Vertaistoiminta ja sosiaalinen media autismiliitto 21.3.2013
1. Vertaistuki ja sosiaalinen media
Autismiliitto, 21.3.2013
Diabetesliiton Järjestöpäivät 2013
Saara Pajunpää
VVV-projekti
Pohjois-Pohjanmaan sosiaali- ja
terveysturvayhdistys ry
4. Taustalla vuosien kokemus
• Viestintä ja vertaistoiminta verkkoon – projektin projektipäällikkö
• Tietojenkäsittelyn FM
• Vuodesta 2007 alkaen mukana erilaisissa
järjestöjen tietoteknologian hyödyntämiseen ja viestintään liittyvissä hankkeissa ja
verkostoissa
• 10 vuoden kokemus tietojärjestelmien kehittämisestä yksityisellä sektorilla
• Vapaaehtoisena luottamustehtävissä paikallisella ja valtakunnallisella tasolla
5.
6. VERTAISTOIMINNAN MUOTOJA
• Suljettu
• Avoin
• Täydentyvä
• Jäsenille • Yhdessäolo- ja
• Kaikille oleskeluryhmiä
• Rajatulle • Aktiviteettiryhmiä
joukolle, asianosai • Ongelmanratkaisuryhmiä
sille
8. SÄHKÖPOSTISSA
• Vertaistukea jaetaan sähkö-
postiviestissä
• Ryhmällä yhteinen sähkö-
postiosoite jota käyttämällä
viesti menee kaikille ryhmän
jäsenille
• Usein sovitut pelisäännöt kirjoittamiseen
• Voi olla suljettu tai avoin
• Ei vaadi taakseen omaa organisaatiota vaan on
helppo hoitaa myös vapaamuotoisesti
12. PUHELIMESSA
• Ryhmäpuhelu
• Kaikki osallistujat ovat linjalla yhtä aikaa
• Ikä-ESKOn ryhmissä:
– ohjaaja + 5 osallistujaa
– Kokoontuminen 1krt/vk 1h,
kokoontumisia 6-8
– Osallistuminen ryhmäläiselle
maksutonta
– Osallistua voi myös lankapuhelimella
– Ikä-ESKO-hanke järjestää Oulussa
puhelinrinkiohjaajien koulutusta.
Lisää tietoa koulutuksesta:
Projektityöntekijä Saara Haajanen,
044 786 7090.
14. VIRTUAALISUUDEN TUOMIA
LISÄMÄÄRITTEITÄ JA HAASTEITA
• Omistajuus • Pelisäännöt
– Toimitaanko omalla nimellä vai
• Ylläpitäjät nimimerkillä
– Kuka saa lisätä ryhmäläisiä?
• Maantieteellisten – Missä mainostetaan
– Kuka saa tuoda sisältöä ja mitä
rajojen puute – Ohjaajan rooli (vrt. ammattiminä ja
siviiliiminä netissä)
• Aktiivisuus
• Aloituksen tukitoimet
• Avoimuus: • Markkinointikanavoiden
laajuus
• Ennakkokäsitykset
• Suosittujen ympäristöjen
vaihtuvuus
• Läsnäolo ja aktiivisuus
• Kaveruus käsite
15. Missä?
RYHMÄN VETÄJÄ
Osaamisen ja tiedon
pohjana omakohtainen
• vertainen kokemus
Koulutus, tutkimus ja
• ammattilainen ammatillisessa työssä
saatu kokemus
Koulutuksen kautta
• vapaaehtoinen tietoa ryhmää
yhdistävästä
aihealueesta ja siihen
liittyvistä ilmiöistä
• erilaiset työpari vaihtoehdot
• Opiskelijoiden rooli?
• Virtuaalisissa ryhmissä voi lisäksi
olla tekninen ylläpitäjä ja perustaja