1. KÜLTÜR AKADEMİ

2. DERSLER NE ZAMAN BAŞLAR? 06 Ekim 2010 Referans Sınavı 11 Ekim 2010 Derslere Başlanır 07 Nisan 2011 Derslerin Bitişi Mezun YGS

3. HANGİ PROGRAM UYGULANIR? YGS’ye Hazırlık Programı Mesleki lisans ve önlisans programlarına, özel yetenek sınavlarına ve askeri meslek yüksekokullarına giriş için gerekli hazırlıktır. Mezun YGS

4. DERSLER HANGİ GÜN YAPILIR? Genel Hazırlık Programı 11 Ekim 2010 tarihinde başlar ve sömestr tatili dışında Pazartesi - Salı – Çarşamba – Perşembe günleri uygulanır. Mezun YGS

5. DERSLER HANGİ SAATTE BAŞLAR? Ders Saatleri Akademik dersler 09:00’da başlar. 4 saat akademik dersten sonra 1 saat zorunlu uygulamalı ders yapılır. Dersler 13:00’da biter. Uygulama Ders Saatleri Zorunlu olmayan uygulamalı dersler ders günlerinde 14:00’da başlar ve 3 ders saati sürer. Hafta içi uygulamalı dersler saat 15:30’da tamamlanır. Mezun YGS

6. KAÇ SAAT DERS GÖRÜRLER? 480 saat ders işlenecektir 135 Saat uygulama dersi yapılacaktır. Mezun YGS

7. HAZIRLIK ALANLARI NELERDİR? Sayısal (YGS 1-2) Hazırlık Programı Bu program ile hazırlanan öğrenciler ağırlıklı olarak Türkçe, Matematik, Geometri ve Fen Bilimleri’ne ait dersleri görürler. Sözel (YGS 3-4) Hazırlık Programı Bu program ile hazırlanan öğrenciler ağırlıklı olarak Türkçe, Matematik ve Sosyal Bilimlere ait dersleri görürler. Eşit Ağırlık (YGS 5-6) Hazırlık Programı Bu program ile hazırlanan öğrenciler Matematik, Geometri, Türkçe ve Sosyal Bilimlere ait dersleri görürler. Mezun YGS

8. OKUTULACAK DERSLER NELERDİR? Öğrencilerimize yukarıda gördüğü derslerin Konu Anlatımlı Kitapları, Soru Bankaları, Kavrama Testleri, Uygulama Testleri ve Tekrar Testleri ücretsiz verilir. Mezun YGS

9. HANGİ SINAVLAR UYGULANIR? Referans Sınavı Eğitim yılı başında öğrencinin bireysel başlangıç performansını ölçmek ve homojen sınıfların oluşturulmasını sağlamak üzere yapılan bir sınavdır. YGS Denemeleri ÖSYM tarafından Nisan ayında uygulanacak YGS’ye uygun olarak hazırlanan bir sınavdır. Yıl içinde öğrencilere 6 adet YGS denemesi uygulanacaktır. Uygulama Mart ayının sonunda tamamlanacaktır. Ders Değerlendirme Sınavları Uygulandığı tarihe kadar işlenen konulardaki performansı ölçmeyi amaçlayan ders başarısını değerlendirme sınavlarıdır. Ekim ve Şubat aylarının ilk haftalarında uygulanır. Mezun YGS

10. BİLİMSEL EĞİTİM PROGRAMIMIZ (MBM) Maksimum Başarı Modeli Bilimsel yöntemlerle hazırlanmış, teknoloji destekli, öğrenci odaklı, çoklu zeka kuramına uygun, çağdaş, güncel ve sistematik bir eğitim yaklaşımıdır. Öğrenciyi tanımayı, tanımlamayı ve uygun öğretim programı ile daha kısa sürede, daha etkin bir başarıya ulaştırmayı amaçlamaktadır. Takip, kontrol, ölçme ve rehberlik unsurlarıyla başarıyı adım adım ulaşılabilir bir hedef haline getirmeyi ilke edinmektedir. 12.Sınıflar

12. Online Eğitim sistemiyle internet üzerinden dersler öğretmenden dinlenebilir, bireysel olarak çalışılıp, binlerce soru çözülebilir.

13. İnternet tabanlı takip sistemiyle anlık başarı kontrol edilebilir, performans değişimleri izlenebilir. 12.Sınıflar

15. Ulaşımı kolay ve güvenli binalarda, ergonomik, geniş, ferah ve rahat sınıflarda eğitim verilir.

16. Sessiz çalışma salonları, kütüphaneleri, rehberlik servisleri, dinlenme mekânları ve eğitim danışmanlık birimleriyle öğrenmeye uygun bir ortam sunulur.12.Sınıflar

18. Danışmanlık hizmetlerindeki deneyimi ile öğrenci ve veliyi doğru yönlendirir.

19. Çözüm odaklı çalışan, konusuna hakim, güleryüzlü eğitim danışmanları ile maksimum hizmet sunar. 12.Sınıflar

21. Alanında uzman rehber öğretmenlerle hizmeti yürütür. Kişiye özel birebir rehberlik anlayışı ile öğrencilerin kişisel farklılıkları dikkate alınır

22. Öğrencinin mesleki ve psikolojik süreçleri takip ve analiz edilir, doğru yönlendirilir. 12.Sınıflar

24. Sınava hazırlık sürecinde akademik başarıyı artırmaya yönelik psikolojik destek hizmetleri sunulur.

25. Öğrenciye ve velilere yönelik seminer hizmetleri verilir.

26. Sınav içeriğine birebir uygun verimli dersler işlenir

27. Homojen sınıflarda öğrencinin bilgi ve algı düzeyine uygun eğitimler verilir. 12.Sınıflar

29. Sınav ve performans analizlerine göre başarıyı artıracak ve eksikleri giderecek uygulamalı grup dersleri yapılır

30. Sosyal ve Kültürel etkinlikler düzenlenir

31. Sisteme giren her öğrencinin başarı ve algılama düzeyi tespit edilir, Başarı ve algılama düzeyine uygun olarak homojen sınıflar oluşturulur.

32. Belirli aralıklarla uygulanan sınavlar ile performans çok yönlü olarak değerlendirilir. 12.Sınıflar

34. Bilimsel yöntemlere uygun ölçme ve değerlendirme araçları kullanılır .

35. Hızlı değerlendirme ve geri dönüşüm teknikleriyle öğrencinin farkındalık düzeyi artırılır.

36. Geniş katılımlı denemelerle gerçek simülasyon ortamı yaratılarak öğrencinin üniversite sınavlarındaki yerini öğrenmesi sağlanır.12.Sınıflar

38. Uygulama derslerine katılım kontrolleri yapılarak test tekniği konusunda adaylara yeterlilik kazandırılır.

39. Doküman kontrolleri yapılarak öğrencinin test ve kitaplardan en etkin şekilde yararlanması sağlanır.

40. Ders çalışma programları performans analizlerine uygun olarak hazırlanıp öğrencinin düzenli ve disiplinli çalışma alışkanlığı kazanması sağlanır. 12.Sınıflar