын бутархайн
нэмэх, хасах үйлдэл”

6. • Зохион байгуулалт - 1 мин
• Зорилго тавих - 1мин
• Өмнөх мэдлэгийг бататгах -
3мин
• Сэдэлжүүлэх асуудал
шийдвэрлэх - 5 мин
• Шинэ мэдлэг бүтээх ,тайлбарлах
-5 мин
• Сурагчдын бие даасан үйл
ажиллагаа - 20 мин
• Дүгнэлт - 5 мин

7. Хураангуй үржүүлэхийн
томъѐонуудыг ашиглан
бутархай илэрхийллийг
хялбарчлах, утгыг олох,
хураах, алгебрийн
бутархай дээр нэмэх, хасах
үйлдэл гүйцэтгэхэд
хэрэглэх чадвар дадал
эзэмшүүлэх.

8. Хичээлийн зорилт

9. Сэргээн санах

10. нэмэхдээ хасахдаа
хасагдагч бутархайн
Ижил тэдгээрийн
хүртвэрээс хасагч
хуваарьтай хүртвэрүүдийг нэмж
бутархайн хүртвэрийг
алгебрын хуваарийг хэвээр
хасаж хуваарийг хэвээр
бутархай үлдээнэ.
үлдээнэ.
Тэдгээрийг ижил
Ижил бус Тэдгээрийг ижил
хуваарьтай болгох буюу
хуваарьтай хуваарьтай болгох буюу
ерөнхий хуваарьтай
алгебрын ерөнхий хуваарьтай
болгоно.
бутархай болгоно.

11. Ижил бус хуваарьтай алгебрын бутархайнуудыг
нэмэх, хасах дүрэм
• Ижил биш хуваарьтай алгебрын
бутархайнуудыг нэмэхдээ /хасахдаа/
бутархайн үндсэн чанар ашиглан
ижил хуваарьтай болгож, хуваарийг
хэвээр үлдээж, хүртвэрүүдийг нэмнэ
/хасна/.

12. Бутархайнуудыг ижил хуваарьт оруулахдаа:
1. Бүх бутархайн хуваариудыг
үржигдэхүүн болгон задлах /цааш
задрахгүй болтол/
2. Бутархайнуудын ерөнхий хуваарь
буюу хуваариудын ХБЕХ-ийг олох
3. Бутархай бүрийг харгалзах
тохируулах үржигдэхүүнээр үржүүлэн
ижил хуваарьтай болгоно.

13. Жишээ нь:

15. «Үүлийг хөөцгөөе!»
+ 16 – 42
-24 -8 -50
х (-8) : 10
3 -5
+ 40
+ 43
-40 -70 35
+30 x (-2)

16. Гэрийн даалгавар
Сурах бичиг хуудас-59 Дасгал
№250

17. Сэтгэгдэл