Un paparan domlis ijazah smp sma smk-2013-muria 6-7 juni 2013

PEDOMAN PENGISIAN BLANGKO IJAZAHPEDOMAN PENGISIAN BLANGKO IJAZAH
TAHUN PELAJARAN 2012/2013TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PEDOMAN PENGISIAN BLANGKO IJAZAHPEDOMAN PENGISIAN BLANGKO IJAZAH
 Ijazah merupakan salah satu dokumen negaraIjazah merupakan salah satu dokumen negara
yangyang
 diperoleh peserta didik setelah lulus dari satuandiperoleh peserta didik setelah lulus dari satuan
 pendidikan tertentupendidikan tertentu. Oleh karena itu kebenaran. Oleh karena itu kebenaran
 data dan informasi yang tercantum di dalamnyadata dan informasi yang tercantum di dalamnya
 mutlak diperlukan.mutlak diperlukan.
 Ijazah diberikan kepada peserta didik sebagaiIjazah diberikan kepada peserta didik sebagai
 pengakuan terhadap prestasi belajar dan/ataupengakuan terhadap prestasi belajar dan/atau
 penyelesaian suatu jenjang pendidikan setelahpenyelesaian suatu jenjang pendidikan setelah
luluslulus
 yang diselenggarakan olehyang diselenggarakan oleh satuan pendidikansatuan pendidikan
 terakreditasi.terakreditasi.

LanjutanLanjutan
Diharapkan dengan adanya pedoman tersebut,Diharapkan dengan adanya pedoman tersebut,
dapat meningkatkan ketepatan, kebenaran dalamdapat meningkatkan ketepatan, kebenaran dalam
pengisian blangko Ijazah dan dapat meminimalkanpengisian blangko Ijazah dan dapat meminimalkan
kesalahan dalam pengisian, sehingga penggunaankesalahan dalam pengisian, sehingga penggunaan
blangko Ijazah menjadi lebih efisienblangko Ijazah menjadi lebih efisien ..

TUJUANTUJUAN
Pedoman ini dibuat dengan tujuan sebagaiPedoman ini dibuat dengan tujuan sebagai
berikut :berikut :
 Memberikan petunjuk secara umumMemberikan petunjuk secara umum
tentang pengisian blangko Ijazah.tentang pengisian blangko Ijazah.
 Memberikan petunjuk secara khususMemberikan petunjuk secara khusus
tentang pengisian blangko Ijazah.tentang pengisian blangko Ijazah.
 Memberikan contoh tentang pengisianMemberikan contoh tentang pengisian
blangko Ijazah untuk menghindariblangko Ijazah untuk menghindari
kesalahan pengisian.kesalahan pengisian.

RUANG LINGKUPRUANG LINGKUP
 Pedoman pengisian blangko IjazahPedoman pengisian blangko Ijazah
 meliputi sistem pengkodean, petunjukmeliputi sistem pengkodean, petunjuk
 umum dan petunjuk khusus pengisianumum dan petunjuk khusus pengisian
 blangko Ijazah dan contoh blangkoblangko Ijazah dan contoh blangko
IjazahIjazah
 yang telah diisi.yang telah diisi.
 Pedoman pengisian blangko Ijazah iniPedoman pengisian blangko Ijazah ini
 terbatas pada hal-hal yang berhubunganterbatas pada hal-hal yang berhubungan
 dengan Ijazah dari sekolah dalamdengan Ijazah dari sekolah dalam
 lingkunganlingkungan KemdikbudKemdikbud..

SASARANSASARAN
 Pejabat atau petugas di tingkatPejabat atau petugas di tingkat
provinsi,provinsi, kota/kota/kabupaten dan Panitiakabupaten dan Panitia
Penyelenggara Ujian yang ditunjukPenyelenggara Ujian yang ditunjuk
untuk mengelola blangko Ijazah.untuk mengelola blangko Ijazah.
 Para Kepala Sekolah, Guru danPara Kepala Sekolah, Guru dan
Petugas yang ditunjuk dalamPetugas yang ditunjuk dalam
pengelolaan blangko Ijazah.pengelolaan blangko Ijazah.

DISAIN BLANGKO IJAZAHDISAIN BLANGKO IJAZAH
 Pengesahan Disain Blangko Ijazah oleh PanitiaPengesahan Disain Blangko Ijazah oleh Panitia
Penyelenggara Pusat (Penyelenggara Pusat ( Keputusan Kepala BadanKeputusan Kepala Badan
Penelitian dan Pengembangan KemPenelitian dan Pengembangan Kem dikbuddikbud NomorNomor
015015/G//G/KepKep//HK/HK/20120133 tentang Bentuk, Spesifikasi,tentang Bentuk, Spesifikasi,
Mekanisme PencetakanMekanisme Pencetakan ,, dan Distribusi Blangkodan Distribusi Blangko
Ijazah Tahun Pelajaran 201Ijazah Tahun Pelajaran 201 22/201/2013).3).
 Surat Direktur Pembinaan SMK Ditjen DikmenSurat Direktur Pembinaan SMK Ditjen Dikmen
KemdikbudKemdikbud NomorNomor 001001//D3.3/MN/2013D3.3/MN/2013 perihalperihal
Pedoman Pengisian Ijazah SMK Tahun PelajaranPedoman Pengisian Ijazah SMK Tahun Pelajaran
2012/2013.2012/2013.

LanjutanLanjutan
 Khusus untuk SMK, daftar mata pelajaran dan petunjukKhusus untuk SMK, daftar mata pelajaran dan petunjuk
pengisiannya diterbitkan Direktorat Pembinaan SMKpengisiannya diterbitkan Direktorat Pembinaan SMK
Ditjen Dikmen Kemdikbud :Ditjen Dikmen Kemdikbud :
 CD berisi :CD berisi :
 1. Tata cara penulisan dan pengisian biodata serta1. Tata cara penulisan dan pengisian biodata serta
 penskoran nilai pada blangko Ijazah;penskoran nilai pada blangko Ijazah;
 2. Format dan mata pelajaran yang dicantumkan2. Format dan mata pelajaran yang dicantumkan
 pada halaman belakang Ijazah;pada halaman belakang Ijazah;
 3. Standar Kompetensi Utama (Clustering) masing-3. Standar Kompetensi Utama (Clustering) masing-
 masing Kompetensi Keahlian SMK yangmasing Kompetensi Keahlian SMK yang
 dicantumkan pada Transkrip Nilai.dicantumkan pada Transkrip Nilai.

PERSAMAAN DAN PERBEDAAN DISAIN BLANGKOPERSAMAAN DAN PERBEDAAN DISAIN BLANGKO
IJAZAHIJAZAH
TP. 2011/2012 DAN TP. 2012/2013TP. 2011/2012 DAN TP. 2012/2013
TP. 2012/2013TP. 2011/2012
-- Halaman Depan (SMK)Halaman Depan (SMK)
Program Studi Keahlian : …………Program Studi Keahlian : …………
Kompetensi Keahlian : …………Kompetensi Keahlian : …………
- Halaman Belakang (SMK)- Halaman Belakang (SMK)
Nama :Nama :
………….………….
Tempat dan Tanggal Lahir : ………….Tempat dan Tanggal Lahir : ………….
Nomor Induk : ………….Nomor Induk : ………….
Nama SekolahNama Sekolah : ………….: ………….
Kompetensi Keahlian : FarmasiKompetensi Keahlian : Farmasi
Lama BelajarLama Belajar : .. tahun: .. tahun
I. UJIAN SEKOLAHI. UJIAN SEKOLAH
Memuat : Nilai Rata-rata Rapor,Memuat : Nilai Rata-rata Rapor,
Nilai Ujian Sekolah, Nilai SekolahNilai Ujian Sekolah, Nilai Sekolah
-- Tidak ada Rata-rata Nilai Sek.Tidak ada Rata-rata Nilai Sek.
- Halaman Depan (SMK)- Halaman Depan (SMK)
Program Studi Keahlian :Program Studi Keahlian : ………….………….
Kompetensi Keahlian : ………….Kompetensi Keahlian : ………….
-- Halaman Belakang (SMK)
Nama :
………….
Tempat dan Tanggal Lahir : ………….
Nomor Induk : ………….
Nama Sekolah : ………….
Kompetensi Keahlian : Farmasi
I. NILAI UJIAN SEKOLAHI. NILAI UJIAN SEKOLAH
Memuat : Nilai Rata-rata Rapor, Nilai
Ujian Sekolah, Nilai Sekolah
-- Tidak ada Rata-rata Nilai Sek.Tidak ada Rata-rata Nilai Sek.

PERSAMAAN DAN PERBEDAAN DISAIN BLANGKOPERSAMAAN DAN PERBEDAAN DISAIN BLANGKO
IJAZAHIJAZAH
TP. 2011/2012 DAN TP. 2012/2013TP. 2011/2012 DAN TP. 2012/2013
TP. 2012/2013TP. 2011/2012
- Halaman Depan (SMPLB/SMALB)- Halaman Depan (SMPLB/SMALB)
Jenis Kekhususan A, B, D, DAN EJenis Kekhususan A, B, D, DAN E
Jenis Kekhususan C, C1, D1, F,Jenis Kekhususan C, C1, D1, F,
DAN GDAN G
-- Halaman Belakang (SMPLB/SMALB)Halaman Belakang (SMPLB/SMALB)
Jenis Kekhususan A, B, D, DAN EJenis Kekhususan A, B, D, DAN E
Jenis Kekhususan C, C1, D1, F, DANJenis Kekhususan C, C1, D1, F, DAN
GG
Jenis Ketunaan : …………..Jenis Ketunaan : …………..
(mis : diisi Tunanetra, tidak(mis : diisi Tunanetra, tidak
ditulisditulis
A).A).
- Halaman Depan- Halaman Depan
(SMPLB/SMALB)(SMPLB/SMALB)
Jenis Kekhususan Tunanetra, Tunarungu,Jenis Kekhususan Tunanetra, Tunarungu,
Tunadaksa, Tunalaras, Dan AutisTunadaksa, Tunalaras, Dan Autis
Jenis Kekhususan Tunagrahita Ringan,Jenis Kekhususan Tunagrahita Ringan,
Tunagrahita Sedang, TunadaksaTunagrahita Sedang, Tunadaksa
Sedang, Autis, Dan TunagandaSedang, Autis, Dan Tunaganda
-- Halaman Belakang (SMPLB/SMALB)
Jenis Kekhususan Tunanetra,Jenis Kekhususan Tunanetra,
Tunarungu, Tunadaksa, Tunalaras, DanTunarungu, Tunadaksa, Tunalaras, Dan
AutisAutis
Jenis Kekhususan Tunagrahita Ringan,Jenis Kekhususan Tunagrahita Ringan,
Tunagrahita Sedang, TunadaksaTunagrahita Sedang, Tunadaksa
Sedang, Autis, Dan TunagandaSedang, Autis, Dan Tunaganda
Jenis Ketunaan : …………………….Jenis Ketunaan : …………………….
(mis : diisi Tunagrahita Ringan)(mis : diisi Tunagrahita Ringan)

LanjutanLanjutan
TP. 2012/2013TP. 2011/2012
II. NILAI UJIAN NASIONALII. NILAI UJIAN NASIONAL
Memuat : Nilai Sekolah, Nilai UjianMemuat : Nilai Sekolah, Nilai Ujian
Nasional, Nilai AkhirNasional, Nilai Akhir
-- Tidak ada Rata-rata NATidak ada Rata-rata NA
III. TIDAK MENCANTUMKAN NILAIIII. TIDAK MENCANTUMKAN NILAI
KOMPETENSI UTAMAKOMPETENSI UTAMA
(Dicantumkan pada Transkrip(Dicantumkan pada Transkrip
Nilai Standar Kompetensi Utama)Nilai Standar Kompetensi Utama)
- Penerbitan/Penandatanganan- Penerbitan/Penandatanganan
Ijazah Oleh Ka Sekolah SatuanIjazah Oleh Ka Sekolah Satuan
Pendidikan Masing-masingPendidikan Masing-masing
II. NILAI UJIAN NASIONALII. NILAI UJIAN NASIONAL
Memuat : Nilai Sekolah, Nilai UjianMemuat : Nilai Sekolah, Nilai Ujian
Nasional, Nilai AkhirNasional, Nilai Akhir
-- Tidak ada Rata-rata NATidak ada Rata-rata NA
III. TIDAK MENCANTUMKAN NILAIIII. TIDAK MENCANTUMKAN NILAI
(Dicantumkan pada Transkrip Nilai(Dicantumkan pada Transkrip Nilai
Standar Kompetensi Utama)Standar Kompetensi Utama)
- Penerbitan/Penandatanganan Ijazah- Penerbitan/Penandatanganan Ijazah
Oleh Ka Sekolah Satuan PendidikanOleh Ka Sekolah Satuan Pendidikan
Masing-masingMasing-masing

TRANSKRIP NILAITRANSKRIP NILAI
TP. 2012/2013TP. 2011/2012
- TRANSKRIP NILAI STANDAR- TRANSKRIP NILAI STANDAR
- Format transkrip nilai dirancang- Format transkrip nilai dirancang
oleh Sekolah sesuai kebutuhanoleh Sekolah sesuai kebutuhan
stakeholdersstakeholders, minimal memuat :, minimal memuat :
logo dan alamat SMK, nomorlogo dan alamat SMK, nomor
Ijazah, nama siswa, tempat danIjazah, nama siswa, tempat dan
tanggal lahir, nomor induk siswa,tanggal lahir, nomor induk siswa,
nama kompetensi keahlian, lamanama kompetensi keahlian, lama
belajar, standar kompetensi utama,belajar, standar kompetensi utama,
tanggal kelulusan, tempat dantanggal kelulusan, tempat dan
tanggal dikeluarkan, serta namatanggal dikeluarkan, serta nama
dan tanda tangan kepala sekolahdan tanda tangan kepala sekolah
seperti contoh transkrip.seperti contoh transkrip.
Daftar standar Kompetensi UtamaDaftar standar Kompetensi Utama
untuk setiap Kompetensi Keahlianuntuk setiap Kompetensi Keahlian
tersedia dalam CD.tersedia dalam CD.
- Jenis kertas (misal : BC), ukuran- Jenis kertas (misal : BC), ukuran
minimal seperti Ijazah : 150 gram.minimal seperti Ijazah : 150 gram.
-- TRANSKRIP NILAI STANDARTRANSKRIP NILAI STANDAR
-- Format transkrip nilai dirancang olehFormat transkrip nilai dirancang oleh
Sekolah sesuai kebutuhanSekolah sesuai kebutuhan
stakeholdersstakeholders, minimal memuat : logo, minimal memuat : logo
dan alamat SMK, nomor Ijazah, namadan alamat SMK, nomor Ijazah, nama
siswa, tempat dan tanggal lahir,siswa, tempat dan tanggal lahir,
nomor induk siswa, nama kompetensinomor induk siswa, nama kompetensi
keahlian, lama belajarkeahlian, lama belajar (tidak(tidak
dicantumkan),dicantumkan), standar kompetensistandar kompetensi
utama, tanggal kelulusan, tempat danutama, tanggal kelulusan, tempat dan
tanggal dikeluarkan, serta nama dantanggal dikeluarkan, serta nama dan
tanda tangan kepala sekolah sepertitanda tangan kepala sekolah seperti
contoh transkrip.contoh transkrip.
Daftar standar Kompetensi UtamaDaftar standar Kompetensi Utama
untuk setiap Kompetensi Keahlianuntuk setiap Kompetensi Keahlian
tersedia dalam CD.tersedia dalam CD.
- Jenis kertas (misal : BC), ukuran- Jenis kertas (misal : BC), ukuran
minimal seperti Ijazah : 150 gram.minimal seperti Ijazah : 150 gram.

LanjutanLanjutan
 Surat Direktur Pembinaan Sekolah Menengah KejuruanSurat Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah KementerianDirektorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian
Pendidikan Nasional tanggal 09 Juni 2011 nomorPendidikan Nasional tanggal 09 Juni 2011 nomor
868/D3.3/MN/2011 perihal Ijazah SMK Tahun Pelajaran868/D3.3/MN/2011 perihal Ijazah SMK Tahun Pelajaran
2010/20112010/2011..
 1. Ijazah SMK adalah bukti pencapaian kompetensi akhir1. Ijazah SMK adalah bukti pencapaian kompetensi akhir
peserta didik setelah menyelesaikan pendidikan padapeserta didik setelah menyelesaikan pendidikan pada
satuan pendidikan, karena itu ijazah memuat seluruhsatuan pendidikan, karena itu ijazah memuat seluruh
kompetensi atau mata pelajaran sesuai dengankompetensi atau mata pelajaran sesuai dengan
kurikulum yang berlaku pada program studi keahliankurikulum yang berlaku pada program studi keahlian
yang ditempuh. Dengan demikian daftar nilai padayang ditempuh. Dengan demikian daftar nilai pada
halaman belakang ijazah adalah nilai semua matahalaman belakang ijazah adalah nilai semua mata
pelajaran yang ditempuh selama mengikuti pendidikanpelajaran yang ditempuh selama mengikuti pendidikan
di SMK, sehinggadi SMK, sehingga tidak ada urgensinya dibuatkan rata-tidak ada urgensinya dibuatkan rata-
rata nilai pada Ijazah tersebut.rata nilai pada Ijazah tersebut.

LanjutanLanjutan
 2. Rata-rata dari Nilai Akhir (NA) paling rendah 5,5 sebagai-2. Rata-rata dari Nilai Akhir (NA) paling rendah 5,5 sebagai-
 mana yang dimaksud pada Permendikbud maupun POSmana yang dimaksud pada Permendikbud maupun POS
 UN adalah persyaratan untuk dinyatakan lulus UN danUN adalah persyaratan untuk dinyatakan lulus UN dan
 dimuat pada Surat Keterangan Hasil Ujian Nasionaldimuat pada Surat Keterangan Hasil Ujian Nasional
 (SKHUN).(SKHUN).

JENIS-JENIS BLANGKO IJAZAHJENIS-JENIS BLANGKO IJAZAH
JenisJenis Blangko IjazahBlangko Ijazah ::
11.. Blangko Ijazah SMPBlangko Ijazah SMP
22.. Blangko Ijazah SMPLB Tunanetra, Tunarungu, Tunadaksa,Blangko Ijazah SMPLB Tunanetra, Tunarungu, Tunadaksa,
Tunalaras, dan AutisTunalaras, dan Autis
33.. Blangko Ijazah SMPLB Tunagrahita Ringan, TunagrahitaBlangko Ijazah SMPLB Tunagrahita Ringan, Tunagrahita
Sedang,Sedang,
Tunadaksa Sedang, Autis, dan TunagandaTunadaksa Sedang, Autis, dan Tunaganda
4. Blangko Ijazah SMA Program IPA4. Blangko Ijazah SMA Program IPA
5. Blangko Ijazah SMA Program IPS5. Blangko Ijazah SMA Program IPS
6. Blangko Ijazah SMA Program BAHASA6. Blangko Ijazah SMA Program BAHASA
77.. Blangko Ijazah SMALB Tunanetra, Tunarungu, Tunadaksa,Blangko Ijazah SMALB Tunanetra, Tunarungu, Tunadaksa,
88.. Blangko Ijazah SMALB Tunagrahita Ringan, TunagrahitaBlangko Ijazah SMALB Tunagrahita Ringan, Tunagrahita
Sedang, Tunadaksa Sedang, Autis, dan TunagandaSedang, Tunadaksa Sedang, Autis, dan Tunaganda
9. Blangko Ijazah SMK Program 3 Tahun9. Blangko Ijazah SMK Program 3 Tahun
10. Blangko Ijazah SMK Program 4 Tahun10. Blangko Ijazah SMK Program 4 Tahun

NOMOR KODE IJAZAHNOMOR KODE IJAZAH
Nomor kode terdiri atas kode tempat penerbitan
dan kode sekolah
1.1. KodeKode TTempatempat PPenerbitanenerbitan
Kode penerbitan dalam negeri, untuk Ijazah
yang diterbitkan oleh sekolah di dalam
negeri, berupa dua huruf kapital (DN) dan
dua digit angka arab :
DN-03 = Provinsi Jawa Tengah (DN-03 sudah
tercetak pada blangko Ijazah)

LanjutanLanjutan
2. Kode Jenjang Pendidikan dan Jenis Sekolah2. Kode Jenjang Pendidikan dan Jenis Sekolah
a.a. Kode Jenjang PendidikanKode Jenjang Pendidikan ::
D = Pendidikan DasarD = Pendidikan Dasar
MM = Pendidikan Menengah= Pendidikan Menengah
b.b. Kode Jenis Sekolah, meliputi :Kode Jenis Sekolah, meliputi :
Dl = SMPDl = SMP
Dlb = SMPLBDlb = SMPLB
Ma = SMAMa = SMA
Mab = SMALBMab = SMALB
MkMk = SMK= SMK

PENERBITAN IJAZAHPENERBITAN IJAZAH
DASARDASAR
Surat Badan Standar Nasional Pendidikan tanggal 28 MeiSurat Badan Standar Nasional Pendidikan tanggal 28 Mei
20122012
nomor 0007/SDAR/BSNP/V/2012 perihal Penandatanganannomor 0007/SDAR/BSNP/V/2012 perihal Penandatanganan
SKHUN dan Ijazah.SKHUN dan Ijazah.
Penandatanganan dan penerbitan Ijazah kelulusanPenandatanganan dan penerbitan Ijazah kelulusan
peserta didik dari satuan pendidikan dilakukan olehpeserta didik dari satuan pendidikan dilakukan oleh
Kepala Satuan Pendidikan masing-masingKepala Satuan Pendidikan masing-masing

PETUNJUK UMUM DAN PETUNJUK KHUSUSPETUNJUK UMUM DAN PETUNJUK KHUSUS PENGISIANPENGISIAN
BLANGKO IJAZAH SBLANGKO IJAZAH S MKMK TAHUN PELAJARAN 201TAHUN PELAJARAN 201 22/201/20133
A.A. PETUNJUK UMUM PENGISIAN BLANGKO IJAZAHPETUNJUK UMUM PENGISIAN BLANGKO IJAZAH
1. Bingkai blangko Ijazah :1. Bingkai blangko Ijazah :
a. SMP, dan SMPLB kombinasi warna biru, kuning, dan hitama. SMP, dan SMPLB kombinasi warna biru, kuning, dan hitam
b. SMA, dan SMALB kombinasi warna hijau, kuning, dan hitamb. SMA, dan SMALB kombinasi warna hijau, kuning, dan hitam
c. SMK kombinasi warna hijau, kuning, dan hitam.
2.2. Ijazah diisi oleh panitia yang dibentuk Kepala Sekolah.Ijazah diisi oleh panitia yang dibentuk Kepala Sekolah.
3. Daftar mata pelajaran pada halaman belakang blangko Ijazah untuk3. Daftar mata pelajaran pada halaman belakang blangko Ijazah untuk
setiap Kompetensi Keahlian dimuat dalam CD halaman belakangsetiap Kompetensi Keahlian dimuat dalam CD halaman belakang
IjazahIjazah
SMK.SMK.
4.4. Pengelompokan (clustering) Standar Kompetensi pada Transkrip Nilai
untuk setiap Kompetensi Keahlian tercantum dalam CD Transkrip Nilai
SMK.
5.5. Ijazah ditandatangani oleh Kepala Sekolah sesuai surat edaran Ketua
BSNP tanggal 28 Mei 2012 nomor 0007/SDAR/BSNP/V/2012 perihal
Penandatanganan SKHUN dan Ijazah.
6.6. Ijazah ditulis denganIjazah ditulis dengan tulisan yang baik, benar, jelas, rapi dantulisan yang baik, benar, jelas, rapi dan
bersih dengan menggunakan tinta warna hitam yang tidakbersih dengan menggunakan tinta warna hitam yang tidak
mudah luntur dan tidak mudah terhapusmudah luntur dan tidak mudah terhapus ..

LanjutanLanjutan
7.7. Jika terjadi kesalahan dalam pengisian,Jika terjadi kesalahan dalam pengisian, Ijazah tidak bolehIjazah tidak boleh
ddicoret, ditimpa, atau ditip-exicoret, ditimpa, atau ditip-ex dan harus diganti dengandan harus diganti dengan
bblangko yang baru.langko yang baru.
8.8. Ijazah yang salah dalam pengisian, disilang dengan tinta
warna hitam pada kedua sudut yang berlawanan pada
halaman depan dan belakang.
9.9. Jika terdapat blangko Ijazah yang tidak terpakai, rusak,
dan salah dalam penulisannya di sekolah wajib
dikembalikan
ke Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah dibuktikan
dibuktikan melalui Panitia UN Kota/Kab dengan berita
acara.
10.10. Panitia Penyelenggara UN Tingkat Kota/Kab. melaporkan
penggunaan blangko Ijazah kepada Panitia Penyelenggara
UN Tingkat Provinsi Jawa Tengah sesuai dengan
mekanisme pelaporan yang ditetapkan oleh Panitia
Penyelenggara UN Tingkat Provinis Jawa Tengah.

LanjutanLanjutan
B.B. PETUNJUK KHUSUS PENGISIANPETUNJUK KHUSUS PENGISIAN HALAMAN DEPANHALAMAN DEPAN BLANGKOBLANGKO
IJAZAHIJAZAH SMP, SMPLB, DAN SMASMP, SMPLB, DAN SMA
1. Pengisian nama sekolah sesuai dengan1. Pengisian nama sekolah sesuai dengan nomenklatur sekolahnomenklatur sekolah
yang bersangkutan.yang bersangkutan.
Contoh :Contoh :
a.a. SMPSMP
 Negeri 2 SemarangNegeri 2 Semarang
 Negeri 1 UngaranNegeri 1 Ungaran
 Nasima Semarang

bb.. SMPLBSMPLB
 Tunarungu Widya Bhakti SemarangTunarungu Widya Bhakti Semarang
 Dharma Bhakti Kabupaten SemarangDharma Bhakti Kabupaten Semarang

cc.. SMALBSMALB
 Tunanetra Widya Bhakti SemarangTunanetra Widya Bhakti Semarang


LanjutanLanjutan
dd.. SMASMA
 Negeri 3 SemarangNegeri 3 Semarang
 Negeri 1 UngaranNegeri 1 Ungaran
 Kesatrian 1 Semarang
 Islam Sudirman Ambarawa

ee.. SMALBSMALB
 Tunanetra Widya Bhakti SemarangTunanetra Widya Bhakti Semarang



LanjutanLanjutan
2.2. Pengisian nama pemilik Ijazah ditulis denganPengisian nama pemilik Ijazah ditulis dengan HURUF KAPITALHURUF KAPITAL,,
sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperoleh darisesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperoleh dari
jenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuai akte/dokumenjenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen
kelahiran yang sah apabila terdapat kekeliruan pengisian padakelahiran yang sah apabila terdapat kekeliruan pengisian pada
Ijazah sebelumnya.Ijazah sebelumnya.
Contoh :Contoh :
MUHAMAD ADITYA NIFAN AT TAHERMUHAMAD ADITYA NIFAN AT TAHER
NABILA NIDA CHUSNANABILA NIDA CHUSNA
Catatan :Catatan :
Apabila ada nama permandian (bagi non muslim) ditulisApabila ada nama permandian (bagi non muslim) ditulis
dan/atau disingkat sesuai akte kelahiran/surat kenaldan/atau disingkat sesuai akte kelahiran/surat kenal
lahir/bukti kelahiran lain yang sah.lahir/bukti kelahiran lain yang sah.


LanjutanLanjutan
3. P3. Pengisian tempat, tanggal, bulan, dan tahun kelahiran pemilikengisian tempat, tanggal, bulan, dan tahun kelahiran pemilik
Ijazah,Ijazah, sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperolehsesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperoleh
dari jenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuai akte/dokumendari jenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen
 Contoh :Contoh :
 Grobogan, 24 November 1996
 Kab. Semarang, 2 Februari 1997
4. P4. Pengisianengisian nama orangtuanama orangtua pemilik Ijazah,pemilik Ijazah, sesuai dengan yangsesuai dengan yang
tercantum pada Ijazah yang diperoleh dari jenjang pendidikantercantum pada Ijazah yang diperoleh dari jenjang pendidikan
sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen kelahiran yang sah apabilasebelumnya, atau sesuai akte/dokumen kelahiran yang sah apabila
terdapat kekeliruan pengisian pada Ijazah sebelumnya.terdapat kekeliruan pengisian pada Ijazah sebelumnya.
 Drs. Bagya Muljanto, M.M.
 Ir. Budiarto
 Muh Hudi

LanjutanLanjutan
5.5. Pengisian nomor induk pemilik IjazahPengisian nomor induk pemilik Ijazah sesuai dengan nomor induksesuai dengan nomor induk
siswa yang tercantum pada Buku Induk.siswa yang tercantum pada Buku Induk.
 Contoh :
 18427
 210019365
 10933/9973757325
6. P. Pengisian nomor peserta terdiri dari 14 (empat belas) digit : 1engisian nomor peserta terdiri dari 14 (empat belas) digit : 1
(satu) digit berisi informasi jenjang pendidikan, 2 (dua) digit berisi(satu) digit berisi informasi jenjang pendidikan, 2 (dua) digit berisi
informasi tahun, 2 (dua) digit berisi informasi kode provinsi, 2informasi tahun, 2 (dua) digit berisi informasi kode provinsi, 2
(dua) digit berisi informasi kode kota/kabupaten, 3 (tiga) digit(dua) digit berisi informasi kode kota/kabupaten, 3 (tiga) digit
berisi informasi kode Sekolah, 3 (tiga) digit berisi informasi kodeberisi informasi kode Sekolah, 3 (tiga) digit berisi informasi kode
Urut Peserta, dan 1 (satu) digit berisi informasi validasiUrut Peserta, dan 1 (satu) digit berisi informasi validasi (sesuai
dengan nomor peserta yang tertera di SKHUN).
 Contoh :
 2 – 13 – 03 – 01 – 002 – 001 – 8 - SMP , SMPLB
 3 – 13 – 03 – 30 – 010 – 030 – 3 - SMA , SMALB
 4 – 13 – 03 – 01 – 007 – 083 – 6 - SMK (Program 3 Tahun dan 4 Th)

LanjutanLanjutan
 7. P7. Pengisian nama tempat dan tanggal penerbitanengisian nama tempat dan tanggal penerbitan IjazahIjazah
 adalahadalah namanama kota/kota/kabupatenkabupaten tempattempat penerbitan, diikutipenerbitan, diikuti
 dengan tanggal dandengan tanggal dan bulan penerbitanbulan penerbitan Ijazah sesuaiIjazah sesuai
 dengandengan tanggal pengumumantanggal pengumuman kelulusankelulusan peserta didik daripeserta didik dari
 masing-masing- masingmasing satuan pendidikan).satuan pendidikan).
Contoh :Contoh :
 Semarang,Semarang, 24 Mei24 Mei 20120133  SMA, SMKSMA, SMK
 Semarang, 1 Juni 2013Semarang, 1 Juni 2013  SMP, SMPLB, danSMP, SMPLB, dan
SMALBSMALB


LanjutanLanjutan
 8. P8. Pengisianengisian nama kepala sekolahnama kepala sekolah adalah kepala sekolahadalah kepala sekolah
 satuan pendidikan masing-masing dan dibubuhkansatuan pendidikan masing-masing dan dibubuhkan
 tanda tangan. Bagitanda tangan. Bagi guruguru pegawai negeri sipil (dpkpegawai negeri sipil (dpk
 pemerintah) diisi NIP (NIP terbaru = 18 digit),pemerintah) diisi NIP (NIP terbaru = 18 digit),
 sedangkan bagi kepala sekolah yang pegawai negerisedangkan bagi kepala sekolah yang pegawai negeri
sipil (diangkat menjadi kepala sekolah oleh Yayasan)sipil (diangkat menjadi kepala sekolah oleh Yayasan)
dan kepala sekolah yang bukan pegawai negeri sipildan kepala sekolah yang bukan pegawai negeri sipil
diisidiisi
garis/strip (----).garis/strip (----).
Contoh :Contoh :
 Drs. Sutomo, A.Md, M.M.
 NIP. 19570227 198103 1 010
 H. Pariyo, S.H.
 NIP. ----

LanjutanLanjutan
 9.9. Stempel yang digunakan adalahStempel yang digunakan adalah stempelstempel
sekolah satuan pendidikan masing-masing.sekolah satuan pendidikan masing-masing.
10. P10. Pasfoto adalah pasfoto peserta didik yangasfoto adalah pasfoto peserta didik yang
bersangkutanbersangkutan (terbaru)(terbaru) ukuran 3 cmukuran 3 cm xx 4 cm4 cm
hitam putih atau berwarnahitam putih atau berwarna , dibubuhi, dibubuhi capcap
tiga jari tengah tangan kiri pemiliktiga jari tengah tangan kiri pemilik sertaserta
stempel menyentuh pasfotostempel menyentuh pasfoto . Untuk. Untuk
peserta didikpeserta didik Tunadaksa dan TunagandaTunadaksa dan Tunaganda
menyesuaikanmenyesuaikan. Peserta didik. Peserta didik tidaktidak
membubuhkan tanda tangan padamembubuhkan tanda tangan pada
Ijazah.Ijazah.

11. Nomor kode terdiri atas kode tempat penerbitan
dan kode sekolah
a.a. KodeKode TTempatempat PPenerbitanenerbitan

LanjutanLanjutan
b. Kode Jenjang Pendidikan dan Jenis Sekolahb. Kode Jenjang Pendidikan dan Jenis Sekolah
1) K1) Kode Jenjang Pendidikanode Jenjang Pendidikan ::
D = Pendidikan DasarD = Pendidikan Dasar
MM = Pendidikan Menengah= Pendidikan Menengah
2)2) Kode Jenis Sekolah, meliputi :Kode Jenis Sekolah, meliputi :
Dl = SMPDl = SMP
Dlb = SMPLBDlb = SMPLB
Ma = SMAMa = SMA
Mab = SMALBMab = SMALB
MkMk = SMK= SMK

LanjutanLanjutan
C.C. PETUNJUK KHUSUS PENGISIANPETUNJUK KHUSUS PENGISIAN HALAMANHALAMAN BELAKANGBELAKANG BLANGKOBLANGKO
IJAZAHIJAZAH SMP, SMPLB, DAN SMASMP, SMPLB, DAN SMA
1.1. Pengisian nama pemilik Ijazah ditulis denganPengisian nama pemilik Ijazah ditulis dengan HURUF KAPITALHURUF KAPITAL,,
sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperoleh darisesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperoleh dari
jenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuai akte/dokumenjenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen
Contoh :Contoh :
MUHAMAD ADITYA NIFAN AT TAHERMUHAMAD ADITYA NIFAN AT TAHER
NABILA NIDA CHUSNANABILA NIDA CHUSNA
Catatan :Catatan :
Apabila ada nama permandian (bagi non muslim) ditulis dan/atauApabila ada nama permandian (bagi non muslim) ditulis dan/atau
disingkat sesuai akte kelahiran/surat kenal lahir/buktidisingkat sesuai akte kelahiran/surat kenal lahir/bukti
kelahiran lain yang sah.kelahiran lain yang sah.



LanjutanLanjutan
22. P. Pengisian tempat, tanggal, bulan, dan tahun kelahiran pemilikengisian tempat, tanggal, bulan, dan tahun kelahiran pemilik
Ijazah,Ijazah, sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperolehsesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang diperoleh
dari jenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuai akte/dokumendari jenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen
 Grobogan, 24 November 1996
 Kab. Semarang, 2 Februari 1997
3.3. Pengisian nomor induk pemilik IjazahPengisian nomor induk pemilik Ijazah sesuai dengan nomor induksesuai dengan nomor induk
siswa yang tercantum pada Buku Induk.siswa yang tercantum pada Buku Induk.
 Contoh :
 18427
 210019365
 10933/9973757325

LanjutanLanjutan
4. P. Pengisianengisian nomor pesertanomor peserta terdiri dari 14 (empat belas) digit : 1terdiri dari 14 (empat belas) digit : 1
(satu) digit berisi informasi jenjang pendidikan, 2 (dua) digit berisi(satu) digit berisi informasi jenjang pendidikan, 2 (dua) digit berisi
informasi tahun, 2 (dua) digit berisi informasi kode provinsi, 2informasi tahun, 2 (dua) digit berisi informasi kode provinsi, 2
(dua) digit berisi informasi kode kota/kabupaten, 3 (tiga) digit(dua) digit berisi informasi kode kota/kabupaten, 3 (tiga) digit
berisi informasi kode Sekolah, 3 (tiga) digit berisi informasi kodeberisi informasi kode Sekolah, 3 (tiga) digit berisi informasi kode
Urut Peserta, dan 1 (satu) digit berisi informasi validasiUrut Peserta, dan 1 (satu) digit berisi informasi validasi (sesuai
dengan nomor peserta yang tertera di SKHUN).

 Contoh :
 2 – 13 – 03 – 01 – 002 – 001 – 8 - SMP , SMPLB
 3 – 13 – 03 – 30 – 010 – 030 – 3 - SMA , SMALB
 4 – 13 – 03 – 01 – 007 – 083 – 6 - SMK (Program 3 Tahun dan 4
Th)

LanjutanLanjutan
5. Jenis Kelainan (Khusus SMPLB, dan SMALB. Jenis Kelainan (Khusus SMPLB, dan SMALB ))

 Contoh :
 - Blangko Ijazah SMPLB Tunanetra, Tunarungu,Blangko Ijazah SMPLB Tunanetra, Tunarungu,
Tunadaksa,Tunadaksa,
- Blangko Ijazah SMPLB Tunagrahita Ringan, Tunagrahita- Blangko Ijazah SMPLB Tunagrahita Ringan, Tunagrahita
Sedang, Tunadaksa Sedang, Autis, dan TunagandaSedang, Tunadaksa Sedang, Autis, dan Tunaganda

LanjutanLanjutan
6. P6. Pengisianengisian nilai rata-rata rapornilai rata-rata rapor ::
a. SMP, dan SMPLB daria. SMP, dan SMPLB dari semestersemester 1, 2, 3, 4, dan1, 2, 3, 4, dan 55
b. SMA, SMALB, dan SMK dari semester 3, 4, dan 5b. SMA, SMALB, dan SMK dari semester 3, 4, dan 5
77. P. Pengisian nilai mata pelajaran padaengisian nilai mata pelajaran pada ujian sekolahujian sekolah
terdiri atas :terdiri atas :
 a.a. Pengisian nilai rata-rata rapor diisi dengan rentangPengisian nilai rata-rata rapor diisi dengan rentang
 nilai 0-10 dengan dua desimal di belakang koma.nilai 0-10 dengan dua desimal di belakang koma.
 b.b. Pengisian nilai ujian sekolah diisi dengan rentang nilaiPengisian nilai ujian sekolah diisi dengan rentang nilai
 0-10 dengan dua desimal di belakang koma.0-10 dengan dua desimal di belakang koma.
 c. Pengisian nilai sekolah diisi dengan rentang nilai 0-10c. Pengisian nilai sekolah diisi dengan rentang nilai 0-10
 dengan dua desimal di belakang koma.dengan dua desimal di belakang koma.
8.8. Pengisian nilai rata-rata diisi dengan rentang nilai 0-Pengisian nilai rata-rata diisi dengan rentang nilai 0-
 10 dengan dua desimal di belakang koma.10 dengan dua desimal di belakang koma.

LanjutanLanjutan
9. P9. Pengisian nilai mata pelajaran padaengisian nilai mata pelajaran pada ujian nasionalujian nasional
 a. Pengisian nilai sekolah diisi dengan rentang nilaia. Pengisian nilai sekolah diisi dengan rentang nilai
 0-100-10 dengan dua desimal di belakang koma.dengan dua desimal di belakang koma.
 b. Pengisian nilai ujian nasional diisi dengan rentang nilai 0-b. Pengisian nilai ujian nasional diisi dengan rentang nilai 0-
 10 dengan dua desimal di belakang koma.10 dengan dua desimal di belakang koma.
 c. Pengisian nilai akhir diisi dengan rentang nilai 0-10 denganc. Pengisian nilai akhir diisi dengan rentang nilai 0-10 dengan
 satu desimal di belakang koma dengan pembulatan.satu desimal di belakang koma dengan pembulatan.
 6,426,42 pembulatan menjadi 6,4pembulatan menjadi 6,4
 d.d. Pengisian nilai rata-rata diisi dengan rentang nilai 0-10Pengisian nilai rata-rata diisi dengan rentang nilai 0-10
 dengandengan satu desimal di belakang koma dengansatu desimal di belakang koma dengan
 pembulatan.pembulatan.
 Format Daftar Nilai SMK pada halaman belakang blangkoFormat Daftar Nilai SMK pada halaman belakang blangko
 IjazahIjazah SMK tidak mencantumkan Rata-rata Nilai SekolahSMK tidak mencantumkan Rata-rata Nilai Sekolah
 dan Rata-rata Nilai Akhir.dan Rata-rata Nilai Akhir.

LanjutanLanjutan
10. P10. Pengisian nama tempat dan tanggal penerbitanengisian nama tempat dan tanggal penerbitan IjazahIjazah
 adalahadalah namanama kota/kota/kabupatenkabupaten tempattempat penerbitan, diikutipenerbitan, diikuti
 dengan tanggal dandengan tanggal dan bulan penerbitanbulan penerbitan Ijazah sesuaiIjazah sesuai
 dengandengan tanggal pengumumantanggal pengumuman kelulusankelulusan peserta didik daripeserta didik dari
 masing-masing- masingmasing satuan pendidikan).satuan pendidikan).
Contoh :Contoh :
 Semarang,Semarang, 24 Mei24 Mei 20120133  SMA, SMKSMA, SMK
 Semarang, 1 Juni 2013Semarang, 1 Juni 2013  SMP, SMPLB, danSMP, SMPLB, dan
SMALBSMALB


LanjutanLanjutan
 11. P11. Pengisianengisian nama kepala sekolahnama kepala sekolah adalah kepala sekolahadalah kepala sekolah
 satuan pendidikan masing-masing dan dibubuhkansatuan pendidikan masing-masing dan dibubuhkan
 tanda tangan. Bagitanda tangan. Bagi guruguru pegawai negeri sipil (dpkpegawai negeri sipil (dpk
 pemerintah) diisi NIP (NIP terbaru = 18 digit),pemerintah) diisi NIP (NIP terbaru = 18 digit),
 sedangkan bagi kepala sekolah yang pegawai negerisedangkan bagi kepala sekolah yang pegawai negeri
sipil (diangkat menjadi kepala sekolah oleh Yayasan)sipil (diangkat menjadi kepala sekolah oleh Yayasan)
dan kepala sekolah yang bukan pegawai negeri sipildan kepala sekolah yang bukan pegawai negeri sipil
diisidiisi
garis/strip (----).garis/strip (----).
Contoh :Contoh :
 Drs. Sutomo, A.Md, M.M.
 NIP. 19570227 198103 1 010
 H. Pariyo, S.H.
 NIP. ----
 12.12. Stempel yang digunakan adalahStempel yang digunakan adalah stempel sekolah satuanstempel sekolah satuan
 pendidikan masing-masing.pendidikan masing-masing.

LanjutanLanjutan
BB.. PETUNJUK KHUSUS PENGISIANPETUNJUK KHUSUS PENGISIAN HALAMAN DEPANHALAMAN DEPAN
BLANGKOBLANGKO IJAZAHIJAZAH SMKSMK
1. Pengisian Program Studi Keahlian ditulis sesuai dengan1. Pengisian Program Studi Keahlian ditulis sesuai dengan
program studi keahlian yang ditempuh pemilik Ijazahprogram studi keahlian yang ditempuh pemilik Ijazah
selama pembelajaran di sekolah (daftar dalam CD).selama pembelajaran di sekolah (daftar dalam CD).
Contoh :Contoh :
Teknik Komputer dan Informatika
2. Pengisian Kompetensi Keahlian ditulis sesuai dengan2. Pengisian Kompetensi Keahlian ditulis sesuai dengan
kompetensi kehlian yang ditempuh pemilik Ijazahkompetensi kehlian yang ditempuh pemilik Ijazah
selama pembelajaran di sekolah (daftar terlampir).selama pembelajaran di sekolah (daftar terlampir).
Contoh :Contoh :
Teknik Komputer dan JaringanTeknik Komputer dan Jaringan

LanjutanLanjutan
3.3. Pengisian nama sekolah, sesuai dengan nomenklaturPengisian nama sekolah, sesuai dengan nomenklatur
sekolah yang bersangkutan.sekolah yang bersangkutan.
4.4. Pengisian nama pemilik Ijazah ditulis dengan HURUFPengisian nama pemilik Ijazah ditulis dengan HURUF
KAPITAL, sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yangKAPITAL, sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang
diperoleh dari jenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuaidiperoleh dari jenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuai
akte/dokumen kelahiran yang sah apabila terdapatakte/dokumen kelahiran yang sah apabila terdapat
kekeliruan pengisian pada Ijazah sebelumnya.kekeliruan pengisian pada Ijazah sebelumnya.
5. P5. Pengisian tempat, tanggal, bulan, dan tahun kelahiran pemilikengisian tempat, tanggal, bulan, dan tahun kelahiran pemilik
Ijazah, sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yangIjazah, sesuai dengan yang tercantum pada Ijazah yang
diperoleh dari jenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuaidiperoleh dari jenjang pendidikan sebelumnya, atau sesuai
akte/dokumen kelahiran yang sah apabila terdapat kekeliruanakte/dokumen kelahiran yang sah apabila terdapat kekeliruan
pengisian pada Ijazah sebelumnya.pengisian pada Ijazah sebelumnya.

LanjutanLanjutan
66. P. Pengisianengisian nama orang tua pemilik Ijazahnama orang tua pemilik Ijazah , sesuai dengan, sesuai dengan
yang tercantum pada Ijazah yang diperoleh dari jenjangyang tercantum pada Ijazah yang diperoleh dari jenjang
pendidikan sebelumnya, atau sesuai akte/dokumenpendidikan sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen
kelahiran yang sah apabila terdapat kekeliruan pengisiankelahiran yang sah apabila terdapat kekeliruan pengisian
pada Ijazah sebelumnya.pada Ijazah sebelumnya.
7.7. Pengisian nomor induk pemilik IjazahPengisian nomor induk pemilik Ijazah sesuai dengan nomorsesuai dengan nomor
induk siswa yang tercantum pada Buku Induk.induk siswa yang tercantum pada Buku Induk.
8. P8. Pengisianengisian nomor peserta terdiri dari 14 (empat belas)nomor peserta terdiri dari 14 (empat belas) digit :digit :
1 (satu) digit berisi informasi jenjang pendidikan, 2 (dua)1 (satu) digit berisi informasi jenjang pendidikan, 2 (dua)
digit berisi informasi tahun, 2 (dua) digit berisi informasidigit berisi informasi tahun, 2 (dua) digit berisi informasi
kode provinsi, 2 (dua) digit berisi informasi kodekode provinsi, 2 (dua) digit berisi informasi kode
kota/kabupaten, 3 (tiga) digit berisi informasi kode Sekolah,kota/kabupaten, 3 (tiga) digit berisi informasi kode Sekolah,
3 (tiga) digit berisi informasi kode Urut Peserta, dan 1 (satu)3 (tiga) digit berisi informasi kode Urut Peserta, dan 1 (satu)
digit berisi informasi validasidigit berisi informasi validasi (sesuai dengan nomor peserta
yang tertera di SKHUN).

LanjutanLanjutan
• 9. Pengisian nama tempat dan tanggal penerbitan
• Ijazah adalah nama kota/kabupaten tempat
• penerbitan, diikuti dengan tanggal dan bulan
• penerbitan Ijazah sesuai dengan tanggal
• pengumuman kelulusan peserta didik dari
• masing-masing satuan pendidikan).
• Contoh :
• Semarang, 24 Mei 2013

LanjutanLanjutan
10. P10. Pengisian nama kepala sekolah adalah kepalaengisian nama kepala sekolah adalah kepala
sekolah satuan pendidikan masing-masing dansekolah satuan pendidikan masing-masing dan
dibubuhkan tanda tangan. Bagidibubuhkan tanda tangan. Bagi guruguru pegawaipegawai
negeri sipil (dpk pemerintah) diisi NIP (NIP terbarunegeri sipil (dpk pemerintah) diisi NIP (NIP terbaru
= 18 digit), sedangkan bagi kepala sekolah yang= 18 digit), sedangkan bagi kepala sekolah yang
pegawai negeri sipil (diangkat menjadi kepalapegawai negeri sipil (diangkat menjadi kepala
sekolah oleh Yayasan) dan kepala sekolah yangsekolah oleh Yayasan) dan kepala sekolah yang
bukan pegawai negeri sipil diisi garis/strip (----).bukan pegawai negeri sipil diisi garis/strip (----).

LanjutanLanjutan
 11.11. Stempel yang digunakan adalahStempel yang digunakan adalah stempelstempel
sekolah satuan pendidikan masing-masing.sekolah satuan pendidikan masing-masing.
12. P12. Pasfoto adalahasfoto adalah pasfoto peserta didik yangpasfoto peserta didik yang
bersangkutan (terbaru)bersangkutan (terbaru) ukuran 3 cmukuran 3 cm xx 4 cm4 cm
hitam putih atau berwarna, dibubuhi caphitam putih atau berwarna, dibubuhi cap
tiga jari tengah tangan kiri pemilik sertatiga jari tengah tangan kiri pemilik serta
stempel menyentuh pasfoto. Untukstempel menyentuh pasfoto. Untuk
peserta didik Tunadaksa dan Tunagandapeserta didik Tunadaksa dan Tunaganda
menyesuaikan. Peserta didik tidakmenyesuaikan. Peserta didik tidak
membubuhkan tanda tangan padamembubuhkan tanda tangan pada
Ijazah.Ijazah.

LanjutanLanjutan
1313.. NNomor kode diisi nomor kode Provinsi Jawa Tengahomor kode diisi nomor kode Provinsi Jawa Tengah ..

a. Kode Tempat Penerbitana. Kode Tempat Penerbitan
 Provinsi Jawa Tengah :Provinsi Jawa Tengah : DN-03DN-03 (DN-03 sudah tercetak(DN-03 sudah tercetak
 pada blangko Ijazah).pada blangko Ijazah).

b.b. Kode Jenjang Pendidikan dan Jenis SekolahKode Jenjang Pendidikan dan Jenis Sekolah
1)1) Kode Jenjang Pendidikan, meliputi :Kode Jenjang Pendidikan, meliputi :

 MM = Pendidikan Menengah= Pendidikan Menengah
2)2) Kode Jenis Sekolah, meliputi :Kode Jenis Sekolah, meliputi :

 MkMk = SMK (Sekolah Menengah Kejuruan)= SMK (Sekolah Menengah Kejuruan)

LanjutanLanjutan
C.C. PETUNJUK KHUSUS PENGISIANPETUNJUK KHUSUS PENGISIAN HALAMAN BELAKANGHALAMAN BELAKANG
BLANGKOBLANGKO IJAZAHIJAZAH SMKSMK
1.1. Pengisian nama pemilik Ijazah ditulis denganPengisian nama pemilik Ijazah ditulis dengan HURUFHURUF
KAPITAL,KAPITAL, sesuai dengan yang tercantum pada Ijazahsesuai dengan yang tercantum pada Ijazah
yang diperoleh dari jenjang pendidikan sebelumnya,yang diperoleh dari jenjang pendidikan sebelumnya,
atau sesuai akte/dokumen kelahiran yang sah apabilaatau sesuai akte/dokumen kelahiran yang sah apabila
terdapat kekeliruan pengisian pada Ijazahterdapat kekeliruan pengisian pada Ijazah
sebelumnya.sebelumnya.
Catatan :Catatan :
Apabila ada nama permandian (bagi non muslim) ditulisApabila ada nama permandian (bagi non muslim) ditulis
dan/atau disingkat sesuai akte kelahiran/surat kenaldan/atau disingkat sesuai akte kelahiran/surat kenal
lahir/bukti kelahiran lain yang sah.lahir/bukti kelahiran lain yang sah.


LanjutanLanjutan
2.2. PengisianPengisian tempat, tanggal, bulan, dan tahun kelahirantempat, tanggal, bulan, dan tahun kelahiran
pemilik Ijazahpemilik Ijazah , sesuai dengan yang tercantum pada, sesuai dengan yang tercantum pada
Ijazah yang diperoleh dari jenjang pendidikanIjazah yang diperoleh dari jenjang pendidikan
sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen kelahiran yangsebelumnya, atau sesuai akte/dokumen kelahiran yang
sah apabila terdapat kekeliruan pengisian pada Ijazahsah apabila terdapat kekeliruan pengisian pada Ijazah
sebelumnya.sebelumnya.
3.3. Pengisian nomor induk pemilik IjazahPengisian nomor induk pemilik Ijazah sesuai dengansesuai dengan
nomor induk siswa yang tercantum pada Buku Induknomor induk siswa yang tercantum pada Buku Induk ..

4. Pengisian nama sekolah, sesuai dengan nomenklatur
 sekolah yang bersangkutan.
5. Pengisian Kompetensi Keahlian ditulis sesuai dengan5. Pengisian Kompetensi Keahlian ditulis sesuai dengan
kompetensi keahlian yang ditempuh pemilik Ijazah selamakompetensi keahlian yang ditempuh pemilik Ijazah selama
pembelajaran di sekolah (sama dengan halamanpembelajaran di sekolah (sama dengan halaman
depandepan/sudah tercetak/sudah tercetak ).).

LanjutanLanjutan
6. P6. Pengisianengisian nilai rata-rata rapornilai rata-rata rapor :: semestersemester 1, 2, 3, 4,1, 2, 3, 4,
dandan 5.5.
77. P. Pengisian nilai mata pelajaran padaengisian nilai mata pelajaran pada ujian sekolahujian sekolah
 a.a. Pengisian nilai rata-rata rapor diisi dengan rentangPengisian nilai rata-rata rapor diisi dengan rentang
 nilai 0-10 dengannilai 0-10 dengan dua desimal di belakang koma.dua desimal di belakang koma.
 b.b. Pengisian nilai ujian sekolah diisi dengan rentang nilaiPengisian nilai ujian sekolah diisi dengan rentang nilai
 0-10 dengan0-10 dengan dua desimal di belakang koma.dua desimal di belakang koma.
 c. Pengisian nilai sekolah diisi dengan rentang nilai 0-10c. Pengisian nilai sekolah diisi dengan rentang nilai 0-10
 dengandengan dua desimal di belakang koma.dua desimal di belakang koma.
 d. Pengisian nilai rata-rata diisi dengan rentang nilai 0-d. Pengisian nilai rata-rata diisi dengan rentang nilai 0-
 10 dengan10 dengan dua desimal di belakang komadua desimal di belakang koma ..

LanjutanLanjutan
88 . P. Pengisian nilai mata pelajaran padaengisian nilai mata pelajaran pada ujian nasionalujian nasional
 a. Pengisian nilai sekolah diisi dengan rentang nilaia. Pengisian nilai sekolah diisi dengan rentang nilai
 0-100-10 dengandengan dua desimal di belakang komadua desimal di belakang koma ..
 b. Pengisian nilai ujian nasional diisi dengan rentang nilai 0-10b. Pengisian nilai ujian nasional diisi dengan rentang nilai 0-10
 dengandengan dua desimal di belakang koma.dua desimal di belakang koma.
 c. Pengisianc. Pengisian nilai akhirnilai akhir diisi dengan rentang nilai 0-10 dengandiisi dengan rentang nilai 0-10 dengan
 satu desimal di belakang koma dengan pembulatansatu desimal di belakang koma dengan pembulatan ..
 d.d. PengisianPengisian nilai rata-ratanilai rata-rata diisi dengan rentang nilai 0-10diisi dengan rentang nilai 0-10
 dengan satu desimal di belakang koma dengan pembulatan.dengan satu desimal di belakang koma dengan pembulatan.
 Format Daftar Nilai SMK pada halaman belakang blangkoFormat Daftar Nilai SMK pada halaman belakang blangko
 IjazahIjazah SMKSMK tidak mencantumkan Rata-rata Nilai Sekolah dantidak mencantumkan Rata-rata Nilai Sekolah dan
 Rata-rata Nilai AkhirRata-rata Nilai Akhir ..

LanjutanLanjutan
 ee.. PengisianPengisian nilainilai Teori KejuruanTeori Kejuruan diisi dengan nilai yang diperolehdiisi dengan nilai yang diperoleh
 peserta uji pada Ujian Nasional SMK dpeserta uji pada Ujian Nasional SMK d engan rentang nilai 0-10engan rentang nilai 0-10
 dengandengan duadua desimal di belakang komadesimal di belakang koma ..
 ff.. PengisianPengisian nilainilai Praktik KejuruanPraktik Kejuruan diisi dengan nilai yangdiisi dengan nilai yang
 diperoleh peserta uji pada Ujian Nasional SMK ddiperoleh peserta uji pada Ujian Nasional SMK d engan rentangengan rentang
 nilai 0-10 dengannilai 0-10 dengan duadua desimal di belakang komadesimal di belakang koma ..
 gg.. Pengisian nilaiPengisian nilai Ujian NasionalUjian Nasional Kompetensi KeahlianKompetensi Keahlian diisi dengandiisi dengan
 pembobotanpembobotan 30 % nilai Teori Kejuruan30 % nilai Teori Kejuruan ditambah pembobotanditambah pembobotan
 70 % nilai Praktik Kejuruan70 % nilai Praktik Kejuruan ddengan rentang nilai 0-10 denganengan rentang nilai 0-10 dengan
 duadua desimal di belakang komadesimal di belakang koma ..

LanjutanLanjutan
 9. P9. Pengisianengisian nama tempat dan tanggal penerbitannama tempat dan tanggal penerbitan
 IjazahIjazah adalah namaadalah nama kota/kota/kabupaten tempatkabupaten tempat
 penerbitan,penerbitan, diikutidiikuti dengan tanggal dan bulandengan tanggal dan bulan
 penerbitan Ijazah sesuai denganpenerbitan Ijazah sesuai dengan tanggaltanggal
 pengumumanpengumuman kelulusan peserta didik dari masing-kelulusan peserta didik dari masing-
 masing satuan pendidikan.masing satuan pendidikan.

 Semarang,Semarang, 24 Mei24 Mei 20120133

LanjutanLanjutan
 10.10. PengisianPengisian nama kepala sekolahnama kepala sekolah adalahadalah kepala sekolahkepala sekolah
 satuan pendidikansatuan pendidikan masing-masing dan dibubuhkanmasing-masing dan dibubuhkan
 tandatanda tangan.tangan.
 Bagi kepala sekolah yangBagi kepala sekolah yang pegawai negeri sipil (dpkpegawai negeri sipil (dpk
 pemerintah)pemerintah) diisi NIPdiisi NIP (NIP terbaru = 18 digit),(NIP terbaru = 18 digit),
 sedangkan bagisedangkan bagi guruguru pegawai negeri sipilpegawai negeri sipil (diangkat(diangkat
 menjadi kepala sekolah oleh Yayasan) dan kepalamenjadi kepala sekolah oleh Yayasan) dan kepala
 sekolah yang bukan pegawai negeri sipil diisisekolah yang bukan pegawai negeri sipil diisi
 garis/strip (----).garis/strip (----).
 11.11. Stempel yang digunakan adalahStempel yang digunakan adalah stempelstempel sekolahsekolah
 satuan pendidikan masing-masingsatuan pendidikan masing-masing ..

12. Nomor kode terdiri atas kode tempat penerbitan
dan kode sekolah
a.a. KodeKode TTempatempat PPenerbitanenerbitan

PENGISIAN TRANSKRIP NILAI STANDAR KOMPETENSI
SMK
 1. P1. Pengisian Nomor Seri Ijazah ditulis sesuai dengan
nomor
 seri Ijazah yang tercantum dalam halaman depan
Ijazah.
 2. Pengisian nama pemilik Transkrip Nilai ditulis dengan
 HURUF KAPITAL, sesuai dengan yang tercantum
pada
 Ijazah yang diperoleh dari jenjang pendidikan
 sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen kelahiran
yang
 sah apabila terdapat kekeliruan pengisian pada Ijazah
 sebelumnya.
 3. Pengisian tempat, tanggal, bulan, dan tahun kelahiran
 pemilik Transkrip Nilai sesuai dengan yang tercantum
 pada Ijazah yang diperoleh dari jenjang pendidikan
 sebelumnya, atau sesuai akte/dokumen kelahiran

Lanjutan
 4. P4. Pengisian nomor induk pemilik Transkrip Nilai sesuai
 dengan nomor induk siswa yang tercantum pada Buku
 Induk.
 5. Pengisian Kompetensi Keahlian ditulis sesuai dengan
 kompetensi keahlian yang ditempuh pemilik Ijazah
 selama pembelajaran di sekolah (daftar terlampir).
 6. Pengisian nama sekolah, sesuai dengan nomenklatur
 sekolah yang bersangkutan.
 7. Pengisian jumlah jam sesuai dengan jumlah jam standar
 kompetensi yang tercantum dalam struktur kurikulum
 tingkat satuan pendidikan.


Lanjutan
 8.8. Pengisian nilai Standar Kompetensi Utama diisi dengan nilai
 pengelompokan (clustering) Standar Kompetensi yang
 diperoleh siswa mulai dari semester 1 sampai semester 6
 untuk program 3 tahun atau semester 1 sampai semester 8
 untuk program 4 tahun dengan rentang nilai 7-10 dengan dua
 desimal di belakang koma.
 Catatan : Clustering Standar Kompetensi untuk setiap
 Kompetensi Keahlian tercantum dalam CD Transkrip
 Nilai SMK.
 9. Pengisian tambahan standar kompetensi (.............)
 sesuai dengan standar kompetensi perkuatan yang
 diberikan mendukung kompetensi keahlian.
 10.10. Pengisian tanggal kelulusan diisi sesuai dengan
 pengumuman kelulusan dari satuan pendidikan.

Lanjutan
 11. Pengisian nama tempat dan tanggal penerbitan Transkrip
 Nilai adalah nama kota/kabupaten tempat penerbitan, diikuti
 dengan tanggal dan bulan penerbitan Transkrip Nilai sesuai
 dengan tanggal pengumuman kelulusan peserta didik dari
 masing- masing satuan pendidikan (disesuaikan dengan
 penerbitan Ijazah).
 12. Pengisian nama kepala sekolah adalah kepala sekolah satuan
 pendidikan masing-masing dan dibubuhkan tanda tangan.
 Bagi kepala sekolah yang pegawai negeri sipil (dpk
 pemerintah) diisi NIP (NIP terbaru = 18 digit), sedangkan
 bagi guru pegawai negeri sipil (diangkat menjadi kepala
 sekolah oleh Yayasan) dan kepala sekolah yang bukan
 pegawai negeri sipil diisi garis/strip (----).
 13. Stempel yang digunakan adalah stempel sekolah satuan
 pendidikan masing-masing.

LanjutanLanjutan
D.D. DAFTAR KODE KOTA/KABUPATEN SE JAWA TENGAHDAFTAR KODE KOTA/KABUPATEN SE JAWA TENGAH
NO. KODE KOTA/KABUPATENNO. KODE KOTA/KABUPATEN
1. 01 KOTA SEMARANG1. 01 KOTA SEMARANG
2. 02 KOTA SURAKARTA2. 02 KOTA SURAKARTA
3. 03 KOTA TEGAL3. 03 KOTA TEGAL
4. 04 KOTA PEKALONGAN4. 04 KOTA PEKALONGAN
5. 05 KOTA SALATIGA5. 05 KOTA SALATIGA
6. 06 KOTA MAGELANG6. 06 KOTA MAGELANG
7. 07 KABUPATEN BANYUMAS7. 07 KABUPATEN BANYUMAS
8. 08 KABUPATEN BANJARNEGARA8. 08 KABUPATEN BANJARNEGARA
9. 09 KABUPATEN CILACAP9. 09 KABUPATEN CILACAP
10. 10 KABUPATEN PURBALINGGA10. 10 KABUPATEN PURBALINGGA

LanjutanLanjutan
11. 11 KABUPATEN KEBUMEN11. 11 KABUPATEN KEBUMEN
12. 12 KABUPATEN MAGELANG12. 12 KABUPATEN MAGELANG
13. 13 KABUPATEN PURWOREJO13. 13 KABUPATEN PURWOREJO
14. 14 KABUPATEN TEMANGGUNG14. 14 KABUPATEN TEMANGGUNG
15. 15 KABUPATEN WONOSOBO15. 15 KABUPATEN WONOSOBO
16. 16 KABUPATEN BOYOLALI16. 16 KABUPATEN BOYOLALI
17. 17 KABUPATEN KARANGANYAR17. 17 KABUPATEN KARANGANYAR
18. 18 KABUPATEN KLATEN18. 18 KABUPATEN KLATEN
19. 19 KABUPATEN SRAGEN19. 19 KABUPATEN SRAGEN
20. 20 KABUPATEN SUKOHARJO20. 20 KABUPATEN SUKOHARJO

LanjutanLanjutan
21. 21 KABUPATEN WONOGIRI21. 21 KABUPATEN WONOGIRI
22. 22 KABUPATEN BLORA22. 22 KABUPATEN BLORA
23. 23 KABUPATEN JEPARA23. 23 KABUPATEN JEPARA
24. 24 KABUPATEN KUDUS24. 24 KABUPATEN KUDUS
25. 25 KABUPATEN PATI25. 25 KABUPATEN PATI
26. 26 KABUPATEN REMBANG26. 26 KABUPATEN REMBANG
27. 27 KABUPATEN DEMAK27. 27 KABUPATEN DEMAK
28. 28 KABUPATEN GROBOGAN28. 28 KABUPATEN GROBOGAN
29. 29 KABUPATEN KENDAL29. 29 KABUPATEN KENDAL
30. 30 KABUPATEN SEMARANG30. 30 KABUPATEN SEMARANG

LanjutanLanjutan
31. 31 KABUPATEN BATANG31. 31 KABUPATEN BATANG
32. 32 KABUPATEN BREBES32. 32 KABUPATEN BREBES
33. 33 KABUPATEN PEKALONGAN33. 33 KABUPATEN PEKALONGAN
34. 34 KABUPATEN PEMALANG34. 34 KABUPATEN PEMALANG
35. 35 KABUPATEN TEGAL35. 35 KABUPATEN TEGAL

LanjutanLanjutan
E.E. CONTOH BLANGKO IJAZAHCONTOH BLANGKO IJAZAH DANDAN
TRANSKRIPTRANSKRIP
NILAINILAI YANGYANG SUDAHSUDAH DIISIDIISI



SEKIAN DAN TERIMA KASIH
SEMARANG, 7 JUNI 2013

Un paparan domlis ijazah smp sma smk-2013-muria 6-7 juni 2013

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to Un paparan domlis ijazah smp sma smk-2013-muria 6-7 juni 2013

Similar to Un paparan domlis ijazah smp sma smk-2013-muria 6-7 juni 2013 (20)

More from Pendidikan Matematika

More from Pendidikan Matematika (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Un paparan domlis ijazah smp sma smk-2013-muria 6-7 juni 2013