SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
НВК №30 “ЕкоНад”м.Києва
Проекти
«Здоров’я, краса, талант»
«У моєму родоводі – гордість нашого народу»

Ерудит»

«

«Будьмо майстрами»

«Освіта - супер!»
«Плекаємо громадян»

«Партнерство»

«Дбайливість»
Циклічні освітньо-виховні
Циклічні освітньо-виховні
проекти у системі 5-річного
проекти у системі 5-річного
блоку “соціум – особистість”
блоку “соціум – особистість”

5
років

“Мандруємо країнами ЄС” (2006 рік)
“Моя Україна у світі єдина” (2007 рік)
“Бути киянином – щастя і честь” (2008 рік)
“У моїй родині доля України” (2009 рік)
“Вмію мріяти – вчуся діяти” (2010 рік)

5
років

“Земля - наш дім, а ти господар в нім” (2011 рік)
“Люблю і вивчаю тебе, рідний краю!” (2012 рік)
“Бути киянином – доля щаслива!
Київ люби і вивчай шанобливо” (2013 рік)
“У моєму родоводі – гордість нашого народу”
(2014 рік)
……..2015 рік)
ТАК УСЕ
25-27 березня 2013 року
в ІППО КУ
імені Бориса Грінченка,
за підтримки
Всеукраїнського фонду
«Крок за кроком»

ПОЧИНАЛОСЯ…
було проведено
навчально-практичний
тренінг
«Створення та розвиток
громадсько-активної
школи»
29 березня 2013 року
в гімназії відбулася
педагогічна рада,
одним із питань
порядку денного
якої було: “Чи бути
громадськоактивній школі?”
(далі ГАШ).
18 травня 2013 року, субота

На шляху до
освоєння
життєтворчості

в громадськоактивній
школі…
Загальноміська
конференція

«Київська
молодіжна ініціатива»
ГРОМАДАРОДИНА
+
«ЕкоНад»

Зроби добро людині і забудь.
Воно тобі сторицею
віддасться.
Бо це єдина й
непохитна путь
І до твого, і до чийогось
щастя.
О.
Підсуха
А ЩО Ж ДАЛІ?..

А ЩО Ж ДАЛІ?..

* НАБЛИЗИТИ
МАЙБУТНЄ І
СТВОРИТИ
ВЛАСНУ МОДЕЛЬ
ГРОМАДСЬКОАКТИВНОЇ
ШКОЛИ

* ДОПОМОГТИ
МОЛОДІ СТАТИ
АКТИВНИМИ
ГРОМАДЯНАМИ
НАШОЇ ДЕРЖАВИ
Учні, батьки,

Україна, м. Київ 02152,

вчителі та директор

www.ekonad.net.ua,
E-mail:
ekonad_30@ukr.net
Тел./ факс:
(044) 550-32-68

НВК № 30 “ЕкоНад”
м.Києва
щиро запрошують Вас до
співпраці!

вул. Березняківська, 30-Б

More Related Content

Similar to Впровадження громадсько-активної моделі управління школою: перші кроки

національно патріотичне виховання 2
національно патріотичне виховання 2національно патріотичне виховання 2
національно патріотичне виховання 2
olga_ruo
 
Євроклуб "Перша хвиля"
Євроклуб "Перша хвиля"Євроклуб "Перша хвиля"
Євроклуб "Перша хвиля"
school4
 
школа творчості презентація
школа творчості презентаціяшкола творчості презентація
школа творчості презентація
skool2013
 
Иммунное старение ликвидаторов последствий аварии на Чернобыльской АЭС в отда...
Иммунное старение ликвидаторов последствий аварии на Чернобыльской АЭС в отда...Иммунное старение ликвидаторов последствий аварии на Чернобыльской АЭС в отда...
Иммунное старение ликвидаторов последствий аварии на Чернобыльской АЭС в отда...
rorbic
 
презентація виступ
презентація виступпрезентація виступ
презентація виступ
yanaanya
 
Модуль "Немає кращої землі..."
Модуль "Немає кращої землі..."Модуль "Немає кращої землі..."
Модуль "Немає кращої землі..."
Andrew Kaznachey
 
презентація роботи шкільного парламенту копанської зш і ііі ст.
презентація роботи шкільного парламенту копанської зш і   ііі ст.презентація роботи шкільного парламенту копанської зш і   ііі ст.
презентація роботи шкільного парламенту копанської зш і ііі ст.
kopanki2015
 

Similar to Впровадження громадсько-активної моделі управління школою: перші кроки (20)

національно патріотичне виховання 2
національно патріотичне виховання 2національно патріотичне виховання 2
національно патріотичне виховання 2
 
Впровадження національно-патріотичного виховання у ГПД
Впровадження національно-патріотичного виховання у ГПДВпровадження національно-патріотичного виховання у ГПД
Впровадження національно-патріотичного виховання у ГПД
 
Творчий звіт учителя історії Бутко Н.І., СШ 9, м.Конотоп
Творчий звіт учителя історії Бутко Н.І., СШ 9, м.КонотопТворчий звіт учителя історії Бутко Н.І., СШ 9, м.Конотоп
Творчий звіт учителя історії Бутко Н.І., СШ 9, м.Конотоп
 
Євроклуб "Перша хвиля"
Євроклуб "Перша хвиля"Євроклуб "Перша хвиля"
Євроклуб "Перша хвиля"
 
школа творчості презентація
школа творчості презентаціяшкола творчості презентація
школа творчості презентація
 
виховуємо громадянина
виховуємо громадянинавиховуємо громадянина
виховуємо громадянина
 
Иммунное старение ликвидаторов последствий аварии на Чернобыльской АЭС в отда...
Иммунное старение ликвидаторов последствий аварии на Чернобыльской АЭС в отда...Иммунное старение ликвидаторов последствий аварии на Чернобыльской АЭС в отда...
Иммунное старение ликвидаторов последствий аварии на Чернобыльской АЭС в отда...
 
Nik bezrop
Nik bezropNik bezrop
Nik bezrop
 
Звіт 2014 2015
Звіт 2014 2015Звіт 2014 2015
Звіт 2014 2015
 
Звіт 2014 2015
Звіт 2014 2015Звіт 2014 2015
Звіт 2014 2015
 
Зороківський козацький ліцей
Зороківський козацький ліцейЗороківський козацький ліцей
Зороківський козацький ліцей
 
програма3
програма3програма3
програма3
 
Презентація директор Осолінська Валентина Станіславівна
Презентація директор Осолінська Валентина СтаніславівнаПрезентація директор Осолінська Валентина Станіславівна
Презентація директор Осолінська Валентина Станіславівна
 
Дитяча організація "Молода Січ"
Дитяча організація "Молода Січ"Дитяча організація "Молода Січ"
Дитяча організація "Молода Січ"
 
презентація виступ
презентація виступпрезентація виступ
презентація виступ
 
Модуль "Немає кращої землі..."
Модуль "Немає кращої землі..."Модуль "Немає кращої землі..."
Модуль "Немає кращої землі..."
 
табір
табіртабір
табір
 
5 7.2
 5 7.2 5 7.2
5 7.2
 
презентація роботи шкільного парламенту копанської зш і ііі ст.
презентація роботи шкільного парламенту копанської зш і   ііі ст.презентація роботи шкільного парламенту копанської зш і   ііі ст.
презентація роботи шкільного парламенту копанської зш і ііі ст.
 
Портфоліо Гудзенко Л.І.
Портфоліо Гудзенко Л.І.Портфоліо Гудзенко Л.І.
Портфоліо Гудзенко Л.І.
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Recently uploaded

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Recently uploaded (17)

оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 

Впровадження громадсько-активної моделі управління школою: перші кроки

  • 2.
  • 3. Проекти «Здоров’я, краса, талант» «У моєму родоводі – гордість нашого народу» Ерудит» « «Будьмо майстрами» «Освіта - супер!» «Плекаємо громадян» «Партнерство» «Дбайливість»
  • 4. Циклічні освітньо-виховні Циклічні освітньо-виховні проекти у системі 5-річного проекти у системі 5-річного блоку “соціум – особистість” блоку “соціум – особистість” 5 років “Мандруємо країнами ЄС” (2006 рік) “Моя Україна у світі єдина” (2007 рік) “Бути киянином – щастя і честь” (2008 рік) “У моїй родині доля України” (2009 рік) “Вмію мріяти – вчуся діяти” (2010 рік) 5 років “Земля - наш дім, а ти господар в нім” (2011 рік) “Люблю і вивчаю тебе, рідний краю!” (2012 рік) “Бути киянином – доля щаслива! Київ люби і вивчай шанобливо” (2013 рік) “У моєму родоводі – гордість нашого народу” (2014 рік) ……..2015 рік)
  • 5. ТАК УСЕ 25-27 березня 2013 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка, за підтримки Всеукраїнського фонду «Крок за кроком» ПОЧИНАЛОСЯ… було проведено навчально-практичний тренінг «Створення та розвиток громадсько-активної школи»
  • 6.
  • 7. 29 березня 2013 року в гімназії відбулася педагогічна рада, одним із питань порядку денного якої було: “Чи бути громадськоактивній школі?” (далі ГАШ).
  • 8.
  • 9. 18 травня 2013 року, субота На шляху до освоєння життєтворчості в громадськоактивній школі…
  • 11.
  • 12. ГРОМАДАРОДИНА + «ЕкоНад» Зроби добро людині і забудь. Воно тобі сторицею віддасться. Бо це єдина й непохитна путь І до твого, і до чийогось щастя. О. Підсуха
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. А ЩО Ж ДАЛІ?.. А ЩО Ж ДАЛІ?.. * НАБЛИЗИТИ МАЙБУТНЄ І СТВОРИТИ ВЛАСНУ МОДЕЛЬ ГРОМАДСЬКОАКТИВНОЇ ШКОЛИ * ДОПОМОГТИ МОЛОДІ СТАТИ АКТИВНИМИ ГРОМАДЯНАМИ НАШОЇ ДЕРЖАВИ
  • 24.
  • 25. Учні, батьки, Україна, м. Київ 02152, вчителі та директор www.ekonad.net.ua, E-mail: ekonad_30@ukr.net Тел./ факс: (044) 550-32-68 НВК № 30 “ЕкоНад” м.Києва щиро запрошують Вас до співпраці! вул. Березняківська, 30-Б

Editor's Notes

  1. {}