SlideShare a Scribd company logo
MATEMATIKA 2015/Hal 1 dari 13 hal
1. Jika a = –2, b = 3, dan r = –1, nilai dari (a + 4b) : (–3 – r) adalah . . . .
A. –6
B. –5
C. 5
D. 6
2. Suhu di sebuah kamar yang ber-AC adalah 150
C. Setelah AC dimatikan, suhunya
naik 30
C setiap menit. Suhu kamar itu setelah 6 menit adalah . . . .
A. 210
C
B. 230
C
C. 310
C
D. 330
C
3. Untuk menempuh jarak 48 km, sebuah kendaraan memerlukan solar sebanyak
liter. Jika tersedia solar 5 liter, maka jarak yang dapat ditempuh kendaraan itu
adalah . . . .
A. 92 km
B. 90 km
C. 86 km
D. 84 km
4. Diketahui √ = 1,8815 dan √ = 0,5950 maka nilai dari √ = . . . .
A. 18,815
B. 5,950
C. 0,5950
D. 0,1882
MATEMATIKA 2015/Hal 2 dari 13 hal
5. Sebuah dompet dengan harga Rp 17.500,00 cukup dibayar dengan harga
Rp 14.000,00. Besar diskon yang diberikan adalah . . . .
A. 15 %
B. 20 %
C. 25 %
D. 30 %
6. Diketahui bruto sebuah cat kaleng 50 kg. Jika taranya 18%, maka netto dari cat itu
adalah . . . .
A. 43 kg
B. 42 kg
C. 41 kg
D. 49 kg
7. Rumus suku ke-n dari barisan 5, 9, 13, 17, . . . adalah . . . .
A. n + 4
B. 2n + 3
C. 3n + 2
D. 4n+ 1
8. Seutas pita dibagi menjadi 10 bagian yang membentuk deret aritmetika. Jika
panjang pita yang terpendek 20 cm dan yang terpanjang 155 cm, maka panjang
pita semula adalah . . . cm.
A. 875
B. 850
C. 825
D. 800
MATEMATIKA 2015/Hal 3 dari 13 hal
9. Jika 3x + 5 = 5x – 3, maka nilai x + 1 adalah . . . .
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
10. Diketahui dua bilangan memiliki selisih 3 dan jumlahnya 31. Salah satu bilangan
terkecil adalah . . . .
A. 18
B. 17
C. 14
D. 13
11. Penyelesaian dari pertidaksamaan x + 5 > 2x – 1 adalah . . . .
A. x < 6
B. x < 4
C. x > 3
D. x > –4
12. Dalam suatu kelas, 25 orang diantaranya mengikuti latihan basket, 35 orang
mengikuti latihan tenis meja, dan 15 orang mengikuti latihan keduanya. Jika
3 orang di kelas itu tidak mengikuti kegiatan, maka banyak siswa di kelas tersebut
adalah . . . .
A. 42 orang
B. 45 orang
C. 48 orang
D. 72 orang
MATEMATIKA 2015/Hal 4 dari 13 hal
13. Fungsi . Bayangan dari 5 adalah . . . .
A. 16
B. 13
C. 8
D. 1
14. Diketahui ( ) dengan f(1) = –2 dan f(4) = 19. Nilai a = . . . .
A. 7
B. 10
C. 17
D. 21
15.
Persamaan garis lurus pada gambar di atas adalah . . . .
A.
B.
C.
D.
MATEMATIKA 2015/Hal 5 dari 13 hal
16. Gradien suatu garis dengan persamaan 2x + 5y – 12 = 0 adalah . . . .
A.
B.
C.
D.
17. Jumlah dua bilangan cacah adalah 43, sedangkan selisih kedua bilangan itu
adalah 7. Salah satu bilangan tersebut adalah . . . .
A. 50
B. 36
C. 25
D. 21
18. Pada suatu ladang terdapat 13 ekor hewan terdiri dari ayam dan kambing,
sedangkan jumlah kaki-kakinya ada 38 buah. Banyak kambing di ladang tersebut
adalah . . . .
A. 5 ekor
B. 6 ekor
C. 7 ekor
D. 8 ekor
MATEMATIKA 2015/Hal 6 dari 13 hal
19.
Perhatikan gambar di atas ! Diketahui panjang AD = 20 cm, CD = 13 cm, dan
BD = 12 cm. Panjang AC = . . . .
A. 16 cm
B. 12 cm
C. 11 cm
D. 9 cm
20. Panjang salah satu sisi sebuah persegi panjang adalah 4 m dan panjang
diagonalnya 5 m. Luas persegi panjang itu adalah . . . m2
.
A. 12
B. 15
C. 20
D. 25
21. Perhatikan gambar di bawah !
Jika , keliling daerah yang diarsir adalah . . . cm.
A. 44
B. 66
C. 110
D. 124
MATEMATIKA 2015/Hal 7 dari 13 hal
22. Perhatikan gambar persegi panjang ABCD di bawah ini !
Segitiga pada gambar di atas yang kongruen dengan segitiga CED adalah segitiga
. . . .
A. AED
B. AEB
C. ABC
D. BCD
23. Perhatikan gambar di samping !
AB sejajar DE, CE = 8 cm, AC = 12 cm,
BC = 15 cm, dan DE = 20 cm.
Panjang AB sama dengan . . . .
A. 30 cm
B. 37,5 cm
C. 60,5 cm
D. 75 cm
24. Perhatikan gambar di samping,
garis AB sejajar dengan garis CD.
Nilai y = . . . .
A. 240
B. 250
C. 260
D. 270
MATEMATIKA 2015/Hal 8 dari 13 hal
25. Perhatikan gambar berikut.
Besar  BOC adalah . . . .
A. 210
B. 350
C. 450
D. 480
26. Dari gambar berikut, garis yang merupakan garis tinggi adalah . . . .
A. C.
B. D.
MATEMATIKA 2015/Hal 9 dari 13 hal
27. Daerah yang diarsir pada gambar di samping
merupakan . . . .
A. Busur lingkaran
B. Tali busur
C. Tembereng
D. Juring lingkaran
28. Sebuah sepeda memiliki roda berjari-jari 21 cm. Jika roda berputar sebanyak
2.500 kali, maka lintasan lurus yang dilaluinya adalah . . . .
A. 1,65 km
B. 3,3 km
C. 33 km
D. 330 km
29. Perhatikan gambar di samping !
Jika besar AOC = 820
, maka
Besar  BDC = . . . .
A. 410
B. 460
C. 490
D. 540
30. Pada gambar di smping, PQ merupakan
garis singgung persekutuan luar dua lingkaran.
Jika panjang PQ = 24 cm,
MP = 9 cm, dan NQ = 2 cm,
maka jarak MN = . . . .
A. 25 cm
B. 28 cm
C. 30 cm
D. 40 cm
MATEMATIKA 2015/Hal 10 dari 13 hal
31. Pada gambar di samping, diantara bidang
berikut yang merupakan bidang diagonal
pada balok ABCD.EFGH adalah . . . .
A. ADGF
B. ADHE
C. BCGF
D. CDHG
32. Gambar di samping
menunjukkan kubus
dan jaring-jaringnya.
Titik 1, 2, 3, dan 4
berturut-turut
mewakili pojok . . . .
A. H, F, B, dan G
B. E, F, G, dan C
C. E, H, F, dan D
D. H, E, G, dan F
33. Sebuah kubus memiliki luas permukaan 150 cm2
. Volume kubus itu adalah . . . .
A. 125 cm3
B. 240 cm3
C. 268 cm3
D. 360 cm3
MATEMATIKA 2015/Hal 11 dari 13 hal
34. Andi dan Budi akan mengisi masing-masing 1 bak mandi berukuran
80 cm x 50 cm x 40 cm dengan menggunakan ember. Tinggi kedua ember sama,
tetapi jari-jari ember Andi (rAndi ) : jari-jari ember Budi (rBudi ) = 2 : 3.
Jika Budi memerlukan 100 ember untuk mengisi bak hingga penuh maka banyak
ember air yang diperlukan Andi adalah . . . .
A. 225 ember
B. 216 ember
C. 196 ember
D. 180 ember
35. Diketahui bola I dan bola II memiliki perbandingan jari-jari r1 : r2 = 3 : 5
Jika luas kulit bola I = 144 cm2
maka luas kulit bola II adalah . . . .
A. 450 cm2
B. 400 cm2
C. 288 cm2
D. 180 cm2
36. Limas beraturan memiliki alas berbentuk persegi panjang dengan
ukuran 30 cm x 12 cm. Jika tinggi limas 8 cm maka luas sisi limas tersebut
adalah . . . .
A. 432 cm2
B. 864 cm2
C. 990 cm2
D. 2.880 cm2
MATEMATIKA 2015/Hal 12 dari 13 hal
37. Data berikut menunjukkan nilai ulangan Matematika suatu kelas :
Nilai 3 4 5 6 7 8 9 10
Frekuensi 1 4 2 10 11 1 3 1
Median dari nilai tersebut adalah . . . .
A. 7
B. 6,5
C. 6,4
D. 6,0
38. Diagram di samping menunjukkan
histogram dari suatu distribusi frekwensi.
Modus data tersebut adalah . . . .
A. 62
B. 62,5
C. 67,5
D. 72
39. Dalam sebuah kantong terdapat 2 bola merah, 3 bola hijau, dan 5 bola kuning.
Jika sebuah bola diambil secara acak, maka peluang terambil bola berwarna hijau
adalah . . . .
A.
B.
C.
D.
MATEMATIKA 2015/Hal 13 dari 13 hal
40. Sebuah dadu dan sebuah mata uang logam dilempar undi sekali. Peluang muncul
angka dan mata dadu lebih dari 4 adalah . . . .
A.
B.
C.
D.

More Related Content

What's hot

Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1
Muhtar Muhtar
 
Soal Matematika Semester I Kelas IX
Soal Matematika Semester I Kelas IXSoal Matematika Semester I Kelas IX
Soal Matematika Semester I Kelas IX
achmad hidayat
 

What's hot (20)

US Matematika SMP 2016/2017
US Matematika SMP 2016/2017US Matematika SMP 2016/2017
US Matematika SMP 2016/2017
 
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
 
Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1
 
Paket 1 matematika un smp 2016
Paket 1 matematika un smp 2016Paket 1 matematika un smp 2016
Paket 1 matematika un smp 2016
 
Matematika UN SMP
Matematika UN SMPMatematika UN SMP
Matematika UN SMP
 
Soal uas tahun 2014 siap
Soal uas tahun 2014 siapSoal uas tahun 2014 siap
Soal uas tahun 2014 siap
 
Soal latiahan un sun mamatika 2014
Soal latiahan un sun mamatika 2014Soal latiahan un sun mamatika 2014
Soal latiahan un sun mamatika 2014
 
Simulasi UN Matematika SMP 2014
Simulasi UN Matematika SMP 2014Simulasi UN Matematika SMP 2014
Simulasi UN Matematika SMP 2014
 
To un 2015 matematika ipa b
To un 2015 matematika ipa bTo un 2015 matematika ipa b
To un 2015 matematika ipa b
 
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndesoPembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
 
Pts &amp; pas mtk hk genap 2022
Pts &amp; pas mtk hk genap 2022Pts &amp; pas mtk hk genap 2022
Pts &amp; pas mtk hk genap 2022
 
Try out matematika 2015
Try out matematika 2015Try out matematika 2015
Try out matematika 2015
 
Soal paket B no 1 40 tanpa kunci
Soal paket B no 1   40 tanpa kunciSoal paket B no 1   40 tanpa kunci
Soal paket B no 1 40 tanpa kunci
 
Tuc 1.mat
Tuc 1.matTuc 1.mat
Tuc 1.mat
 
Soal Matematika UTS SMP Kelas IX
Soal Matematika UTS SMP Kelas IXSoal Matematika UTS SMP Kelas IX
Soal Matematika UTS SMP Kelas IX
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
 
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
 
Un matematika-smp-mts-2014-kd-anita-sebuahlemari
Un matematika-smp-mts-2014-kd-anita-sebuahlemariUn matematika-smp-mts-2014-kd-anita-sebuahlemari
Un matematika-smp-mts-2014-kd-anita-sebuahlemari
 
Soal Matematika Semester I Kelas IX
Soal Matematika Semester I Kelas IXSoal Matematika Semester I Kelas IX
Soal Matematika Semester I Kelas IX
 

Similar to Soal utama

Kelompok 1
Kelompok 1Kelompok 1
Kelompok 1
pethoet
 
Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012
Irviana Rozi
 
Prediksi mat smp
Prediksi mat smpPrediksi mat smp
Prediksi mat smp
Kris Tanto
 
Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81
Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81
Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81
AndiNath
 
Soal mtk final workshop
Soal mtk final workshopSoal mtk final workshop
Soal mtk final workshop
Eko Supriyadi
 
Soal UN SMP by Chamim Nurhuda, S.Pd
Soal UN SMP by Chamim Nurhuda, S.PdSoal UN SMP by Chamim Nurhuda, S.Pd
Soal UN SMP by Chamim Nurhuda, S.Pd
cmem
 
Latihan ujian-nasional-smp-2013-2014
Latihan ujian-nasional-smp-2013-2014Latihan ujian-nasional-smp-2013-2014
Latihan ujian-nasional-smp-2013-2014
Wayan Sudiarta
 
Matematika1
Matematika1Matematika1
Matematika1
cymunx
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 4
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 4Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 4
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 4
Edi Topan
 

Similar to Soal utama (20)

Soal UAS Susulan 2014
Soal UAS Susulan 2014Soal UAS Susulan 2014
Soal UAS Susulan 2014
 
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
Prediksi UN Matematika SMP/MTs 2019 Paket 2
 
Prediksi UN Matematika SMP 2018
Prediksi UN Matematika SMP 2018Prediksi UN Matematika SMP 2018
Prediksi UN Matematika SMP 2018
 
Kelompok 1
Kelompok 1Kelompok 1
Kelompok 1
 
Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012Pembahasan un-matematika-smp-2012
Pembahasan un-matematika-smp-2012
 
Super kisi kisi 7 ,8,9
Super kisi kisi 7 ,8,9Super kisi kisi 7 ,8,9
Super kisi kisi 7 ,8,9
 
Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81
Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81
Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81
 
Prediksi mat smp
Prediksi mat smpPrediksi mat smp
Prediksi mat smp
 
Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81
Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81
Pembahasan soal un matematika smp 2012 paket a35, b47, c61, d74, e81
 
Share Soal UN MTK
Share Soal UN MTK Share Soal UN MTK
Share Soal UN MTK
 
Soal smp matematik
Soal smp matematikSoal smp matematik
Soal smp matematik
 
Soal mtk final workshop
Soal mtk final workshopSoal mtk final workshop
Soal mtk final workshop
 
Soal UN SMP by Chamim Nurhuda, S.Pd
Soal UN SMP by Chamim Nurhuda, S.PdSoal UN SMP by Chamim Nurhuda, S.Pd
Soal UN SMP by Chamim Nurhuda, S.Pd
 
Workshop Un Paket 1
Workshop Un Paket 1Workshop Un Paket 1
Workshop Un Paket 1
 
Latihan ujian-nasional-smp-2013-2014
Latihan ujian-nasional-smp-2013-2014Latihan ujian-nasional-smp-2013-2014
Latihan ujian-nasional-smp-2013-2014
 
Matematika1
Matematika1Matematika1
Matematika1
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 4
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 4Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 4
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 4
 
Pre matematika-uan-smp-2009
Pre matematika-uan-smp-2009Pre matematika-uan-smp-2009
Pre matematika-uan-smp-2009
 
Ucun a jawab
Ucun a jawabUcun a jawab
Ucun a jawab
 
Prediksi paket-3
Prediksi paket-3Prediksi paket-3
Prediksi paket-3
 

Recently uploaded

Materi bahasa Indonesia kelompok empat 2
Materi bahasa Indonesia kelompok empat 2Materi bahasa Indonesia kelompok empat 2
Materi bahasa Indonesia kelompok empat 2
riko406765
 
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxUmpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
sapudin2
 
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docxMOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
sukman241
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
piktogram 12345. pdf
piktogram 12345.                     pdfpiktogram 12345.                     pdf
piktogram 12345. pdf
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
Materi bahasa Indonesia kelompok empat 2
Materi bahasa Indonesia kelompok empat 2Materi bahasa Indonesia kelompok empat 2
Materi bahasa Indonesia kelompok empat 2
 
KEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdf
KEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdfKEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdf
KEL 10_DIGITALISASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.pdf
 
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxModul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
 
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxUmpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
 
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docxMOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Soal utama

  • 1. MATEMATIKA 2015/Hal 1 dari 13 hal 1. Jika a = –2, b = 3, dan r = –1, nilai dari (a + 4b) : (–3 – r) adalah . . . . A. –6 B. –5 C. 5 D. 6 2. Suhu di sebuah kamar yang ber-AC adalah 150 C. Setelah AC dimatikan, suhunya naik 30 C setiap menit. Suhu kamar itu setelah 6 menit adalah . . . . A. 210 C B. 230 C C. 310 C D. 330 C 3. Untuk menempuh jarak 48 km, sebuah kendaraan memerlukan solar sebanyak liter. Jika tersedia solar 5 liter, maka jarak yang dapat ditempuh kendaraan itu adalah . . . . A. 92 km B. 90 km C. 86 km D. 84 km 4. Diketahui √ = 1,8815 dan √ = 0,5950 maka nilai dari √ = . . . . A. 18,815 B. 5,950 C. 0,5950 D. 0,1882
  • 2. MATEMATIKA 2015/Hal 2 dari 13 hal 5. Sebuah dompet dengan harga Rp 17.500,00 cukup dibayar dengan harga Rp 14.000,00. Besar diskon yang diberikan adalah . . . . A. 15 % B. 20 % C. 25 % D. 30 % 6. Diketahui bruto sebuah cat kaleng 50 kg. Jika taranya 18%, maka netto dari cat itu adalah . . . . A. 43 kg B. 42 kg C. 41 kg D. 49 kg 7. Rumus suku ke-n dari barisan 5, 9, 13, 17, . . . adalah . . . . A. n + 4 B. 2n + 3 C. 3n + 2 D. 4n+ 1 8. Seutas pita dibagi menjadi 10 bagian yang membentuk deret aritmetika. Jika panjang pita yang terpendek 20 cm dan yang terpanjang 155 cm, maka panjang pita semula adalah . . . cm. A. 875 B. 850 C. 825 D. 800
  • 3. MATEMATIKA 2015/Hal 3 dari 13 hal 9. Jika 3x + 5 = 5x – 3, maka nilai x + 1 adalah . . . . A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 10. Diketahui dua bilangan memiliki selisih 3 dan jumlahnya 31. Salah satu bilangan terkecil adalah . . . . A. 18 B. 17 C. 14 D. 13 11. Penyelesaian dari pertidaksamaan x + 5 > 2x – 1 adalah . . . . A. x < 6 B. x < 4 C. x > 3 D. x > –4 12. Dalam suatu kelas, 25 orang diantaranya mengikuti latihan basket, 35 orang mengikuti latihan tenis meja, dan 15 orang mengikuti latihan keduanya. Jika 3 orang di kelas itu tidak mengikuti kegiatan, maka banyak siswa di kelas tersebut adalah . . . . A. 42 orang B. 45 orang C. 48 orang D. 72 orang
  • 4. MATEMATIKA 2015/Hal 4 dari 13 hal 13. Fungsi . Bayangan dari 5 adalah . . . . A. 16 B. 13 C. 8 D. 1 14. Diketahui ( ) dengan f(1) = –2 dan f(4) = 19. Nilai a = . . . . A. 7 B. 10 C. 17 D. 21 15. Persamaan garis lurus pada gambar di atas adalah . . . . A. B. C. D.
  • 5. MATEMATIKA 2015/Hal 5 dari 13 hal 16. Gradien suatu garis dengan persamaan 2x + 5y – 12 = 0 adalah . . . . A. B. C. D. 17. Jumlah dua bilangan cacah adalah 43, sedangkan selisih kedua bilangan itu adalah 7. Salah satu bilangan tersebut adalah . . . . A. 50 B. 36 C. 25 D. 21 18. Pada suatu ladang terdapat 13 ekor hewan terdiri dari ayam dan kambing, sedangkan jumlah kaki-kakinya ada 38 buah. Banyak kambing di ladang tersebut adalah . . . . A. 5 ekor B. 6 ekor C. 7 ekor D. 8 ekor
  • 6. MATEMATIKA 2015/Hal 6 dari 13 hal 19. Perhatikan gambar di atas ! Diketahui panjang AD = 20 cm, CD = 13 cm, dan BD = 12 cm. Panjang AC = . . . . A. 16 cm B. 12 cm C. 11 cm D. 9 cm 20. Panjang salah satu sisi sebuah persegi panjang adalah 4 m dan panjang diagonalnya 5 m. Luas persegi panjang itu adalah . . . m2 . A. 12 B. 15 C. 20 D. 25 21. Perhatikan gambar di bawah ! Jika , keliling daerah yang diarsir adalah . . . cm. A. 44 B. 66 C. 110 D. 124
  • 7. MATEMATIKA 2015/Hal 7 dari 13 hal 22. Perhatikan gambar persegi panjang ABCD di bawah ini ! Segitiga pada gambar di atas yang kongruen dengan segitiga CED adalah segitiga . . . . A. AED B. AEB C. ABC D. BCD 23. Perhatikan gambar di samping ! AB sejajar DE, CE = 8 cm, AC = 12 cm, BC = 15 cm, dan DE = 20 cm. Panjang AB sama dengan . . . . A. 30 cm B. 37,5 cm C. 60,5 cm D. 75 cm 24. Perhatikan gambar di samping, garis AB sejajar dengan garis CD. Nilai y = . . . . A. 240 B. 250 C. 260 D. 270
  • 8. MATEMATIKA 2015/Hal 8 dari 13 hal 25. Perhatikan gambar berikut. Besar  BOC adalah . . . . A. 210 B. 350 C. 450 D. 480 26. Dari gambar berikut, garis yang merupakan garis tinggi adalah . . . . A. C. B. D.
  • 9. MATEMATIKA 2015/Hal 9 dari 13 hal 27. Daerah yang diarsir pada gambar di samping merupakan . . . . A. Busur lingkaran B. Tali busur C. Tembereng D. Juring lingkaran 28. Sebuah sepeda memiliki roda berjari-jari 21 cm. Jika roda berputar sebanyak 2.500 kali, maka lintasan lurus yang dilaluinya adalah . . . . A. 1,65 km B. 3,3 km C. 33 km D. 330 km 29. Perhatikan gambar di samping ! Jika besar AOC = 820 , maka Besar  BDC = . . . . A. 410 B. 460 C. 490 D. 540 30. Pada gambar di smping, PQ merupakan garis singgung persekutuan luar dua lingkaran. Jika panjang PQ = 24 cm, MP = 9 cm, dan NQ = 2 cm, maka jarak MN = . . . . A. 25 cm B. 28 cm C. 30 cm D. 40 cm
  • 10. MATEMATIKA 2015/Hal 10 dari 13 hal 31. Pada gambar di samping, diantara bidang berikut yang merupakan bidang diagonal pada balok ABCD.EFGH adalah . . . . A. ADGF B. ADHE C. BCGF D. CDHG 32. Gambar di samping menunjukkan kubus dan jaring-jaringnya. Titik 1, 2, 3, dan 4 berturut-turut mewakili pojok . . . . A. H, F, B, dan G B. E, F, G, dan C C. E, H, F, dan D D. H, E, G, dan F 33. Sebuah kubus memiliki luas permukaan 150 cm2 . Volume kubus itu adalah . . . . A. 125 cm3 B. 240 cm3 C. 268 cm3 D. 360 cm3
  • 11. MATEMATIKA 2015/Hal 11 dari 13 hal 34. Andi dan Budi akan mengisi masing-masing 1 bak mandi berukuran 80 cm x 50 cm x 40 cm dengan menggunakan ember. Tinggi kedua ember sama, tetapi jari-jari ember Andi (rAndi ) : jari-jari ember Budi (rBudi ) = 2 : 3. Jika Budi memerlukan 100 ember untuk mengisi bak hingga penuh maka banyak ember air yang diperlukan Andi adalah . . . . A. 225 ember B. 216 ember C. 196 ember D. 180 ember 35. Diketahui bola I dan bola II memiliki perbandingan jari-jari r1 : r2 = 3 : 5 Jika luas kulit bola I = 144 cm2 maka luas kulit bola II adalah . . . . A. 450 cm2 B. 400 cm2 C. 288 cm2 D. 180 cm2 36. Limas beraturan memiliki alas berbentuk persegi panjang dengan ukuran 30 cm x 12 cm. Jika tinggi limas 8 cm maka luas sisi limas tersebut adalah . . . . A. 432 cm2 B. 864 cm2 C. 990 cm2 D. 2.880 cm2
  • 12. MATEMATIKA 2015/Hal 12 dari 13 hal 37. Data berikut menunjukkan nilai ulangan Matematika suatu kelas : Nilai 3 4 5 6 7 8 9 10 Frekuensi 1 4 2 10 11 1 3 1 Median dari nilai tersebut adalah . . . . A. 7 B. 6,5 C. 6,4 D. 6,0 38. Diagram di samping menunjukkan histogram dari suatu distribusi frekwensi. Modus data tersebut adalah . . . . A. 62 B. 62,5 C. 67,5 D. 72 39. Dalam sebuah kantong terdapat 2 bola merah, 3 bola hijau, dan 5 bola kuning. Jika sebuah bola diambil secara acak, maka peluang terambil bola berwarna hijau adalah . . . . A. B. C. D.
  • 13. MATEMATIKA 2015/Hal 13 dari 13 hal 40. Sebuah dadu dan sebuah mata uang logam dilempar undi sekali. Peluang muncul angka dan mata dadu lebih dari 4 adalah . . . . A. B. C. D.