Презентация вебинара. Рассматриаем структуру и содежание веб-портфолио студента на портале 4portfolio.ru.

1. Д О К Т О Р П Е Д А Г О Г И Ч Е С К И Х Н А У К , П Р О Ф Е С С О Р
СВЕТЛАНА ВАЛЕРЬЕВНА ПАНЮКОВА
СОЗДАНИЕ ВЕБ-ПОРТФОЛИО
СТУДЕНТА НА ПОРТАЛЕ
4PORTFOLIO.RU.
СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА

2. ОБЩЕСИСТЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ФГОС
К РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
БАКАЛАВРИАТА/СПЕЦИАЛИТЕТА/МАГИСТРАТУРЫ
Электронная информационно-образовательная среда организации должна
обеспечивать:
- доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик и к
изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам,
указанным в рабочих программах;
- фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной
аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;
- проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация
которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий;
- формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение
работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников
образовательного процесса;
- взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе
синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет".
Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается
соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и
квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование
электронной информационно-образовательной среды должно соответствовать
законодательству Российской Федерации.
* ПИСЬМО МОН от 20 августа 2014 г. N АК-2612/05 «О ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТАХ»

3. ПОРТФОЛИО в переводе с итальянского означает
"папка с документами", "папка специалиста".
ПОРТФОЛИО ИЛИ ПОРТФЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ - это
способ накопления индивидуальных
образовательных, профессиональных, творческих и
личных достижений его владельца.
ЧТО ТАКОЕ ПОРТФОЛИО?
1
2
ВИДЫ:
ПОРТФОЛИО КОПИЛКА ТЕХНОЛОГИЯ ПОРТФОЛИО

4. ПОРТФОЛИО
ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ, ВЕДЕНИЯ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ:
сбор и наглядное,
красочное
представление
основных
достижений
эффективный
инструмент
самопрезентации,
саморекламы
доказательство
прогресса обучения,
профессионального
роста по
материализованным
продуктам
деятельности

5. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ
ПОРТФОЛИО
Интерактивный
веб-портфолио
Портфолио, как
часть LMS
Е-портфолио -
витрина
Бумажный
портфолио

6. ОДНО СЛОВО - МНОГО СМЫСЛОВ:
Копилка
достижений,
Коллекция
артефактов;
Рабочее
пространство,
образовательная
платформа
Творческие результаты,
интересы, предпочтения,
Самопредставление
и самопрезентация
Карта карьерного
роста,
личностного
развития
Педагогическая
технология
ВЕБ-
ПОРТФОЛИО
Систематизированное
представление
результатов работы

7. СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ

8. ВЕБ-ПОРТФОЛИО
СОЦИАЛЬНЫЕ
СЕРВИСЫ
8
ПЕРСОНАЛЬНОЕ,
ЗАКРЫТОЕ
ОТ ПОСТОРОННИХ
ГЛАЗ ПРОСТРАНСТВО
ПОРТФОЛИО

9. Структура портфолио на
портале 4portfolio.ru
Личное
портфолио
Портфолио
документов
Портфолио
достижений
Портфолио
отзывов
Главная
страница
Информация
видна всем
пользователям
сети или
Интернет

10. Непрерывное
портфолио:
от учебного
к карьерному
Виртуальное
пространство
для общения
и развития
Обучение,
представление,
консультации,
рефлексия
КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ
И ДЛЯ ЧЕГО?
ВЕБ-ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА

11. ИНТЕРАКТИВНЫЙ ВЕБ-ПОРТФОЛИО
СТУДЕНТА
1
Коллекция работ, выставка учебных , научных, творческих
достижений
Форма целенаправленной, систематической и непрерывной
оценки и самооценки учебных результатов
Информационное взаимодействие с друзьями, преподавателями
(деканом, куратором), с профессионалами
Личное и постоянное присутствие в интернет-сообществе, в ИОС
2
3
4
5
Сервис для получения помощи, консультации и подсказки
от преподавателя, комментариев от друзей и сокурсников,
ведения дискуссии с заинтересованными людьми;
Самопрезентация, виртуальное «Я», самореклама для
поиска интересной работы6

12. ВИДЫ ПОРТФОЛИО

13. ЛИЧНЫЙ ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА
• «Музей самого себя»: предметы,
фотографии, документы;

14. ЛИЧНЫЙ ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА
• История семьи;

15. ЛИЧНЫЙ ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА
• Личные интересы;

16. ЛИЧНЫЙ ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА
• Зона друзей.

17. РАЗДЕЛЫ ПОРТФОЛИО
ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТА
 успеваемость,
 сведения о рефератах,
докладах, контрольных и
курсовых работах,
 описание дипломной работы,
 участие в предметных
олимпиадах,
 свидетельства о прохождении
дополнительных
образовательных программ,

18. РАЗДЕЛЫ ПОРТФОЛИО
ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТА
• «Учебные достижения» :
 Успеваемость:
Создается одна страничка на каждую дисциплину.
• средний балл,
• документальные подтверждения учебных достижений (странички зачетки);
• комментарии, мнение о том, что узнали, как проходил процесс обучения, что
получилось и какую работу еще предстоит сделать.
Дополнительно:
Любимые предметы,
Сложные разделы,
Какие дисциплины или курсы планируете изучить в дальнейшем.
Рассказ о преподавателях.
Мысли по поводу нового предмета или уже изученного учебного материала.
!Комментарии должны наглядно демонстрировать умения анализировать,
общаться, обсуждать, спорить, взаимодействовать с преподаватели и
другими студентами.

19. РАЗДЕЛЫ ПОРТФОЛИО
ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТА
• «Научно-исследовательская и проектная деятельность
студента» :
 участие в научно-практических конференциях,
 участие в конкурсах проектов,
 участие в научно – исследовательской, опытно-конструкторской и прочих видах научной
деятельности.
• «Внеучебная деятельность» :
 участие в работе органов студенческого самоуправления и молодежных общественных
объединениях,
 спортивные достижения,
 творческие достижения.
! Приложите фото или видеоматериалы. Отзывы и
рецензии.

20. ПРИМЕРЫ
П РИМЕРЫ В ЕБ -ПОРТФОЛИО

21. ОСНОВА КАРЬЕРНОГО ПОРТФОЛИО
УСПЕХИ
И ДОСТИЖЕНИЯ
ПРОЕКТЫ КОММЕНТАРИИ,
ОТЗЫВЫ
Учеба, наука,
общественная
жизнь
Спорт, музыка
Художественное
творчество
Рефераты,
доклады
Фото творческих
работ, файлы
Видео и аудио
информация
Друзья
Педагоги
Профи

22. РЕЗУЛЬТАТ?
B
A
B
C
D
развитие навыков
рефлексивной и
оценочной деятельности
поддержка и
стимулирование
учебной мотивации
формирование умения
учиться, ставить цели,
планировать и организовывать
собственную учебную
деятельность
предпосылки и
возможности для
успешной
социализации
приобретение опыта в
общении и деловой
конкуренции, развитие
профессиональных
компетентностей
повышение
конкурентоспособности
будущего специалиста
F
E
развитие навыков
учебной деятельности

23. portfolio@4portfolio.ru
Н А У Ч Н Ы Й Р У К О В О Д И Т Е Л Ь П Р О Е К Т А 4 P O R T F O L I O . R U
Д О К Т О Р П Е Д А Г О Г И Ч Е С К И Х Н А У К , П Р О Ф Е С С О Р
П А Н Ю К О В А С В Е Т Л А Н А В А Л Е Р Ь Е В Н А
ПОРТФОЛИО
СТУДЕНТА И ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
В СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ