Dokumen tersebut membahas pentingnya peran ayah dalam tumbuh kembang anak, mulai dari ayat Alquran, hadis, dan hasil penelitian. Dokumen tersebut juga mengungkapkan hasil kuesioner mengenai interaksi anak-ayah dan dampak ketiadaan ayah bagi anak."
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Parenting "aku mau ayah'
1. Aku Mau Ayah
(Fenomena Ayah ada Ayah Tiada)
by
Abdul Malik, S.Psi
Arita Rahmadhani, S.Psi
Parenting SDIT BIS Balikpapan
2. Firman Allah
“Wahai orang-orang yang beriman, jagalah diri-
diri kalian dan keluarga-keluarga kalian dari
api neraka, yang bahan bakarnya adalah
manusia dan batu.” (QS. At-Tahrim: 6)
Parenting SDIT BIS Balikpapan
4. Ancaman bagi yang Khianah
“Tidak ada seorang hambapun yang Allah berikan
kepadanya beban untuk memimpin, lalu dia mati
dalam keadaan menipu orang-orang yang dia
pimpin, kecuali Allah akan mengharamkan surga
atasnya.”(HR. Muslim no. 142)
Parenting SDIT BIS Balikpapan
5. •MENJADI AYAH IBU YANG IDAMAN, TIDAK DATANG
DENGAN SENDIRINYA
•MENJADI AYAH IBU IDAMAN BELAJAR TERUS MENERUS
•MENJADI AYAH IBU IDAMAN TAK ADA SEKOLAH KHUSUS
6. Parenting SDIT BIS Balikpapan
Alquran bicara tentang ayah
• Qs. Luqman [31]: 16-19) : peran ayah
sangat penting bagi perkembangan
kepribadian anak
• Ajaran Lukman :
- Mengajarkan kebaikan
- Mengajarkan Sholat
- Amar ma”ruf nahi mungkar
- Sabar
- Tidak sombong & angkuh
- Berkata sopan dan lemah lembut
7. HASIL KUESIONER SDIT BIS
Parenting SDIT BIS Balikpapan
A, 72%
B, 4%
C, 2%
D, 19%
Keterangan A = setiap hari
B = 1 x sebulan
C = 1 X sepekan
D = lain-lain
A = 18%
B = 28%
C = 17%
D = 14%
E = 23%
pertanyaan 2
kapan biasanya bertemu ayah ?
Keterangan A = Sepulang sekolah
B = Malam hari
C = sebelum berangkat sekolah
D = Hari libur
E = lain-lain
8. Hasil kuesioner SDIT BIS
Parenting SDIT BIS Balikpapan
A =
8%
B = 26%
C = 46%
D = 20%
pertanyaan 3. Apakah sering
bercerita kepada ayah ?
Keterangan : A = setiap hari
B = sering
C = Jarang, jika ada masalah
D = Tidak pernah
A = 48%
B = 23%
C = 8%
D = 21%
pertanyaan 4
siapa yang biasa menemani
belajar ?
Keterangan : A = Ibu
B = Ayah
C = Guru private
D = Belajar sendiri
9. Parenting SDIT BIS Balikpapan
Hasil kuesioner SDIT BIS
A = 16%
B = 40%
C = 36%
D =
8%
pertanyaan 5.
Apakah ayahmu sering bertanya
tentang sekolahmu ?
Keterangan : A = Setiap hari
B = Sering, tapi tidak setiap hari
C = Jarang, jika HMP saja
D = tidak pernah
A = 12% B = 5%
C = 14%
D = 26%
E = 6%
F.=21%
G = 6% H = 10%
pertanyaan 6.
Menurutmu, ayahmu adalah seorang
yang...
Keterangan : A = Keren E = tidak perhatian
B = pemarah F = bijaksana
C = Pemaaf G= sibuk banget
D = Sabar H= lainnya
10. Parenting SDIT BIS Balikpapan
A = 20%
B = 30%
C = 34%
D = 16%
pertanyaan 7.
apakah ayahmu suka mendongeng /
bercerita padamu ?
Hasil kuesioner SDIT BIS
Keterangan: A = ya
B = Jarang
C = Tidak Pernah
D = Lainnya,
A = 34%
B =13%
C = 32%
D = 21%
pertanyaan 8. Apakah ayamu
sering mengajak keluar rumah
untuk bersenang-senang ?
Keterangan: A = Setiap pekan
B = Sebulan sekali
C = Jarang
D = Tidak pernah
11. Hasil Penelitian
John Gottman dan Joan De Claire dalam buku “Kiat-kiat Membesarkan Anak yang
Memiliki Kecerdasan Emosional”
• Keterlibatan ayah dalam kehidupan perkembangan anak
laki-laki menghasilkan kesuksesan dalam persahabatan
dan prestasi akademis anak, sedangkan bagi anak
perempuan, membuat anak cenderung tidak longgar
dalam aktivitas seksual dan lebih bisa membangun
hubungan yang sehat ketika dewasa.
• Anak di usia lima bulan yang mengalami hubungan positif
dengan ayah, membuat ia lebih nyaman dan lebih sedikit
menangis ketika berada di antara orang dewasa yang
asing baginya, dibanding anak yang tidak memiliki
hubungan positif dengan sang ayah.
Parenting SDIT BIS Balikpapan
12. • Gaya pengasuhan ayah yang cenderung lebih pada
permainan fisik mengayun-ayun, mengangkat dan
menggelitik menghasilkan roller coaster emosi yang
menolong anak mempelajari emosi-emosi takut dan
senang serta memperhatikan reaksi sang ayah ketika
ia mengungkapkan perasaannya melalui jeritan dan
tawanya. Anak juga belajar bagaimana menenangkan
kembali emosinya di saat permainan tersebut
selesai.
• Anak-anak yang memiliki hubungan positif dan
menyenangkan dengan sang ayah cenderung lebih
populer dibandingkan anak-anak yang tidak memiliki
hubungan tersebut.
Parenting SDIT BIS Balikpapan
13. Aku punya ayah (atau bunda), tapi.......
Tiada :
-Secara
fisik
-Secara
psikologis
Parenting SDIT BIS Balikpapan
14. Akibatnya......
• Fenomena sayap patah
• Ayah ATM
• Penumpulan karakter orangtua
• Inkonsistensi aturan>> karakter anak ?
Parenting SDIT BIS Balikpapan
15. Idealnya .......
Kewajiban mendidik ada di pundak
kedua orangtua. Bukan hanya
bunda, tapi juga ayah. Ayah dan bunda
memiliki kapasitas dan kewajiban yang
sama dalam mendidik dan
membesarkan anak, sang buah hati
Parenting SDIT BIS Balikpapan
16. Setiap anak adalah
bintang
• Fitrahnya bintang adalah mengeluarkan
cahaya, sejauh mana kita sudah menstimulasi
sinarnya berpendar?
Parenting SDIT BIS Balikpapan
17. Wahai ayah............
Anakmu memiliki hak yang sama
dengan tubuhmu, dengan
pekerjaanmu. Berikanlah mereka
beberapa bagian waktumu.
Parenting SDIT BIS Balikpapan
21. 1. ADA APA DI 0 – 15 TAHUN?
MARI KENAL dan PAHAMI
• DIA adalah PAKAIANMU dan
KAMU adalah PAKAIAN DIA
• CEK KARAKTER KOSONG
• PERBAIKI, SEPAKAT dan
BUKAN BERKORBAN
22. 2. HINDARI ABSENT HUSBAND
ABSENT WIFE
• SUAMI YANG MEMBERIKAN DAN
MENGHADIRKAN RASA ‘SAVE’ dan
‘SECURE’ KEPADA ISTRINYA dan
SEBALIKNYA
• SUAMI ISTRI YANG BERKOMITMEN
23. 3. HINDARI ABSENT FATHER-MOTHER
• Ingat, semakin awal AYAH IBU TERLIBAT dan
TERIKAT – TERIKAT dan TERLIBAT dengan
anak, semakin baik kedekatan yang dibangun
• Semakin banyak menghabiskan waktu bersama
anak, akan lebih menguntungkan karena
kelak, ketika si anak menghadapi gejolak dalam
hidupnya atau butuh nasehat, AYAH IBUlah
orang yang akan didatangi pertama kali
24. 4. MILIKI PARADIGMA YANG PATUT
• PENGASUHAN ADALAH KEWAJIBAN
AYAH ( FULLTIMER)
• PENGASUHAN USIA DINI SEBAIKNYA
TIDAK BANYAK DIDELEGASIKAN
• PENGASUHAN YANG PATUT ADALAH
PENGASUHAN YANG SESUAI DENGAN
TAHAP PERKEMBANGAN
25. 6. KENAL DAN PAHAMI ANAK
• 0 – 10 TAHUN
• 10 – 15 TAHUN
• 15 - SETERUSNYA
26. 7. CINTAI PASANGAN
• MENGASUH dan MENDIDIK ITU
BERPASANGAN
• CINTA ADALAH MODAL UTAMA
• HADAPI BERSAMA JANGAN ADA YANG
LARI
27. 8. WORK LIFE BALANCE
• JANGAN KORBANKAN ANAK
JANGAN KORBANKAN KERJA
• MANFAATKAN WAKTU JANGAN
TUNDA
28. 9. TERUS BELAJAR, BELAJAR
• Anda malas berdekatan dengan anak yang selalu bikin ulah dan sulit
diatur. Kesabaran Anda juga sering diuji oleh tingkahnya itu. Dan
semakin Anda terlihat jengkel, semakin memarahinya, semakin sering
dia menunjukkan sikap "buruk"nya. Ironisnya, anak dengan temperamen
sulit justru lebih membutuhkan perhatian Anda, karena sebenarnya dia
tak ingin kehilangan kasih sayang Anda. Caranya, ya, dengan mencari
perhatian Anda melalui tingkah lakunya.
•
• Anak yang sulit sebenarnya adalah anak yang merasa tidak aman, tak
merasa dicintai, dan tidak berdaya. Supaya Anda tak hilang
sabar, belajarlah mengetahui apa yang sebenarnya diinginkannya.
Jangan berhenti mencintai dan menjalin interaksi dengannya. Meski
tampaknya dia tetap tumbuh menjadi pribadi yang "sulit", jangan
khawatir. Setiap anak tumbuh dengan karakternya masing-masing. Tapi
dengan perhatian dan kasih sayang Anda yang terus-menerus, sifatnya
yang sulit itu kelak tak akan merugikan dirinya dan orang lain.