Un recull d'activitats per potenciar el pensament creatiu.

1. 1
El Roto

2. 2
L’anècdota del macaco japonès
Arriba al moment Eureka!
Serendìpia
http://pitxaunlio.blogspot.com.es/2014/04/nomes-son-intelligents-els-humans.html
εύρηκα
http://pitxaunlio.blogspot.com.es/2015/05/descobriments-cientifics-
accidentals.html

3. 3
És el poder de trencar
amb les maneres
existents de veure les
coses
És la capacitat de
produir
intencionadament
novetats valuoses.
Oliver
Sacks José Antonio Marina

4. Quina de les dues cares de la il·lustració (A y
B) et sembla més riallera?
4

5. En el dibuix A, el rostre somriu
amb la meitat dreta de la cara,
mentre que, en el dibuix B, ho fa
amb la meitat esquerra.
Percebem la informació visual
amb l’hemisferi del costat contrari
al de l’ull pel que ingressa, de
manera que les dades procedents
de la meitat esquerra d’una
imatge li són subministrats a
l’hemisferi dret i a l’inrevés.
Les persones amb predomini de
l’hemisferi dret es veuran més
influenciats per la seva percepció
del costat esquerre de la cara, pel
que tendiran a afirmar que la cara
B els sembla més riallera que la
A.
Cada hemisferi tendeix a
especialitzar-se en certes formes
de pensament: l’esquerrà es
mostra més hàbil en el llenguatge,
les matemàtiques i el raonament
lògic, mentre que el dretà sembla
més adequat en certs aspectes de
la creativitat, la imaginaria visual i
la música.
5

6. 6

7. 7

8. 8

9. 9
Les il·lusions visuals són l'evidència
més clara de la dissociació entre la
realitat física i la percepció subjectiva.
Percebem el món no
exactament com és, sinó com
ens resulta útil percebre'l.
Podem veure
coses que no hi
són.
No podem veure
coses que sí
que hi són.
Podem veure
coses de forma
diferent del que
realment són.

10. Què veieu?
1
2
3
No us quedeu amb la primera
impressió!
10

11. Fixem durant 30 segons la vista en els 3 puntets
del nas de la noia, i després fixem la vista sobre el
sostre o la paret, parpellegem i ...
11

12. 12

13. 13
pitxaunlio ha retuitat
Juan Revenga @juan_revenga 17 nov.
-Iker Jiménez?
-Sí, dígame
-Le llamamos de la pescaderia de mercadona
Som
creatius
sense
voler

14. 14
Els patrons són el resultat
de buscar coincidències,
regularitats, sèries que
segueixen unes rutines
lògiques en la realitat
física o numèrica.
Aquesta habilitat la major part del
temps ens resulta útil, però de
vegades es descontrola i ens fa
veure coses que no existeixen.

15. 15
http://verne.elpais.com/verne/2016/04/22/a
rticulo/1461330789_970930.html

16. Quin és el número de la
plaça de pàrquing
ocupada pel vehicle?
16
http://www.abc.es/ciencia/20140611/abci-
acertijo-chino-ninos-resuelven-
201406110928.html

17. Curiosament sovint la nostra incapacitat de resoldre endevinalles té
a veure amb la nostra dificultat de veure i entendre les coses si no
és d’una forma rigorosament lògica.
L’estratègia divergent o pensament divergent ens permet fer servir
un mètode diferent al clàssic, el del pensament convergent, lògic i
racional.
El pensament divergent neix per donar diferents respostes a un
problema, explorant diferents camins o perspectives que poden ser
inusuals o impracticables si ens fixem només en l’estratègia
convergent.
El pensament divergent planteja que hi ha diferents formes correctes
de fer les coses i per tant diferents maneres de prendre decisions i
treure conclusions més creatives, més innovadores.
17

18. Notes alguna
cosa estranya en
aquesta foto?
18

19. La nena té un dit
més en la seva
mà dreta.
La majoria de
nosaltres
adrecem la nostra
atenció cap al
rostre de les
persones, però
això fa que
descuidem altres
punts
d’informació
potencialment
interessants.
19

20. 20
La nostra propensió a
buscar patrons, a
categoritzar és innata.
Resulta difícil d’evitar construir
patrons. Busquem patrons de la
mateixa manera que realitzem
altres activitats automàtiques i
que estan fora del nostre control
conscient, com respirar.
Per què és difícil evitar
l’error? Aquesta
propensió bloqueja la
nostra capacitat de
detectar els detalls de
la realitat.

21. https://www.youtube.com/watch?
v=H31oce0tjXA
21

22. • https://youtu.be/vJG698U2Mvo
22

23. http://youtu.be/dkTP7fkeIU4
23

24. 24

25. 25
La nostra ment disposa d’una capacitat limitada
d’atenció. Centrem totes la nostra atenció en un focus,
deixant de banda tot allò que està succeint al voltant.

26. • La desviació encoberta de l’atenció constitueix un
element fonamental de l’anomenada “ceguesa per
desatenció”. Es tracta d’un fenomen mitjançant el qual no
percebem els objectes que hi ha a la vista perquè
l’atenció està centrada en altra part, i té a veure amb la
manera amb el que el cervell veu i processa la
informació.
• Com és possible que no vegem a un simi enorme en mig
d’un partit de bàsket? L’explicació rau en què ens
concentrem tant en comptar el nombre de passades que
el goril·la no hi és prou per què fixem la nostra atenció en
altra cosa que no segui la pilota. Mirem la bèstia peluda y
això no obstant no la veiem.
26

27. • El truc de la carta que canvia de color il·lustra un
fenomen que es coneix amb el nom de ceguesa davant el
canvi. Des del anys setanta, s’han fet investigacions
científiques d’aquest concepte, que estudien per què la
gent no pot captar les diferències entre escenes d’una
pel·lícula o entre fotografies mostrades de forma molt
ràpida.
• http://pitxaunlio.blogspot.com.es/2014/01/el-truc-de-la-
carta-que-canvia-de-color.html
27

28. Movent un sol got cal deixar la filera de
gots intercalats: un ple, un buit, un ple, un
buit, un ple, un buit.
28

29. 29

30. Distribuir les deu monedes dins dels tres
gots, de manera que cada got contingui un
nombre imparell de monedes.
30

31. 31

32. Traceu quatre línies
rectes que passin pels
nou punts sense alçar el
llapis del paper.
32

33. 33

34. 2 + 7- 118 = 129
Com veieu no és una
igualtat matemàtica
vàlida. El repte és afegir
una línia recta en algun
lloc per convertir l’equació
en una afirmació
matemàtica vertadera.
Poden haver fins
a 3 solucions
correctes.
34

35. 2 + 7- 118 ≠ 129
2 + 7- 118 ≤ 129
247- 118 = 129
35

36. Una barra de pa i un
croissant valen 2,40 euros.
La barra de pa val 2 euros
més que el croissant. Quant
val el croissant?
36

37. El croissant val 20 cèntims i la
barra de pa 2,20 euros. La
suma dels dos són 2,40 euros
37

38. D’acord amb les lleis
internacionals, si un avió
s’estavella en la línia
fronterera de dos països, on
s’enterrarien els supervivents
no identificats, en el país al
on viatjaven o en el país d’on
venien?
38

39. Enterrar supervivents, tot i que siguin no
identificats?
39

40. Un arqueòleg diu que va
trobar una moneda marcada
amb el número 45 a. C en
una de les seves cares. És
veritat o mentida?
40

41. És mentida. Encara no
havia nascut Crist. Seria
una moneda amb un grau
molt alt de previsió.
41

42. Quants mesos tenen 28 dies?
42

43. Hi ha un mes que sovint té 28
dies, febrer. La resta tenen 28 i
més dies. Tots els mesos tenen
28 dies.
43

44. L’ós ha de ser blanc, l’única espècie d’ós
que viu al Pol Nord. Només allà es pot
construir una casa on tots els seus
costats miren al sud.
44

45. Juri Lakasitovich, famós per les
seves proeses psíquiques, és
capaç d’endevinar el marcador
d’un partit de futbol abans que
comenci. Fins ara no s’ha
equivocat mai. Com pot ser
possible?
45

46. Abans de començar el partit el marcador
sempre és de 0 a 0.
46

47. • Els errors del pensament són moltes vegades difícils de
prevenir, només poden prevenir-se amb un control
reforçat i una activitat més intensa de la nostra
consciència. Tanmateix, adoptar com a norma de vida la
vigilància contínua no és necessàriament bo, i a més a
més impracticable.
• Una llei general del “mínim esforç” regeix l’activitat tant
cognitiva com física. La llei estableix que si hi ha vàries
formes d’assolir el mateix objectiu, l’individu gravitarà
finalment cap a la pauta d’acció menys exigent. La
mandra està profundament arrelada en la nostra
naturalesa i és moltes vegades la causa de l’error.
(Daniel Kahneman, Pe nsar ràpid, pe nsar a po c a po c )
47

48. Aquest és un truc que acostuma a realitzar-se amb 3 o 7
espectadors.
Agafeu un llapis i seguiu les instruccions següents:
1- Escolliu un número de l’ 1 al 50.
2- Abans d’escollir-lo caldrà tenir present tres condicions.
1.El número ha de tenir dues xifres.
2.Ambdues xifres han de ser imparelles.
3.Una xifra ha de ser més gran que l’altra.
Ja es por escriure el número en un paper.
48

49. El resultat és
49
37 Vols fer un altre test per endevinar el
pensament?
https://www.youtube.com/watch?
v=IbZowaCRMW8

50. http://www.diazvaldecantos.com/portal17/in
dex.php?
option=com_content&view=category&layou
t=blog&id=97&Itemid=527
http://pitxaunlio.blogspot.com.es/search/lab
el/creativitat
Podeu trobarmés informació en:
50