SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NI:(irl(A
l. Negasi dari pernyataan "Semua bilangan rasional adalah bilangan real dan prima" adalah ...
A. fidak ada bilarlgan rasional adalah bilangan real dan prima.
B. Ada bilangan real adalah bilangan rasional atau prima.
C. Ada bilangan real yang trukan biiangan rasional dan prima.
D. Semua bilangan rasional bukan bilangan reril atau bukan prrirna.
E. Ada bilangan rasional y,rng br-rkan bilangan real atau bukan prirna.
2. Peruyataarl yaug setara clengan -r :) (p v -q) adalah ....
A. (p r, -q) -, -r
B. (-7r zr q) * r
C. -r * (p n ^'q)
D. -r =) (-1t v t1
E. r>(-p^q)"
3. Diketahuipremis-premisberikut:
Premis 1 : Jika tldin rajin belajar. rnaka ia tahu banyak hal.
Premis 2 : Jika Udin tahu banyak hal, maka ia murid teladan.
Kesimpulan yang sah dari kedua premis tersebut adalah ....
A. .Tika Udin rnuricl telaclan. maklr ia ra.jin belajarr
B. Jika Udin tahu banyak hal, maka ia rajin belajar.
C. Jika ia bukan nrurid teladan, maka Udin tidak rajin belajar.
D. Udin bukan murid teladan tetapi ia raiin belajar.
E. Udin malas belajar atau ia bukarr nrurid teladan.
( 4nz6-l )-r
4. Bentuk sederhatra rlari I '" ."= - I adalah....
 6u-' h-' )
A _igcrt h3
B q.
27 att b' '
C:-
BaBb3
D48a1 b3
E. 27,
8a" b'
I lilit tilililI ilil ilt lffiilt llil lilt ilil fit
Matemzrtika SMA/MA IPS
"'l l ak Clipta pada I'usal Pori i laian l'jertdiclikatr-tlAl-l'tRAN C- KLNII)IK Il t i t)
Diunduh da ri http://urip.word press.qgm
fb@urip.kalteng
DOKTIMEN NECARA
5. I.lasil clari J2l . ^,[ls - ./l0s -r16 adalah ....
A. 3J1
B 2J1
c. -f
D _2J1
E. 4 "{t
Hasil clari
2log
4 + 2log
8 -
2log
1(r - 'lng 64- ....
A,5
8.4
c-4
D. -5
E. -7
Koordinat titik potong grafik fungsi kuadrat ./(x) : 2x2 - 2x - 12 clengan sumbu X clan
sumbu Y berturut-turut adalah ....
A. (-3, 0), (2,0), dan (0, -12)
B. (-2,0), (3, 0), dan (0, -12)
C. (-2,0), (3, 0), dan (0, 6)"
D. (-2,0), (3, 0), dan (0, 12)
E. (3, 0), (2,0), dan (0, -12)
Koordinat titik balik minimum grafik fungsi ! = 3xz - 6x--2 adalah ....
A. (1, -5)
B. (2, -2)
c. (-1, -5)
D, ?1,7)
E. (-2,22)
Persamaan grafik lungsi yang sesuai denglan gambar adalah ....
A. y-: -x2 +-2x + 6
B. .Y: -,Y2 - 2x + 6
C. !: -2xz + 2x + 6'
D. !=-2x2+4x+6
E. !:-2x2-4x+6
10. Diketahui.f (x):x * 2 dang(x): *2 -3, - 2. Fungsi (Sor(x) adalah
A. *2+x-4
B. *'+x+8
C. *2+x-5
D. *'-3**4-
E. *'-3*
I illlt ilililt ilt ili tiillil ilit ililt illt ilt
Matematika SMA/MA IPS
6.
7.
8.
9.
I t-7(',-'.)(l1n(t1 l '('l-lak Cipta pada Pusat Pcnilaian Pcndiclikan-BAL,ITtlANC-KDIVtDIKBLjI)
Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NITCARA
5
4x -7 v-+ 1
- -4 -?- J-
3-x
22_+___:2 2 ""
nm
I tilfi ililililtil lil ilililt ilil ililr Iilililr
Matematika SMA/MA IPS
11. Fungsi f, R+R didefinisikan (x) :
Invers clari/(.r) adalah./ '(r): ....
3x-1
A. -' t
.x+4
x-4
B. 3x-7
.x+1
x+4
c. ]t: ..r. -t 4
x- 4
3x+7
[). .x*4,
x+4
3x+7
L. .x+4
x-4
12. Misalkan m dan n akar-akar persanlitan 2x2 -4x + 3 :0, nilai
4
A. _J
-J
B.?a
J
rj2-.
9
,7
9
11.
q
9
Diketahui akar-akar persamaan kuadrat 2x2 - 3x + 4 : O adalah x1 dan x2. Persamaaan
kuadrat baru yang akar-akarnya (xr + 2) dan (x2 + 2) adalah ....
A. 2x2 -11x't-18:o
B. 2x2+1lx+18:0
C. Zxz + 11x-18:o
D. 2x2 -5x+18:0,
E. 2x2 -5x-18:0
Himpunan penyelesaian dari spasi pertidaksamaan *'- * -20 < 0 adalah ....
A. {rlr<-5ettau r>4
B. {, lr<-4ataur>5}'
c. {, l-a<r<s}
D. {, l-a<r<s}
E. {rl-5<x<4}
13.
t4.
oHak Cipta pada Pusat Pcni laian Pcndid ikan-BALITBAN C-KIiMDIKB t'JD
DOKUMEN NITGARA
Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I illl llllllll llll lll lllllll llll lllll llll llll
Ditentuk&fl.x1 danyl memenuhi sistcm persafilaan linear
1
Nilai dari x1 + 2yr : ....
2
4.4
8.6
c. 7
D.8
ts11"
Matematika SMA/MA IPS
3r+4y-24 dan x+2y =10.
16. Wati membeli 4 donat dan2 coklat seharga Rp6.000.00. Tari mernbeli 3 donat dan 4 coklat
clengal l-rarga Rp 1 0.000,00. Ancli membeli sebuah donat dan sebuah coklat dengan
membayar Rp5.000,00. Uang kernbali yang diterima Andi adalah ....
A. Rp2.200,00
B. Rp2.400,00
C. Rp2.600,00
D. RP2.800,00
17. Nilai maksirnum dari 5x + 15y yang memenuhi sistem perticlaksamaan x + 2.!' < 6,
3x +y 2 8,x)' 0, dany) 0 adalah
A. 60
B. 100
c. 135
D. 180
E. 360
18. Nilai maksinrum./'(r, J,)
: 5.r + 4.t, ttntuk clacrah yang
dizrrsir pada gantbar bcrikul adalah ...'
A. 16
B. 24
c. 26
D. 52
tr. 82
19. Sebuah perusahaan sosis membuat clua.ienis sosis, yaitu sosis A dan sosis B' Sosis A
memerlukan 4 gram daging dan 10 grarn tepung sagu. Sosis B memerlukan 2 gram daging
dan 6 gram tepung sagu. fersedia trl tg aaging clan 20 kg tepung sagu. Jika dibuat x buah
sosis A dany ilrot ,uri, B, maka model maternatika pernrasalahatr tersebut adalah '."
A. x+! S 10.000,5x* 3) :510'000,x)0, yZ0
R. .r 't 21' 5 5.000. 5-r 1- 3l' 5 10'000' 'r I ()..t'll 0u
(1. 2x 1-ll'15.000. 3'i l- 5.t':--: 10'000'.r:0': ::0
D. )x'r -t''. 5.000. 5.r r' i.t':-- 10.0()0. 'r:l 0..,t'? 0
tr. 2.r + r'::,5.000.5r r- 5-t :, :0.00().r --:0.)') 0
15.
'llnk cipta pada Pusal [)cililaian Pcnclidikan-I]il,l'it]ANC-KUN{DlKt}Lil)
DOKUMEN NEGARA
Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I lillt illililt lill ill iltfiil lil ililt illl lill
Matematika SMA/MA IPS
20. Rombongan wisatawan yang terdiri dari 32 orang menyewa kamar hotel. Kamar yang
tcrsedia adalall-r tipe A untuk 3 orang dan tipe I"J untuk 4 orang. Karnar tipe B yang clisewa
lebih banyak clari kamar tipe A. tetapi ticiak lebih du.i ] bany.ak kamar tipe A. Jika setiap
l.
kattretr terisi petlult. nraka krtal lianrar /iulg dise,r,r,a adalah ....
A.4
B. 5,
C.B
D.9
E. 11
21. Diketahui matriks
(t 4:| . L danR-P+Q. Invers darimatriksR
[-4 4)',
_t)
(q s) (z* -eA - I l.B-l l.danmatriks
[1 4y) [2 5 )
(z
C-I
[3
JikaA+B:C,nilai (x ry)
A. -l
8.4
c. -5
D. *6
E. -8"
22. Diketahui matrik,
^
:
[1
(2A-B+3Cl):....
A. 21
B. 40
c. 51
D. 70
E. 9l
23. Diketahui matriks P =
adalah ....
A.
B.
Q.;
D.
E.
2) (-s
l. dan C :- |
6) ' 2
Detenninan matriks
-'l
-3)i), "
: (:'
(z -8
[o -,.J'a
(t 4)
[+ s)
t; i)
(-t 4 
Io -s)
(-3 -4)
[+ 5 )
(
-z - 4)
[-o -')
t i
(' {l 1 irr) r,1 !'Hrrl'('intq nrrJq I)rrclf Ponilrierr Pr,rrdiriiL-err-RAI I't-RAN(;-KIlNlDIKIllil)
DOKLJMI:N NE.(iARr
Diund uh da ri http:,#urip.word pre-ss.com
fb@urip.kalteng
I)iketahui rnatrik, ,., : [1 '). o : (o
(r 4). [z
3)
, ,J,O,N
I lillt lllililt ilil ilr ilililt ilil ffiil lilt fiil
Matematika SMA/MA IPS
AX : ll. Matriks X adalah ....21.
25. Suku ke -6 clan suku ke- 10
barisan tersebtit aclalah ....
A, 20.
B. 25
c. 35
D. 4()
E. 45
barisan aritmetika bertumt-turut adalah 7 dan 15. Suku ke-15
26. Suktr pertama barisan geometri adalah 2 dan suku ke-4 adalah 54. Suku ke-7 barisan
tersebut adalah ....
A. 162
B. 729
c. 1 .452
D. 1.4s8
E. 3.37 4'
A.
B.
C
( a -s
[-, 4)
(-e s )
I s -4)
(-e -5)
[-s 4 )
(-o -5)
Is 4)
(-c, -5)
I s -4)
D.
E.
27. .Iunrlah tak hingga deret geornetr i 4 + 2'r 1* 1* ... adalah ...
2
A. 8.
B. 10
c. 12
D. 14
E..o
Suatu geclung pertuniukan mcrlrplrnyai beberapa baris kursi. Seteiah baris pertama, setiap
baris mentpurryai kursi 4 lebih banyak dari pada baris sebelumnya. Perbandingan banyak
kursi pada baris ke-4 dan ke-10 adaiah 2 :5. Baris terakhir mempunyai 72 kursi. Banyak
kursi yang dirniliki gcdung tersebut adalah ....
A. 612 kursi
B. 648 kursi
C. 684 kursi
D. 720 kursi
E. 756 kursi
28.
tt,/t 11t1/1()1,'| l l nk (l i ntn nndn Prrsrt Pr:rri lainn Pr-rrclirtikan-llA LI'l'BAN (l-KllM Dl KB t ll)
DOKLII1EN NI-CirltA
Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
illllllllllil liltill ilililtililililr ilillill
,! ,:,,,* 1i.;?. a r1."yrY.k!li.i;,:!Il Matematika SMA/MA IPS
zt). Nilai 11n,1-J-1t:-l! .=
-r->J 2x - 6
A12
B. I
c. I
3
D.4
E. 15
2
30. Diketahu i.f(x): 5r3 - 3x2 - 5x + 3 clan / '(x) adalah turunan pertarna clari/(x).
Nilai dari .f' ' (2): ....
A. 20
B. 2l
c. 40
D. 43
t1. 16'
31. Suatu proyek pembangunan kantor desa dapat diselesaikan dalarn x hari dengan biaya
proyek per hari (A * x - 300) ratus ribu rupiah. Supaya biaya proyek minimum, maka
x
proyek tersebut harus diselesaikan dalam waktu ....
A. 40 hari
B. 60 hari
C. 90 hari
D. 120 hari
E. 150 hari
32. uasil dari
J(x' - 4x *+)ax = ....
A. 2x-4+C
B. 2x2+4+C
c. L*' -zx + 4 + c
2
D. 1.r'- 2x2 +4.x + c '
3
Ir. lr'-r2--4.r+-c
2
33. Luas daerah yang clibatasi oleh ktrva y: -xz -r 4x * 5, sumbu X, dan 1 1x 14 adalah ....
A. 38 satuan luas
B. 25 satuan luas
C. 24 satuan luas
I
D. 23: satuan luas
3
1
E. 23: satuan luas,
J
I t-7('-)n171){tt t nndn Prrsat Pt:rrilniarr Pcrtditlikan-FlAl,ll'BANCI-KIIMDIKBUI)
DOKtJNllrN NEG,l{r
Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I illt illllill llll lll lllllll llll lllll llll llil
Matematika SMA/MA IPS
31. Untuk memenuhi biaya pendidilian. Iludi bekerja 15 jam setiap minggu. Ia bisa memilih
waktu bekerja pada hari Jumat, Sabtu, dan Minggu.Jika satuan waktu bekerja dihitung
dalam jam dan ia harus bekerja paling sedikit 4 jam pada setiap hari tersebut, maka
komposisi lama jam kerja Budi pada hari-hari tersebut yang mungkin ada sebanyak ....
A.3
8.5
c.6
D. 10-
E. 20
35. Dari 6 oralg perlgurus karang taruna akau dibentuk panitia yang terdiri dari I orang ketua.
1 orang sekretaris, 1 orang bendahara, dan 1 orang seksi acara. Banyak susunan panitia
yang bisa dibentuk adalah ....
A. 720
B. 360
c 120
D. 30
E. 6'
Dua buah dadu dilempar undi bersarnaan. Peluang mlrncul mata dadu beriumlah 5 atau
berjumlah t0 adalah ....
I
A.
36
1
t2
7
72
7
36
1
8,.
1
J
Suatu percobaan clcngarr melempar uncli 2 daclu bersama sebanyak 450 kali. Frekuensi
harapan muncul jumlah mata dadu berjumlah 5 adalah ....
A. 90
B. BO
c. 70
D. 50
E. 40
l0
36.
a-l
)t.
:ll,rk ('ir-rlr naria I)rrsitt Ponilaian l'crtclidikan-Fir1,11[]AN(i-KIlMDlKiltiD
38.
DOKtlMlrN NEGAITA
Pacla bulan .Ianuari. kelompok
mereka. Pada btrlan Februaui.
Grafrk berikut merlggambarkan
2 250
2.000
1 750
1.500
r 250
1 000
7-50
li
I
i
Mar Apr
Bulan
Manajer kelompok musik Gita Indah agak khawatir karena penjualan
ntusiknya mengalami penllnrnan dari bulan Februari sampai dengan .luni.
Berapa perkiraan penjualan CD kelornpok musik ini pada bulan Juli, jika
penurunan pada bulan-br"rlan sebelunrnya terus berlanjut?
A. 70 CD.
B. 2s0 cD.
C. 370 CD.
D. 670 CD.
E. 1.340 CD.
Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I lilfl ilililt ilil ilt ilililI tlfl ltffi lil tilt
11 Maternatika SMA/MA IpS
rnusik Melodi dan Gita Indah mengeluarkan cD baru
kelompok musik Suara Ivlerdu dan Pop Rock menyusul.
hasil penjualan cD dari bulan Januari sampai dengan Juni.
I Melodi
S Gita Indah
ffi Suara Merdu
nil Pop Rock
CD kelompok
kecenderungan
()
q)
b0
a)
U
Penjualan CD per bulan
l)-/,('-)(I i'20l4 llak ('inta narla l)usat ['crrilaian l)cnclidikan-I];1.11'BANC-KIllv'lDIKBtil)
Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKLllvllrN NF.C]ARA
39. Perhatikan histogram berikut ini!
A. 61,00
B. 61 ,50
c. 61 ,83
D. 62,00
E. 62,83
4A. Simpangan baku dari data 3,4,3,5,6,3,2,6 adalah ....
AJi
BJ1
c.2
D.3
E.4
12
9
8
6
.5
-i
2
Frekuensi
41 52 51 62
Median dari data tersebut adalah
lllil illilffi ltililt ilililI llil ilililIiltill
Matematika SMA/MA IPS
Nilai
'ot'.iak Ciota pada Pusat Penilaian Pcndidikari-BALITtsAN C-KEMDI KB ( JD

More Related Content

What's hot

Soal mat 8 sem 1 2011-2012
Soal mat 8 sem 1 2011-2012Soal mat 8 sem 1 2011-2012
Soal mat 8 sem 1 2011-2012
Mohamad Kholil
 
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th Pel 2012/2013 AP
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th Pel 2012/2013 APSoal Ujian Nasional (UN) matematika Th Pel 2012/2013 AP
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th Pel 2012/2013 AP
kadek artika
 
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th 12/13 AK PS
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th 12/13 AK PSSoal Ujian Nasional (UN) matematika Th 12/13 AK PS
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th 12/13 AK PS
kadek artika
 
Soal ulangan umum semester i smp kelas vii matematika arini
Soal ulangan umum semester i smp kelas vii   matematika ariniSoal ulangan umum semester i smp kelas vii   matematika arini
Soal ulangan umum semester i smp kelas vii matematika arini
Zeyo Cherolino
 
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematikaPembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematika
dedyiswanto
 

What's hot (19)

Soal un matematika ips sma tahun 2014 12
Soal un matematika ips sma tahun 2014 12Soal un matematika ips sma tahun 2014 12
Soal un matematika ips sma tahun 2014 12
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 7
Soal un matematika ips sma tahun 2014 7Soal un matematika ips sma tahun 2014 7
Soal un matematika ips sma tahun 2014 7
 
Soal mat 8 sem 1 2011-2012
Soal mat 8 sem 1 2011-2012Soal mat 8 sem 1 2011-2012
Soal mat 8 sem 1 2011-2012
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 4
Soal un matematika ips sma tahun 2014 4Soal un matematika ips sma tahun 2014 4
Soal un matematika ips sma tahun 2014 4
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 15
Soal un matematika ips sma tahun 2014 15Soal un matematika ips sma tahun 2014 15
Soal un matematika ips sma tahun 2014 15
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 10
Soal un matematika ips sma tahun 2014 10Soal un matematika ips sma tahun 2014 10
Soal un matematika ips sma tahun 2014 10
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 3
Soal un matematika ips sma tahun 2014 3Soal un matematika ips sma tahun 2014 3
Soal un matematika ips sma tahun 2014 3
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 6
Soal un matematika ips sma tahun 2014 6Soal un matematika ips sma tahun 2014 6
Soal un matematika ips sma tahun 2014 6
 
Matematika 19
Matematika 19 Matematika 19
Matematika 19
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 18
Soal un matematika ips sma tahun 2014 18Soal un matematika ips sma tahun 2014 18
Soal un matematika ips sma tahun 2014 18
 
Matdis-Kombinatorika
Matdis-KombinatorikaMatdis-Kombinatorika
Matdis-Kombinatorika
 
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th Pel 2012/2013 AP
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th Pel 2012/2013 APSoal Ujian Nasional (UN) matematika Th Pel 2012/2013 AP
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th Pel 2012/2013 AP
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 19
Soal un matematika ips sma tahun 2014 19Soal un matematika ips sma tahun 2014 19
Soal un matematika ips sma tahun 2014 19
 
Soal mat ips sma n 5 manisah
Soal mat ips sma n 5   manisahSoal mat ips sma n 5   manisah
Soal mat ips sma n 5 manisah
 
Soal mat ips nuryeni sma 7
Soal mat ips nuryeni sma 7Soal mat ips nuryeni sma 7
Soal mat ips nuryeni sma 7
 
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th 12/13 AK PS
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th 12/13 AK PSSoal Ujian Nasional (UN) matematika Th 12/13 AK PS
Soal Ujian Nasional (UN) matematika Th 12/13 AK PS
 
Soal ulangan umum semester i smp kelas vii matematika arini
Soal ulangan umum semester i smp kelas vii   matematika ariniSoal ulangan umum semester i smp kelas vii   matematika arini
Soal ulangan umum semester i smp kelas vii matematika arini
 
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematikaPembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematika
 
Unreal 2
Unreal 2Unreal 2
Unreal 2
 

Similar to Soal un matematika ips sma tahun 2014 5

&lt;iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...&lt;iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
gronjal22
 
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
ajbasd
 
Un mat-ipa-2014-a3b-2c-5
Un mat-ipa-2014-a3b-2c-5Un mat-ipa-2014-a3b-2c-5
Un mat-ipa-2014-a3b-2c-5
Firdika Arini
 
Un mat-ipa-2014-3a-2bc-3-12
Un mat-ipa-2014-3a-2bc-3-12Un mat-ipa-2014-3a-2bc-3-12
Un mat-ipa-2014-3a-2bc-3-12
Firdika Arini
 
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
athalla12345
 
Un mat-ipa-2014-4a-3b-5c-5
Un mat-ipa-2014-4a-3b-5c-5Un mat-ipa-2014-4a-3b-5c-5
Un mat-ipa-2014-4a-3b-5c-5
Firdika Arini
 

Similar to Soal un matematika ips sma tahun 2014 5 (20)

Soal un matematika ips sma tahun 2014 2
Soal un matematika ips sma tahun 2014 2Soal un matematika ips sma tahun 2014 2
Soal un matematika ips sma tahun 2014 2
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 8
Soal un matematika ips sma tahun 2014 8Soal un matematika ips sma tahun 2014 8
Soal un matematika ips sma tahun 2014 8
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 20
Soal un matematika ips sma tahun 2014 20Soal un matematika ips sma tahun 2014 20
Soal un matematika ips sma tahun 2014 20
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 17
Soal un matematika ips sma tahun 2014 17Soal un matematika ips sma tahun 2014 17
Soal un matematika ips sma tahun 2014 17
 
Soal un matematika ips sma tahun 2014 13
Soal un matematika ips sma tahun 2014 13Soal un matematika ips sma tahun 2014 13
Soal un matematika ips sma tahun 2014 13
 
Soal un matematika smp 2014 paket 8
Soal un matematika smp 2014 paket 8Soal un matematika smp 2014 paket 8
Soal un matematika smp 2014 paket 8
 
&lt;iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...&lt;iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
 
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
 
Soal un matematika smp 2014 paket 16
Soal un matematika smp 2014 paket 16Soal un matematika smp 2014 paket 16
Soal un matematika smp 2014 paket 16
 
Un mat-ipa-2014-a3b-2c-5
Un mat-ipa-2014-a3b-2c-5Un mat-ipa-2014-a3b-2c-5
Un mat-ipa-2014-a3b-2c-5
 
Soal un matematika ipa sma tahun 2014 15
Soal un matematika ipa sma tahun 2014 15Soal un matematika ipa sma tahun 2014 15
Soal un matematika ipa sma tahun 2014 15
 
Soal un matematika smp 2014 paket 5
Soal un matematika smp 2014 paket 5Soal un matematika smp 2014 paket 5
Soal un matematika smp 2014 paket 5
 
Matematika 11
Matematika 11Matematika 11
Matematika 11
 
Un mat-ipa-2014-3a-2bc-3-12
Un mat-ipa-2014-3a-2bc-3-12Un mat-ipa-2014-3a-2bc-3-12
Un mat-ipa-2014-3a-2bc-3-12
 
Soal un matematika ipa sma tahun 2014 5
Soal un matematika ipa sma tahun 2014 5Soal un matematika ipa sma tahun 2014 5
Soal un matematika ipa sma tahun 2014 5
 
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
&lt;iframe width="476" height="400" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
 
Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12
 
Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12
 
Un mat-ipa-2014-4a-3b-5c-5
Un mat-ipa-2014-4a-3b-5c-5Un mat-ipa-2014-4a-3b-5c-5
Un mat-ipa-2014-4a-3b-5c-5
 
Soal un matematika ipa sma tahun 2014 9
Soal un matematika ipa sma tahun 2014 9Soal un matematika ipa sma tahun 2014 9
Soal un matematika ipa sma tahun 2014 9
 

More from SMPN 3 TAMAN SIDOARJO

More from SMPN 3 TAMAN SIDOARJO (20)

Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewanSistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
 
Soal un matematika smp 2014 paket 1
Soal un matematika smp 2014 paket 1Soal un matematika smp 2014 paket 1
Soal un matematika smp 2014 paket 1
 
Soal un matematika smp 2014 paket 19
Soal un matematika smp 2014 paket 19Soal un matematika smp 2014 paket 19
Soal un matematika smp 2014 paket 19
 
Soal un matematika smp 2014 paket 18
Soal un matematika smp 2014 paket 18Soal un matematika smp 2014 paket 18
Soal un matematika smp 2014 paket 18
 
Soal un matematika smp 2014 paket 17
Soal un matematika smp 2014 paket 17Soal un matematika smp 2014 paket 17
Soal un matematika smp 2014 paket 17
 
Soal un matematika smp 2014 paket 15
Soal un matematika smp 2014 paket 15Soal un matematika smp 2014 paket 15
Soal un matematika smp 2014 paket 15
 
Soal un matematika smp 2014 paket 14
Soal un matematika smp 2014 paket 14Soal un matematika smp 2014 paket 14
Soal un matematika smp 2014 paket 14
 
Soal un matematika smp 2014 paket 13
Soal un matematika smp 2014 paket 13Soal un matematika smp 2014 paket 13
Soal un matematika smp 2014 paket 13
 
Soal un matematika smp 2014 paket 11
Soal un matematika smp 2014 paket 11Soal un matematika smp 2014 paket 11
Soal un matematika smp 2014 paket 11
 
Soal un matematika smp 2014 paket 10
Soal un matematika smp 2014 paket 10Soal un matematika smp 2014 paket 10
Soal un matematika smp 2014 paket 10
 
Soal un matematika smp 2014 paket 9
Soal un matematika smp 2014 paket 9Soal un matematika smp 2014 paket 9
Soal un matematika smp 2014 paket 9
 
Soal un matematika smp 2014 paket 7
Soal un matematika smp 2014 paket 7Soal un matematika smp 2014 paket 7
Soal un matematika smp 2014 paket 7
 
Soal un matematika smp 2014 paket 6
Soal un matematika smp 2014 paket 6Soal un matematika smp 2014 paket 6
Soal un matematika smp 2014 paket 6
 
Soal un matematika smp 2014 paket 4
Soal un matematika smp 2014 paket 4Soal un matematika smp 2014 paket 4
Soal un matematika smp 2014 paket 4
 
Soal un matematika smp 2014 paket 3
Soal un matematika smp 2014 paket 3Soal un matematika smp 2014 paket 3
Soal un matematika smp 2014 paket 3
 
Soal un matematika smp 2014 paket 2
Soal un matematika smp 2014 paket 2Soal un matematika smp 2014 paket 2
Soal un matematika smp 2014 paket 2
 
Soal un matematika smp 2014 paket 20
Soal un matematika smp 2014 paket 20Soal un matematika smp 2014 paket 20
Soal un matematika smp 2014 paket 20
 
Soal un ipa smp 2014 20
Soal un ipa smp 2014 20Soal un ipa smp 2014 20
Soal un ipa smp 2014 20
 
Soal un ipa smp 2014 19
Soal un ipa smp 2014 19Soal un ipa smp 2014 19
Soal un ipa smp 2014 19
 
Soal un ipa smp 2014 18
Soal un ipa smp 2014 18Soal un ipa smp 2014 18
Soal un ipa smp 2014 18
 

Recently uploaded

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Recently uploaded (20)

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 

Soal un matematika ips sma tahun 2014 5

  • 1. Diunduh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng DOKUMEN NI:(irl(A l. Negasi dari pernyataan "Semua bilangan rasional adalah bilangan real dan prima" adalah ... A. fidak ada bilarlgan rasional adalah bilangan real dan prima. B. Ada bilangan real adalah bilangan rasional atau prima. C. Ada bilangan real yang trukan biiangan rasional dan prima. D. Semua bilangan rasional bukan bilangan reril atau bukan prrirna. E. Ada bilangan rasional y,rng br-rkan bilangan real atau bukan prirna. 2. Peruyataarl yaug setara clengan -r :) (p v -q) adalah .... A. (p r, -q) -, -r B. (-7r zr q) * r C. -r * (p n ^'q) D. -r =) (-1t v t1 E. r>(-p^q)" 3. Diketahuipremis-premisberikut: Premis 1 : Jika tldin rajin belajar. rnaka ia tahu banyak hal. Premis 2 : Jika Udin tahu banyak hal, maka ia murid teladan. Kesimpulan yang sah dari kedua premis tersebut adalah .... A. .Tika Udin rnuricl telaclan. maklr ia ra.jin belajarr B. Jika Udin tahu banyak hal, maka ia rajin belajar. C. Jika ia bukan nrurid teladan, maka Udin tidak rajin belajar. D. Udin bukan murid teladan tetapi ia raiin belajar. E. Udin malas belajar atau ia bukarr nrurid teladan. ( 4nz6-l )-r 4. Bentuk sederhatra rlari I '" ."= - I adalah.... 6u-' h-' ) A _igcrt h3 B q. 27 att b' ' C:- BaBb3 D48a1 b3 E. 27, 8a" b' I lilit tilililI ilil ilt lffiilt llil lilt ilil fit Matemzrtika SMA/MA IPS "'l l ak Clipta pada I'usal Pori i laian l'jertdiclikatr-tlAl-l'tRAN C- KLNII)IK Il t i t)
  • 2. Diunduh da ri http://urip.word press.qgm fb@urip.kalteng DOKTIMEN NECARA 5. I.lasil clari J2l . ^,[ls - ./l0s -r16 adalah .... A. 3J1 B 2J1 c. -f D _2J1 E. 4 "{t Hasil clari 2log 4 + 2log 8 - 2log 1(r - 'lng 64- .... A,5 8.4 c-4 D. -5 E. -7 Koordinat titik potong grafik fungsi kuadrat ./(x) : 2x2 - 2x - 12 clengan sumbu X clan sumbu Y berturut-turut adalah .... A. (-3, 0), (2,0), dan (0, -12) B. (-2,0), (3, 0), dan (0, -12) C. (-2,0), (3, 0), dan (0, 6)" D. (-2,0), (3, 0), dan (0, 12) E. (3, 0), (2,0), dan (0, -12) Koordinat titik balik minimum grafik fungsi ! = 3xz - 6x--2 adalah .... A. (1, -5) B. (2, -2) c. (-1, -5) D, ?1,7) E. (-2,22) Persamaan grafik lungsi yang sesuai denglan gambar adalah .... A. y-: -x2 +-2x + 6 B. .Y: -,Y2 - 2x + 6 C. !: -2xz + 2x + 6' D. !=-2x2+4x+6 E. !:-2x2-4x+6 10. Diketahui.f (x):x * 2 dang(x): *2 -3, - 2. Fungsi (Sor(x) adalah A. *2+x-4 B. *'+x+8 C. *2+x-5 D. *'-3**4- E. *'-3* I illlt ilililt ilt ili tiillil ilit ililt illt ilt Matematika SMA/MA IPS 6. 7. 8. 9. I t-7(',-'.)(l1n(t1 l '('l-lak Cipta pada Pusat Pcnilaian Pcndiclikan-BAL,ITtlANC-KDIVtDIKBLjI)
  • 3. Diunduh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng DOKUMEN NITCARA 5 4x -7 v-+ 1 - -4 -?- J- 3-x 22_+___:2 2 "" nm I tilfi ililililtil lil ilililt ilil ililr Iilililr Matematika SMA/MA IPS 11. Fungsi f, R+R didefinisikan (x) : Invers clari/(.r) adalah./ '(r): .... 3x-1 A. -' t .x+4 x-4 B. 3x-7 .x+1 x+4 c. ]t: ..r. -t 4 x- 4 3x+7 [). .x*4, x+4 3x+7 L. .x+4 x-4 12. Misalkan m dan n akar-akar persanlitan 2x2 -4x + 3 :0, nilai 4 A. _J -J B.?a J rj2-. 9 ,7 9 11. q 9 Diketahui akar-akar persamaan kuadrat 2x2 - 3x + 4 : O adalah x1 dan x2. Persamaaan kuadrat baru yang akar-akarnya (xr + 2) dan (x2 + 2) adalah .... A. 2x2 -11x't-18:o B. 2x2+1lx+18:0 C. Zxz + 11x-18:o D. 2x2 -5x+18:0, E. 2x2 -5x-18:0 Himpunan penyelesaian dari spasi pertidaksamaan *'- * -20 < 0 adalah .... A. {rlr<-5ettau r>4 B. {, lr<-4ataur>5}' c. {, l-a<r<s} D. {, l-a<r<s} E. {rl-5<x<4} 13. t4. oHak Cipta pada Pusat Pcni laian Pcndid ikan-BALITBAN C-KIiMDIKB t'JD
  • 4. DOKUMEN NITGARA Diunduh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng I illl llllllll llll lll lllllll llll lllll llll llll Ditentuk&fl.x1 danyl memenuhi sistcm persafilaan linear 1 Nilai dari x1 + 2yr : .... 2 4.4 8.6 c. 7 D.8 ts11" Matematika SMA/MA IPS 3r+4y-24 dan x+2y =10. 16. Wati membeli 4 donat dan2 coklat seharga Rp6.000.00. Tari mernbeli 3 donat dan 4 coklat clengal l-rarga Rp 1 0.000,00. Ancli membeli sebuah donat dan sebuah coklat dengan membayar Rp5.000,00. Uang kernbali yang diterima Andi adalah .... A. Rp2.200,00 B. Rp2.400,00 C. Rp2.600,00 D. RP2.800,00 17. Nilai maksirnum dari 5x + 15y yang memenuhi sistem perticlaksamaan x + 2.!' < 6, 3x +y 2 8,x)' 0, dany) 0 adalah A. 60 B. 100 c. 135 D. 180 E. 360 18. Nilai maksinrum./'(r, J,) : 5.r + 4.t, ttntuk clacrah yang dizrrsir pada gantbar bcrikul adalah ...' A. 16 B. 24 c. 26 D. 52 tr. 82 19. Sebuah perusahaan sosis membuat clua.ienis sosis, yaitu sosis A dan sosis B' Sosis A memerlukan 4 gram daging dan 10 grarn tepung sagu. Sosis B memerlukan 2 gram daging dan 6 gram tepung sagu. fersedia trl tg aaging clan 20 kg tepung sagu. Jika dibuat x buah sosis A dany ilrot ,uri, B, maka model maternatika pernrasalahatr tersebut adalah '." A. x+! S 10.000,5x* 3) :510'000,x)0, yZ0 R. .r 't 21' 5 5.000. 5-r 1- 3l' 5 10'000' 'r I ()..t'll 0u (1. 2x 1-ll'15.000. 3'i l- 5.t':--: 10'000'.r:0': ::0 D. )x'r -t''. 5.000. 5.r r' i.t':-- 10.0()0. 'r:l 0..,t'? 0 tr. 2.r + r'::,5.000.5r r- 5-t :, :0.00().r --:0.)') 0 15. 'llnk cipta pada Pusal [)cililaian Pcnclidikan-I]il,l'it]ANC-KUN{DlKt}Lil)
  • 5. DOKUMEN NEGARA Diunduh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng I lillt illililt lill ill iltfiil lil ililt illl lill Matematika SMA/MA IPS 20. Rombongan wisatawan yang terdiri dari 32 orang menyewa kamar hotel. Kamar yang tcrsedia adalall-r tipe A untuk 3 orang dan tipe I"J untuk 4 orang. Karnar tipe B yang clisewa lebih banyak clari kamar tipe A. tetapi ticiak lebih du.i ] bany.ak kamar tipe A. Jika setiap l. kattretr terisi petlult. nraka krtal lianrar /iulg dise,r,r,a adalah .... A.4 B. 5, C.B D.9 E. 11 21. Diketahui matriks (t 4:| . L danR-P+Q. Invers darimatriksR [-4 4)', _t) (q s) (z* -eA - I l.B-l l.danmatriks [1 4y) [2 5 ) (z C-I [3 JikaA+B:C,nilai (x ry) A. -l 8.4 c. -5 D. *6 E. -8" 22. Diketahui matrik, ^ : [1 (2A-B+3Cl):.... A. 21 B. 40 c. 51 D. 70 E. 9l 23. Diketahui matriks P = adalah .... A. B. Q.; D. E. 2) (-s l. dan C :- | 6) ' 2 Detenninan matriks -'l -3)i), " : (:' (z -8 [o -,.J'a (t 4) [+ s) t; i) (-t 4 Io -s) (-3 -4) [+ 5 ) ( -z - 4) [-o -') t i (' {l 1 irr) r,1 !'Hrrl'('intq nrrJq I)rrclf Ponilrierr Pr,rrdiriiL-err-RAI I't-RAN(;-KIlNlDIKIllil)
  • 6. DOKLJMI:N NE.(iARr Diund uh da ri http:,#urip.word pre-ss.com fb@urip.kalteng I)iketahui rnatrik, ,., : [1 '). o : (o (r 4). [z 3) , ,J,O,N I lillt lllililt ilil ilr ilililt ilil ffiil lilt fiil Matematika SMA/MA IPS AX : ll. Matriks X adalah ....21. 25. Suku ke -6 clan suku ke- 10 barisan tersebtit aclalah .... A, 20. B. 25 c. 35 D. 4() E. 45 barisan aritmetika bertumt-turut adalah 7 dan 15. Suku ke-15 26. Suktr pertama barisan geometri adalah 2 dan suku ke-4 adalah 54. Suku ke-7 barisan tersebut adalah .... A. 162 B. 729 c. 1 .452 D. 1.4s8 E. 3.37 4' A. B. C ( a -s [-, 4) (-e s ) I s -4) (-e -5) [-s 4 ) (-o -5) Is 4) (-c, -5) I s -4) D. E. 27. .Iunrlah tak hingga deret geornetr i 4 + 2'r 1* 1* ... adalah ... 2 A. 8. B. 10 c. 12 D. 14 E..o Suatu geclung pertuniukan mcrlrplrnyai beberapa baris kursi. Seteiah baris pertama, setiap baris mentpurryai kursi 4 lebih banyak dari pada baris sebelumnya. Perbandingan banyak kursi pada baris ke-4 dan ke-10 adaiah 2 :5. Baris terakhir mempunyai 72 kursi. Banyak kursi yang dirniliki gcdung tersebut adalah .... A. 612 kursi B. 648 kursi C. 684 kursi D. 720 kursi E. 756 kursi 28. tt,/t 11t1/1()1,'| l l nk (l i ntn nndn Prrsrt Pr:rri lainn Pr-rrclirtikan-llA LI'l'BAN (l-KllM Dl KB t ll)
  • 7. DOKLII1EN NI-CirltA Diunduh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng illllllllllil liltill ilililtililililr ilillill ,! ,:,,,* 1i.;?. a r1."yrY.k!li.i;,:!Il Matematika SMA/MA IPS zt). Nilai 11n,1-J-1t:-l! .= -r->J 2x - 6 A12 B. I c. I 3 D.4 E. 15 2 30. Diketahu i.f(x): 5r3 - 3x2 - 5x + 3 clan / '(x) adalah turunan pertarna clari/(x). Nilai dari .f' ' (2): .... A. 20 B. 2l c. 40 D. 43 t1. 16' 31. Suatu proyek pembangunan kantor desa dapat diselesaikan dalarn x hari dengan biaya proyek per hari (A * x - 300) ratus ribu rupiah. Supaya biaya proyek minimum, maka x proyek tersebut harus diselesaikan dalam waktu .... A. 40 hari B. 60 hari C. 90 hari D. 120 hari E. 150 hari 32. uasil dari J(x' - 4x *+)ax = .... A. 2x-4+C B. 2x2+4+C c. L*' -zx + 4 + c 2 D. 1.r'- 2x2 +4.x + c ' 3 Ir. lr'-r2--4.r+-c 2 33. Luas daerah yang clibatasi oleh ktrva y: -xz -r 4x * 5, sumbu X, dan 1 1x 14 adalah .... A. 38 satuan luas B. 25 satuan luas C. 24 satuan luas I D. 23: satuan luas 3 1 E. 23: satuan luas, J I t-7('-)n171){tt t nndn Prrsat Pt:rrilniarr Pcrtditlikan-FlAl,ll'BANCI-KIIMDIKBUI)
  • 8. DOKtJNllrN NEG,l{r Diunduh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng I illt illllill llll lll lllllll llll lllll llll llil Matematika SMA/MA IPS 31. Untuk memenuhi biaya pendidilian. Iludi bekerja 15 jam setiap minggu. Ia bisa memilih waktu bekerja pada hari Jumat, Sabtu, dan Minggu.Jika satuan waktu bekerja dihitung dalam jam dan ia harus bekerja paling sedikit 4 jam pada setiap hari tersebut, maka komposisi lama jam kerja Budi pada hari-hari tersebut yang mungkin ada sebanyak .... A.3 8.5 c.6 D. 10- E. 20 35. Dari 6 oralg perlgurus karang taruna akau dibentuk panitia yang terdiri dari I orang ketua. 1 orang sekretaris, 1 orang bendahara, dan 1 orang seksi acara. Banyak susunan panitia yang bisa dibentuk adalah .... A. 720 B. 360 c 120 D. 30 E. 6' Dua buah dadu dilempar undi bersarnaan. Peluang mlrncul mata dadu beriumlah 5 atau berjumlah t0 adalah .... I A. 36 1 t2 7 72 7 36 1 8,. 1 J Suatu percobaan clcngarr melempar uncli 2 daclu bersama sebanyak 450 kali. Frekuensi harapan muncul jumlah mata dadu berjumlah 5 adalah .... A. 90 B. BO c. 70 D. 50 E. 40 l0 36. a-l )t. :ll,rk ('ir-rlr naria I)rrsitt Ponilaian l'crtclidikan-Fir1,11[]AN(i-KIlMDlKiltiD
  • 9. 38. DOKtlMlrN NEGAITA Pacla bulan .Ianuari. kelompok mereka. Pada btrlan Februaui. Grafrk berikut merlggambarkan 2 250 2.000 1 750 1.500 r 250 1 000 7-50 li I i Mar Apr Bulan Manajer kelompok musik Gita Indah agak khawatir karena penjualan ntusiknya mengalami penllnrnan dari bulan Februari sampai dengan .luni. Berapa perkiraan penjualan CD kelornpok musik ini pada bulan Juli, jika penurunan pada bulan-br"rlan sebelunrnya terus berlanjut? A. 70 CD. B. 2s0 cD. C. 370 CD. D. 670 CD. E. 1.340 CD. Diunduh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng I lilfl ilililt ilil ilt ilililI tlfl ltffi lil tilt 11 Maternatika SMA/MA IpS rnusik Melodi dan Gita Indah mengeluarkan cD baru kelompok musik Suara Ivlerdu dan Pop Rock menyusul. hasil penjualan cD dari bulan Januari sampai dengan Juni. I Melodi S Gita Indah ffi Suara Merdu nil Pop Rock CD kelompok kecenderungan () q) b0 a) U Penjualan CD per bulan l)-/,('-)(I i'20l4 llak ('inta narla l)usat ['crrilaian l)cnclidikan-I];1.11'BANC-KIllv'lDIKBtil)
  • 10. Diunduh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng DOKLllvllrN NF.C]ARA 39. Perhatikan histogram berikut ini! A. 61,00 B. 61 ,50 c. 61 ,83 D. 62,00 E. 62,83 4A. Simpangan baku dari data 3,4,3,5,6,3,2,6 adalah .... AJi BJ1 c.2 D.3 E.4 12 9 8 6 .5 -i 2 Frekuensi 41 52 51 62 Median dari data tersebut adalah lllil illilffi ltililt ilililI llil ilililIiltill Matematika SMA/MA IPS Nilai 'ot'.iak Ciota pada Pusat Penilaian Pcndidikari-BALITtsAN C-KEMDI KB ( JD