SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
Δημοσιογράφος: Γεια σου, κυρία Μηλιά!
Μηλιά: Γεια!
Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες;
Μηλιά: Μεγάλωσα σε ένα πανέμορφο δάσος μέσα στη
φύση.
Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου;
Μηλιά: Ο κορμός μου είναι ψηλός και ο καρπός μου είναι
λίγο παράξενος.
Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου;
Μηλιά: Τα φύλλα μου είναι καταπράσινα.
Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους
ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα;
Μηλιά: Σκέφτομαι για τους ανθρώπους ότι μου δίνουν λίγη
σημασία και ότι στα άλλα δέντρα μου δίνουν περισσότερη
σημασία.
Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα
πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου;
Μηλιά: Έχω ακούσει μια ιστορία που τα πουλιά συζητούσαν
ότι είμαι βολική και μάλιστα είπαν ότι είμαι και πολύ
όμορφη.
Δημοσιογράφος: Χάρηκα που σας είδα!
Μηλιά: Κι εγώ χάρηκα πολύ που σας είδα!
Συνέντευξη με τη Μηλιά
Αθηνά Κυριακή
Δημοσιογράφος: Γεια σας κυρία Ροδιά
Ροδιά: Γεια!
Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες;
Ροδιά: Μεγάλωσα σε έναν όμορφο κήπο!
Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου;
Ροδιά: Ο κορμός έχει πολλά παρακλάδια, ο καρπός μου
είναι κόκκινος και στρογγυλός
Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου;
Ροδιά: Είναι πράσινα!
Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους
ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα;
Ροδιά: Χαίρομαι που προσφέρω τους καρπούς μου στους
ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα μου αρέσει που
κάνουμε παρέα και ομορφαίνουμε το δάσος.
Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα
πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου;
Ροδιά: Ναι, αρκετές για χώρες μακρινές, χώρες κρύες και
ζεστές. Μου έχουν πει για άλλα παράξενα ζώα που
υπάρχουν με περίεργα χρώματα.
Δημοσιογράφος: Γεια σου Ροδιά!
Ροδιά: Γεια σας!!
Άννα Κοσμάς
Συνέντευξη με τη Ροδιά
Δημοσιογράφος: Γεια, κυρία Πορτοκαλιά.
Πορτοκαλιά: Γεια σου και σε σένα!
Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες;
Πορτοκαλιά: Μεγάλωσα στο περιβόλι του γεωργού.
Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου;
Πορτοκαλιά: Ο κορμός μου είναι λεπτός και ανοιχτόχρωμος. Ο
καρπός μου είναι στρογγυλός, ζουμερός και πολύ νόστιμος.
Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου;
Πορτοκαλιά: Τα φύλλα μου είναι καταπράσινα.
Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους
ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα;
Πορτοκαλιά: Νιώθω πολύ καλά όταν οι άνθρωποι ποτίζουν
τα δέντρα κι εμένα.
Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα πουλιά
που κάθονται στα κλαδιά σου;
Πορτοκαλιά: Ναι, η ιστορία ήταν σε μένα για κάτι σπόρια
και όταν τα πήραν τα είπα θέλετε να μείνετε πάνω μου;
Αυτά ήθελαν και ζήσαμε εμείς καλά και αυτά καλύτερα.
Δημοσιογράφος: Γεια σας!
Πορτοκαλιά: Γεια σου, Πορτοκαλιά!
Συνέντευξη με την Πορτοκαλιά
Αλέξανδρος Παρασκευή
Δημοσιογράφος: Κυρία Αχλαδιά, καλησπέρα σας!
Αχλαδιά: Καλησπέρα σας, κύριε Δημοσιογράφε!
Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες
Αχλαδιά: Μεγάλωσα σε ένα πολύ όμορφο δάσος
Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου;
Αχλαδιά: Ο κορμός μου είναι χοντρός και ψηλός κι ο καρπός
μου είναι πράσινος.
Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου;
Αχλαδιά: Τα μικρά μου φύλλα έχουν χρώμα πράσινο ανοιχτό.
Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους
ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα;
Αχλαδιά: Για τους ανθρώπους πιστεύω ότι είναι καλοί και
όταν μας φροντίζουν δείχνουν την αγάπη τους. Τα δέντρα
είναι ανταγωνιστικά.
Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα πουλιά
που κάθονται στα κλαδιά σου;
Αχλαδιά: Έχω ακούσει ιστορίες που τα πουλιά αγωνίζονται
ποιο θα κάτσει πάνω μου.
Δημοσιογράφος: Σας ευχαριστώ πολύ κυρία αχλαδιά!!!!
Αχλαδιά: Παρακαλώ! Για ότι με χρειαστείτε είμαι στην
διάθεσή σας!!!
Δημήτρης Ζαφειρία
Συνέντευξη με την Αχλαδιά
Δημοσιογράφος: Καλημέρα, κυρία Λεμονιά!
Λεμονιά: Γεια σας, κύριε δημοσιογράφε!
Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες;
Λεμονιά: Στο δάσος, πριν αρκετά χρόνια.
Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου;
Λεμονιά: Ο κορμός μου είναι ψηλός και χοντρός σε χρώμα
καφέ και ο καρπός έχει χρώμα κίτρινο.
Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου;
Λεμονιά: Τα φύλλα μου είναι πράσινα την άνοιξη. Το
φθινόπωρο γίνονται καφέ και πέφτουν.
Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους
ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα;
Λεμονιά: Λυπάμαι τα δέντρα που κάποιοι άνθρωποι δεν τα
αγαπάνε και τα καίνε.
Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα
πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου;
Λεμονιά: Ναι, πολλές και όλες είναι υπέροχες.
Δημοσιογράφος: Πολύ ενδιαφέροντα όσα μας είπατε.
Λεμονιά: Ευχαριστώ που ήρθατε και ακούσατε ένα δέντρο!
Συνέντευξη με τη Λεμονιά
Βασίλης Κ. Στέλιος
Δημοσιογράφος: Γεια σας!
Κυδωνιά: Γεια σας!
Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες;
Κυδωνιά: Σε ένα ωραίο λιβάδι.
Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου;
Κυδωνιά: Ο κορμός είναι λεπτός και ο καρπός κίτρινος.
Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου;
Κυδωνιά: Τα φύλλα μου είναι πράσινα.
Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους
ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα;
Κυδωνιά: Αγαπώ τους ανθρώπους που με φροντίζουν. Με
τα άλλα δέντρα είμαστε μια οικογένεια.
Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα
πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου;
Κυδωνιά: Ναι, άκουσα πολλές ενδιαφέρουσες ιστορίες.
Δημοσιογράφος: Γεια σου, κυρία Κυδωνιά. Χάρηκα που τα
είπαμε.
Κυδωνιά: Η χαρά είναι και δική μου!
Γιώργος Χρυστέλλα
Συνέντευξη με την Κυδωνιά
Δημοσιογράφος: Γεια σου, κυρία Μανταρινιά!
Μανταρινιά: Γεια σου!
Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες;
Μανταρινιά: Σε ένα μεγάλο δάσος.
Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου;
Μανταρινιά: Ο κορμός μου είναι λεπτός και ο καρπός μου
πολύ νόστιμος.
Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου;
Μανταρινιά: Το χρώμα των φύλλων μου είναι ανοιχτό
πράσινο.
Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους
ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα;
Μανταρινιά: Μερικοί άνθρωποι μού φέρονται καλά και με
φροντίζουν. Όμως κάποιοι μου πετάνε σκουπίδια στις ρίζες
και με χτυπάνε. Με τα γύρω δέντρα έχουμε πολύ καλή
επικοινωνία.
Δημοσιογράφος: Πιο πολύ σου αρέσει ο ήλιος ή η βροχή;
Μανταρινιά :Και τα δύο τα λατρεύω.
Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα
πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου;
Μανταρινιά: Συνεχώς μου λένε για τα ταξίδια τους και
ζηλεύω.
Δημοσιογράφος: Ευχαριστώ πολύ, κυρία Μανταρινιά!
Μανταρινιά: Εγώ ευχαριστώ που με ακούσατε!
Άννα-Μαρία Ιάσονας
Συνέντευξη με τη Μανταρινιά

More Related Content

What's hot

Ιστορία Δ΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄ -  Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄Ιστορία Δ΄ -  Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄ 9. 5. ΄΄Ο Κεραμιδοτρέχαλος΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 5. ΄΄Ο Κεραμιδοτρέχαλος΄΄Γλώσσα Δ΄ 9. 5. ΄΄Ο Κεραμιδοτρέχαλος΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 5. ΄΄Ο Κεραμιδοτρέχαλος΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄. Επαναληπτικό 5ης ενότητας. ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επαναληπτικό 5ης ενότητας. ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄Γλώσσα Δ΄. Επαναληπτικό 5ης ενότητας. ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επαναληπτικό 5ης ενότητας. ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. 2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄
Ιστορία Δ΄.  2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄ Ιστορία Δ΄.  2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄ Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ' 5. 34. ΄΄Επεξεργάζομαι συμμετρικά σχήματα΄΄
Μαθηματικά Δ' 5. 34. ΄΄Επεξεργάζομαι συμμετρικά σχήματα΄΄Μαθηματικά Δ' 5. 34. ΄΄Επεξεργάζομαι συμμετρικά σχήματα΄΄
Μαθηματικά Δ' 5. 34. ΄΄Επεξεργάζομαι συμμετρικά σχήματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1 Μελέτης Π. Δ' τάξης
 Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1  Μελέτης Π.  Δ' τάξης  Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1  Μελέτης Π.  Δ' τάξης
Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1 Μελέτης Π. Δ' τάξης Ηλιάδης Ηλίας
 
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η Maria Koufopoulou
 
Μαθηματικά Δ΄ 7. 44. ΄΄Μαθαίνω για την αναγωγή στη μονάδα΄΄
Μαθηματικά Δ΄  7. 44. ΄΄Μαθαίνω για την αναγωγή στη μονάδα΄΄Μαθηματικά Δ΄  7. 44. ΄΄Μαθαίνω για την αναγωγή στη μονάδα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 7. 44. ΄΄Μαθαίνω για την αναγωγή στη μονάδα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
μαθαίνω να γράφω άρθρο
μαθαίνω να γράφω άρθρομαθαίνω να γράφω άρθρο
μαθαίνω να γράφω άρθροKaterina Dervisi
 
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 406ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40Ηλιάδης Ηλίας
 
Γλώσσα Δ΄. Ενότητα 2. μάθημα 1. ΄΄Το νερό συστήνεται΄΄
Γλώσσα Δ΄. Ενότητα 2. μάθημα 1. ΄΄Το νερό συστήνεται΄΄Γλώσσα Δ΄. Ενότητα 2. μάθημα 1. ΄΄Το νερό συστήνεται΄΄
Γλώσσα Δ΄. Ενότητα 2. μάθημα 1. ΄΄Το νερό συστήνεται΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

What's hot (20)

Ιστορία Δ΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄ -  Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄Ιστορία Δ΄ -  Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ 9. 5. ΄΄Ο Κεραμιδοτρέχαλος΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 5. ΄΄Ο Κεραμιδοτρέχαλος΄΄Γλώσσα Δ΄ 9. 5. ΄΄Ο Κεραμιδοτρέχαλος΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 5. ΄΄Ο Κεραμιδοτρέχαλος΄΄
 
Γλώσσα Δ΄. Επαναληπτικό 5ης ενότητας. ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επαναληπτικό 5ης ενότητας. ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄Γλώσσα Δ΄. Επαναληπτικό 5ης ενότητας. ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επαναληπτικό 5ης ενότητας. ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄
 
Ιστορία Δ΄. 2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄
Ιστορία Δ΄.  2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄ Ιστορία Δ΄.  2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄
 
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄
 
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄
 
Μαθηματικά Δ' 5. 34. ΄΄Επεξεργάζομαι συμμετρικά σχήματα΄΄
Μαθηματικά Δ' 5. 34. ΄΄Επεξεργάζομαι συμμετρικά σχήματα΄΄Μαθηματικά Δ' 5. 34. ΄΄Επεξεργάζομαι συμμετρικά σχήματα΄΄
Μαθηματικά Δ' 5. 34. ΄΄Επεξεργάζομαι συμμετρικά σχήματα΄΄
 
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄
 
Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1 Μελέτης Π. Δ' τάξης
 Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1  Μελέτης Π.  Δ' τάξης  Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1  Μελέτης Π.  Δ' τάξης
Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1 Μελέτης Π. Δ' τάξης
 
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
 
Μαθηματικά Δ΄ 7. 44. ΄΄Μαθαίνω για την αναγωγή στη μονάδα΄΄
Μαθηματικά Δ΄  7. 44. ΄΄Μαθαίνω για την αναγωγή στη μονάδα΄΄Μαθηματικά Δ΄  7. 44. ΄΄Μαθαίνω για την αναγωγή στη μονάδα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 7. 44. ΄΄Μαθαίνω για την αναγωγή στη μονάδα΄΄
 
μαθαίνω να γράφω άρθρο
μαθαίνω να γράφω άρθρομαθαίνω να γράφω άρθρο
μαθαίνω να γράφω άρθρο
 
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 406ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
 
Γλώσσα Δ΄. Ενότητα 2. μάθημα 1. ΄΄Το νερό συστήνεται΄΄
Γλώσσα Δ΄. Ενότητα 2. μάθημα 1. ΄΄Το νερό συστήνεται΄΄Γλώσσα Δ΄. Ενότητα 2. μάθημα 1. ΄΄Το νερό συστήνεται΄΄
Γλώσσα Δ΄. Ενότητα 2. μάθημα 1. ΄΄Το νερό συστήνεται΄΄
 
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
 
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
 

More from hrisgiou

Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη Δημοτικού
Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη  ΔημοτικούΤο βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη  Δημοτικού
Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη Δημοτικούhrisgiou
 
Η δική μου Παναγιά
Η δική μου ΠαναγιάΗ δική μου Παναγιά
Η δική μου Παναγιάhrisgiou
 
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνο
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνοΤο Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνο
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνοhrisgiou
 
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείου
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείουΤο μήνυμα του θαλασσινού σχολείου
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείουhrisgiou
 
Σεπτέμβρης
ΣεπτέμβρηςΣεπτέμβρης
Σεπτέμβρηςhrisgiou
 
Το βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςΤο βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςhrisgiou
 
Το βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςΤο βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςhrisgiou
 
Τετράστιχα για την Παναγία
Τετράστιχα για την Παναγία Τετράστιχα για την Παναγία
Τετράστιχα για την Παναγία hrisgiou
 
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣhrisgiou
 
Προσευχή
ΠροσευχήΠροσευχή
Προσευχήhrisgiou
 
Επιτραπέζιο παιχνίδι
Επιτραπέζιο παιχνίδιΕπιτραπέζιο παιχνίδι
Επιτραπέζιο παιχνίδιhrisgiou
 
Το συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξηςΤο συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξηςhrisgiou
 
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφή
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφήΗ παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφή
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφήhrisgiou
 
Όλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιάΌλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιάhrisgiou
 
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδη
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδηΗ Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδη
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδηhrisgiou
 
Παιχνίδια με τις λέξεις
Παιχνίδια με τις λέξειςΠαιχνίδια με τις λέξεις
Παιχνίδια με τις λέξειςhrisgiou
 
Συνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοΣυνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοhrisgiou
 
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγεννα
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα ΧριστούγενναΕπιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγεννα
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγενναhrisgiou
 
Συνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοΣυνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοhrisgiou
 

More from hrisgiou (20)

Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη Δημοτικού
Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη  ΔημοτικούΤο βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη  Δημοτικού
Το βιβλίο της ελιάς - Δ' Τάξη Δημοτικού
 
Η δική μου Παναγιά
Η δική μου ΠαναγιάΗ δική μου Παναγιά
Η δική μου Παναγιά
 
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνο
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνοΤο Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνο
Το Κοραλλένιο Σχολείο σε κίνδυνο
 
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείου
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείουΤο μήνυμα του θαλασσινού σχολείου
Το μήνυμα του θαλασσινού σχολείου
 
Σεπτέμβρης
ΣεπτέμβρηςΣεπτέμβρης
Σεπτέμβρης
 
Το βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςΤο βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάς
 
Το βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάςΤο βιβλίο της ελιάς
Το βιβλίο της ελιάς
 
Τετράστιχα για την Παναγία
Τετράστιχα για την Παναγία Τετράστιχα για την Παναγία
Τετράστιχα για την Παναγία
 
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΑΝΤΙ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
 
Προσευχή
ΠροσευχήΠροσευχή
Προσευχή
 
Επιτραπέζιο παιχνίδι
Επιτραπέζιο παιχνίδιΕπιτραπέζιο παιχνίδι
Επιτραπέζιο παιχνίδι
 
Το συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξηςΤο συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξης
 
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφή
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφήΗ παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφή
Η παραβολή του Ασώτου - Δημιουργική γραφή
 
Όλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιάΌλου του κόσμου τα παιδιά
Όλου του κόσμου τα παιδιά
 
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδη
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδηΗ Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδη
Η Κοκκινοσκουφίτσα από την ανάποδη
 
Παιχνίδια με τις λέξεις
Παιχνίδια με τις λέξειςΠαιχνίδια με τις λέξεις
Παιχνίδια με τις λέξεις
 
Συνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοΣυνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδο
 
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγεννα
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα ΧριστούγενναΕπιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγεννα
Επιτραπέζιο παιχνίδι για τα Χριστούγεννα
 
Συνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδοΣυνταγές με ελαιόλαδο
Συνταγές με ελαιόλαδο
 
Η ελιά
Η ελιάΗ ελιά
Η ελιά
 

Recently uploaded

Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίαςΛογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίαςGeorge Papavasileiou
 
Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...
Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ  ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ  ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...
Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxLucia Boulougari
 
Μέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptx
Μέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptxΜέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptx
Μέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptxLampriniMagaliou
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςTassos Karampinis
 
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptxLouisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptxLampriniMagaliou
 
Θεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptx
Θεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptxΘεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptx
Θεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptxLampriniMagaliou
 
ΣΕΝΙΑ ΗΛΙΑΝΑ, Σορζ Σαλαντόν, ΜΙΑ ΑΓΡΙΑ ΧΑΡΑ (ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ).pptx
ΣΕΝΙΑ ΗΛΙΑΝΑ, Σορζ Σαλαντόν, ΜΙΑ ΑΓΡΙΑ ΧΑΡΑ (ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ).pptxΣΕΝΙΑ ΗΛΙΑΝΑ, Σορζ Σαλαντόν, ΜΙΑ ΑΓΡΙΑ ΧΑΡΑ (ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ).pptx
ΣΕΝΙΑ ΗΛΙΑΝΑ, Σορζ Σαλαντόν, ΜΙΑ ΑΓΡΙΑ ΧΑΡΑ (ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ).pptxLampriniMagaliou
 
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptxΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptxLampriniMagaliou
 
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας7gymnasiokavalas
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxssuser0e846e
 
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptx
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptxΜπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptx
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptxLampriniMagaliou
 
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptxΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptxLampriniMagaliou
 
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptx
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptxΤσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptx
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptxLampriniMagaliou
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗmarscord
 

Recently uploaded (20)

Σεβασμός .
Σεβασμός                                           .Σεβασμός                                           .
Σεβασμός .
 
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίαςΛογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
Λογισμικά παρουσίασης - Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
 
Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...
Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ  ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ  ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...
Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛ...
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
 
Μέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptx
Μέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptxΜέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptx
Μέμτσα Ι.,Τραούδα Π.,ΠαρουσίασηΜΗΤΤΑ.pptx
 
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
 
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptxLouisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
Louisa May Alcott, ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ_ Τσαρτσαρή Ελισάβετ.pptx
 
Θεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptx
Θεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptxΘεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptx
Θεοχαροπούλου Ανδρομάχη, Αλ. Παπαδιαμάντη, Η ΦΟΝΙΣΣΑ.pptx
 
ΣΕΝΙΑ ΗΛΙΑΝΑ, Σορζ Σαλαντόν, ΜΙΑ ΑΓΡΙΑ ΧΑΡΑ (ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ).pptx
ΣΕΝΙΑ ΗΛΙΑΝΑ, Σορζ Σαλαντόν, ΜΙΑ ΑΓΡΙΑ ΧΑΡΑ (ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ).pptxΣΕΝΙΑ ΗΛΙΑΝΑ, Σορζ Σαλαντόν, ΜΙΑ ΑΓΡΙΑ ΧΑΡΑ (ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ).pptx
ΣΕΝΙΑ ΗΛΙΑΝΑ, Σορζ Σαλαντόν, ΜΙΑ ΑΓΡΙΑ ΧΑΡΑ (ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ).pptx
 
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptxΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
ΣΤΕΡΓΙΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ, Ο Άγιος Παΐσιος_Βιβλ-ση.pptx
 
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
 
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptx
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptxΜπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptx
Μπουντόλα Νεκταρία - Μαρίας Ιορδανίδου, Λωξάντρα.pptx
 
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptxΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
ΕΡΝΕΣΤ ΧΕΜΙΝΓΟΥΕΪ, Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ _ ΜΠΑΡΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ.pptx
 
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptx
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptxΤσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptx
Τσιάμη Παναγιώτα, Κλαιρ Πούλεϋ, ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΟ.pptx
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
 

Συνέντευξη με ένα δέντρο

  • 1.
  • 2. Δημοσιογράφος: Γεια σου, κυρία Μηλιά! Μηλιά: Γεια! Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες; Μηλιά: Μεγάλωσα σε ένα πανέμορφο δάσος μέσα στη φύση. Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου; Μηλιά: Ο κορμός μου είναι ψηλός και ο καρπός μου είναι λίγο παράξενος. Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου; Μηλιά: Τα φύλλα μου είναι καταπράσινα. Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα; Μηλιά: Σκέφτομαι για τους ανθρώπους ότι μου δίνουν λίγη σημασία και ότι στα άλλα δέντρα μου δίνουν περισσότερη σημασία. Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου; Μηλιά: Έχω ακούσει μια ιστορία που τα πουλιά συζητούσαν ότι είμαι βολική και μάλιστα είπαν ότι είμαι και πολύ όμορφη. Δημοσιογράφος: Χάρηκα που σας είδα! Μηλιά: Κι εγώ χάρηκα πολύ που σας είδα! Συνέντευξη με τη Μηλιά Αθηνά Κυριακή
  • 3. Δημοσιογράφος: Γεια σας κυρία Ροδιά Ροδιά: Γεια! Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες; Ροδιά: Μεγάλωσα σε έναν όμορφο κήπο! Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου; Ροδιά: Ο κορμός έχει πολλά παρακλάδια, ο καρπός μου είναι κόκκινος και στρογγυλός Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου; Ροδιά: Είναι πράσινα! Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα; Ροδιά: Χαίρομαι που προσφέρω τους καρπούς μου στους ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα μου αρέσει που κάνουμε παρέα και ομορφαίνουμε το δάσος. Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου; Ροδιά: Ναι, αρκετές για χώρες μακρινές, χώρες κρύες και ζεστές. Μου έχουν πει για άλλα παράξενα ζώα που υπάρχουν με περίεργα χρώματα. Δημοσιογράφος: Γεια σου Ροδιά! Ροδιά: Γεια σας!! Άννα Κοσμάς Συνέντευξη με τη Ροδιά
  • 4. Δημοσιογράφος: Γεια, κυρία Πορτοκαλιά. Πορτοκαλιά: Γεια σου και σε σένα! Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες; Πορτοκαλιά: Μεγάλωσα στο περιβόλι του γεωργού. Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου; Πορτοκαλιά: Ο κορμός μου είναι λεπτός και ανοιχτόχρωμος. Ο καρπός μου είναι στρογγυλός, ζουμερός και πολύ νόστιμος. Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου; Πορτοκαλιά: Τα φύλλα μου είναι καταπράσινα. Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα; Πορτοκαλιά: Νιώθω πολύ καλά όταν οι άνθρωποι ποτίζουν τα δέντρα κι εμένα. Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου; Πορτοκαλιά: Ναι, η ιστορία ήταν σε μένα για κάτι σπόρια και όταν τα πήραν τα είπα θέλετε να μείνετε πάνω μου; Αυτά ήθελαν και ζήσαμε εμείς καλά και αυτά καλύτερα. Δημοσιογράφος: Γεια σας! Πορτοκαλιά: Γεια σου, Πορτοκαλιά! Συνέντευξη με την Πορτοκαλιά Αλέξανδρος Παρασκευή
  • 5. Δημοσιογράφος: Κυρία Αχλαδιά, καλησπέρα σας! Αχλαδιά: Καλησπέρα σας, κύριε Δημοσιογράφε! Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες Αχλαδιά: Μεγάλωσα σε ένα πολύ όμορφο δάσος Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου; Αχλαδιά: Ο κορμός μου είναι χοντρός και ψηλός κι ο καρπός μου είναι πράσινος. Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου; Αχλαδιά: Τα μικρά μου φύλλα έχουν χρώμα πράσινο ανοιχτό. Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα; Αχλαδιά: Για τους ανθρώπους πιστεύω ότι είναι καλοί και όταν μας φροντίζουν δείχνουν την αγάπη τους. Τα δέντρα είναι ανταγωνιστικά. Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου; Αχλαδιά: Έχω ακούσει ιστορίες που τα πουλιά αγωνίζονται ποιο θα κάτσει πάνω μου. Δημοσιογράφος: Σας ευχαριστώ πολύ κυρία αχλαδιά!!!! Αχλαδιά: Παρακαλώ! Για ότι με χρειαστείτε είμαι στην διάθεσή σας!!! Δημήτρης Ζαφειρία Συνέντευξη με την Αχλαδιά
  • 6. Δημοσιογράφος: Καλημέρα, κυρία Λεμονιά! Λεμονιά: Γεια σας, κύριε δημοσιογράφε! Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες; Λεμονιά: Στο δάσος, πριν αρκετά χρόνια. Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου; Λεμονιά: Ο κορμός μου είναι ψηλός και χοντρός σε χρώμα καφέ και ο καρπός έχει χρώμα κίτρινο. Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου; Λεμονιά: Τα φύλλα μου είναι πράσινα την άνοιξη. Το φθινόπωρο γίνονται καφέ και πέφτουν. Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα; Λεμονιά: Λυπάμαι τα δέντρα που κάποιοι άνθρωποι δεν τα αγαπάνε και τα καίνε. Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου; Λεμονιά: Ναι, πολλές και όλες είναι υπέροχες. Δημοσιογράφος: Πολύ ενδιαφέροντα όσα μας είπατε. Λεμονιά: Ευχαριστώ που ήρθατε και ακούσατε ένα δέντρο! Συνέντευξη με τη Λεμονιά Βασίλης Κ. Στέλιος
  • 7. Δημοσιογράφος: Γεια σας! Κυδωνιά: Γεια σας! Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες; Κυδωνιά: Σε ένα ωραίο λιβάδι. Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου; Κυδωνιά: Ο κορμός είναι λεπτός και ο καρπός κίτρινος. Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου; Κυδωνιά: Τα φύλλα μου είναι πράσινα. Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα; Κυδωνιά: Αγαπώ τους ανθρώπους που με φροντίζουν. Με τα άλλα δέντρα είμαστε μια οικογένεια. Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου; Κυδωνιά: Ναι, άκουσα πολλές ενδιαφέρουσες ιστορίες. Δημοσιογράφος: Γεια σου, κυρία Κυδωνιά. Χάρηκα που τα είπαμε. Κυδωνιά: Η χαρά είναι και δική μου! Γιώργος Χρυστέλλα Συνέντευξη με την Κυδωνιά
  • 8. Δημοσιογράφος: Γεια σου, κυρία Μανταρινιά! Μανταρινιά: Γεια σου! Δημοσιογράφος: Πού μεγάλωσες; Μανταρινιά: Σε ένα μεγάλο δάσος. Δημοσιογράφος: Πώς είναι ο κορμός και πώς ο καρπός σου; Μανταρινιά: Ο κορμός μου είναι λεπτός και ο καρπός μου πολύ νόστιμος. Δημοσιογράφος: Τι χρώμα έχουν τα φύλλα σου; Μανταρινιά: Το χρώμα των φύλλων μου είναι ανοιχτό πράσινο. Δημοσιογράφος: Τι σκέφτεσαι και τι νιώθεις για τους ανθρώπους και για τα άλλα δέντρα; Μανταρινιά: Μερικοί άνθρωποι μού φέρονται καλά και με φροντίζουν. Όμως κάποιοι μου πετάνε σκουπίδια στις ρίζες και με χτυπάνε. Με τα γύρω δέντρα έχουμε πολύ καλή επικοινωνία. Δημοσιογράφος: Πιο πολύ σου αρέσει ο ήλιος ή η βροχή; Μανταρινιά :Και τα δύο τα λατρεύω. Δημοσιογράφος: Έχεις ακούσει κάποια ιστορία από τα πουλιά που κάθονται στα κλαδιά σου; Μανταρινιά: Συνεχώς μου λένε για τα ταξίδια τους και ζηλεύω. Δημοσιογράφος: Ευχαριστώ πολύ, κυρία Μανταρινιά! Μανταρινιά: Εγώ ευχαριστώ που με ακούσατε! Άννα-Μαρία Ιάσονας Συνέντευξη με τη Μανταρινιά