• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Pelaaminen nuorisotyön välineenä
 

Pelaaminen nuorisotyön välineenä

on

  • 334 views

Oulun kaupungin nuorisotoimen hallinnoima Move - Monialainen verkkonuorisotyön hanke järjesti 10.5.2012 seminaarin: Sosiaalinen media viranomaistyössä.

Oulun kaupungin nuorisotoimen hallinnoima Move - Monialainen verkkonuorisotyön hanke järjesti 10.5.2012 seminaarin: Sosiaalinen media viranomaistyössä.

Statistics

Views

Total Views
334
Views on SlideShare
334
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Pelaaminen nuorisotyön välineenä Pelaaminen nuorisotyön välineenä Presentation Transcript

    • PELAAMINEN NUORISOTYÖN VÄLINEENÄ Marko Tiusanen Oulun nuorisotoimi Messi-hanke 14.5.2012
    • Pelaamisen muodot• Perinteiset pihapelit• Vanhat tutut korttipelit (pasianssit, tuppi...)• Pulmapelit (Sudoku, ristisanat...)• Lautapelit / Figuuripelit• Roolipelit / Larppaus• Keräilykorttipelit• Digitaaliset pelit• yms... 14.5.2012
    • Statistiikkaa...• Lähes kaikki suomalaiset pelaavat (98%)• Aktiivisia pelaajia 89%• Digitaalisia pelejä pelaavien osuus 73%, joista aktiivisia pelaajia 54%• Digitaalisista pelaajista 56% on miehiä 14.5.2012
    • Digitaalinen pelaaminen• Luonnollinen nykyaikainen jatkumo perinteisille peleille• Digitaalinen pelaaminen pitää sisällään: - Tietokone- ja konsolipelit - Verkkopelit (ns. selainpelit) - Mobiililaitteet (kännykät, käsikonsolit)• Vuorovaikutteinen viihdemuoto, jossa tarvitaan aktiivista osallistumista 14.5.2012
    • Miksi nuoret pelaavat?• Jännitys• Elämykset ja haasteet• Uudet tavoitteet• Sosiaaliset kontaktit• Visuaalisuus ja sujuvuus• Luonnollinen kilpailuvietti 14.5.2012
    • Yhteisöllisyys• On osallisuutta ja yhteenkuuluvuutta• Yhteisö on sitä vahvempi, mitä moninaisempi on sen verkosto ja mitä enemmän on yhdessä ratkottu pulmia• Yhteisöllisyys rakentuu yhteisön jäsenten välisissä suhteissa ja vuorovaikutuksessa• Olennaisena osana luottamus• Yhteisöllisyys on ennen kaikkea mahdollisuus ja voimavarawww.thl.fi 14.5.2012
    • Pelitoiminta ja seikkailukasvatus• Osallistuminen uuteen tilanteeseen, joka haastaa/vaatii ihmistä löytämään itsestään uusia puolia• Pyrkimys kokonaisvaltaiseen kokemukseen/elämykseen, jossa ovat mukana sekä keho, tunne että mieli• Luonto (tai jokin muu arkielämästä poikkeava ympäristö)• Oppimisen prosessimaisuus ja sosiaalisuus• Kokemuksen merkitystä selkeyttävä reflektiivisyys• Toiminnallisuus ja osallistaminen• Toiminnan tavoitteellisuus, oli sitten kyseessä virkistys, koulutus, kasvatus tai terapiawww.seikkailukasvatus.fi 14.5.2012
    • Pelaaminen nuorisotyön kannalta• Diginatiivien luonnollinen ympäristö toimia• Yhteisöllisyyden merkitys korostuu  Toimiva yhteisö sitouttaa nuoria• Osallisuus  Omaehtoisen toiminnan tukeminen• Avoimessa toiminnassa korostuu turvallinen pelaaminen ja sosiaalisuus• Valtakunnallisuus• Laajentaa nuorisotyön toimintakenttää!• Verkkonuorisotyön muoto? 14.5.2012
    • Pelitoiminnot työvälineenä• Kohtaamisen väline• Moninaiset mahdollisuudet osallisuuden kehittämiselle• Pienryhmätoiminta• Monipuolisuus• Antaa mahdollisuuksia puuttua ongelmapelaamiseen• Tavoitteellisuus!• Ponnahduslauta harrastuksen kehittämiseen  Kilpapelaaminen 14.5.2012
    • Ohjaajan rooli• Kiinnostus peleihin ja siihen liittyvään toimintaan• Luo puitteet osallisuuden kehittymiselle ja toteuttamiselle• Pitää yllä yhteistyöverkostoja ja tarjoaa niitä nuorten käyttöön• Tukee ja ohjaa nuoria peliharrastukseen liittyvissä asioissa“Helps you be on the same team with your child and not their opponent.”– Dave Graveline, Host, Into Tomorrow 14.5.2012
    • Pelaamisen hyödyt• Sosiaalisten taitojen kehittyminen  Erilaiset roolit, ryhmätoiminta, ympäristöt, ystävät• Hahmotuskyky ja kokonaisuuksien hallinta  Strateginen ajattelu, kyky tehdä nopeita päätöksiä, tiedon prosessointi• Motoriset taidot  Koordinaatio, kehon hallinta• Kielitaidon kehittyminen• Onnistumisen kokemukset 14.5.2012
    • Case Oulu 1/2• Peleihin liittyvän toiminnan kehittäminen  Koordinointi• Perusedellytykset verkkopelaamisen käyttämiseen nuorisotyössä  Verkot ja laitteisto• Valtakunnalliseen toimintaan osallistuminen  Mukana kehittämässä toimintaa• Ohjaajien kouluttaminen• Pelitoimintoihin liittyvät työpajat ja niiden kehittäminen• Tavoite: Nuorten kulttuuri- ja mediakeskus  Kulttuurisen nuorisotyön edistäminen, jossa pelitoiminta omana osa-alueenaan 14.5.2012
    • Case Oulu 2/2• Oulu – Tampere - Helsinki• Verkellä vastuu valtakunnallisesta kehittämisestä  Pelitalo, jonka hyviä käytänteitä voidaan soveltaa ja yhdessä kehittää• Verkkonuorisotyötä tekevät tahot  Pelitoiminnan ja verkkonuorisotyön yhteiset mahdollisuudet• Valtakunnalliset toimijat  Kattojärjestöt yms.• Paikalliset toimijat  Yhdistykset  Yritykset  Oppilaitokset 14.5.2012
    • Kiitokset! Messi-hanke Marko Tiusanen marko.tiusanen@ouka.fi 050-5209646 14.5.2012