Masterclass Sociale Innovatie

277 views

Published on

is er een lijn te ontdekken in sociale innovaties?

Published in: Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
277
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Masterclass Sociale Innovatie

  1. 1. MASTERLASS • SOCIALE INNOVATIE
  2. 2. Community Learning Organizer (CLO) Dirk Kaan Een CLO helpt bij de leerreis die je kunt inzetten om niet alleen te leren van het verleden (kennis en ervaring), maar ook van het heden (leren te ZIJN) en leert hoe de toekomst zich via jou ontvouwt (transruptie). Die toekomst die ons sterker maakt door samen transruptiever te worden. StadsLAB033
  3. 3. –Johnny Appleseed "Typ hier een citaat."
  4. 4. PROGRAMMA VOORSTELLEN VERWACHTINGEN PROGRAMMA MAKEN
  5. 5. Lorem Ipsum Dolor En dat allemaal in een tijdperk waar alles exponentieel verandert. wie heeft er ooit een nokia telefoon gehad? en wie heeft er nu nog een nokia?
  6. 6. missie visie doelstelling vandaag downloaden met frisse ogen zien bewust van omgeving verbinden met jezelf en je team, je organisatie visie en intentie co-creatie, sociaal ontwerpend leren resultaten boeken • Ik weet t al... • Is hier al geprobeerd... • Past niet bij mij... oordeel cynisme angst het oog van de naald Presencing
  7. 7. Learning Journey • learn to know • learn to do • learn to work together • learn to BE • learn to Presencing
  8. 8. efficiency innovatie maakt kapitaal vrij, voor nieuwe investeringen, maar het kost banen. disruptive innovatie zet kapitaal vast, maar het creëert vooral nieuwe banen. in een groeiende economie geeft dat een kleine impuls aan kapitaal en banen. In een dalende economie nauwelijks. de Theorie ❖ Er zijn 3 soorten innovatie; - sustaining innovation - efficienty innovation - disruptive innovation hoe maak ik mijn product of dienst BETER? hoe maak ik mijn product of dienst GOEDKOPER? hoe maak ik ANDERE producten of diensten?
  9. 9. fout antwoord • wat is de hoofdstad van Frankrijk
  10. 10. fout antwoord • 70% noemt een andere Franse stad • 25% noemt andere hoofdstad • 5 % is creatiever dan bovenstaande
  11. 11. • The learning journey is individueel EN collectief • De sociale context bepaalt het succes • De U-bocht is nodig om resultaten te behalen Organisaties zijn vaak blind voor de zich in het nu ontplooiende complexiteit die wordt gekenmerkt door onverwachte kansen en patroon-doorbrekende verandering. Door de leerreis van Fountainheads toe te passen leer je niet alleen van het verleden, maar ook hoe de toekomst zich ontvouwt. learning to know learning to do learning to work together learning to BE learning to presencing
  12. 12. DIY DIY DIY DIY DE ORGANISATIE DIY ALS ORGANISATIE BEN JE DRUK. HET ZIJN HEFTIGE TIJDEN EXPONENTIËLE VERANDERINGEN EN…. ER IS MEER INNOVATIE BUITEN JE BEDRIJF DAN ER BINNEN. DE DIY (DO IT YOURSELF) ZWERMEN VAN MENSEN DIE ZELF AAN DE SLAG ZIJN MET HUN PASSIE, SAMEN MET ANDEREN, EN OOK NOG EENS HEEL FLEXIBEL. ZOU HET NIET MOOI ZIJN ALS JE DEZE DIY TIJDELIJK AAN JOUW INNOVATIE MEE WERKEN. SAMEN MISSCHIEN WEL MET WERKZOEKENDEN, STUDENTEN EN MET DE INNOVATORS VAN ANDERE BEDRIJVEN, ANDERE BRANCHES. CROSS-OVERS OM GEÏNSPIREERD TE RAKEN EN ZO ONZE REGIO STERKER TE MAKEN. NIEUWE KANSEN ONTDEKKEN EN MET ELKAAR BANEN ONTWIKKELEN. DIY STADSLAB033 de plek voor Transruptie
  13. 13. Wij richten ons nu op sustaining en efficiency innovation. Zo worden we opgeleid, daar zijn we goed in. Maar deze economische tijd vraagt om disruptive innovation. Alleen weten we niet goed hoe dat moet… Daarom richten wij ons op TRANSRUPTIEVE innovatie…

×