Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
ilffiiltililillllilililfl tfl lflilflilflil
Matematika SMP/MTs
Nama :
NoPesorta: *004-33- q
l. Seorang ibu masih memiliki ...
DOKUMEN NEGARA ilililil lil rillllilllllllllil lllil llillil
6.
Matematika SMP/1VITs
Kakak menabung di bank sebesar Rp800 ...
DOKUMEN NECAR
| iltiltil ril tffi lilil tilill ril ilrilililrrfl
Matematika SMP/MTs
13. Diketahui P = {0,2, 4}
Banyaknya h...
DOKUMEN NEGARA
I 6. Gambar grafik Carlesius yang rnenyatakan /(x) : 2x - 1 , :r e R adalah ....
A.y
f
i ffilil lil lrililt...
DOKUN4CN NEOARA
t9
7
(3,a). Jika titik A, B
I ltillillil tilil tilllillillil ililIlil lil
Matematika SMP/MTs
dan C terleta...
DOKUMEN NEGARA
22. Perhatikan gambar!
ABCD dan VWXY adalah persegi, A adalah titik
pusat simetri putar persegi VWXY. Luas ...
DOKUMTJN NECARA
26. Perhatikan gambar!
Pemyataan yang benar adalah ....
.ABAEBEA.
CD EC ED
^ABECDEH _-_-
C.
CD EB AE
CD CE...
DOKUMEN NEGARA
Illtiltilliltilfl lil tfltilIfl lfiilffi ill
Matematika SMP/MTs
Besar sudut pusat AOB pada sebuah lingkaran...
36.
DOKUMI]N NEGARA
tl
35. Perhatikan gambar gabungan kerucut dan tabung di samping!
Luas pelmukaan bangun tersebut adalah...
DOKUMEN NEGARA
39. Data banyak
berikut:
t2
pengunjr-lng sebuah museum selama enam
llilillillililililtilllilllllil iltillti...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Soal un matematika smp 2014 paket 14

545 views

Published on

SOAL UN MATEMATIKA SMP 2014 ... Silahkan digunakan untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi UN pada tahun-tahun berikutnya, karena Kisi Kisi Soalnya takkan jauh berbeda.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Soal un matematika smp 2014 paket 14

  1. 1. ilffiiltililillllilililfl tfl lflilflilflil Matematika SMP/MTs Nama : NoPesorta: *004-33- q l. Seorang ibu masih memiliki stok 21 kg beras. untuk persediaan ia membeli lagi S-L kg J 4" beras. Setelah dimasak t] kg, persediaan beras ibu tinggal ... 2 "' A. olrc12" I B. 6- ke 4' c. o]- tg 2 D. el re 4 2. Pak Abdul mempunyai persediaan bahan makanan untuii 60 ekor ayamnya selama 24 hari. Jika ia menjual ayamnya 15 ekor, bahan makanan ayam tersebut akan habis dalam waktu.... A. 18 hari B. 28hari C. 32hai D. 42hari : 3. Hasil dari 64i adalah .... A. l0 B. 16 c. 32 D. 48 4. Hasil dari .,Go , J5 adalah .... A. 3J' B. 3J' C. 2J1 D. 2J' 5. Bentuk dari #, iika dirasionalkan penyebutnya adalah .... ./5 " t: {5A. 5 B, J5 t: ^ v5 L. 2 D. 5J5 olluk C'ipta pacla Pr.rsat Pcnjlilinn pc:ndi.likan-BiLI f BANC-KtN.IDIKB( tL) DOKUMEN NEGARA P-ZC-201312011 Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"
  2. 2. DOKUMEN NEGARA ilililil lil rillllilllllllllil lllil llillil 6. Matematika SMP/1VITs Kakak menabung di bank sebesar Rp800 000,00 dengan suku bunga ttnggal 9o/o setahun' i"Ur.g"" t"f."r. saat diambil sebesaiRp920 000,00 Lama menabung adalah " A. 1 8 bulan B. 20 bulan C. 22bulan D. 24 bulan Diketahui barisan aritmetika dengan U5 = 8 dan Us = 20 Suku ke- 1 0 adalah " ' A. -31 B. -23 e. 23 D. 3l Dari barisan aritmetika diketahui u3 = 1 8 dan u7 = 3 8 Jumlah 24 suku pertama adalah " ' A. 786 B. 1.248 c. 1.572 D. 3.144 Banyakkursipadabarispertamasebuahgeclungpeltunjukalladalah20kursi,bariskedua i: i,r.i dan seterusnya sehingga banyak -kursi Liris berikutnya selalu bertarnbah 3 kursi' .lika clalarn gedung teriebut teriipat 2d baris kursi, maka jumlah kursi pada gedung tersebut adalah.... A. 270 kursi B. 970 kursi C. 1.000 kursi D. 1.003 kursi Perhatikan pemfaktoran berikut ini ! i 9ab +21ac =3a(3b +7c) ii x2 -9 = (x-3)(x-3) iii 3 p2 - p -2 = (3 p +2)(P -l) Pemfaktoran tersebut yang benar adalah .... A. i, ii B. i, iii c. ii, iii D. i, ii, iii Jika x adalah penyelesaian dari 5x - 8 : iv + 12, nilai dari x + 3 adalah "" A. 13 B.8 c.5 D. -2 Suatu persegipanjang mempunyai panjang (3x+10) cm dan lebarnya (x+10) cm' -Jika keliling persigipanjang terseiut-l44im, maka panj ang dan lebar persegipanjang adalah...' A. 37 cm dan 35 cm B. 39 cm dan 33 cm C. 42 cm dan 30 cm D, 49 cm dan 23 cm 7. 8. 9. 10. 12. 1' -ZC.-2013 l2l) I 4 ol-ltrk Cipla pado I'usirl Pcnilililn Pcndidikan-BAL,l'I BANG-Kf N'f DiKIll'lD
  3. 3. DOKUMEN NECAR | iltiltil ril tffi lilil tilill ril ilrilililrrfl Matematika SMP/MTs 13. Diketahui P = {0,2, 4} Banyaknya himpunan bagian dari himpunan p adalah .... A.3 B.6 c.8 D.9 14. Ada 40 peserta yang ikut lomba. Lornba baca puiti diikuti oleh 23 orang,lornba baca puisi dan menulis cerpen diikttti 12 orang. Banyak peserta yang mengikuti loiba menulis cerpen adalah.... A. 12 orang B, 28 orang C. 29 orang D. 35 orang 15. Suatu fungsi/di definisikan dengan./(x) = 3.r+ 5. Jika /(a) = -7, maka nilai a adalah.... A*? B.4 c.3 D,4 P-Z('-l0r l'201.1 ':rl Inli Cipta parla Pusal t,cniltlian pL'nd id ikrn-8,,l. tTBANC-KItN4 DTKBI tI)
  4. 4. DOKUMEN NEGARA I 6. Gambar grafik Carlesius yang rnenyatakan /(x) : 2x - 1 , :r e R adalah .... A.y f i ffilil lil lrililtilllillll lil illil llilllil Matematika SMP/MTs 3t /l ti) ],-,- t -x -1 ') 2 B.Y I ' 1.3 t'l , "11 l- l rX -2 ' i -1 c.Y Z | ---t: 1_/ --f- X -1 i 3 r'i-. r)ersalnaan garis di bawah yang tegak lurus dengan garis yang raelalui titik p( 3.g) clan Q(2.5) adalah ,... A. 3x - 5y - 14:0 B. 3x + 5y + 14:0 C. 5x + 3y - 42:0 D. 5x-3y-42=0 D. l'-lr --ln r I :1) 1.1 'rlluli ('llttl pir!lu l'U:iit IrcJril,riirn l,cfdi.t karr-t],l Itll(;,KI:N.1t)lKBl t)
  5. 5. DOKUN4CN NEOARA t9 7 (3,a). Jika titik A, B I ltillillil tilil tilllillillil ililIlil lil Matematika SMP/MTs dan C terletak pada satu garis18. Diketahui titik A (2,7), B (-3,-3) lurus maka nilai a adalah .... A.8 B.9 c. lt D. 12 dan C sistenr persarraan linicr 3x+1y:17 dan I3 t2 10 8 4x -2y = 8. Nilai dari 2-r+3yDiketahui adalah,... A. B. C. D. 20. Asri membeli 3 buah roti A dan 5 buah.roti B dengarr harga Rp39.000,00. Sedangkan Barkah juga membeli 1 buah roti A darr 1 br,rah roti B dengan harga Rp 1 I .000,00. .lika Cantik ingin membeli 4 br-rah roti A dan 2 buah roti B, maka jumlah r:ang yang harus ia bayar adalah .... A. Rp28.000,00 B. Rp36.000.00 C. Rp38.000,00 D. Rp62.000,00 21. Perhatikan gambar kapal layar! Sembilan puluh Iima persen komoditas perdagangar.r dunia mclalui sarana trallsportasi laut, cicngan mcnggr-Lnakarr sekitar 50.000 kapal tanl<er. kapal-kapal pengiriin. dan pengangkut baranq raksasa. Scbagian besar kapal-ka;ral ini n.renggunakan bahan bakar solar. . Pala insinl'ul berencana untlrk nrcntbangun tcnaga pendukune menggunakan angir.r untuk kapalJ<apal tersebut. Usul mereka adalah dengan memasang layatr berupa layang-layang ke kapal dan menggunakan tenaga angin untuk uengurangi pemakaian solar serta dampak solar terhadap lingkungan. ilri '. 4i',1. I -1r, '.' t :- ... 'l --: lla '*, Dari hal tersebut. berapa kira-kira panjang tali Iayar ciari layang-layang agar la1,ar tersebut mcnarik kapal pada sudut 45" dan berada pada ketinggian verlii(al 150 m, seperti yang diperlihatkan pada gambar? A. 175 rn B. 212 r-r:t C. 285 m D. 300 rr 1'-l( -2013i20ItI ll: L.; lr1'.1',r .'.:.,'r'cJ. ,r .jt'r,(nJ:1, 1..,J)-n J Llr{,.1(l llrllltl Ll
  6. 6. DOKUMEN NEGARA 22. Perhatikan gambar! ABCD dan VWXY adalah persegi, A adalah titik pusat simetri putar persegi VWXY. Luas daerah yang diarsir adalah .... A. 64 cm2 B, 36 cm2 C. 25 cm2 D. 20 cm2 23. Perhatikan gambar! Keliling garnbar pada bangun di samping adalah .... A. 90 cm B. 86 cm C. 85 cm D. 82 cm 24. Perhatikan gambar j aj argenj ang di samping! Banyak pasangan segitiga yang kongruen adalah .... A.4 D< J c.6 D.7 25. Perhatikan gambar! Illlilfl iltililIiltfliltfl lltilltilflil Matematika SMP/MTs DC 16 cm Diketahui: AB=12cm CD=7cm AD=8cm DE=8cm Panj ang CE adatah .... A. l0 cm B. 8cm C. 7cm D. 6cm 17 cm o o P -ZC-2013 t20 t 4 QHtrk Ciipta pacla Pusat Pcniltrian Pcndkliktln-B I-tTBn N(j-KIN.IDIKBt [)
  7. 7. DOKUMTJN NECARA 26. Perhatikan gambar! Pemyataan yang benar adalah .... .ABAEBEA. CD EC ED ^ABECDEH _-_- C. CD EB AE CD CE DE AB EB AE CD-CE-BE AB ED AE Besar sudut A = (5y - 16)" dan besar sudut berpelurus, maka besar sudut A adalah .... A. 28" B. 56. c. 124 D. 140" 28. Perhatikan gambar! Urutan lukisan garis bagi pada A. 1,2,3,4 B. 1,4,3,2 c. 1,2,4,3 n ,1d 1 B = 2y". Jika sudut A dan sudut B saling A ABC yang benar adalah . .. niHrtk Cipta pocla Pusar Pcnililian pendidikirn-BALtTBAN(i-KIN,tDIKt]tlD i iltilililil Itilil ililIilil1IIil iltil ilil Iil Matematika SMPIIVITs D. 27. P-1( -l0l ti 2(,11
  8. 8. DOKUMEN NEGARA Illtiltilliltilfl lil tfltilIfl lfiilffi ill Matematika SMP/MTs Besar sudut pusat AOB pada sebuah lingkaran 60'. Jika panjang jari-jari lingkaran 10 cm, maka panjangbusur AB adalah .... (" =S1A) A. 10,46 cm B. 10,47 cm C. 52,33 cm D. 52,34 cm Diketalrui dua lingkaran berjari-jari masing-masing l2 cm dan 5 cm. .lika panjang garis singgung persekutuan luarnya 24 crn, maka jarak titik pusat kedua lingkaran adalah .... A. 36 cm B. 30 cm C. 25 cm D. 17 cm Alas sebuah limas berbentuk segi-6. Banyaknya rusuk dan sisi limas berturut-turut adalah .... A. 7 dan 12 B. 1,2 dan 7 C. 7 dan6 D. 12 dan 6 32. Perhatikan rangkaian persegi berikut! Rangkaian yang merupakan jaring-jaring kubus adalah.... A. (i) dan (ii) B. (ii) dan (iii) C. (iii) dan (iv) D. (ii) dan (iv) 33. Sebuah prisma trapesium panjang sisi sejajar berturut-rruur g cm dan 12 cm. Jika tinggi trapesium 5 crn dan tinggi prisma l0 cm, maka volume prisma tersebut adalah .... A. 700 cm ' B. 640 cm3 C. 600 cm3 D. 500 cm3 34' Diketahui keliling alas sebuah limas yang berbentuk persegi adalah 64 cm. Tinggi limas 15 cm. Luas seluruh permukaan limas adalah.... A, 1.344 cm2 B. 800 cr-n2 C. 736 cm2 D. 676 cnr2 10 29. 30. 31. (iv)(iii)(ii)(i) P-1,C-1A132t)t.t ' llilk ( intr pil.lir IrUsirr l)cnilrian t,.n(] i(liktLrr,ll AI I t B,S(i-t<trNII)tKIll it)
  9. 9. 36. DOKUMI]N NEGARA tl 35. Perhatikan gambar gabungan kerucut dan tabung di samping! Luas pelmukaan bangun tersebut adalah .... A. 704 cm2 B. 1.078 cm2 C. 1.232 cm2 D. 1.386 cm2 Data tinggi badan sekelompok anak cm, 175 cm, 168 cm, 171 cm, 1 66 Median dari data tersebut adalah .... A. 171 cm B. 172 cm C. 172,5 cn D. 173 cm I lililrillil fiilll til ililriltil iltilltillil Matematika SMP/MTs 36 cm 12 cm adalah sebagai berikut: 168 cm, 182 cm, 165 cm, 173 cm, 173 cm, I 78 9n^, 172 crn, 1 7l cm dan I 70 cm. rata-rata. Banyak siswa 37. Ada 25 murid perempuan dalam sebuah kelas. Tinggi rat.-rata mereka adalah 130 cm. Bagairnana cara menghitung tinggi rata-rata tersebut? A. Jika ada seorang murid perempuan dengan tinggi 132 cm, maka pasti ada seorang murid perempuan dengan tinggi 12g cm. B. Jika 23 orang dari murid perempuan tersebut tirgginya masing-masing 130 cm dan satu orang tingginya I 33 cm, maka satu orang lagi tinggin),; 127 om. c .lika Anda nrengurutkan semua perempuan tersebut dari ying terpendek sampai ke yang tertinggi, maka yang di tengah pasti mempunyai tinggi t:b cn.,. D. Setengah dari-perempuan di kelas pasti di bawah 13b cm din setengahnya ragi pasti di atas 130 cm. 38. Perhatikan tabel berikut! Nilai Uiian 3 4 5 6 7 8 9 Frekuensi J 5 t2 7 6 4 Seorang sisr.va dikatakan yang h"rlus adalah.... A. 7 orang B. 13 orang C. 20 orang D. 24 orang lulus, jika nilai ujiannya lebih dari nilai (--=-J 14 cm l'-Ll-)t)13: )t) I tl ' l laL tlipta padir l,unr]tfiilniiro l)crrdidrk,u-B/Ll I I],N(j-lii: j.illJll(Bf tD
  10. 10. DOKUMEN NEGARA 39. Data banyak berikut: t2 pengunjr-lng sebuah museum selama enam llilillillililililtilllilllllil iltilltillil Matematika SMP/MTs hari disajikan dalam diagram 300 E'} 250 a 200 o) c -o 150 LL g 100 c o -^co5U 0 . t I tVVVt Hari Banyak pengunjung pada hari ke-2 dan hari ke-3 adalah .... A. 150 orang B. 250 orang C. 400 orang D. 450 orang 40. Dalam sebuah kantong terdapat delapan bola yang diberi nomor 1 sampai dengan g. Akan diambil sebuah bola secara acak. Peluang terambilnya bola bernomor leUin aari O adalah .... A,?8 B. 1 8 c.!8 5 D. :_ 8 P-ZC-2()t3t20t4 '"flak Cipra pada Pusirt Pcnilaitul pcndid ikiu-BAl-n'BANc-KDMDII(Bt ll) Koleksi Dari : "aguspurnomosite.blogspot.com"

×