SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
FILOSOFI
MANUSIA
ALIF NUGROHO / 19060484043 / IKOR 2019 B
Apa Itu Filosofi ?
 Filosofi adalah kata serapan dari bahasa Ingg
ris yaitu philosophy. Sedangkan kata philosop
hy itu sendiri adalah kata serapan dari bahasa
Yunani. Dalam bahasa Yunani gabungan antar
a kata philo (φιλο) yang artinya “cinta” dan sop
hós (σοφός) yang artinya “kebijaksanaan” men
jadikan sebuah kata khusus yaitu philosophia (
φιλοσοφία) yang artinya “cinta kebijaksanaan”.
Filosofi adalah kata serapan dari bahasa Inggr
is yaitu philosophy. Sedangkan kata philosoph
y itu sendiri adalah kata serapan dari bahasa
Yunani. Dalam bahasa Yunani gabungan antar
a kata philo (φιλο) yang artinya “cinta” dan sop
hós (σοφός) yang artinya “kebijaksanaan” men
jadikan sebuah kata khusus yaitu philosophia (
φιλοσοφία) yang artinya “cinta kebijaksanaan”.
Pengertian manusia menurut para ahli
Upanisads
manusia merupakan sebuah kom
binasi dari beberapa unsur kehidu
pan seperti roh (atman), pikiran, ji
wa, dan prana (tubuh / fisik)
Abineno J. I
manusia adalah “tubuh yang dilengkapi
dengan jiwa / berjiwa” dan bukan “jia ab
adi yang berada atau pun yang terbungk
us di dalam sebuah tubuh / badan yang f
ana / tidak nyata”.
Manusia merupakan makhluk yang terbuka, bebas memilih makna di dalam setiap si
tuasi mengemban tanggung jawab atas setiap keputusan, yang hidup secara berkel
anjutan, serta turut menyusun pola hubungan antar sesama dan unggul multidimens
ional dengan berbagai kemungkinan.
Kees Bertens
Paula J. C. & Janet W. K.
Manusia adalah setiap makhluk
yang terdiri dari dua unsur yang
satuannya tidak dapat dinyatak
an dalam bentuk apapun.
Filosofi dan filsafat apakah sama?
Filosofi adalah sudut p
andang hidup dan nilai
-nilai yang dianut oleh
seseorang atau suatu
kelompok masyarakat.
Setiap masyarakat me
mpunyai penjelasan di
balik nilai yang merek
a anut, itulah yang dim
aksud dengan filosofi.
FILOSOFI
Filsafat adalah disipli
n ilmu akademik yang
dikembangkan secar
a formal. Pada umum
nya, filsafat membah
as soal ontologi, met
afisika, epistemologi,
aksiologi, dan etika.
FILSAFAT
PAHAM TENTANG MANUSIA
FILOSOFI MANUSIA
Materialisme telah diawali sejak filsafat yunani ya
kni sejak munculnya filsuf alam Yunani, kemudia
n kaum Stoa dan Epikurisme. Paham ini mulai m
emuncak pada abad ke-19 di eropa. Materialisme
ekstrim memandang bahwa manusia adalah terdi
ri dari materi belaka.
Materialisme
Idealisme adalah kebalikan dari materialisme, kala
u pandangan materialisme didasarkan atas materia
l, jadi yang berubah-ubah dan tidak kekal, yang hil
ang sesudah hidup ini hilang, maka aliran yang dis
ebut idealisme ini dalam pandangannya terhadap
manusia memangkalkannya pada yang umum, yan
g tidak berubah-ubah, abadi, yang masih terus ada
sesudah hidup ini habis.
Idealisme
Pandangan rasionalisme dipelopori oleh Re
ne Descarles, ia menyatakan dengan tegas
bahwa manusia itu terdiri dari jasmaninya d
engan keluasanya (extensio) serta budi den
gan kesadaranya. Kesadaran ini rohani dan
yang bertindak itu adalah budi.
Rasionalisme
Kalau rasionalisme adalah sebuah pandang
an berdasarkan atas rasio atau sekurang-ku
rangnya amat mementingkan arti rasio dala
m kemanusiaan irrasionalisme belum tentu
mengingkari rasio atau mengabaikan adany
a rasio itu serta artinya bagi manusia.
Irrasionalisme
Pemikiran Filsuf Tentang
Manusia
Ada beberapa pandangan para filsuf mengenai manusia, manusia m
emiliki 2 elemen dalam dirinya, yaitu jiwa dan tubuh, yang keduanya
merupakan elemen yang berdiri sendiri, yang satu lepas dari yang lai
n. Jiwa berada di dalam tubuh layaknya dalam sebuah penjara sepert
i yang diungkapkan oleh plato (428-348 SM) bahwa tubuh adalah mu
suh jiwa karena tubuh penuh dengan berbagai kejahatan dan jiwa be
rada dalam tubuh yang demikian itu, maka tubuh merupakan penjara
jiwa.
Menurut pemikiran plato jiwa manusia terdiri dari tiga bagian, yaitu no
us (akal), thumos (semangat), ephitumia (nafsu), karena pengaruh na
fsu, jiwa manusia terpenjara dalam tubuh. Hanya kematian yang aka
n melepaskan jiwa dari belenggu tersebut. Lalu Demokritos (460-370
) mengajarkan bahwa manusia adalah materi. Jiwapun adalah materi
yang terdiri dari atom-atom khusus yang bundar, halis dan licin, oleh
sebab itu tidak saling mengait satu sama lain. Demikian juga atom-at
om yang berbentuk lain.
Portofolio Dimensi Manusia
01 02 Eksistensi Manusia
Kebahagiaan dan
Penderitaan
Menurut Fichte, manusia secara
prinsipil adalah mahluk yang ber
sifat moral yang di dalamnya me
ngandung suatu usaha. Disinilah
manusia perlu menerima dunia l
uarnya. Sikap seperti ini dapat m
enjadikan manusia menyadari dir
inya sendiri dan usaha untuk me
mbatasi dirinya sendiri dari mas
yarakat luas.
Karl Marx berpandangan lain dengan filsuf se
belumnya, akan tetapi dalam aspek-aspek tert
entu pandangan tersebut sama. Hakikat pemi
kiran para filsuf tentang manusia pada umum
nya mengacu kepada hakikat manusia itu sen
diri. Apabila pemikiran tersebut menyangkut
masalah kemampuan dan makna hidup serta e
ksistensinya, maka untuk menyelesaikan mas
alah tersebut tidak terlalu mudah.
Thank you

More Related Content

What's hot

Teknik Pengolahan Hasil Penilaian Psikomotor dan Afektif
Teknik Pengolahan Hasil Penilaian Psikomotor dan AfektifTeknik Pengolahan Hasil Penilaian Psikomotor dan Afektif
Teknik Pengolahan Hasil Penilaian Psikomotor dan AfektifKhanifah Inabah
 
penyusunan instrumen
penyusunan instrumenpenyusunan instrumen
penyusunan instrumeniimpunya3
 
Psikometri1
Psikometri1 Psikometri1
Psikometri1 sititalib
 
Pendekatan konseling psikoanalisis
Pendekatan konseling psikoanalisisPendekatan konseling psikoanalisis
Pendekatan konseling psikoanalisissafutri nurhidayah
 
380745804 rpl-bidang-sosial
380745804 rpl-bidang-sosial380745804 rpl-bidang-sosial
380745804 rpl-bidang-sosialTatakustara
 
Aliran realisme dalam filsafat pendidikan
Aliran  realisme dalam filsafat pendidikanAliran  realisme dalam filsafat pendidikan
Aliran realisme dalam filsafat pendidikanFauzan Wildan
 
TEORI KEPRIBADIAN HUMANISTIK MENURUT ABRAHAM MASLOW
TEORI KEPRIBADIAN HUMANISTIK MENURUT ABRAHAM MASLOWTEORI KEPRIBADIAN HUMANISTIK MENURUT ABRAHAM MASLOW
TEORI KEPRIBADIAN HUMANISTIK MENURUT ABRAHAM MASLOWNur Arifaizal Basri
 
Materi 011-penelitian-kuantitatif-dan-kualitatif
Materi 011-penelitian-kuantitatif-dan-kualitatifMateri 011-penelitian-kuantitatif-dan-kualitatif
Materi 011-penelitian-kuantitatif-dan-kualitatifKuliahMandiri.org
 
Epistemologi Dalam Filsafat
Epistemologi Dalam FilsafatEpistemologi Dalam Filsafat
Epistemologi Dalam FilsafatLevina Lme
 
1. Modul Ajar PPKn Kelas 2 - BAB 1 (Websiteedukasi.com).docx
1. Modul Ajar PPKn Kelas 2 - BAB 1 (Websiteedukasi.com).docx1. Modul Ajar PPKn Kelas 2 - BAB 1 (Websiteedukasi.com).docx
1. Modul Ajar PPKn Kelas 2 - BAB 1 (Websiteedukasi.com).docxahmad6537
 
Menerima dan Memahami Orang Lain (Pengaruh Sosial) Psikologi Sosial
Menerima dan Memahami Orang Lain (Pengaruh Sosial) Psikologi SosialMenerima dan Memahami Orang Lain (Pengaruh Sosial) Psikologi Sosial
Menerima dan Memahami Orang Lain (Pengaruh Sosial) Psikologi Sosialatone_lotus
 
Metode penelitian kualitatif dan kuantitatif.pptx
Metode penelitian kualitatif dan kuantitatif.pptxMetode penelitian kualitatif dan kuantitatif.pptx
Metode penelitian kualitatif dan kuantitatif.pptxRiriMurniati2
 
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realisme
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realismeFilsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realisme
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realismeDewi Atin Surya
 
STUDI KASUS (DIAGNOSIS,PROGNOSIS, TREATMENT, FOLLOW UP)
STUDI KASUS (DIAGNOSIS,PROGNOSIS, TREATMENT, FOLLOW UP)STUDI KASUS (DIAGNOSIS,PROGNOSIS, TREATMENT, FOLLOW UP)
STUDI KASUS (DIAGNOSIS,PROGNOSIS, TREATMENT, FOLLOW UP)Nur Arifaizal Basri
 
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)mncgita
 

What's hot (20)

Etika konseling
Etika konselingEtika konseling
Etika konseling
 
Teknik Pengolahan Hasil Penilaian Psikomotor dan Afektif
Teknik Pengolahan Hasil Penilaian Psikomotor dan AfektifTeknik Pengolahan Hasil Penilaian Psikomotor dan Afektif
Teknik Pengolahan Hasil Penilaian Psikomotor dan Afektif
 
penyusunan instrumen
penyusunan instrumenpenyusunan instrumen
penyusunan instrumen
 
Psikometri1
Psikometri1 Psikometri1
Psikometri1
 
PPT Hematologi
PPT Hematologi PPT Hematologi
PPT Hematologi
 
Pendekatan konseling psikoanalisis
Pendekatan konseling psikoanalisisPendekatan konseling psikoanalisis
Pendekatan konseling psikoanalisis
 
380745804 rpl-bidang-sosial
380745804 rpl-bidang-sosial380745804 rpl-bidang-sosial
380745804 rpl-bidang-sosial
 
Kualitas pribadi konselor pdf
Kualitas pribadi konselor pdfKualitas pribadi konselor pdf
Kualitas pribadi konselor pdf
 
Aliran realisme dalam filsafat pendidikan
Aliran  realisme dalam filsafat pendidikanAliran  realisme dalam filsafat pendidikan
Aliran realisme dalam filsafat pendidikan
 
TEORI KEPRIBADIAN HUMANISTIK MENURUT ABRAHAM MASLOW
TEORI KEPRIBADIAN HUMANISTIK MENURUT ABRAHAM MASLOWTEORI KEPRIBADIAN HUMANISTIK MENURUT ABRAHAM MASLOW
TEORI KEPRIBADIAN HUMANISTIK MENURUT ABRAHAM MASLOW
 
Materi 011-penelitian-kuantitatif-dan-kualitatif
Materi 011-penelitian-kuantitatif-dan-kualitatifMateri 011-penelitian-kuantitatif-dan-kualitatif
Materi 011-penelitian-kuantitatif-dan-kualitatif
 
Epistemologi Dalam Filsafat
Epistemologi Dalam FilsafatEpistemologi Dalam Filsafat
Epistemologi Dalam Filsafat
 
1. Modul Ajar PPKn Kelas 2 - BAB 1 (Websiteedukasi.com).docx
1. Modul Ajar PPKn Kelas 2 - BAB 1 (Websiteedukasi.com).docx1. Modul Ajar PPKn Kelas 2 - BAB 1 (Websiteedukasi.com).docx
1. Modul Ajar PPKn Kelas 2 - BAB 1 (Websiteedukasi.com).docx
 
Menerima dan Memahami Orang Lain (Pengaruh Sosial) Psikologi Sosial
Menerima dan Memahami Orang Lain (Pengaruh Sosial) Psikologi SosialMenerima dan Memahami Orang Lain (Pengaruh Sosial) Psikologi Sosial
Menerima dan Memahami Orang Lain (Pengaruh Sosial) Psikologi Sosial
 
Metode penelitian kualitatif dan kuantitatif.pptx
Metode penelitian kualitatif dan kuantitatif.pptxMetode penelitian kualitatif dan kuantitatif.pptx
Metode penelitian kualitatif dan kuantitatif.pptx
 
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realisme
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realismeFilsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realisme
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realisme
 
STUDI KASUS (DIAGNOSIS,PROGNOSIS, TREATMENT, FOLLOW UP)
STUDI KASUS (DIAGNOSIS,PROGNOSIS, TREATMENT, FOLLOW UP)STUDI KASUS (DIAGNOSIS,PROGNOSIS, TREATMENT, FOLLOW UP)
STUDI KASUS (DIAGNOSIS,PROGNOSIS, TREATMENT, FOLLOW UP)
 
Resume evaluasi program bk
Resume evaluasi program bkResume evaluasi program bk
Resume evaluasi program bk
 
Perancangan program
Perancangan programPerancangan program
Perancangan program
 
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)
 

Similar to Filosofi manusia

Filosofi Manusia
Filosofi Manusia Filosofi Manusia
Filosofi Manusia rafi_12
 
PM.ROFIQ IMAMI (105) IKOR B 2019
PM.ROFIQ IMAMI (105) IKOR B 2019PM.ROFIQ IMAMI (105) IKOR B 2019
PM.ROFIQ IMAMI (105) IKOR B 2019MRofiqImami
 
Filosofi manusia
Filosofi manusiaFilosofi manusia
Filosofi manusiaazizurosyi
 
Filsafat manusia (sefia niken arneta)
Filsafat manusia (sefia niken arneta)Filsafat manusia (sefia niken arneta)
Filsafat manusia (sefia niken arneta)Dellvico1226
 
FILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGA FILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGA amrisanadya
 
Makalah Filsafat Olahraga Tentang "Filosofi Manusia"
Makalah Filsafat Olahraga Tentang "Filosofi Manusia"Makalah Filsafat Olahraga Tentang "Filosofi Manusia"
Makalah Filsafat Olahraga Tentang "Filosofi Manusia"Fahrinfren
 
Philosophy of Man ( Almeida Nisa_004)
Philosophy of Man ( Almeida Nisa_004)Philosophy of Man ( Almeida Nisa_004)
Philosophy of Man ( Almeida Nisa_004)almeidanisa1
 
PANCASILA _SEBAGAI SISTEM FILSAFAT..ppt
PANCASILA _SEBAGAI SISTEM  FILSAFAT..pptPANCASILA _SEBAGAI SISTEM  FILSAFAT..ppt
PANCASILA _SEBAGAI SISTEM FILSAFAT..pptwarsitokasim1
 
Filsafat dan ilmu
Filsafat dan  ilmuFilsafat dan  ilmu
Filsafat dan ilmuifa lutfita
 
Ayu Rufaida (2205056052.docx
Ayu Rufaida (2205056052.docxAyu Rufaida (2205056052.docx
Ayu Rufaida (2205056052.docxAyuRufaida
 
Filsafat dan Sejarah Keilmuan MIPA
Filsafat dan Sejarah Keilmuan MIPAFilsafat dan Sejarah Keilmuan MIPA
Filsafat dan Sejarah Keilmuan MIPAChristian Lokas
 
Tugas mandiri fki juliana rafiati
Tugas mandiri fki juliana rafiatiTugas mandiri fki juliana rafiati
Tugas mandiri fki juliana rafiatiJulianaRafiati
 
filsafat manusia
filsafat manusiafilsafat manusia
filsafat manusiaAdib L
 
Cabang-cabanf Filsafat.pptx
Cabang-cabanf Filsafat.pptxCabang-cabanf Filsafat.pptx
Cabang-cabanf Filsafat.pptxlaya89
 

Similar to Filosofi manusia (20)

Filosofi Manusia
Filosofi Manusia Filosofi Manusia
Filosofi Manusia
 
PM.ROFIQ IMAMI (105) IKOR B 2019
PM.ROFIQ IMAMI (105) IKOR B 2019PM.ROFIQ IMAMI (105) IKOR B 2019
PM.ROFIQ IMAMI (105) IKOR B 2019
 
Ppt derbiansyach 035
Ppt derbiansyach 035Ppt derbiansyach 035
Ppt derbiansyach 035
 
Filosofi manusia
Filosofi manusiaFilosofi manusia
Filosofi manusia
 
Filsafat manusia (sefia niken arneta)
Filsafat manusia (sefia niken arneta)Filsafat manusia (sefia niken arneta)
Filsafat manusia (sefia niken arneta)
 
FILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGA FILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGA
 
Dasar pendidikan iv
Dasar pendidikan ivDasar pendidikan iv
Dasar pendidikan iv
 
Makalah Filsafat Olahraga Tentang "Filosofi Manusia"
Makalah Filsafat Olahraga Tentang "Filosofi Manusia"Makalah Filsafat Olahraga Tentang "Filosofi Manusia"
Makalah Filsafat Olahraga Tentang "Filosofi Manusia"
 
Philosophy of man
Philosophy of manPhilosophy of man
Philosophy of man
 
Philosophy of Man ( Almeida Nisa_004)
Philosophy of Man ( Almeida Nisa_004)Philosophy of Man ( Almeida Nisa_004)
Philosophy of Man ( Almeida Nisa_004)
 
FILSAFAT MANUSIA
FILSAFAT MANUSIAFILSAFAT MANUSIA
FILSAFAT MANUSIA
 
PANCASILA _SEBAGAI SISTEM FILSAFAT..ppt
PANCASILA _SEBAGAI SISTEM  FILSAFAT..pptPANCASILA _SEBAGAI SISTEM  FILSAFAT..ppt
PANCASILA _SEBAGAI SISTEM FILSAFAT..ppt
 
Filsafat dan ilmu
Filsafat dan  ilmuFilsafat dan  ilmu
Filsafat dan ilmu
 
Ayu Rufaida (2205056052.docx
Ayu Rufaida (2205056052.docxAyu Rufaida (2205056052.docx
Ayu Rufaida (2205056052.docx
 
Filsafat manusia
Filsafat manusiaFilsafat manusia
Filsafat manusia
 
Filsafat dan Sejarah Keilmuan MIPA
Filsafat dan Sejarah Keilmuan MIPAFilsafat dan Sejarah Keilmuan MIPA
Filsafat dan Sejarah Keilmuan MIPA
 
Tugas mandiri fki juliana rafiati
Tugas mandiri fki juliana rafiatiTugas mandiri fki juliana rafiati
Tugas mandiri fki juliana rafiati
 
filsafat manusia
filsafat manusiafilsafat manusia
filsafat manusia
 
Cabang-cabanf Filsafat.pptx
Cabang-cabanf Filsafat.pptxCabang-cabanf Filsafat.pptx
Cabang-cabanf Filsafat.pptx
 
Filsafat Pancasila
Filsafat PancasilaFilsafat Pancasila
Filsafat Pancasila
 

Recently uploaded

Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdfAfriYani29
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 

Recently uploaded (20)

Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 

Filosofi manusia

  • 1. FILOSOFI MANUSIA ALIF NUGROHO / 19060484043 / IKOR 2019 B
  • 3.  Filosofi adalah kata serapan dari bahasa Ingg ris yaitu philosophy. Sedangkan kata philosop hy itu sendiri adalah kata serapan dari bahasa Yunani. Dalam bahasa Yunani gabungan antar a kata philo (φιλο) yang artinya “cinta” dan sop hós (σοφός) yang artinya “kebijaksanaan” men jadikan sebuah kata khusus yaitu philosophia ( φιλοσοφία) yang artinya “cinta kebijaksanaan”. Filosofi adalah kata serapan dari bahasa Inggr is yaitu philosophy. Sedangkan kata philosoph y itu sendiri adalah kata serapan dari bahasa Yunani. Dalam bahasa Yunani gabungan antar a kata philo (φιλο) yang artinya “cinta” dan sop hós (σοφός) yang artinya “kebijaksanaan” men jadikan sebuah kata khusus yaitu philosophia ( φιλοσοφία) yang artinya “cinta kebijaksanaan”.
  • 4. Pengertian manusia menurut para ahli Upanisads manusia merupakan sebuah kom binasi dari beberapa unsur kehidu pan seperti roh (atman), pikiran, ji wa, dan prana (tubuh / fisik) Abineno J. I manusia adalah “tubuh yang dilengkapi dengan jiwa / berjiwa” dan bukan “jia ab adi yang berada atau pun yang terbungk us di dalam sebuah tubuh / badan yang f ana / tidak nyata”. Manusia merupakan makhluk yang terbuka, bebas memilih makna di dalam setiap si tuasi mengemban tanggung jawab atas setiap keputusan, yang hidup secara berkel anjutan, serta turut menyusun pola hubungan antar sesama dan unggul multidimens ional dengan berbagai kemungkinan. Kees Bertens Paula J. C. & Janet W. K. Manusia adalah setiap makhluk yang terdiri dari dua unsur yang satuannya tidak dapat dinyatak an dalam bentuk apapun.
  • 5. Filosofi dan filsafat apakah sama? Filosofi adalah sudut p andang hidup dan nilai -nilai yang dianut oleh seseorang atau suatu kelompok masyarakat. Setiap masyarakat me mpunyai penjelasan di balik nilai yang merek a anut, itulah yang dim aksud dengan filosofi. FILOSOFI Filsafat adalah disipli n ilmu akademik yang dikembangkan secar a formal. Pada umum nya, filsafat membah as soal ontologi, met afisika, epistemologi, aksiologi, dan etika. FILSAFAT
  • 6. PAHAM TENTANG MANUSIA FILOSOFI MANUSIA Materialisme telah diawali sejak filsafat yunani ya kni sejak munculnya filsuf alam Yunani, kemudia n kaum Stoa dan Epikurisme. Paham ini mulai m emuncak pada abad ke-19 di eropa. Materialisme ekstrim memandang bahwa manusia adalah terdi ri dari materi belaka. Materialisme Idealisme adalah kebalikan dari materialisme, kala u pandangan materialisme didasarkan atas materia l, jadi yang berubah-ubah dan tidak kekal, yang hil ang sesudah hidup ini hilang, maka aliran yang dis ebut idealisme ini dalam pandangannya terhadap manusia memangkalkannya pada yang umum, yan g tidak berubah-ubah, abadi, yang masih terus ada sesudah hidup ini habis. Idealisme Pandangan rasionalisme dipelopori oleh Re ne Descarles, ia menyatakan dengan tegas bahwa manusia itu terdiri dari jasmaninya d engan keluasanya (extensio) serta budi den gan kesadaranya. Kesadaran ini rohani dan yang bertindak itu adalah budi. Rasionalisme Kalau rasionalisme adalah sebuah pandang an berdasarkan atas rasio atau sekurang-ku rangnya amat mementingkan arti rasio dala m kemanusiaan irrasionalisme belum tentu mengingkari rasio atau mengabaikan adany a rasio itu serta artinya bagi manusia. Irrasionalisme
  • 7. Pemikiran Filsuf Tentang Manusia Ada beberapa pandangan para filsuf mengenai manusia, manusia m emiliki 2 elemen dalam dirinya, yaitu jiwa dan tubuh, yang keduanya merupakan elemen yang berdiri sendiri, yang satu lepas dari yang lai n. Jiwa berada di dalam tubuh layaknya dalam sebuah penjara sepert i yang diungkapkan oleh plato (428-348 SM) bahwa tubuh adalah mu suh jiwa karena tubuh penuh dengan berbagai kejahatan dan jiwa be rada dalam tubuh yang demikian itu, maka tubuh merupakan penjara jiwa. Menurut pemikiran plato jiwa manusia terdiri dari tiga bagian, yaitu no us (akal), thumos (semangat), ephitumia (nafsu), karena pengaruh na fsu, jiwa manusia terpenjara dalam tubuh. Hanya kematian yang aka n melepaskan jiwa dari belenggu tersebut. Lalu Demokritos (460-370 ) mengajarkan bahwa manusia adalah materi. Jiwapun adalah materi yang terdiri dari atom-atom khusus yang bundar, halis dan licin, oleh sebab itu tidak saling mengait satu sama lain. Demikian juga atom-at om yang berbentuk lain.
  • 8. Portofolio Dimensi Manusia 01 02 Eksistensi Manusia Kebahagiaan dan Penderitaan Menurut Fichte, manusia secara prinsipil adalah mahluk yang ber sifat moral yang di dalamnya me ngandung suatu usaha. Disinilah manusia perlu menerima dunia l uarnya. Sikap seperti ini dapat m enjadikan manusia menyadari dir inya sendiri dan usaha untuk me mbatasi dirinya sendiri dari mas yarakat luas. Karl Marx berpandangan lain dengan filsuf se belumnya, akan tetapi dalam aspek-aspek tert entu pandangan tersebut sama. Hakikat pemi kiran para filsuf tentang manusia pada umum nya mengacu kepada hakikat manusia itu sen diri. Apabila pemikiran tersebut menyangkut masalah kemampuan dan makna hidup serta e ksistensinya, maka untuk menyelesaikan mas alah tersebut tidak terlalu mudah.