1. คําชี้แจง
การเรียนรูวิชา การใชโปรแกรมประมวลผลคํา รหัส 2201-2001 มุงศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความหมาย
และความสําคัญของโปรแกรมประมวลผลคํา ใชคําสั่งโปรแกรมประมวลคําเพื่อสรางและแกไขเอกสารปฏิบัติการ
พิมพละจัดการขอความการพิมพเอกสารในรูปแบบตางๆ การบันทึกการพิมพเอกสารทางเครื่องพิมพ
1.จุดมุงหมายของหนังสือการใชโปรแกรมประมวลผลคํา
รายระเอียดของหนังสือจะนําเสนอเนื้อหาที่เปนทฤษฎีประกอบกับกิจกรรมที่เนนใหผูเรียนไดฝกสํารวจ
ศึกษาคนควาอยางเปนระบบ ทําใหผูเรียนเกิดองคความรูใหมและเกิดแนวทางในการพัฒนาและประดิษฐคิดคน
ทางสํานักพิมพไดจัดทําหนังสือวิชานี้ประกอบกับแผนการสอน คูมือครูและสื่อการเรียนการสอนประเภทตางๆ เพื่อ
ทําใหการเรียนการสอนมีความสะดวกสบายและมีความสมบูรณในตัวเอง ผูเรียนสามารถประกอบกิจกรรมการ
เรียนรู เพื่อฝกฝนและพัฒนากระบวนการคิด การคนควาหาความรู การแกปญหา พรอมทั้งสงเสริมใหผูเรียนไดฝก
ทําโครงงานวิจัยในชั้นเรียน เพื่อฝกการคิด การวิเคราะห และสามารถนําผลการวิจัยไปประยุกตใชในชีวิตประจํา
สันตอไป
2.การใชหนังสือการใชโปรแกรมประมวลผลคํา
เพื่อใหเกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรูสูงสุด ผูสอนควรศึกษารายละเอียดจากแผนการสอนที่สํานักพิมพได
จัดทําเพื่ออํานวยความสะดวกในการจัดการเรียนการสอน และการจัดกิจกรรมในแตละคาบเรียนใหหลากหลาย
นอกจากนี้ทางสํานักพิมพไดจัดทําสื่อประกอบการสอนประเภทตางๆ เพื่อใหผูสอนเลือกใชสื่อใหเหมาะสมกับ
เนื้อหาและกิจกรรมในแตละคาบเรียนอันจะสงผลทําใหการเรียนการสอนมีความสมบูรณมากยิ่งขึ้น ผูสอนสามารถ
นํากิจกรรมการเรียนรูที่นําเสนอในแตละหนวยมาใชเปนเครื่องมือฝกฝนทักษะเสริมสรางใหผูเรียนมีคุณลักษณะ
ดังตอไปนี้
2.1 มีความเขาใจโปรแกรมประมวลผลคํา
2.2 มีทักษะในการใชโปรแกรมประมวลผลคํา
2.3 เห็นถึงความสําคัญของโปรแกรมประมวลผลคํา
เพื่อใหบรรลุวัตถุประสงคดังกลาว ผูสอนควรวางแผนการสอน และมอบหมายใหผูเรียนลงมือปฏิบัติ
กิจกรรม และใบงานตางๆ ของแตละหนวยใหครบถวน นอกจากนี้ผูสอนควรตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูเรียน
แตละคน เพื่อแจงใหผูเรียนทราบถึงผลการเรียนรูของตนเองตลอดเวลา อันจะสงผลมาใหเกดิดการพัฒนาและ
เสริมสรางมาตรฐานการเรียนรูที่ดีขึ้นตอไป