SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Євген Маланюк
Життєвий і творчий шлях.
Збірка «Стилет і стилос»
Росії
Замре твоя
широчина?
...А над степами
вітер віє,
А в небі гуркотить
весна.
Є. Маланюк — один із найпомітніших українських поетів XX століття,
навіть не уявляв собі, що йому судилася терниста письменницька доля, а
втім, вона виявилася типовою для молодих емігрантів, передовсім учасників
нещасливих для нації визвольних змагань 1917—1921 рр.
Не забути тих днів ніколи:
Залишали останній шмат.
Гуркотіли й лякались кола
Під утомлений грім гармат.
Налітали зловісні птахи,
Доганяли сумний похід,
А потяг ридав: На Захід ...
На Захід ... На Захід ...
І услід - реготався Схід.
Роззявляв закривавлену
пащу.
П'яний подих нудив, як
смерть.
Де ж знайти нам за тебе
кращу
Серцем, повним Тобою
вщерть?
• У його жилах завжди нуртувала кров
запорожців, котрі в середині XVIII ст.
заснували серед херсонських степів
Архангел-город (нині —
Новоархангельськ). Тут і народився
Є.Маланюк 2 лютого 1897 р. у родині
українських інтелігентів, де зберігалася
пам'ять про козацьку славу та чумацьку
минувшину (дід Василь).
• У Єлисаветграді
закінчив реальну школу
(навчався разом із
Юрієм Яновським), був
студентом
Петербурзького
політехнічного інституту.
В роки Першої світової
війни служив офіцером
у царській армії,
закінчив Київську
військову школу. В
період УНР (1917–1921)
стає старшиною
петлюрівської армії.
• Після падіння української держави перебував у таборі
інтернованих у Каліші, де в 1922–1923 рр. разом із
М.Селегієм видавав щомісячник «Веселка». У 1923 р.
переїздить до Чехословаччини. У цьому ж році у
м.Подєбради закінчив Українську господарську академію і
працює інженером на роботах у Варшаві й Празі. Активно
друкується в галицькій та еміграційній періодиці, зокрема, в
«Літературно-науковому віснику», «Віснику», часописі «Ми»
тощо. У Варшаві й Празі знайомиться і зближається з
ідеологом українського інтегрального націоналізму
Дмитром Донцовим, письменником та історіософом Юрієм
Липою, поетами Юрієм Кленом, Олексою Стефановичем
та іншими і стає найбільш одіозною постаттю в
культурному житті української еміграції. Після Другої
світової війни входить до МУРу (Мистецький Український
Рух) і деякий час мешкає у Німеччині, викладає
математику в Українській гімназії в м. Реґенсбурґ.
Наприкінці 40-х переїздить до США і мешкає в Нью-Йорку.
Помер 1968 р. і похований в «українському пантеоні» у
Баунд Бруку.
2 жовтня 1967
“Мій єдиний і вся сім'я,
тут також "бабине літо", але
досить мінливе - два-три дні, а
потім знову осінь і холод. Тому
мені довелось втікати з Гантеру
(холод, 25.09), хоч ще 21.09 я
купався...
Я радий, що маєш пристойну
працю і взагалі працюєш. Але я
мушу Тобі сказати:
найголовніше і найважливіше -
це ступінь доктора, це повинно
бути основним завданням. Ти
мусиш над цим зосередитися,
сконцентрувати працю і волю.
Дуже Тебе прошу і нагадую про
це. Дякую за квіти і художника
Бобка.
Пані доктор сердечно дякує за
вітання і побажання.
У мене також багато роботи, але я
також "лінюх"… а Маміки немає.
Цілую. Вас Та і Ді.”
Обірвалася мить. Зупинилося серце козаче.
Тільки хмари і синь. І та сама гірка чужина.
А за милями миль, там, де степ вітровіями плаче,
Набрякає земля. Починається рання весна.
І гримить далина. Отрясається з криги Синюха.
Виривається в степ, де легенди і скитські боги.
Припливає з висот, із незвіданих меж виднокруча
Непокорена тінь, щоб на рідні лягти береги ...
Дні, вогні, переходи, ісходи.
Сонцеярі пожари - і серце поета-борця.
Із піднятим чолом, наче князь, він проходив
негоди
Із пером і мечем - неухильно твердий до кінця.
Завершилася путь. Наче пісня - сувора і славна.
Відпливає поет. Залишає хвалу і хулу.
І затужить, заплаче за ним Ярославна.
Україна заплаче на древнім козацькім валу.
«Стилет чи стилос? Не збагнув...»
Тут загострювалася давня проблематика світової літератури: що має бути
визначальним у художній творчості - краса чи служіння суспільним
інтересам. Ця полеміка в інтерпретації Є.Маланюка відобразилася в
символах стилоса (паличка для писання на вощаній дощечці) та стилета
(невеликий кинджал з тонким тригранним клинком).
Прокляттям, прокляттям ця назва,
Це світле і тихе "Поляне",
Мешканцям залитої кров'ю
І п'яної кров'ю землі,-
З очима в розтерзаних язвах,
З очима в кривавім тумані,
Чиї воронії брови
Загнулись в татарські шаблі.
- О ні. Не світлий, не тихий
Селянський вечірній спокій, -
Єдиним полем бою
Розгорнулася далечінь:
Вітром регоче - лихо,
Псалми виють - епохи,
На вітровім безкраю
Сурмою
Вітер
Історії,
В просторах
Дзвенять мечі!
- Ти думав: повернешся з поля,-
Чекає вечеря, жінка,
Сонцем нагріта призьба,
Місяць, бандура ... Так?
А крик від пекельного болю.
А бою криваві обжинки.
А в грозах і бурях іспит.
А смертю роздерті уста.
Ліричний герой Є. Маланюка
• Ліричний герой Є. Маланюка начебто
витесаний з грубого каменю: вражає своїм
суворим виглядом, відображає світогляд
безкомпромісного максималіста, перейнятого
загостреним чуттям часу. Історіософічні
видіння, охоплені бойовими кличами
Київської Русі, обвіяні гарячими вітрами
Дикого поля, насичені вольовою енергією
І.Мазепи й П. Орлика, мали колір «державної
бронзи».
«Нас можна як народ знищити лише шляхом самознищення»
• Тяжким хрестом лежать
шляхи,
Ясні в ночах, вони сліпі
вдень:
Рамено - з заходу на схід,
Рамено - з півночі на південь.
І так розп'ята - віки -
Вогонь буття не загасила,
Невичерпальний дух який!
Яка непереможна сила!
Гноблять, калічать, труять
рід,
Здається, знищено вже й слід,
Лиш потурнаки й яничари.
І ось - Стефаник і Куліш,
Ось - Коцюбинський, Леся -
квіти
Степів страждальної землі,
Народу самостійні діти!
А то підземно загуде
Вулканом націй ціла раса,
І даром божеським гряде
Нам Прометеїв дух Тараса.
• Позиція Євгена Маланюка – це позиція
вільної у своєму виборі особистості, яка
не прислуговує ніяким партійним
доктринам. У колі його зору були і
європейські модерністи від Джойса до
Ануя, і літературний процес в Україні
від Тичини до Костенко, і чехи, і поляки,
і росіяни, і музика, і малярство, і театр.
• Стомившись бути
полем бою, полем,
Що байдуже
приймає щедру
кров,
Коритися сей нарід
був здоров,
Молив віки, як ми
теперь ось молим.
А він все пухне, той
всесвітній Голем –
Мертвечино
матерії, маро!
Та вдарить день і
загуде Дніпро
Й хрестом своїм ми
ідола розколем.
• Купив цей час
фальшивою ціною:
Ісходом, втечею,
роками болю й зла.
А треба було впасти
серед бою
На тій землі, де
молодість цвіла.
А треба було
вдряпатись кігтями
Заклятих рук в той
кревнорідний грунт,
Зерном лишитись -
хай би в вочій ямі,ь-
Щоб виросли з землі і
гнів, і бунт ...
• Шматками
розпадається морок,
І ти, – нащадче мій,
збагнеш,
Як крізь тисячолітній
порох
Розгорнеться
простір без меж.
Збагнеш оце, чим
серце билось,
Яких цей зір нагледів
мет,
Чому стилетом був
мій стилос,
І стилосом бував
стилет.
• Є. Маланюк виходив із відповідного розуміння
своєрідності українського письменства, змушеного
реалізувати свій талант у несприятливому для
творчості національному середовищі. Він мусив
торувати шлях до незалежності та державності України,
виконувати чимало позалітературних функцій, тому що
завжди бракувало національно свідомих фахівців, але
при цьому лишатися митцем, писати свої твори за
законами краси. Така проблема ніколи не поставала
перед письменниками історично визначених у власних
державах націй (англійської, французької, шведської,
російської тощо).
• Є. Маланюк не тільки порушив визначальне питання
української дійсності, а й знайшов необхідне його
розв'язання, присвятивши цьому все своє творче життя.
Не треба ні Паризьких бруків,
Ні Праги вулиць прастарих:
Все сняться матернії руки,
Стара солома рідних стріх ...
Десь сіре поле в чорних
круках,
Що пророкують: кари, кар.
А я тут, на чужинних бруках,
Чужий - несу чужий тягар.
А я на полум'ї розлуки
Назавше спалюю роки,
І сниться степ твій, сняться
луки
І на узгір'ях вітряки.
Там свист херсонського
простору.
Там вітер з кришталевих
хвиль.
А тут - в вікні опустиш штору
-
І п'єш самотній, смертний
біль ...
Напружений, незламно-
гордий,
Залізних імператор
строф -
Веду ці вірші, як когорти,
В обличчя творчих
катастроф.
Шматками розпадеться
морок,
І ти, нащадче мій,
збагнеш,
Як крізь тисячолітній
порох
Розгорнеться простір без
меж.
Збагнеш усе чим серце
билось,
Який цей зір нагледів
мет.
Чому стилетом був мій
стилос
І стилосом бував стилет.

More Related Content

What's hot

образи символи у творчості т. шевченка
образи   символи у творчості т. шевченкаобрази   символи у творчості т. шевченка
образи символи у творчості т. шевченкаHomichAlla
 
Василь Симоненко Земне тяжіння
Василь Симоненко Земне тяжінняВасиль Симоненко Земне тяжіння
Василь Симоненко Земне тяжінняРОМЦ БКР
 
« Караюсь, мучусь … але не каюсь!» Лірика Тараса Шевченка пер...
« Караюсь, мучусь … але не каюсь!»                 Лірика Тараса Шевченка пер...« Караюсь, мучусь … але не каюсь!»                 Лірика Тараса Шевченка пер...
« Караюсь, мучусь … але не каюсь!» Лірика Тараса Шевченка пер...selezengalina
 
Василь Симоненко Ти знаєш, що ти - ЛЮДИНА
Василь Симоненко Ти знаєш, що ти - ЛЮДИНАВасиль Симоненко Ти знаєш, що ти - ЛЮДИНА
Василь Симоненко Ти знаєш, що ти - ЛЮДИНАРОМЦ БКР
 
т.г.шевченко
т.г.шевченкот.г.шевченко
т.г.шевченкоmichael_sokal
 
2933 01 усна народна творчість
2933 01 усна народна творчість2933 01 усна народна творчість
2933 01 усна народна творчістьaf1311
 
М. Ю. Лермонтов (9 клас)
М. Ю. Лермонтов (9 клас)М. Ю. Лермонтов (9 клас)
М. Ю. Лермонтов (9 клас)ssuser327330
 
Василь Симоненко Лебеді материнства
Василь Симоненко Лебеді материнстваВасиль Симоненко Лебеді материнства
Василь Симоненко Лебеді материнстваРОМЦ БКР
 
"Природа рідного краю у творчості Т.Шевченка"
 "Природа рідного краю у творчості Т.Шевченка" "Природа рідного краю у творчості Т.Шевченка"
"Природа рідного краю у творчості Т.Шевченка"Yulya Tkachuk
 
Publikatsia illyenko angelina_11-_b
Publikatsia illyenko angelina_11-_bPublikatsia illyenko angelina_11-_b
Publikatsia illyenko angelina_11-_bjekaok
 
Сценарій свята до дня народження Т.Г. Шевченка «Т.Г. Шевченко – великий син у...
Сценарій свята до дня народження Т.Г. Шевченка «Т.Г. Шевченко – великий син у...Сценарій свята до дня народження Т.Г. Шевченка «Т.Г. Шевченко – великий син у...
Сценарій свята до дня народження Т.Г. Шевченка «Т.Г. Шевченко – великий син у...270479
 
поль верлен
поль верленполь верлен
поль верленSnezhanaP10
 
Е.Золя "Кар'єра Ругонів". Текст роману
Е.Золя "Кар'єра Ругонів". Текст романуЕ.Золя "Кар'єра Ругонів". Текст роману
Е.Золя "Кар'єра Ругонів". Текст романуAdriana Himinets
 
шевченко і уроки світової літератури
шевченко і уроки світової літературишевченко і уроки світової літератури
шевченко і уроки світової літературиHomichAlla
 

What's hot (20)

образи символи у творчості т. шевченка
образи   символи у творчості т. шевченкаобрази   символи у творчості т. шевченка
образи символи у творчості т. шевченка
 
Василь Симоненко Земне тяжіння
Василь Симоненко Земне тяжінняВасиль Симоненко Земне тяжіння
Василь Симоненко Земне тяжіння
 
Sosura
SosuraSosura
Sosura
 
« Караюсь, мучусь … але не каюсь!» Лірика Тараса Шевченка пер...
« Караюсь, мучусь … але не каюсь!»                 Лірика Тараса Шевченка пер...« Караюсь, мучусь … але не каюсь!»                 Лірика Тараса Шевченка пер...
« Караюсь, мучусь … але не каюсь!» Лірика Тараса Шевченка пер...
 
Василь Симоненко Ти знаєш, що ти - ЛЮДИНА
Василь Симоненко Ти знаєш, що ти - ЛЮДИНАВасиль Симоненко Ти знаєш, що ти - ЛЮДИНА
Василь Симоненко Ти знаєш, що ти - ЛЮДИНА
 
т.г.шевченко
т.г.шевченкот.г.шевченко
т.г.шевченко
 
TekstOver #5
TekstOver #5TekstOver #5
TekstOver #5
 
думи мої
думи моїдуми мої
думи мої
 
2933 01 усна народна творчість
2933 01 усна народна творчість2933 01 усна народна творчість
2933 01 усна народна творчість
 
Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література. 9 клас. Видавництво «Лі...
Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література. 9 клас. Видавництво «Лі...Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література. 9 клас. Видавництво «Лі...
Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література. 9 клас. Видавництво «Лі...
 
М. Ю. Лермонтов (9 клас)
М. Ю. Лермонтов (9 клас)М. Ю. Лермонтов (9 клас)
М. Ю. Лермонтов (9 клас)
 
Василь Симоненко Лебеді материнства
Василь Симоненко Лебеді материнстваВасиль Симоненко Лебеді материнства
Василь Симоненко Лебеді материнства
 
Nekrasov
NekrasovNekrasov
Nekrasov
 
"Природа рідного краю у творчості Т.Шевченка"
 "Природа рідного краю у творчості Т.Шевченка" "Природа рідного краю у творчості Т.Шевченка"
"Природа рідного краю у творчості Т.Шевченка"
 
Publikatsia illyenko angelina_11-_b
Publikatsia illyenko angelina_11-_bPublikatsia illyenko angelina_11-_b
Publikatsia illyenko angelina_11-_b
 
Сценарій свята до дня народження Т.Г. Шевченка «Т.Г. Шевченко – великий син у...
Сценарій свята до дня народження Т.Г. Шевченка «Т.Г. Шевченко – великий син у...Сценарій свята до дня народження Т.Г. Шевченка «Т.Г. Шевченко – великий син у...
Сценарій свята до дня народження Т.Г. Шевченка «Т.Г. Шевченко – великий син у...
 
поль верлен
поль верленполь верлен
поль верлен
 
Е.Золя "Кар'єра Ругонів". Текст роману
Е.Золя "Кар'єра Ругонів". Текст романуЕ.Золя "Кар'єра Ругонів". Текст роману
Е.Золя "Кар'єра Ругонів". Текст роману
 
шевченко і уроки світової літератури
шевченко і уроки світової літературишевченко і уроки світової літератури
шевченко і уроки світової літератури
 
урок проект шеченкове слово
урок   проект шеченкове словоурок   проект шеченкове слово
урок проект шеченкове слово
 

Similar to євген маланюк 16

Виставка до 85-річчя Василя Симоненка
Виставка до 85-річчя Василя СимоненкаВиставка до 85-річчя Василя Симоненка
Виставка до 85-річчя Василя СимоненкаOdesa National Scientific Library
 
Є.Маланюк
Є.МаланюкЄ.Маланюк
Є.МаланюкLjuda0502
 
Найвідоміші представники модерністської лірики
Найвідоміші представники модерністської лірикиНайвідоміші представники модерністської лірики
Найвідоміші представники модерністської лірикиAdriana Himinets
 
Назустріч 100-річчя бою під Крутами
Назустріч 100-річчя бою під КрутамиНазустріч 100-річчя бою під Крутами
Назустріч 100-річчя бою під КрутамиOdesa National Scientific Library
 
Геній, який відмовився від свободи
Геній, який відмовився від свободиГеній, який відмовився від свободи
Геній, який відмовився від свободиНБУ для дітей
 
7 литер цимбалюк_укр_укр
7 литер цимбалюк_укр_укр7 литер цимбалюк_укр_укр
7 литер цимбалюк_укр_укрAira_Roo
 
7 ul c
7 ul c7 ul c
7 ul c7klas
 
Група київських неокласиків, їхнє творче кредо, орієнтири на класичну форму п...
Група київських неокласиків, їхнє творче кредо, орієнтири на класичну форму п...Група київських неокласиків, їхнє творче кредо, орієнтири на класичну форму п...
Група київських неокласиків, їхнє творче кредо, орієнтири на класичну форму п...Iryna Sukhorabska
 
Українська література 7 клас В. Цимбалюк
Українська література 7 клас  В. Цимбалюк Українська література 7 клас  В. Цимбалюк
Українська література 7 клас В. Цимбалюк oleg379
 
робота шевченко 2012
робота шевченко 2012робота шевченко 2012
робота шевченко 2012denyshi123
 
До 80-річчя від дня народження Василя Стуса
До 80-річчя від дня народження Василя СтусаДо 80-річчя від дня народження Василя Стуса
До 80-річчя від дня народження Василя СтусаOdesa National Scientific Library
 
копия урок
копия уроккопия урок
копия урокdanechkina
 
Збірка крилатих висловів
Збірка крилатих висловівЗбірка крилатих висловів
Збірка крилатих висловівolyasmetyukh
 
«Скоро встане сонце, і загинуть тучі, як загине в серці днів моїх печаль» Пое...
«Скоро встане сонце, і загинуть тучі, як загине в серці днів моїх печаль» Пое...«Скоро встане сонце, і загинуть тучі, як загине в серці днів моїх печаль» Пое...
«Скоро встане сонце, і загинуть тучі, як загине в серці днів моїх печаль» Пое...estet13
 

Similar to євген маланюк 16 (20)

До 99-річчя бою під Крутами
До 99-річчя бою під КрутамиДо 99-річчя бою під Крутами
До 99-річчя бою під Крутами
 
Виставка до 85-річчя Василя Симоненка
Виставка до 85-річчя Василя СимоненкаВиставка до 85-річчя Василя Симоненка
Виставка до 85-річчя Василя Симоненка
 
Є.Маланюк
Є.МаланюкЄ.Маланюк
Є.Маланюк
 
Найвідоміші представники модерністської лірики
Найвідоміші представники модерністської лірикиНайвідоміші представники модерністської лірики
Найвідоміші представники модерністської лірики
 
Назустріч 100-річчя бою під Крутами
Назустріч 100-річчя бою під КрутамиНазустріч 100-річчя бою під Крутами
Назустріч 100-річчя бою під Крутами
 
Геній, який відмовився від свободи
Геній, який відмовився від свободиГеній, який відмовився від свободи
Геній, який відмовився від свободи
 
7 литер цимбалюк_укр_укр
7 литер цимбалюк_укр_укр7 литер цимбалюк_укр_укр
7 литер цимбалюк_укр_укр
 
7 ul c
7 ul c7 ul c
7 ul c
 
Група київських неокласиків, їхнє творче кредо, орієнтири на класичну форму п...
Група київських неокласиків, їхнє творче кредо, орієнтири на класичну форму п...Група київських неокласиків, їхнє творче кредо, орієнтири на класичну форму п...
Група київських неокласиків, їхнє творче кредо, орієнтири на класичну форму п...
 
Українська література 7 клас В. Цимбалюк
Українська література 7 клас  В. Цимбалюк Українська література 7 клас  В. Цимбалюк
Українська література 7 клас В. Цимбалюк
 
Живу тобою, україно... слово про Тараса Мельничука
Живу тобою, україно... слово про Тараса МельничукаЖиву тобою, україно... слово про Тараса Мельничука
Живу тобою, україно... слово про Тараса Мельничука
 
робота шевченко 2012
робота шевченко 2012робота шевченко 2012
робота шевченко 2012
 
До 80-річчя від дня народження Василя Стуса
До 80-річчя від дня народження Василя СтусаДо 80-річчя від дня народження Василя Стуса
До 80-річчя від дня народження Василя Стуса
 
копия урок
копия уроккопия урок
копия урок
 
Збірка крилатих висловів
Збірка крилатих висловівЗбірка крилатих висловів
Збірка крилатих висловів
 
До 100-річчя бою під Крутами
До 100-річчя бою під КрутамиДо 100-річчя бою під Крутами
До 100-річчя бою під Крутами
 
«Скоро встане сонце, і загинуть тучі, як загине в серці днів моїх печаль» Пое...
«Скоро встане сонце, і загинуть тучі, як загине в серці днів моїх печаль» Пое...«Скоро встане сонце, і загинуть тучі, як загине в серці днів моїх печаль» Пое...
«Скоро встане сонце, і загинуть тучі, як загине в серці днів моїх печаль» Пое...
 
18
1818
18
 
18
1818
18
 
18,2
18,218,2
18,2
 

More from Adel1na

7. показники навчально методичного забезпечення
7. показники навчально методичного забезпечення7. показники навчально методичного забезпечення
7. показники навчально методичного забезпеченняAdel1na
 
6. показники матеріально технічного забезпечення
6. показники матеріально технічного забезпечення6. показники матеріально технічного забезпечення
6. показники матеріально технічного забезпеченняAdel1na
 
1, 2, 3 навчально методичне забезпечення
1, 2, 3 навчально методичне забезпечення1, 2, 3 навчально методичне забезпечення
1, 2, 3 навчально методичне забезпеченняAdel1na
 
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиківAdel1na
 
інформаційна довідка
інформаційна довідкаінформаційна довідка
інформаційна довідкаAdel1na
 
структура навчльного року 2017 2018
структура навчльного року 2017  2018структура навчльного року 2017  2018
структура навчльного року 2017 2018Adel1na
 
наказ про оновл прогр 5 9 кл
наказ про оновл прогр 5 9 клнаказ про оновл прогр 5 9 кл
наказ про оновл прогр 5 9 клAdel1na
 
методичні рекомендації 2017 2018
методичні  рекомендації 2017   2018методичні  рекомендації 2017   2018
методичні рекомендації 2017 2018Adel1na
 
метод рекомен , міське уон кривий ріг 2017
метод рекомен , міське уон кривий ріг 2017метод рекомен , міське уон кривий ріг 2017
метод рекомен , міське уон кривий ріг 2017Adel1na
 
ключові зміни
ключові зміниключові зміни
ключові зміниAdel1na
 
1, 2, 3 навчально методичне забезпечення
1, 2, 3 навчально методичне забезпечення1, 2, 3 навчально методичне забезпечення
1, 2, 3 навчально методичне забезпеченняAdel1na
 
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиківAdel1na
 
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиківAdel1na
 
2 відомості про показники кадрового забезпечення
2 відомості про показники кадрового забезпечення2 відомості про показники кадрового забезпечення
2 відомості про показники кадрового забезпеченняAdel1na
 
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиківAdel1na
 
4 забезпечення приміщеннями
4 забезпечення приміщеннями4 забезпечення приміщеннями
4 забезпечення приміщеннямиAdel1na
 
4 забезпечення приміщеннями
4 забезпечення приміщеннями4 забезпечення приміщеннями
4 забезпечення приміщеннямиAdel1na
 
2 відомості про показники кадрового забезпечення
2 відомості про показники кадрового забезпечення2 відомості про показники кадрового забезпечення
2 відомості про показники кадрового забезпеченняAdel1na
 
забезпечення підручниками 3
забезпечення підручниками 3забезпечення підручниками 3
забезпечення підручниками 3Adel1na
 
1 загальна по кадрам
1 загальна по кадрам1 загальна по кадрам
1 загальна по кадрамAdel1na
 

More from Adel1na (20)

7. показники навчально методичного забезпечення
7. показники навчально методичного забезпечення7. показники навчально методичного забезпечення
7. показники навчально методичного забезпечення
 
6. показники матеріально технічного забезпечення
6. показники матеріально технічного забезпечення6. показники матеріально технічного забезпечення
6. показники матеріально технічного забезпечення
 
1, 2, 3 навчально методичне забезпечення
1, 2, 3 навчально методичне забезпечення1, 2, 3 навчально методичне забезпечення
1, 2, 3 навчально методичне забезпечення
 
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
 
інформаційна довідка
інформаційна довідкаінформаційна довідка
інформаційна довідка
 
структура навчльного року 2017 2018
структура навчльного року 2017  2018структура навчльного року 2017  2018
структура навчльного року 2017 2018
 
наказ про оновл прогр 5 9 кл
наказ про оновл прогр 5 9 клнаказ про оновл прогр 5 9 кл
наказ про оновл прогр 5 9 кл
 
методичні рекомендації 2017 2018
методичні  рекомендації 2017   2018методичні  рекомендації 2017   2018
методичні рекомендації 2017 2018
 
метод рекомен , міське уон кривий ріг 2017
метод рекомен , міське уон кривий ріг 2017метод рекомен , міське уон кривий ріг 2017
метод рекомен , міське уон кривий ріг 2017
 
ключові зміни
ключові зміниключові зміни
ключові зміни
 
1, 2, 3 навчально методичне забезпечення
1, 2, 3 навчально методичне забезпечення1, 2, 3 навчально методичне забезпечення
1, 2, 3 навчально методичне забезпечення
 
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
 
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
 
2 відомості про показники кадрового забезпечення
2 відомості про показники кадрового забезпечення2 відомості про показники кадрового забезпечення
2 відомості про показники кадрового забезпечення
 
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
5 інформація про обладнання навчальних приміщень та майданчиків
 
4 забезпечення приміщеннями
4 забезпечення приміщеннями4 забезпечення приміщеннями
4 забезпечення приміщеннями
 
4 забезпечення приміщеннями
4 забезпечення приміщеннями4 забезпечення приміщеннями
4 забезпечення приміщеннями
 
2 відомості про показники кадрового забезпечення
2 відомості про показники кадрового забезпечення2 відомості про показники кадрового забезпечення
2 відомості про показники кадрового забезпечення
 
забезпечення підручниками 3
забезпечення підручниками 3забезпечення підручниками 3
забезпечення підручниками 3
 
1 загальна по кадрам
1 загальна по кадрам1 загальна по кадрам
1 загальна по кадрам
 

Recently uploaded

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Recently uploaded (6)

Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 

євген маланюк 16

  • 1. Євген Маланюк Життєвий і творчий шлях. Збірка «Стилет і стилос» Росії Замре твоя широчина? ...А над степами вітер віє, А в небі гуркотить весна.
  • 2. Є. Маланюк — один із найпомітніших українських поетів XX століття, навіть не уявляв собі, що йому судилася терниста письменницька доля, а втім, вона виявилася типовою для молодих емігрантів, передовсім учасників нещасливих для нації визвольних змагань 1917—1921 рр. Не забути тих днів ніколи: Залишали останній шмат. Гуркотіли й лякались кола Під утомлений грім гармат. Налітали зловісні птахи, Доганяли сумний похід, А потяг ридав: На Захід ... На Захід ... На Захід ... І услід - реготався Схід. Роззявляв закривавлену пащу. П'яний подих нудив, як смерть. Де ж знайти нам за тебе кращу Серцем, повним Тобою вщерть?
  • 3. • У його жилах завжди нуртувала кров запорожців, котрі в середині XVIII ст. заснували серед херсонських степів Архангел-город (нині — Новоархангельськ). Тут і народився Є.Маланюк 2 лютого 1897 р. у родині українських інтелігентів, де зберігалася пам'ять про козацьку славу та чумацьку минувшину (дід Василь).
  • 4. • У Єлисаветграді закінчив реальну школу (навчався разом із Юрієм Яновським), був студентом Петербурзького політехнічного інституту. В роки Першої світової війни служив офіцером у царській армії, закінчив Київську військову школу. В період УНР (1917–1921) стає старшиною петлюрівської армії.
  • 5. • Після падіння української держави перебував у таборі інтернованих у Каліші, де в 1922–1923 рр. разом із М.Селегієм видавав щомісячник «Веселка». У 1923 р. переїздить до Чехословаччини. У цьому ж році у м.Подєбради закінчив Українську господарську академію і працює інженером на роботах у Варшаві й Празі. Активно друкується в галицькій та еміграційній періодиці, зокрема, в «Літературно-науковому віснику», «Віснику», часописі «Ми» тощо. У Варшаві й Празі знайомиться і зближається з ідеологом українського інтегрального націоналізму Дмитром Донцовим, письменником та історіософом Юрієм Липою, поетами Юрієм Кленом, Олексою Стефановичем та іншими і стає найбільш одіозною постаттю в культурному житті української еміграції. Після Другої світової війни входить до МУРу (Мистецький Український Рух) і деякий час мешкає у Німеччині, викладає математику в Українській гімназії в м. Реґенсбурґ. Наприкінці 40-х переїздить до США і мешкає в Нью-Йорку. Помер 1968 р. і похований в «українському пантеоні» у Баунд Бруку.
  • 6. 2 жовтня 1967 “Мій єдиний і вся сім'я, тут також "бабине літо", але досить мінливе - два-три дні, а потім знову осінь і холод. Тому мені довелось втікати з Гантеру (холод, 25.09), хоч ще 21.09 я купався... Я радий, що маєш пристойну працю і взагалі працюєш. Але я мушу Тобі сказати: найголовніше і найважливіше - це ступінь доктора, це повинно бути основним завданням. Ти мусиш над цим зосередитися, сконцентрувати працю і волю. Дуже Тебе прошу і нагадую про це. Дякую за квіти і художника Бобка. Пані доктор сердечно дякує за вітання і побажання. У мене також багато роботи, але я також "лінюх"… а Маміки немає. Цілую. Вас Та і Ді.”
  • 7. Обірвалася мить. Зупинилося серце козаче. Тільки хмари і синь. І та сама гірка чужина. А за милями миль, там, де степ вітровіями плаче, Набрякає земля. Починається рання весна. І гримить далина. Отрясається з криги Синюха. Виривається в степ, де легенди і скитські боги. Припливає з висот, із незвіданих меж виднокруча Непокорена тінь, щоб на рідні лягти береги ... Дні, вогні, переходи, ісходи. Сонцеярі пожари - і серце поета-борця. Із піднятим чолом, наче князь, він проходив негоди Із пером і мечем - неухильно твердий до кінця. Завершилася путь. Наче пісня - сувора і славна. Відпливає поет. Залишає хвалу і хулу. І затужить, заплаче за ним Ярославна. Україна заплаче на древнім козацькім валу.
  • 8. «Стилет чи стилос? Не збагнув...» Тут загострювалася давня проблематика світової літератури: що має бути визначальним у художній творчості - краса чи служіння суспільним інтересам. Ця полеміка в інтерпретації Є.Маланюка відобразилася в символах стилоса (паличка для писання на вощаній дощечці) та стилета (невеликий кинджал з тонким тригранним клинком).
  • 9. Прокляттям, прокляттям ця назва, Це світле і тихе "Поляне", Мешканцям залитої кров'ю І п'яної кров'ю землі,- З очима в розтерзаних язвах, З очима в кривавім тумані, Чиї воронії брови Загнулись в татарські шаблі. - О ні. Не світлий, не тихий Селянський вечірній спокій, - Єдиним полем бою Розгорнулася далечінь: Вітром регоче - лихо, Псалми виють - епохи, На вітровім безкраю Сурмою Вітер Історії, В просторах Дзвенять мечі! - Ти думав: повернешся з поля,- Чекає вечеря, жінка, Сонцем нагріта призьба, Місяць, бандура ... Так? А крик від пекельного болю. А бою криваві обжинки. А в грозах і бурях іспит. А смертю роздерті уста.
  • 10. Ліричний герой Є. Маланюка • Ліричний герой Є. Маланюка начебто витесаний з грубого каменю: вражає своїм суворим виглядом, відображає світогляд безкомпромісного максималіста, перейнятого загостреним чуттям часу. Історіософічні видіння, охоплені бойовими кличами Київської Русі, обвіяні гарячими вітрами Дикого поля, насичені вольовою енергією І.Мазепи й П. Орлика, мали колір «державної бронзи».
  • 11. «Нас можна як народ знищити лише шляхом самознищення» • Тяжким хрестом лежать шляхи, Ясні в ночах, вони сліпі вдень: Рамено - з заходу на схід, Рамено - з півночі на південь. І так розп'ята - віки - Вогонь буття не загасила, Невичерпальний дух який! Яка непереможна сила! Гноблять, калічать, труять рід, Здається, знищено вже й слід, Лиш потурнаки й яничари. І ось - Стефаник і Куліш, Ось - Коцюбинський, Леся - квіти Степів страждальної землі, Народу самостійні діти! А то підземно загуде Вулканом націй ціла раса, І даром божеським гряде Нам Прометеїв дух Тараса.
  • 12. • Позиція Євгена Маланюка – це позиція вільної у своєму виборі особистості, яка не прислуговує ніяким партійним доктринам. У колі його зору були і європейські модерністи від Джойса до Ануя, і літературний процес в Україні від Тичини до Костенко, і чехи, і поляки, і росіяни, і музика, і малярство, і театр.
  • 13. • Стомившись бути полем бою, полем, Що байдуже приймає щедру кров, Коритися сей нарід був здоров, Молив віки, як ми теперь ось молим. А він все пухне, той всесвітній Голем – Мертвечино матерії, маро! Та вдарить день і загуде Дніпро Й хрестом своїм ми ідола розколем.
  • 14. • Купив цей час фальшивою ціною: Ісходом, втечею, роками болю й зла. А треба було впасти серед бою На тій землі, де молодість цвіла. А треба було вдряпатись кігтями Заклятих рук в той кревнорідний грунт, Зерном лишитись - хай би в вочій ямі,ь- Щоб виросли з землі і гнів, і бунт ... • Шматками розпадається морок, І ти, – нащадче мій, збагнеш, Як крізь тисячолітній порох Розгорнеться простір без меж. Збагнеш оце, чим серце билось, Яких цей зір нагледів мет, Чому стилетом був мій стилос, І стилосом бував стилет.
  • 15. • Є. Маланюк виходив із відповідного розуміння своєрідності українського письменства, змушеного реалізувати свій талант у несприятливому для творчості національному середовищі. Він мусив торувати шлях до незалежності та державності України, виконувати чимало позалітературних функцій, тому що завжди бракувало національно свідомих фахівців, але при цьому лишатися митцем, писати свої твори за законами краси. Така проблема ніколи не поставала перед письменниками історично визначених у власних державах націй (англійської, французької, шведської, російської тощо). • Є. Маланюк не тільки порушив визначальне питання української дійсності, а й знайшов необхідне його розв'язання, присвятивши цьому все своє творче життя.
  • 16. Не треба ні Паризьких бруків, Ні Праги вулиць прастарих: Все сняться матернії руки, Стара солома рідних стріх ... Десь сіре поле в чорних круках, Що пророкують: кари, кар. А я тут, на чужинних бруках, Чужий - несу чужий тягар. А я на полум'ї розлуки Назавше спалюю роки, І сниться степ твій, сняться луки І на узгір'ях вітряки. Там свист херсонського простору. Там вітер з кришталевих хвиль. А тут - в вікні опустиш штору - І п'єш самотній, смертний біль ... Напружений, незламно- гордий, Залізних імператор строф - Веду ці вірші, як когорти, В обличчя творчих катастроф. Шматками розпадеться морок, І ти, нащадче мій, збагнеш, Як крізь тисячолітній порох Розгорнеться простір без меж. Збагнеш усе чим серце билось, Який цей зір нагледів мет. Чому стилетом був мій стилос І стилосом бував стилет.