2. Community Learning Organizer (CLO)
Dirk Kaan
Een CLO helpt bij de leerreis die je kunt
inzetten om niet alleen te leren van het
verleden (kennis en ervaring), maar ook
van het heden (leren te ZIJN) en leert hoe
de toekomst zich via jou ontvouwt
(transruptie). Die toekomst die ons sterker
maakt door samen transruptiever te
worden.
StadsLAB033
7. Lorem Ipsum Dolor
En dat allemaal in een tijdperk waar alles
exponentieel verandert.
wie heeft er ooit een nokia telefoon
gehad?
en wie heeft er nu nog een nokia?
8. missie
visie
doelstelling
vandaag
downloaden
met frisse ogen zien
bewust van omgeving
verbinden met jezelf en je team, je
organisatie
visie en intentie
co-creatie,
sociaal ontwerpend leren
resultaten boeken
• Ik weet t al...
• Is hier al geprobeerd...
• Past niet bij mij...
oordeel
cynisme
angst
het oog van de naald
Presencing
9. Learning Journey
• learn to know
• learn to do
• learn to work together
• learn to BE
• learn to Presencing
10. efficiency innovatie maakt
kapitaal vrij, voor nieuwe
investeringen, maar het kost
banen.
disruptive innovatie zet
kapitaal vast, maar het creëert
vooral nieuwe banen.
in een groeiende economie geeft dat
een kleine impuls aan kapitaal en
banen. In een dalende economie
nauwelijks.
de Theorie
❖ Er zijn 3 soorten innovatie;
- sustaining innovation
- efficienty innovation
- disruptive innovation hoe maak ik mijn
product of dienst
BETER?
hoe maak ik mijn
product of dienst
GOEDKOPER?
hoe maak ik ANDERE
producten of diensten?
16. fout antwoord
• 70% noemt een andere Franse stad
• 25% noemt andere hoofdstad
• 5 % is creatiever dan bovenstaande
17.
18. • The learning journey is individueel EN
collectief
• De sociale context bepaalt het succes
• De U-bocht is nodig om resultaten te
behalen
Organisaties zijn vaak blind voor de zich in het nu
ontplooiende complexiteit die wordt gekenmerkt door
onverwachte kansen en patroon-doorbrekende verandering.
Door de leerreis van Fountainheads toe te passen leer je niet
alleen van het verleden, maar ook hoe de toekomst zich
ontvouwt.
learning to know
learning to do
learning to work together
learning to BE
learning to presencing
19. DIY
DIY
DIY
DIY
DE ORGANISATIE
DIY ALS ORGANISATIE BEN JE DRUK.
HET ZIJN HEFTIGE TIJDEN
EXPONENTIËLE VERANDERINGEN
EN….
ER IS MEER INNOVATIE
BUITEN JE BEDRIJF DAN ER BINNEN.
DE DIY (DO IT YOURSELF) ZWERMEN VAN
MENSEN DIE ZELF AAN DE SLAG ZIJN
MET HUN PASSIE, SAMEN MET ANDEREN,
EN OOK NOG EENS HEEL FLEXIBEL.
ZOU HET NIET MOOI ZIJN ALS JE DEZE
DIY TIJDELIJK AAN JOUW INNOVATIE
MEE WERKEN. SAMEN MISSCHIEN WEL
MET WERKZOEKENDEN, STUDENTEN EN
MET DE INNOVATORS VAN ANDERE
BEDRIJVEN, ANDERE BRANCHES.
CROSS-OVERS OM GEÏNSPIREERD TE
RAKEN EN ZO ONZE REGIO STERKER
TE MAKEN. NIEUWE KANSEN ONTDEKKEN
EN MET ELKAAR BANEN ONTWIKKELEN.
DIY
STADSLAB033 de plek voor Transruptie
20. Wij richten ons nu op sustaining en efficiency innovation. Zo worden we
opgeleid, daar zijn we goed in.
Maar deze economische tijd vraagt om disruptive innovation.
Alleen weten we niet goed hoe dat moet…
Daarom richten wij ons op TRANSRUPTIEVE innovatie…