3. BALOREAK
• Garapen jasangarria: funtsezko kezka
• Ikuspegi humanistaren berrespena 39-64o.
He. Integrala, oinarri etiko eta moral sendoak abiapuntutzat
dituena
He. Inklusiboagoa
He. Ereduak eta eremuak aldatzen doaz. Ikaskuntza
mugikorra.
Hezitzaileen egitekoa, ezagutzaren gizartean
• Hezkuntza-alorreko formulazioa, egungo
mundu konplexuan
• Hezkuntza, guztion ondasun al da egun?
4. Hezkuntza, guztion ondasun da
Horrek esan nahi du ezagutza
sortzea, kontrolatzea,
eskuratzea, baliozkotzea eta
baliatzea herri guztiei
dagokiela, zeregin sozial
kolektiboa den aldetik (92.o)
Xede horretan zer balio erantsi gehitzen du sare hezkuntzak?
Juan Freireren erantzuna
Cultura colectivaren ikuspegia
Pikararen proposamena