1. Общероссийский КОНКУРС
«Воспитатель 2012»
ПОРТРЕТ ВОСПИТАТЕЛЯ
ГБОУ детский сад №1004 г. Москва
Головихиной Наталии Ивановны
Москва
2012 год
2. Личные
данные
Фамилия, имя, отч
ество Головихина Наталия Ивановна
Дата рождения 07.07.1963г.
Образование Московский гуманитарный
педагогический институт 2012 г.
(с отличием), по специальности
Педагогика и методика
дошкольного образования
Место работы, должность Государственное бюджетное
образовательное учреждение
детский сад № 1004, г. Москва;
воспитатель
Педагогический стаж 9 лет
Миссия воспитателя Я – садовник, который
выращивает поистине ценные
«растения» - наших
детей, которые, в
дальнейшем, превратятся в
настоящий цветущий сад – наше
будущее!
Хобби Путешествия, шитье, кулинария,
чтение психолого-педагогической
литературы.
3. Сведения о профессион
альном
статусе
В своей профессиональной деятельности, Наталия Ивановна,
осуществляя индивидуальный подход к каждому ребёнку, проявляет
выдержку, терпение, педагогический такт в общении с детьми. Она хорошо
знает особенности развития детей раннего возраста, методически
грамотно и интересно проводит занятия, используя сюрпризные моменты
и сказочных персонажей.
Наталия Ивановна ответственно подходит ко всем мероприятиям
педагогического процесса, участвуя в педагогических советах, делала
интересные сообщения по игровой и речевой деятельности детей раннего
возраста. Она интересуется новинками педагогической литературы,
которые использует в своей работе.
И в конце, хотелось бы добавить, что Наталия Ивановна, является для
своих детей – педагогом-фасилитатором, т.е. педагогом, который всегда
готов поддержать и помочь всех своих воспитанников без исключения.
Наталия Ивановна каждый день дарит детям заботу, тепло, и понимание,
а дети взамен, дарят свою дружбу, преданность, и любовь!
4.
5. Мои достижения
Автор монографии «Синергетический подход как основа
профессионализма педагога». Автор статей: «Социальное
взаимодействие «взрослый-ребёнок» посредством знаковых систем» в
сборнике всероссийской научно-практической конференции «В мире
научных открытий» № 6.2 (12) Красноярск (2010);
статья «Реализация синергетического подхода в воспитательно-
образовательном пространстве ДОУ» в сборнике студенческого
научного общества кафедры педагогики Московского гуманитарного
педагогического института «Профессиональное мастерство и
саморазвитие педагога: актуальные вопросы современной науки».
Выпуск 2, Москва (2012);
участие в Международной научно-практической конференции
«Тенденции и инновации современной науки» с докладом на тему:
«Синергетический подход к организации творческого взаимодействия
«педагог-ребёнок-родители», Краснодар (2012).
6.
7. Мои награды
Диплом III Всероссийской научно-практической конференции
«Научное творчество XXI века», за высокий научный уровень доклада
«Социальное взаимодействие «взрослый-ребѐнок» посредством
знаковых систем» в сборнике «В мире научных открытий» № 6.2 (12)
Красноярск (2010);
Диплом научного управления «СНО», за научный поиск,
творческую активность, за достигнутые результаты в научно-
исследовательской деятельности, участие в научно-практических
конференциях, работе студенческого научного общества кафедры
педагогики «Педагогическое мастерство и профессиональное
саморазвитие педагога».
Диплом , научно-издательского центра «Априори», за участие в
Международной научно-практической конференции «Тенденции и
инновации современной науки» (2012).
