SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Assalamu’alaikum
wr.wb.
Menyanyikan Lagu
Indonesia raya
https://youtu.be/uyyLot4PLXM
Ciri-Ciri
Makhluk Hidup
Oleh : Anni Millasari, S.Pd
Materi Ajar
Ada banyak makhluk hidup di sekitar kita. Makhluk
hidup adalah manusia, hewan, dan tumbuhan.
Makhluk hidup merupakan ciptaan Tuhan Yang
Maha Esa. Semua makhluk merupakan kekayaan
yang harus kita syukuri.
Setiap makhluk hidup memiliki ciri-ciri tertentu.
Sebagian besar makhluk hidup memiliki ciri-ciri yang
sama, yaitu bergerak, bernapas, berkembang biak,
tumbuh, makan, dan peka terhadap rangsang. Mari
kita pelajari lebih lanjut makhluk hidup di sekitar
kita.
https://youtu.be/av2jZeV6cTo
Tujuan Pembelajaran
a. Setelah mengamati gambar mahkluk hidup yang ditampilkan di PPT,
peserta didik mampu menuliskan minimal 4 ciri-ciri makhluk hidup dengan
tepat.
b. Setelah berdiskusi, peserta didik dapat mengidentifikasi ciri-ciri mahkluk hidup
dengan benar.
c. Setelah membandingkan gambar, peserta didik dapat menyimpulkan ciri-ciri
makhluk hidup dengan tepat.
d. Setelah berdiskusi, peserta didik dapat menyajikan laporan macam-macam ciri
mahkluk hidup dengan menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif
dengan benar
CIRI-CIRI
MAKHLUK
HIDUP
1
2
3
4
5
6
7
Bernapas
Butuh makanan dan minuman
Bergerak
Tumbuh dan berkembang
Berkembang biak
Peka terhadap rangsang
Menyesuaikan diri dengan lingkungan
BERNAPAS
1
BERNAPAS
1
Bernapas adalah ciri-ciri
makhluk hidup yang utama
Saat bernapas, makhluk hidup akan
menghirup udara yang mengandung O2
dan akan melepaskan ke udara
dengan kandungan CO2
BUTUH MAKANAN DAN
MINUMAN
2
BUTUH MAKANAN DAN MINUMAN
2
S e t i a p h a r i n y a ,
m a k h l u k h i d u p
m e m b u t u h k a n
a s u p a n e n e r g i
u n t u k
b e r a k t i v i t a s .
N a h , a s u p a n
t e r s e b u t
d i d a p a t d a r i
m a k a n a n d a n
m i n u m a n .
BERGERAK
3
BERGERAK
3
C i r i m a k h l u k h i d u p
l a i n n y a a d a l a h
b e r g e r a k . C i r i
b e r g e r a k
d i a n t a r a n y a y a i t u
b i s a m e n g g e r a k k a n
a n g g o t a b a d a n ,
b e r j a l a n , b e r l a r i ,
b a h k a n b e r e n a n g .
T u b u h b i s a
m e l a k u k a n
a k t i v i t a s k a r e n a
m e m i l i k i s i s t e m
g e r a k . N a h , s i s t e m
g e r a k t e r d i r i d a r i
t u l a n g , s e n d i , d a n
o t o t .
TUMBUH DAN
BERKEMBANG
4
TUMBUH DAN BERKEMBANG
4
Baik manusia, hewan,
maupun tumbuhan akan
mengalami tumbuh serta
berkembang. Sebagai
contoh, hewan kupu-kupu
yang bertelur. Telur
tersebut
keemudian menetas
menjadi ulat. Ulat
tersebut lalu menjadi
kepompong dan berubah
bentuk menjadi kupu-
kupu muda. Kupu-kupu
muda pun terus
berkembang hingga
akhirnya menjadi kupu-
kupu dewasa.
BERKEMBANG BIAK
5
5 BERKEMBANG BIAK
Berkembang biak atau melakukan reproduksi juga
merupakan ciri-ciri makhluk hidup. Dengan
kemampuan tersebut, makhluk hidup bisa
mendapatkan keturunan dan terjadi regenerasi.
Tujuan berkembang biak adalah untuk
melestarikan keturunan supaya tidak punah.
PEKA TERHADAP
RANGSANG
6
PEKA TERHADAP RANGSANG
6
Saat menerima rangsangan,
makhluk hidup bisa
memberikan tanggapan
karena peka terhadap
rangsang. Rangsangan yang
dimaksud bisa berupa
cahaya, sentuhan, suhu,
aroma dan lain sebagainya.
Contohnya, pada tumbuhan
putri malu yang bakal
langsung menutup daun-
daunnya saat enggak sengaja
tersentuh.
MENYESUAIKAN DIRI DENGAN
LINGKUNGAN
7
MENYESUAIKAN DIRI DENGAN LINGKUNGAN
7
Ciri-ciri makhluk hidup
lainnya adalah memiliki
kemampuan untuk
menyesuaikan diri dengan
lingkungan. Kemampuan
tersebut biasa disebut
sebagai adaptasi.
Contohnya, kaktus yang
bisa hidup di tempat super
kering. Kaktus tetap bisa
hidup karena kaktus
mampu menyesuaikan diri
terhadap lingkungan
dengan cara memiliki daun
yang sempit dan tebal.
Selain itu, kaktus memiliki
batang tebal dan akar yang
mampu menyimpan air
untuk persediaan.
Pembagian Kelompok
Kelompok 1
1.M.Imam
2.M.Fahri
3.M.Arsyad
4.Azifa
5.Yasmin
6.Kayla
7.Irma
Kelompok 2
1.M.Fahrizal
2.A.Nabawi
3.M.Hafiz
4.Zehan
5.Azka
6.Amelia
7.Jannah
Kelompok 3
1.M.Abbizar
2.M.Zalfa
3.Akbar
4.Sulis
5.Aqila
6.Zella
Kelompok 4
1.M.Keisya
2.M.Aniez
3.M.Jibril
4.Rara
5.Bunga
6.Saniah
Langkah Kegiatan :
•Amati tayangan gambar yang ada pada slide Power Point!
•Kemudian setelah mengetahui pengertian makhluk hidup, perhatikan gambar berikut!
Perhatikan gambar berikut!
Gambar 1 Gambar 2
Aktivitas 1 (Tugas Individu)
Ayo sebutkan ciri-ciri cicak dan ikan sebagai makhluk hidup yang kamu ketahui!
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
Buatlah seperti contoh yang telah ada. Jangan lupa perhatikan tanda bacanya ya.
Dari kedua penjelasan tersebut, maka dapat kamu simpulkan ciri-ciri makhluk hidup adalah :
Media Puzzle
Langkah-langkah mengerjakan :
• Susunlah puzzle (potongan gambar) tentang ciri-ciri makhluk hidup yang kelompok kalian dapat!
• Tempelkan puzzle tersebut pada papan yang sudah disediakan!
• Susunlah puzzle tersebut sesuai dengan bentuk potongan gambarnya!
• Diskusikan dengan anggota kelompokmu untuk menjawab pertanyaan di bawah ini!
Pertanyaan:
1. Puzzle berbentuk gambar apa yang kalian susun?
Jawab : ………………………………………………….
2. Setelah kalian susun dan amati, kalian dapat membandingkan gambar tersebut dan menyebutkan ciri-ciri
makhluk hidup apa saja yang ada pada gambar puzzle tersebut?
3. Kalian dapat menuliskan jawabannya di bawah ini dengan menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif.
Aktivitas 2 (Tugas Diskusi Kelompok)
Nama Anggota Kelompok :
1. ..........................................................
2. ..........................................................
3. ..........................................................
4. ..........................................................
5. ..........................................................
Jawab : 1. ......................................................................................................
2. ......................................................................................................
3. ......................................................................................................
4. ......................................................................................................
Aktivitas 3
4. Berilah contoh hewan atau tumbuhan yang ada di sekitar lingkunganmu !
Jawab : ………………………………………………………………………….
5. Buatlah kesimpulan dari pengamatan dan diskusi yang kalian lakukan!
Jawab : …………………………………………………………………………..
Kalian sudah mampu mempresentasikan laporan tentang macam-macam ciri mahkluk hidup
dengan menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif dengan benar.
Hebat
https://youtu.be/JLmyi6NbSMQ
1. Manusia, hewan dan tumbuhan merupakan makhluk hidup.
2. Setiap makhluk hidup memiliki ciri-ciri tertentu.
3. Ciri-ciri makhluk hidup ada tujuh, yaitu :
a.Bernapas
b.Bergerak
c.Membutuhkan makan
d.Berkembang biak
e.Peka terhadap rangsang
f.Mengeluarkan Zat Sisa
g.Tumbuh dan berkembang
Rangkuman Materi / Kesimpulan :
https://www.youtube.com/watch?v=-6wV4iKQUfI
TERIMA KASIH
Jika ada yang masih bingung,
silahkan bertanya!

More Related Content

Similar to CIRI-MAKHLUK

3.9 animalia 2 platy nema annelida pramu man 1 mojokerto
3.9 animalia 2 platy nema annelida pramu man 1 mojokerto3.9 animalia 2 platy nema annelida pramu man 1 mojokerto
3.9 animalia 2 platy nema annelida pramu man 1 mojokertoradar radius
 
KELOMPOK 2 MODUL 6 NEW.pptx
KELOMPOK 2 MODUL 6 NEW.pptxKELOMPOK 2 MODUL 6 NEW.pptx
KELOMPOK 2 MODUL 6 NEW.pptxachmadzakki2
 
MEDIA PEMBELAJARAN EKOSISTEM.pptx
MEDIA PEMBELAJARAN EKOSISTEM.pptxMEDIA PEMBELAJARAN EKOSISTEM.pptx
MEDIA PEMBELAJARAN EKOSISTEM.pptxdarmisniabu22
 
Kelas Ii Sd Ipa Heri Sulistyanto
Kelas Ii Sd Ipa Heri SulistyantoKelas Ii Sd Ipa Heri Sulistyanto
Kelas Ii Sd Ipa Heri Sulistyantosekolah maya
 
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsih
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsihIlmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsih
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsihAbdul Latip
 
Sd2ipa ipa heri sulistyanto
Sd2ipa ipa heri sulistyantoSd2ipa ipa heri sulistyanto
Sd2ipa ipa heri sulistyantoheri junior
 
Mengenal alam, ipa untuk kelas 1 - asep rahman
Mengenal alam, ipa untuk kelas 1  - asep rahmanMengenal alam, ipa untuk kelas 1  - asep rahman
Mengenal alam, ipa untuk kelas 1 - asep rahmanprimagraphology consulting
 
Mengenal alam
Mengenal alamMengenal alam
Mengenal alamlombkTBK
 
Lembar Kerja Eksplorasi Empon-Empon.pdf
Lembar Kerja Eksplorasi Empon-Empon.pdfLembar Kerja Eksplorasi Empon-Empon.pdf
Lembar Kerja Eksplorasi Empon-Empon.pdfEkaSabun
 
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020JasonCundrawijaya
 
Manusia sebagai Makhluk Budaya
Manusia sebagai Makhluk Budaya Manusia sebagai Makhluk Budaya
Manusia sebagai Makhluk Budaya pjj_kemenkes
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxIppang4
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxIppang4
 
Pelasar pengelandik mending enggau bejaku
Pelasar pengelandik mending enggau bejakuPelasar pengelandik mending enggau bejaku
Pelasar pengelandik mending enggau bejakuJata Salih
 
Ipa heri edy kelas 1
Ipa heri edy kelas 1Ipa heri edy kelas 1
Ipa heri edy kelas 1Sdit Rahmah
 
PUM1 - 5DasarBiologisPerilaku
PUM1 - 5DasarBiologisPerilakuPUM1 - 5DasarBiologisPerilaku
PUM1 - 5DasarBiologisPerilakumfrids
 
ciri-ciri khusus makhluk hidup.pptx
ciri-ciri khusus makhluk hidup.pptxciri-ciri khusus makhluk hidup.pptx
ciri-ciri khusus makhluk hidup.pptxNSantiSartika
 
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MIIlmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MIAsma'ul Khusna
 

Similar to CIRI-MAKHLUK (20)

3.9 animalia 2 platy nema annelida pramu man 1 mojokerto
3.9 animalia 2 platy nema annelida pramu man 1 mojokerto3.9 animalia 2 platy nema annelida pramu man 1 mojokerto
3.9 animalia 2 platy nema annelida pramu man 1 mojokerto
 
KELOMPOK 2 MODUL 6 NEW.pptx
KELOMPOK 2 MODUL 6 NEW.pptxKELOMPOK 2 MODUL 6 NEW.pptx
KELOMPOK 2 MODUL 6 NEW.pptx
 
MEDIA PEMBELAJARAN EKOSISTEM.pptx
MEDIA PEMBELAJARAN EKOSISTEM.pptxMEDIA PEMBELAJARAN EKOSISTEM.pptx
MEDIA PEMBELAJARAN EKOSISTEM.pptx
 
Bab 6 makhluk hidup
Bab 6 makhluk hidupBab 6 makhluk hidup
Bab 6 makhluk hidup
 
Kelas Ii Sd Ipa Heri Sulistyanto
Kelas Ii Sd Ipa Heri SulistyantoKelas Ii Sd Ipa Heri Sulistyanto
Kelas Ii Sd Ipa Heri Sulistyanto
 
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsih
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsihIlmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsih
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsih
 
Sd2ipa ipa heri sulistyanto
Sd2ipa ipa heri sulistyantoSd2ipa ipa heri sulistyanto
Sd2ipa ipa heri sulistyanto
 
Mengenal alam, ipa untuk kelas 1 - asep rahman
Mengenal alam, ipa untuk kelas 1  - asep rahmanMengenal alam, ipa untuk kelas 1  - asep rahman
Mengenal alam, ipa untuk kelas 1 - asep rahman
 
Mengenal alam
Mengenal alamMengenal alam
Mengenal alam
 
Lembar Kerja Eksplorasi Empon-Empon.pdf
Lembar Kerja Eksplorasi Empon-Empon.pdfLembar Kerja Eksplorasi Empon-Empon.pdf
Lembar Kerja Eksplorasi Empon-Empon.pdf
 
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020
Rangkuman Materi Bahasa Jawa SMA Tahun 2020
 
Manusia sebagai Makhluk Budaya
Manusia sebagai Makhluk Budaya Manusia sebagai Makhluk Budaya
Manusia sebagai Makhluk Budaya
 
Ilmu pengetahuan alam untuk kelas 3 - aprilia
Ilmu pengetahuan alam untuk kelas 3  - apriliaIlmu pengetahuan alam untuk kelas 3  - aprilia
Ilmu pengetahuan alam untuk kelas 3 - aprilia
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
 
Pelasar pengelandik mending enggau bejaku
Pelasar pengelandik mending enggau bejakuPelasar pengelandik mending enggau bejaku
Pelasar pengelandik mending enggau bejaku
 
Ipa heri edy kelas 1
Ipa heri edy kelas 1Ipa heri edy kelas 1
Ipa heri edy kelas 1
 
PUM1 - 5DasarBiologisPerilaku
PUM1 - 5DasarBiologisPerilakuPUM1 - 5DasarBiologisPerilaku
PUM1 - 5DasarBiologisPerilaku
 
ciri-ciri khusus makhluk hidup.pptx
ciri-ciri khusus makhluk hidup.pptxciri-ciri khusus makhluk hidup.pptx
ciri-ciri khusus makhluk hidup.pptx
 
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MIIlmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
 

Recently uploaded

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 

CIRI-MAKHLUK

  • 3. Ciri-Ciri Makhluk Hidup Oleh : Anni Millasari, S.Pd
  • 4. Materi Ajar Ada banyak makhluk hidup di sekitar kita. Makhluk hidup adalah manusia, hewan, dan tumbuhan. Makhluk hidup merupakan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa. Semua makhluk merupakan kekayaan yang harus kita syukuri. Setiap makhluk hidup memiliki ciri-ciri tertentu. Sebagian besar makhluk hidup memiliki ciri-ciri yang sama, yaitu bergerak, bernapas, berkembang biak, tumbuh, makan, dan peka terhadap rangsang. Mari kita pelajari lebih lanjut makhluk hidup di sekitar kita.
  • 6. Tujuan Pembelajaran a. Setelah mengamati gambar mahkluk hidup yang ditampilkan di PPT, peserta didik mampu menuliskan minimal 4 ciri-ciri makhluk hidup dengan tepat. b. Setelah berdiskusi, peserta didik dapat mengidentifikasi ciri-ciri mahkluk hidup dengan benar. c. Setelah membandingkan gambar, peserta didik dapat menyimpulkan ciri-ciri makhluk hidup dengan tepat. d. Setelah berdiskusi, peserta didik dapat menyajikan laporan macam-macam ciri mahkluk hidup dengan menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif dengan benar
  • 7. CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP 1 2 3 4 5 6 7 Bernapas Butuh makanan dan minuman Bergerak Tumbuh dan berkembang Berkembang biak Peka terhadap rangsang Menyesuaikan diri dengan lingkungan
  • 9. BERNAPAS 1 Bernapas adalah ciri-ciri makhluk hidup yang utama Saat bernapas, makhluk hidup akan menghirup udara yang mengandung O2 dan akan melepaskan ke udara dengan kandungan CO2
  • 11. BUTUH MAKANAN DAN MINUMAN 2 S e t i a p h a r i n y a , m a k h l u k h i d u p m e m b u t u h k a n a s u p a n e n e r g i u n t u k b e r a k t i v i t a s . N a h , a s u p a n t e r s e b u t d i d a p a t d a r i m a k a n a n d a n m i n u m a n .
  • 13. BERGERAK 3 C i r i m a k h l u k h i d u p l a i n n y a a d a l a h b e r g e r a k . C i r i b e r g e r a k d i a n t a r a n y a y a i t u b i s a m e n g g e r a k k a n a n g g o t a b a d a n , b e r j a l a n , b e r l a r i , b a h k a n b e r e n a n g . T u b u h b i s a m e l a k u k a n a k t i v i t a s k a r e n a m e m i l i k i s i s t e m g e r a k . N a h , s i s t e m g e r a k t e r d i r i d a r i t u l a n g , s e n d i , d a n o t o t .
  • 15. TUMBUH DAN BERKEMBANG 4 Baik manusia, hewan, maupun tumbuhan akan mengalami tumbuh serta berkembang. Sebagai contoh, hewan kupu-kupu yang bertelur. Telur tersebut keemudian menetas menjadi ulat. Ulat tersebut lalu menjadi kepompong dan berubah bentuk menjadi kupu- kupu muda. Kupu-kupu muda pun terus berkembang hingga akhirnya menjadi kupu- kupu dewasa.
  • 17. 5 BERKEMBANG BIAK Berkembang biak atau melakukan reproduksi juga merupakan ciri-ciri makhluk hidup. Dengan kemampuan tersebut, makhluk hidup bisa mendapatkan keturunan dan terjadi regenerasi. Tujuan berkembang biak adalah untuk melestarikan keturunan supaya tidak punah.
  • 19. PEKA TERHADAP RANGSANG 6 Saat menerima rangsangan, makhluk hidup bisa memberikan tanggapan karena peka terhadap rangsang. Rangsangan yang dimaksud bisa berupa cahaya, sentuhan, suhu, aroma dan lain sebagainya. Contohnya, pada tumbuhan putri malu yang bakal langsung menutup daun- daunnya saat enggak sengaja tersentuh.
  • 21. MENYESUAIKAN DIRI DENGAN LINGKUNGAN 7 Ciri-ciri makhluk hidup lainnya adalah memiliki kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan. Kemampuan tersebut biasa disebut sebagai adaptasi. Contohnya, kaktus yang bisa hidup di tempat super kering. Kaktus tetap bisa hidup karena kaktus mampu menyesuaikan diri terhadap lingkungan dengan cara memiliki daun yang sempit dan tebal. Selain itu, kaktus memiliki batang tebal dan akar yang mampu menyimpan air untuk persediaan.
  • 22. Pembagian Kelompok Kelompok 1 1.M.Imam 2.M.Fahri 3.M.Arsyad 4.Azifa 5.Yasmin 6.Kayla 7.Irma Kelompok 2 1.M.Fahrizal 2.A.Nabawi 3.M.Hafiz 4.Zehan 5.Azka 6.Amelia 7.Jannah Kelompok 3 1.M.Abbizar 2.M.Zalfa 3.Akbar 4.Sulis 5.Aqila 6.Zella Kelompok 4 1.M.Keisya 2.M.Aniez 3.M.Jibril 4.Rara 5.Bunga 6.Saniah
  • 23. Langkah Kegiatan : •Amati tayangan gambar yang ada pada slide Power Point! •Kemudian setelah mengetahui pengertian makhluk hidup, perhatikan gambar berikut! Perhatikan gambar berikut! Gambar 1 Gambar 2 Aktivitas 1 (Tugas Individu) Ayo sebutkan ciri-ciri cicak dan ikan sebagai makhluk hidup yang kamu ketahui! LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
  • 24. Buatlah seperti contoh yang telah ada. Jangan lupa perhatikan tanda bacanya ya. Dari kedua penjelasan tersebut, maka dapat kamu simpulkan ciri-ciri makhluk hidup adalah :
  • 26. Langkah-langkah mengerjakan : • Susunlah puzzle (potongan gambar) tentang ciri-ciri makhluk hidup yang kelompok kalian dapat! • Tempelkan puzzle tersebut pada papan yang sudah disediakan! • Susunlah puzzle tersebut sesuai dengan bentuk potongan gambarnya! • Diskusikan dengan anggota kelompokmu untuk menjawab pertanyaan di bawah ini! Pertanyaan: 1. Puzzle berbentuk gambar apa yang kalian susun? Jawab : …………………………………………………. 2. Setelah kalian susun dan amati, kalian dapat membandingkan gambar tersebut dan menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup apa saja yang ada pada gambar puzzle tersebut? 3. Kalian dapat menuliskan jawabannya di bawah ini dengan menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. Aktivitas 2 (Tugas Diskusi Kelompok) Nama Anggota Kelompok : 1. .......................................................... 2. .......................................................... 3. .......................................................... 4. .......................................................... 5. .......................................................... Jawab : 1. ...................................................................................................... 2. ...................................................................................................... 3. ...................................................................................................... 4. ......................................................................................................
  • 27. Aktivitas 3 4. Berilah contoh hewan atau tumbuhan yang ada di sekitar lingkunganmu ! Jawab : …………………………………………………………………………. 5. Buatlah kesimpulan dari pengamatan dan diskusi yang kalian lakukan! Jawab : ………………………………………………………………………….. Kalian sudah mampu mempresentasikan laporan tentang macam-macam ciri mahkluk hidup dengan menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif dengan benar. Hebat
  • 29. 1. Manusia, hewan dan tumbuhan merupakan makhluk hidup. 2. Setiap makhluk hidup memiliki ciri-ciri tertentu. 3. Ciri-ciri makhluk hidup ada tujuh, yaitu : a.Bernapas b.Bergerak c.Membutuhkan makan d.Berkembang biak e.Peka terhadap rangsang f.Mengeluarkan Zat Sisa g.Tumbuh dan berkembang Rangkuman Materi / Kesimpulan :
  • 31. TERIMA KASIH Jika ada yang masih bingung, silahkan bertanya!