2. A. STRUKTUR KEGIATAN EKSTRA
KURIKULER
1. Pengertian kegiatan ekstra kurikuler Kegiatan
ekstra kurikuler adalah kegiatan pendidikan di
luar mata pelajaran untuk membantu
pengembangan peserta didik sesuai dengan
kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka
melalui kegiatan yang secara khusus
diselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga
kependidikan yang berkemampuan dan
berkewenangan di sekolah/madrasah.
3. 2. Visi dan Misi
a. Visi
-Berkembangnya potensi, bakat dan minat
secara optimal
-Tumbuhnya kemandirian dan kebahagiaan
peserta didik yang berguna untuk diri sendiri,
keluarga, dan masyarakat.
b. Misi
-Menyediakan sejumlah kegiatan yang dapat
dipilih oleh peserta didik sebagai kegiatan
pengembangan diri di luar mata pelajaran.
-Menyelenggarakan kegiatan di luar mata
pelajaran dengan mengacu kepada kebutuhan,
potensi, bakat dan minat peserta didik
4. 3. Fungsi Kegiatan ekstra kurikuler
Pengembangan, Social, Rekreatif, Persiapan
karier
4. Prinsip Kegiatan ekstra kurikuler
Individual, Pilihan, Keterlibatan aktif, Etos
kerja, Kemanfaatan social
5. Jenis kegiatan ekstra kurikuler
Krida , Latihan/lomba keberbakatan/-
prestasi, Kegiatan Lapangan
6. Format Latihan
Individual, Kelompok, Klasikal, Lapangan
5. B. PERENCANAAN KEGIATAN
Perencanaan kegiatan ekstra kurikuler
mengacu pada jenis-jenis kegiatan yang
memuat unsur-unsur :
a) Sasaran kegiatan
b) Substansi kegiatan yang
terkait, serta
keorganisasiannya
d)Waktu dan tempat e) Sarana dan pembiayaan
c) Pelaksana
kegiatan dan
pihak-pihak
6. C. PELAKSANA KEGIATAN
1. Kegiatan ekstra kurikuler
yang bersifat rutin, spontan, dan
keteladanan dilaksanakan secara
langsung oleh guru, tenaga
kependidikan di
sekolah/madrasah.
2. Kegiatan ekstra
kurikuler yang
terprogram dilaksanakan
sesuai dengan sasaran.
7. D. PENILAIAN KEGIATAN
Hasil dan proses kegiatan
ekstra kurikuler dinilai secara
kualitatif dan dilaporkan
kepada pimpinan
sekolah/madrasah oleh
pelaksana kegiatan.
8. E. PELAKSANA KEGIATAN
Pelaksana kegiatan ekstra
kurikuler adalah pendidik
dan atau lembaga
kependidikan sesuai
dengan kemampuan dan
kewenangan untuk
kegiatan ekstra kurikuler
yang dimaksud.
9. F. PENGAWASAN KEGIATAN
a) Kegiatan ekstra
kurikuler
disekolah/madrasah
dipantau, dievaluasi,
dan dibina melalui
kegiatan pengawasan
b) Pengawasan
kegiatan ekstra
kurikuler
dilakukan secara :
Interen Eksteren
c) Hasil pengawasan
didokumentasikan,
dianalisis, dan
ditindaklanjuti untuk
peningkatan mutu
perencanaan dan
pelaksanaan kegiatan
ekstra kurikuler di
sekolah/madrasah.