SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Προσφυγικές Πολυκατοικίες Λεωφόρου Αλεξάνδρας
Συνοπτικά –με λίγα λόγια:
Οι προσφυγικοί συνοικισμοί των Αμπελοκήπων στέγασαν την πρώτη και τη δεύτερη γενιά
των προσφύγων, στέγασαν την προσπάθεια για επιβίωση και τους αγώνες τους για καλύτερη
ζωή. Μέχρι και σήμερα ζουν στις προσφυγικές πολυκατοικίες απόγονοι μικρασιατών
προσφύγων.
Μετά τη δεκαετία του 1960, εδώ και 50 περίπου χρόνια, οι Αμπελόκηποι ανοικοδομούνται
με εντατικούς ρυθμούς. Οι παραγκουπόλεις δίνουν τη θέση τους σε δημόσια και ιδιωτικά
πολυώροφα κτίρια, όπως τα συγκροτήματα των προσφυγικών πολυκατοικιών, τα οποία
διατηρούνται και σήμερα αποτελώντας χαρακτηριστικά τοπόσημα των Αμπελοκήπων, μνημεία
ιστορίας της Αθήνας και ολόκληρης της χώρας.
Το συγκρότημα των προσφυγικών πολυκατοικιών στη Λεωφόρο Αλεξάνδρας κηρύχτηκε με
απόφαση του Υπουργού Πολιτισμού ιστορικό διατηρητέο μνημείο, επειδή, όπως αναφέρεται
στην υπουργική απόφαση, ‘’…αποτελούν κτίρια με ιδιαίτερη κοινωνική και ιστορική σημασία’’.
Επίσης, αποτελούν αντιπροσωπευτικό δείγμα της Μοντέρνας Αρχιτεκτονικής της Σχολής
Bauhaus (Μπάουχαους).

Συγκεκριμένα…:
Μετά τη Μικρασιατική Καταστροφή του 1922…

ο ελληνικός χώρος κατακλύστηκε από ένα τεράστιο σε μέγεθος κύμα προσφύγων, οι οποίοι
αναζητούσαν περίθαλψη, στέγαση και οικονομική ενίσχυση για να μπορέσουν να επιζήσουν.
Η οικονομική κατάσταση του κράτους ήταν απελπιστική, ενώ η πολιτική ατμόσφαιρα ήταν
θολή και με ατελείωτα εσωτερικά και εξωτερικά προβλήματα.
Στην αρχή οι ξεριζωμένοι από τις πατρίδες τους πρόσφυγες στεγάστηκαν πρόχειρα, σε
άθλιες συνθήκες, μέσα σε αποθήκες, εκκλησίες, σχολεία, θέατρα, εργοστάσια κτλ. Οι ελλείψεις
κάλυψης στοιχειωδών αναγκών φαγητού, νερού, καθαριότητας, ηλεκτρικού ρεύματος, ένδυσης
κ.ά. ήταν πολύ έντονες.
Τη δεκαετία του 1930 υπήρξε μεγάλη βελτίωση στη μελέτη της προσφυγικής στέγασης που
οφειλόταν στην καλύτερα οργανωμένη κοινωνική πολιτική του Ελευθέριου Βενιζέλου. Τότε
χρησιμοποιήθηκαν για πρώτη φορά οι πολυκατοικίες για την επίλυση του στεγαστικού
προβλήματος των προσφύγων.
Οι περισσότερες πολυκατοικίες ήταν συνήθως τριώροφες και επηρεασμένες από το
Μοντέρνο Κίνημα. Σε όλες τις πολυκατοικίες υπήρχαν πλυσταριά στην ταράτσα ή σε
ημιυπόγεια, κοινά για ορισμένο αριθμό διαμερισμάτων.
Με απόφαση του τότε Υπουργείου Προνοίας το 1934, σε μια έκταση 15 στρεμμάτων από
το κτήμα “Περιβόλα”, που ανήκε στο Δήμο, ο αρχιτέκτονας Κίμων Λάσκαρης και ο πολιτικός
μηχανικός Δημήτριος Κυριακός, υπάλληλοι της τεχνικής υπηρεσίας του Υπουργείου, άρχισαν να
χτίζουν οκτώ τριώροφες πολυκατοικίες με τέσσερα διαμερίσματα ανά όροφο. Το έργο
ολοκληρώθηκε το 1936.
Το αρχιτεκτονικό στυλ ανήκει στη Μοντέρνα Αρχιτεκτονική της Σχολής Bauhaus. Δεν είναι
τυχαίο το γεγονός ότι στον κατάλογο της έκθεσης Ελληνικής Αρχιτεκτονικής στη Φρανκφούρτη
το συγκρότημα των πολυκατοικιών της Λ. Αλεξάνδρας επελέγη ως ένα από τα 113
σημαντικότερα του προηγούμενου αιώνα.
Τα κτίρια ήταν απλά παραλληλεπίπεδα, χωρίς ίχνος διακόσμησης, από επιχρισμένη
λιθοδομή, με πέτρα 25 εκ. και πλάκες σκυροδέματος. Διέθεταν κεντρικό κλιμακοστάσιο και το
εσωτερικό τους ήταν ιδιαίτερα ζεστό το χειμώνα και δροσερό το καλοκαίρι. Όλα τα
συγκροτήματα έμειναν ανέπαφα από τους σεισμούς του 1947, 1981 και 1999 που έπληξαν την
Αττική.
Όλα τα διαμερίσματα ήταν διαμπερή με ικανοποιητικές συνθήκες φωτισμού και αερισμού,
φυσική θερμομόνωση και ηχομόνωση. Αποτελούνταν από ένα ή δύο υπνοδωμάτια, κουζίνα και
τουαλέτα και για κάθε τρεις οικογένειες υπήρχε ένα πλυσταριό στην ταράτσα. Η θέρμανση
εξασφαλιζόταν με σόμπες που διέθεταν καμινάδα η οποία κατέληγε στην ταράτσα.
Έξι πολυκατοικίες των 30 διαμερισμάτων χτίστηκαν παράλληλα με τη Λ. Αλεξάνδρας και
δύο ακόμα των 24 διαμερισμάτων ανάμεσα στα νοσοκομεία «Άγιος Σάββας» και «Ελπίς».
Συνολικά, δημιουργήθηκαν 228 διαμερίσματα των 52 τ.μ.
Για να προσδιορίζεται η ακριβής διεύθυνση των διαμερισμάτων, κάθε πολυκατοικία έλαβε
ένα γράμμα της αλφαβήτου από το Α έως το Θ και το κάθε διαμέρισμα έναν αριθμό από το 1
έως το 30.
Η συνολική έκταση του συγκροτήματος είναι 5 στρέμματα, ενώ οι ελεύθεροι χώροι

καταλαμβάνουν 10 στρέμματα.
Οι εξωτερικές όψεις μερικών κτιρίων έμειναν «πληγωμένες» από τους όλμους και τις
σφαίρες, θυμίζοντας ακόμη την περίοδο των «Δεκεμβριανών» του 1944.

Οι αρχικοί ιδιοκτήτες απέκτησαν τα διαμερίσματα μέσω «παραχωρητηρίων», τα οποία
χορηγούσε το Υπουργείο Προνοίας μετά την εξόφληση της οφειλής τους, που προσδιορίστηκε
στις 100.000 δρχ.
Η διαβίωση των οικογενειών και οι μεταξύ τους σχέσεις ήταν άψογες. Τα παιδιά
μαζεύονταν στους ενδιάμεσους χώρους για να παίξουν, τα μεν αγόρια μπάλα, βόλεϊ και γκαζές,
τα δε κορίτσια κρυφτό, κυνηγητό κ.ά. Επίσης διοργάνωναν οικογενειακές γιορτές και πάρτι, ενώ
το Πάσχα έψηναν τον πατροπαράδοτο οβελία στους ακάλυπτους χώρους.

Οι πρώτοι ιδιοκτήτες εγκαταστάθηκαν στα τέλη της δεκαετίας του 1930. Είκοσι περίπου
χρόνια μετά αρκετές από αυτές τις οικογένειες είχαν μεγαλώσει σε αριθμό μελών και ο χώρος
δεν εξυπηρετούσε πλέον ούτε τα άτομα ούτε και τις καινούργιες τους ανάγκες. Έτσι,
αναγκάστηκαν να μετακινηθούν σε άλλες περιοχές, πουλώντας ή ενοικιάζοντας τα
διαμερίσματά τους.
Στις δεκαετίες 1970 και 1980 είχαν μεταστεγαστεί σε άλλες γειτονιές.
«Τώρα», όπως αναφέρει ο κος Δημήτρης Ευταξιόπουλος, «μένει κάθε καρυδιάς καρύδι,
από μετανάστες και πρόσφυγες, μέχρι τοξικομανείς, άστεγοι, άνθρωποι με ψυχολογικά
προβλήματα, που έχουν κάνει άτυπη κατάληψη στα σπίτια, που αγόρασε η Κτηματική Εταιρεία
του Δημοσίου (ΚΕΔ) από τους ιδιοκτήτες».
Αρκετά από τα διαμερίσματα αυτά έχουν υποστεί ζημιές και βανδαλισμούς.
Τα προσφυγικά 90 χρόνια μετά (φωτογραφίες της φωτογραφικής ομάδας του εργαστηρίου
Πληροφορικής).
…και τώρα τι;
Πηγές:
Νίκος Παραδείσης. (2003). Αμπελόκηποι. ΕΑΜΕ «Ο Μικρός Ρωμιός»
Φαίδων Παπαθεοδώρου: 90 χρόνια από την εγκατάσταση των μικρασιατών προσφύγων στους
Αμπελοκήπους (1923-2013)
Propertynewsgr:
ιστορίας-τα-προ/

http://propertynewsgr.wordpress.com/2011/04/21/κομμάτι-της-αθηναϊκής-

Φωτογραφίες:
Από το διαδίκτυο
Από τη φωτογραφική ομάδα του εργαστηρίου Πληροφορικής του 56ου Γυμνασίου Αθήνας

Επιμέλεια:
Σοφία Κ. Γ1 – Σχολικό έτος: 2013-2014

More Related Content

What's hot

ο ανταγωνισμός στο στρατόπεδο των νικητών
ο ανταγωνισμός στο στρατόπεδο των νικητώνο ανταγωνισμός στο στρατόπεδο των νικητών
ο ανταγωνισμός στο στρατόπεδο των νικητώνMary Plessa
 
19. από την 3η σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του όθωνα (1862)
19. από την 3η σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του όθωνα (1862)19. από την 3η σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του όθωνα (1862)
19. από την 3η σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του όθωνα (1862)prasino
 
Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ COULOMB
Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ COULOMBΟ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ COULOMB
Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ COULOMBJohn Fiorentinos
 
Η εξέλιξη και το τέλος του Ψυχρού πολέμου
Η εξέλιξη και το τέλος του Ψυχρού πολέμουΗ εξέλιξη και το τέλος του Ψυχρού πολέμου
Η εξέλιξη και το τέλος του Ψυχρού πολέμουΠηνελόπη Ρασιδάκη
 
εμπορευματοποίηση της σύγχρονης τέχνης λίνα
εμπορευματοποίηση της σύγχρονης τέχνης λίναεμπορευματοποίηση της σύγχρονης τέχνης λίνα
εμπορευματοποίηση της σύγχρονης τέχνης λίναguestb17a6be
 
1. Η αποζημίωση των ανταλλαξίμων
1. Η αποζημίωση των ανταλλαξίμων1. Η αποζημίωση των ανταλλαξίμων
1. Η αποζημίωση των ανταλλαξίμωνKvarnalis75
 
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμωναρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμωνDimPapadopoulos
 
1. η επιτροπή αποκατάστασης προσφύγων
1. η επιτροπή αποκατάστασης προσφύγων1. η επιτροπή αποκατάστασης προσφύγων
1. η επιτροπή αποκατάστασης προσφύγωνgiouli
 
2. Πρόσφυγες από τον ελλαδικό χώρο
2. Πρόσφυγες από τον ελλαδικό χώρο2. Πρόσφυγες από τον ελλαδικό χώρο
2. Πρόσφυγες από τον ελλαδικό χώροKvarnalis75
 
Λατινικά, ενότητα 36
Λατινικά, ενότητα 36Λατινικά, ενότητα 36
Λατινικά, ενότητα 36gina zaza
 
Ελευθέριος Βενιζέλος (εργασία μαθητών)
Ελευθέριος Βενιζέλος (εργασία μαθητών)Ελευθέριος Βενιζέλος (εργασία μαθητών)
Ελευθέριος Βενιζέλος (εργασία μαθητών)philologiama
 
5d.parefxinios 19 20os
5d.parefxinios 19 20os5d.parefxinios 19 20os
5d.parefxinios 19 20osvtheodorou
 
ε 311 420 παρουσιαση συγκρουση ποσειδωνα - οδυσσεα
ε 311 420 παρουσιαση συγκρουση ποσειδωνα - οδυσσεαε 311 420 παρουσιαση συγκρουση ποσειδωνα - οδυσσεα
ε 311 420 παρουσιαση συγκρουση ποσειδωνα - οδυσσεαMatoula Mk
 
Παρευξείνιος Ελληνισμός
Παρευξείνιος ΕλληνισμόςΠαρευξείνιος Ελληνισμός
Παρευξείνιος ΕλληνισμόςVassiliki Yiannou
 
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγωνKvarnalis75
 
καρυωτακισμός
καρυωτακισμόςκαρυωτακισμός
καρυωτακισμόςminervadeaofr
 
η οργάνωση της κρητικής πολιτείας
η οργάνωση της κρητικής πολιτείαςη οργάνωση της κρητικής πολιτείας
η οργάνωση της κρητικής πολιτείαςgiouli
 
Η αποκατάσταση των προσφύγων
Η αποκατάσταση των προσφύγωνΗ αποκατάσταση των προσφύγων
Η αποκατάσταση των προσφύγωνNasia Fatsi
 

What's hot (20)

ο ανταγωνισμός στο στρατόπεδο των νικητών
ο ανταγωνισμός στο στρατόπεδο των νικητώνο ανταγωνισμός στο στρατόπεδο των νικητών
ο ανταγωνισμός στο στρατόπεδο των νικητών
 
19. από την 3η σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του όθωνα (1862)
19. από την 3η σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του όθωνα (1862)19. από την 3η σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του όθωνα (1862)
19. από την 3η σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του όθωνα (1862)
 
διπολικός κόσμος ίδρυση ΟΗΕ
διπολικός κόσμος  ίδρυση ΟΗΕδιπολικός κόσμος  ίδρυση ΟΗΕ
διπολικός κόσμος ίδρυση ΟΗΕ
 
Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ COULOMB
Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ COULOMBΟ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ COULOMB
Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ COULOMB
 
Η εξέλιξη και το τέλος του Ψυχρού πολέμου
Η εξέλιξη και το τέλος του Ψυχρού πολέμουΗ εξέλιξη και το τέλος του Ψυχρού πολέμου
Η εξέλιξη και το τέλος του Ψυχρού πολέμου
 
εμπορευματοποίηση της σύγχρονης τέχνης λίνα
εμπορευματοποίηση της σύγχρονης τέχνης λίναεμπορευματοποίηση της σύγχρονης τέχνης λίνα
εμπορευματοποίηση της σύγχρονης τέχνης λίνα
 
1. Η αποζημίωση των ανταλλαξίμων
1. Η αποζημίωση των ανταλλαξίμων1. Η αποζημίωση των ανταλλαξίμων
1. Η αποζημίωση των ανταλλαξίμων
 
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμωναρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
 
1. η επιτροπή αποκατάστασης προσφύγων
1. η επιτροπή αποκατάστασης προσφύγων1. η επιτροπή αποκατάστασης προσφύγων
1. η επιτροπή αποκατάστασης προσφύγων
 
2. Πρόσφυγες από τον ελλαδικό χώρο
2. Πρόσφυγες από τον ελλαδικό χώρο2. Πρόσφυγες από τον ελλαδικό χώρο
2. Πρόσφυγες από τον ελλαδικό χώρο
 
Λατινικά, ενότητα 36
Λατινικά, ενότητα 36Λατινικά, ενότητα 36
Λατινικά, ενότητα 36
 
Ελευθέριος Βενιζέλος (εργασία μαθητών)
Ελευθέριος Βενιζέλος (εργασία μαθητών)Ελευθέριος Βενιζέλος (εργασία μαθητών)
Ελευθέριος Βενιζέλος (εργασία μαθητών)
 
5d.parefxinios 19 20os
5d.parefxinios 19 20os5d.parefxinios 19 20os
5d.parefxinios 19 20os
 
ε 311 420 παρουσιαση συγκρουση ποσειδωνα - οδυσσεα
ε 311 420 παρουσιαση συγκρουση ποσειδωνα - οδυσσεαε 311 420 παρουσιαση συγκρουση ποσειδωνα - οδυσσεα
ε 311 420 παρουσιαση συγκρουση ποσειδωνα - οδυσσεα
 
Παρευξείνιος Ελληνισμός
Παρευξείνιος ΕλληνισμόςΠαρευξείνιος Ελληνισμός
Παρευξείνιος Ελληνισμός
 
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων
 
καρυωτακισμός
καρυωτακισμόςκαρυωτακισμός
καρυωτακισμός
 
Ενότητα 13. Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης,...
Ενότητα 13. Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης,...Ενότητα 13. Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης,...
Ενότητα 13. Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης,...
 
η οργάνωση της κρητικής πολιτείας
η οργάνωση της κρητικής πολιτείαςη οργάνωση της κρητικής πολιτείας
η οργάνωση της κρητικής πολιτείας
 
Η αποκατάσταση των προσφύγων
Η αποκατάσταση των προσφύγωνΗ αποκατάσταση των προσφύγων
Η αποκατάσταση των προσφύγων
 

Similar to Προσφυγικές Πολυκατοικίες Αμπελοκήπων Αθήνας

ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.pptΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.pptmpella
 
Η ιστορική εξέλιξη της κατοικίας
Η ιστορική εξέλιξη της κατοικίαςΗ ιστορική εξέλιξη της κατοικίας
Η ιστορική εξέλιξη της κατοικίαςsopa4
 
Η ιστορία της Σκοπέλου
Η ιστορία της ΣκοπέλουΗ ιστορία της Σκοπέλου
Η ιστορία της Σκοπέλουidrimaellhnismou
 
H ιστορία της σκοπέλου !!!
H ιστορία  της σκοπέλου !!!H ιστορία  της σκοπέλου !!!
H ιστορία της σκοπέλου !!!Kostas Mavrogenis
 
"Εγκαταλελειμμένα σπίτια στη Θεσσαλονίκη" Εργασία στην Τοπική Ιστορία, Γ΄ Γυ...
"Εγκαταλελειμμένα σπίτια στη Θεσσαλονίκη"  Εργασία στην Τοπική Ιστορία, Γ΄ Γυ..."Εγκαταλελειμμένα σπίτια στη Θεσσαλονίκη"  Εργασία στην Τοπική Ιστορία, Γ΄ Γυ...
"Εγκαταλελειμμένα σπίτια στη Θεσσαλονίκη" Εργασία στην Τοπική Ιστορία, Γ΄ Γυ...Εύα Ζαρκογιάννη
 
Σπετσιωτική Αρχιτεκτονική
Σπετσιωτική ΑρχιτεκτονικήΣπετσιωτική Αρχιτεκτονική
Σπετσιωτική ΑρχιτεκτονικήGEORGIA KOKKINOU
 
Βυζαντινές κατοικίες
Βυζαντινές κατοικίεςΒυζαντινές κατοικίες
Βυζαντινές κατοικίεςSofia Axonidou
 
Αμπελόκηποι Αθήνας: Προσφυγικές πολυκατοικίες Λεωφόρου Αλεξάνδρας
Αμπελόκηποι Αθήνας: Προσφυγικές πολυκατοικίες Λεωφόρου ΑλεξάνδραςΑμπελόκηποι Αθήνας: Προσφυγικές πολυκατοικίες Λεωφόρου Αλεξάνδρας
Αμπελόκηποι Αθήνας: Προσφυγικές πολυκατοικίες Λεωφόρου ΑλεξάνδραςTassos Karampinis
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ «ΙΧΝΙΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ».pptx
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ «ΙΧΝΙΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ».pptxΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ «ΙΧΝΙΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ».pptx
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ «ΙΧΝΙΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ».pptxApostolos Syropoulos
 
κοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδακοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδαmarinakar
 
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον ΠόντοΗ Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον ΠόντοΔώρα Κωνσταντίνου
 
KeimenoParousiasisTexnopolis- v5
KeimenoParousiasisTexnopolis- v5KeimenoParousiasisTexnopolis- v5
KeimenoParousiasisTexnopolis- v5Tassos Karampinis
 
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟΕιρήνη Τσουκαλά
 
ναύπλιο
ναύπλιοναύπλιο
ναύπλιοkleondias
 
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.Kvarnalis75
 
ΤοπικήΙστορία-ΑμπελόκηποιΑθήνας
ΤοπικήΙστορία-ΑμπελόκηποιΑθήναςΤοπικήΙστορία-ΑμπελόκηποιΑθήνας
ΤοπικήΙστορία-ΑμπελόκηποιΑθήναςTassos Karampinis
 
περιηγηση στη κερκυρα α4 τμημα 2012 2013
περιηγηση στη κερκυρα α4 τμημα 2012 2013περιηγηση στη κερκυρα α4 τμημα 2012 2013
περιηγηση στη κερκυρα α4 τμημα 2012 2013Θεόδωρος Αθηναίος
 
εξερευνωντας την πολη μας τη χαλκιδα
εξερευνωντας την πολη μας τη χαλκιδαεξερευνωντας την πολη μας τη χαλκιδα
εξερευνωντας την πολη μας τη χαλκιδαmagdalinikalatheri
 

Similar to Προσφυγικές Πολυκατοικίες Αμπελοκήπων Αθήνας (20)

ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.pptΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
 
Η ιστορική εξέλιξη της κατοικίας
Η ιστορική εξέλιξη της κατοικίαςΗ ιστορική εξέλιξη της κατοικίας
Η ιστορική εξέλιξη της κατοικίας
 
Η ιστορία της Σκοπέλου
Η ιστορία της ΣκοπέλουΗ ιστορία της Σκοπέλου
Η ιστορία της Σκοπέλου
 
H ιστορία της σκοπέλου !!!
H ιστορία  της σκοπέλου !!!H ιστορία  της σκοπέλου !!!
H ιστορία της σκοπέλου !!!
 
Pt1
Pt1Pt1
Pt1
 
"Εγκαταλελειμμένα σπίτια στη Θεσσαλονίκη" Εργασία στην Τοπική Ιστορία, Γ΄ Γυ...
"Εγκαταλελειμμένα σπίτια στη Θεσσαλονίκη"  Εργασία στην Τοπική Ιστορία, Γ΄ Γυ..."Εγκαταλελειμμένα σπίτια στη Θεσσαλονίκη"  Εργασία στην Τοπική Ιστορία, Γ΄ Γυ...
"Εγκαταλελειμμένα σπίτια στη Θεσσαλονίκη" Εργασία στην Τοπική Ιστορία, Γ΄ Γυ...
 
Σπετσιωτική Αρχιτεκτονική
Σπετσιωτική ΑρχιτεκτονικήΣπετσιωτική Αρχιτεκτονική
Σπετσιωτική Αρχιτεκτονική
 
Βυζαντινές κατοικίες
Βυζαντινές κατοικίεςΒυζαντινές κατοικίες
Βυζαντινές κατοικίες
 
Αμπελόκηποι Αθήνας: Προσφυγικές πολυκατοικίες Λεωφόρου Αλεξάνδρας
Αμπελόκηποι Αθήνας: Προσφυγικές πολυκατοικίες Λεωφόρου ΑλεξάνδραςΑμπελόκηποι Αθήνας: Προσφυγικές πολυκατοικίες Λεωφόρου Αλεξάνδρας
Αμπελόκηποι Αθήνας: Προσφυγικές πολυκατοικίες Λεωφόρου Αλεξάνδρας
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ «ΙΧΝΙΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ».pptx
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ «ΙΧΝΙΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ».pptxΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ «ΙΧΝΙΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ».pptx
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ «ΙΧΝΙΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ».pptx
 
κοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδακοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδα
 
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον ΠόντοΗ Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
 
KeimenoParousiasisTexnopolis- v5
KeimenoParousiasisTexnopolis- v5KeimenoParousiasisTexnopolis- v5
KeimenoParousiasisTexnopolis- v5
 
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
 
ναύπλιο
ναύπλιοναύπλιο
ναύπλιο
 
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
 
A3 project-2015
A3 project-2015A3 project-2015
A3 project-2015
 
ΤοπικήΙστορία-ΑμπελόκηποιΑθήνας
ΤοπικήΙστορία-ΑμπελόκηποιΑθήναςΤοπικήΙστορία-ΑμπελόκηποιΑθήνας
ΤοπικήΙστορία-ΑμπελόκηποιΑθήνας
 
περιηγηση στη κερκυρα α4 τμημα 2012 2013
περιηγηση στη κερκυρα α4 τμημα 2012 2013περιηγηση στη κερκυρα α4 τμημα 2012 2013
περιηγηση στη κερκυρα α4 τμημα 2012 2013
 
εξερευνωντας την πολη μας τη χαλκιδα
εξερευνωντας την πολη μας τη χαλκιδαεξερευνωντας την πολη μας τη χαλκιδα
εξερευνωντας την πολη μας τη χαλκιδα
 

More from Tassos Karampinis

ParkoGoudiF-ΠαρουσίασηΤηςΠεριβαλλοντικήςΟμάδαςΤου56ουΓυμνασίουΑθήνας
ParkoGoudiF-ΠαρουσίασηΤηςΠεριβαλλοντικήςΟμάδαςΤου56ουΓυμνασίουΑθήναςParkoGoudiF-ΠαρουσίασηΤηςΠεριβαλλοντικήςΟμάδαςΤου56ουΓυμνασίουΑθήνας
ParkoGoudiF-ΠαρουσίασηΤηςΠεριβαλλοντικήςΟμάδαςΤου56ουΓυμνασίουΑθήναςTassos Karampinis
 
56Info. Παρουσίαση που έγινε στο σχολείο μας από καθηγητές του 56ου ΓΕΛ με πλ...
56Info. Παρουσίαση που έγινε στο σχολείο μας από καθηγητές του 56ου ΓΕΛ με πλ...56Info. Παρουσίαση που έγινε στο σχολείο μας από καθηγητές του 56ου ΓΕΛ με πλ...
56Info. Παρουσίαση που έγινε στο σχολείο μας από καθηγητές του 56ου ΓΕΛ με πλ...Tassos Karampinis
 
tamnimeiaeinaigiromas2324.pdf
tamnimeiaeinaigiromas2324.pdftamnimeiaeinaigiromas2324.pdf
tamnimeiaeinaigiromas2324.pdfTassos Karampinis
 
MitsiPikramenouSinSig-3F.pdf
MitsiPikramenouSinSig-3F.pdfMitsiPikramenouSinSig-3F.pdf
MitsiPikramenouSinSig-3F.pdfTassos Karampinis
 
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdf
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdfMitsiPikramenouSinAmp-4F.pdf
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdfTassos Karampinis
 
32 Δραστηριότητες Nezha.pdf
32 Δραστηριότητες Nezha.pdf32 Δραστηριότητες Nezha.pdf
32 Δραστηριότητες Nezha.pdfTassos Karampinis
 
20231027-28GiortiParelasi.pdf
20231027-28GiortiParelasi.pdf20231027-28GiortiParelasi.pdf
20231027-28GiortiParelasi.pdfTassos Karampinis
 
Συνέντευξη με την κυρία Γεωργία Διακάκη
Συνέντευξη με την κυρία  Γεωργία ΔιακάκηΣυνέντευξη με την κυρία  Γεωργία Διακάκη
Συνέντευξη με την κυρία Γεωργία ΔιακάκηTassos Karampinis
 
«Παράγκες: Καταστροφή και Δημιουργία» Αλέξανδρος Τζώνης
«Παράγκες: Καταστροφή και Δημιουργία» Αλέξανδρος Τζώνης «Παράγκες: Καταστροφή και Δημιουργία» Αλέξανδρος Τζώνης
«Παράγκες: Καταστροφή και Δημιουργία» Αλέξανδρος Τζώνης Tassos Karampinis
 
Αμπελόκηποι Αθήνας: Η σημασία της αγωγής κατά την προσχολικήν ηλικίαν
Αμπελόκηποι Αθήνας:  Η σημασία της αγωγής κατά την προσχολικήν ηλικίανΑμπελόκηποι Αθήνας:  Η σημασία της αγωγής κατά την προσχολικήν ηλικίαν
Αμπελόκηποι Αθήνας: Η σημασία της αγωγής κατά την προσχολικήν ηλικίανTassos Karampinis
 
Συνέντευξη με την κυρία Παναγιώτα Μπώκου
Συνέντευξη με την κυρία Παναγιώτα ΜπώκουΣυνέντευξη με την κυρία Παναγιώτα Μπώκου
Συνέντευξη με την κυρία Παναγιώτα ΜπώκουTassos Karampinis
 
Συνέντευξη με την κυρία Ερμιόνη Μανώλογλου
Συνέντευξη με την κυρία  Ερμιόνη ΜανώλογλουΣυνέντευξη με την κυρία  Ερμιόνη Μανώλογλου
Συνέντευξη με την κυρία Ερμιόνη ΜανώλογλουTassos Karampinis
 
Απολογισμός Ομίλου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Προγραμματισμού
Απολογισμός Ομίλου  Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Προγραμματισμού Απολογισμός Ομίλου  Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Προγραμματισμού
Απολογισμός Ομίλου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Προγραμματισμού Tassos Karampinis
 

More from Tassos Karampinis (20)

ParkoGoudiF-ΠαρουσίασηΤηςΠεριβαλλοντικήςΟμάδαςΤου56ουΓυμνασίουΑθήνας
ParkoGoudiF-ΠαρουσίασηΤηςΠεριβαλλοντικήςΟμάδαςΤου56ουΓυμνασίουΑθήναςParkoGoudiF-ΠαρουσίασηΤηςΠεριβαλλοντικήςΟμάδαςΤου56ουΓυμνασίουΑθήνας
ParkoGoudiF-ΠαρουσίασηΤηςΠεριβαλλοντικήςΟμάδαςΤου56ουΓυμνασίουΑθήνας
 
56Info. Παρουσίαση που έγινε στο σχολείο μας από καθηγητές του 56ου ΓΕΛ με πλ...
56Info. Παρουσίαση που έγινε στο σχολείο μας από καθηγητές του 56ου ΓΕΛ με πλ...56Info. Παρουσίαση που έγινε στο σχολείο μας από καθηγητές του 56ου ΓΕΛ με πλ...
56Info. Παρουσίαση που έγινε στο σχολείο μας από καθηγητές του 56ου ΓΕΛ με πλ...
 
6oEPAL_1oEK_info.pdf
6oEPAL_1oEK_info.pdf6oEPAL_1oEK_info.pdf
6oEPAL_1oEK_info.pdf
 
tamnimeiaeinaigiromas2324.pdf
tamnimeiaeinaigiromas2324.pdftamnimeiaeinaigiromas2324.pdf
tamnimeiaeinaigiromas2324.pdf
 
202312Ekdilosi.pdf
202312Ekdilosi.pdf202312Ekdilosi.pdf
202312Ekdilosi.pdf
 
ParousiasiGia17NOE
ParousiasiGia17NOEParousiasiGia17NOE
ParousiasiGia17NOE
 
MitsiPikramenouSinSig-3F.pdf
MitsiPikramenouSinSig-3F.pdfMitsiPikramenouSinSig-3F.pdf
MitsiPikramenouSinSig-3F.pdf
 
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdf
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdfMitsiPikramenouSinAmp-4F.pdf
MitsiPikramenouSinAmp-4F.pdf
 
32 Δραστηριότητες Nezha.pdf
32 Δραστηριότητες Nezha.pdf32 Δραστηριότητες Nezha.pdf
32 Δραστηριότητες Nezha.pdf
 
KompostopoiitisFiladio.docx
KompostopoiitisFiladio.docxKompostopoiitisFiladio.docx
KompostopoiitisFiladio.docx
 
20231027-28GiortiParelasi.pdf
20231027-28GiortiParelasi.pdf20231027-28GiortiParelasi.pdf
20231027-28GiortiParelasi.pdf
 
56-PPM2023-24-v0.pptx
56-PPM2023-24-v0.pptx56-PPM2023-24-v0.pptx
56-PPM2023-24-v0.pptx
 
Συνέντευξη με την κυρία Γεωργία Διακάκη
Συνέντευξη με την κυρία  Γεωργία ΔιακάκηΣυνέντευξη με την κυρία  Γεωργία Διακάκη
Συνέντευξη με την κυρία Γεωργία Διακάκη
 
«Παράγκες: Καταστροφή και Δημιουργία» Αλέξανδρος Τζώνης
«Παράγκες: Καταστροφή και Δημιουργία» Αλέξανδρος Τζώνης «Παράγκες: Καταστροφή και Δημιουργία» Αλέξανδρος Τζώνης
«Παράγκες: Καταστροφή και Δημιουργία» Αλέξανδρος Τζώνης
 
Αμπελόκηποι Αθήνας: Η σημασία της αγωγής κατά την προσχολικήν ηλικίαν
Αμπελόκηποι Αθήνας:  Η σημασία της αγωγής κατά την προσχολικήν ηλικίανΑμπελόκηποι Αθήνας:  Η σημασία της αγωγής κατά την προσχολικήν ηλικίαν
Αμπελόκηποι Αθήνας: Η σημασία της αγωγής κατά την προσχολικήν ηλικίαν
 
Συνέντευξη με την κυρία Παναγιώτα Μπώκου
Συνέντευξη με την κυρία Παναγιώτα ΜπώκουΣυνέντευξη με την κυρία Παναγιώτα Μπώκου
Συνέντευξη με την κυρία Παναγιώτα Μπώκου
 
Συνέντευξη με την κυρία Ερμιόνη Μανώλογλου
Συνέντευξη με την κυρία  Ερμιόνη ΜανώλογλουΣυνέντευξη με την κυρία  Ερμιόνη Μανώλογλου
Συνέντευξη με την κυρία Ερμιόνη Μανώλογλου
 
FEKIdriseosSxoleiwn.pdf
FEKIdriseosSxoleiwn.pdfFEKIdriseosSxoleiwn.pdf
FEKIdriseosSxoleiwn.pdf
 
ExSEP2023.pdf
ExSEP2023.pdfExSEP2023.pdf
ExSEP2023.pdf
 
Απολογισμός Ομίλου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Προγραμματισμού
Απολογισμός Ομίλου  Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Προγραμματισμού Απολογισμός Ομίλου  Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Προγραμματισμού
Απολογισμός Ομίλου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Προγραμματισμού
 

Recently uploaded

Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 

Recently uploaded (18)

Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 

Προσφυγικές Πολυκατοικίες Αμπελοκήπων Αθήνας

  • 1. Προσφυγικές Πολυκατοικίες Λεωφόρου Αλεξάνδρας Συνοπτικά –με λίγα λόγια: Οι προσφυγικοί συνοικισμοί των Αμπελοκήπων στέγασαν την πρώτη και τη δεύτερη γενιά των προσφύγων, στέγασαν την προσπάθεια για επιβίωση και τους αγώνες τους για καλύτερη ζωή. Μέχρι και σήμερα ζουν στις προσφυγικές πολυκατοικίες απόγονοι μικρασιατών προσφύγων. Μετά τη δεκαετία του 1960, εδώ και 50 περίπου χρόνια, οι Αμπελόκηποι ανοικοδομούνται με εντατικούς ρυθμούς. Οι παραγκουπόλεις δίνουν τη θέση τους σε δημόσια και ιδιωτικά πολυώροφα κτίρια, όπως τα συγκροτήματα των προσφυγικών πολυκατοικιών, τα οποία διατηρούνται και σήμερα αποτελώντας χαρακτηριστικά τοπόσημα των Αμπελοκήπων, μνημεία ιστορίας της Αθήνας και ολόκληρης της χώρας. Το συγκρότημα των προσφυγικών πολυκατοικιών στη Λεωφόρο Αλεξάνδρας κηρύχτηκε με απόφαση του Υπουργού Πολιτισμού ιστορικό διατηρητέο μνημείο, επειδή, όπως αναφέρεται στην υπουργική απόφαση, ‘’…αποτελούν κτίρια με ιδιαίτερη κοινωνική και ιστορική σημασία’’. Επίσης, αποτελούν αντιπροσωπευτικό δείγμα της Μοντέρνας Αρχιτεκτονικής της Σχολής Bauhaus (Μπάουχαους). Συγκεκριμένα…:
  • 2. Μετά τη Μικρασιατική Καταστροφή του 1922… ο ελληνικός χώρος κατακλύστηκε από ένα τεράστιο σε μέγεθος κύμα προσφύγων, οι οποίοι αναζητούσαν περίθαλψη, στέγαση και οικονομική ενίσχυση για να μπορέσουν να επιζήσουν.
  • 3. Η οικονομική κατάσταση του κράτους ήταν απελπιστική, ενώ η πολιτική ατμόσφαιρα ήταν θολή και με ατελείωτα εσωτερικά και εξωτερικά προβλήματα. Στην αρχή οι ξεριζωμένοι από τις πατρίδες τους πρόσφυγες στεγάστηκαν πρόχειρα, σε άθλιες συνθήκες, μέσα σε αποθήκες, εκκλησίες, σχολεία, θέατρα, εργοστάσια κτλ. Οι ελλείψεις κάλυψης στοιχειωδών αναγκών φαγητού, νερού, καθαριότητας, ηλεκτρικού ρεύματος, ένδυσης κ.ά. ήταν πολύ έντονες.
  • 4. Τη δεκαετία του 1930 υπήρξε μεγάλη βελτίωση στη μελέτη της προσφυγικής στέγασης που οφειλόταν στην καλύτερα οργανωμένη κοινωνική πολιτική του Ελευθέριου Βενιζέλου. Τότε χρησιμοποιήθηκαν για πρώτη φορά οι πολυκατοικίες για την επίλυση του στεγαστικού προβλήματος των προσφύγων. Οι περισσότερες πολυκατοικίες ήταν συνήθως τριώροφες και επηρεασμένες από το Μοντέρνο Κίνημα. Σε όλες τις πολυκατοικίες υπήρχαν πλυσταριά στην ταράτσα ή σε ημιυπόγεια, κοινά για ορισμένο αριθμό διαμερισμάτων.
  • 5. Με απόφαση του τότε Υπουργείου Προνοίας το 1934, σε μια έκταση 15 στρεμμάτων από το κτήμα “Περιβόλα”, που ανήκε στο Δήμο, ο αρχιτέκτονας Κίμων Λάσκαρης και ο πολιτικός μηχανικός Δημήτριος Κυριακός, υπάλληλοι της τεχνικής υπηρεσίας του Υπουργείου, άρχισαν να χτίζουν οκτώ τριώροφες πολυκατοικίες με τέσσερα διαμερίσματα ανά όροφο. Το έργο ολοκληρώθηκε το 1936. Το αρχιτεκτονικό στυλ ανήκει στη Μοντέρνα Αρχιτεκτονική της Σχολής Bauhaus. Δεν είναι τυχαίο το γεγονός ότι στον κατάλογο της έκθεσης Ελληνικής Αρχιτεκτονικής στη Φρανκφούρτη το συγκρότημα των πολυκατοικιών της Λ. Αλεξάνδρας επελέγη ως ένα από τα 113 σημαντικότερα του προηγούμενου αιώνα.
  • 6. Τα κτίρια ήταν απλά παραλληλεπίπεδα, χωρίς ίχνος διακόσμησης, από επιχρισμένη λιθοδομή, με πέτρα 25 εκ. και πλάκες σκυροδέματος. Διέθεταν κεντρικό κλιμακοστάσιο και το εσωτερικό τους ήταν ιδιαίτερα ζεστό το χειμώνα και δροσερό το καλοκαίρι. Όλα τα συγκροτήματα έμειναν ανέπαφα από τους σεισμούς του 1947, 1981 και 1999 που έπληξαν την Αττική. Όλα τα διαμερίσματα ήταν διαμπερή με ικανοποιητικές συνθήκες φωτισμού και αερισμού, φυσική θερμομόνωση και ηχομόνωση. Αποτελούνταν από ένα ή δύο υπνοδωμάτια, κουζίνα και τουαλέτα και για κάθε τρεις οικογένειες υπήρχε ένα πλυσταριό στην ταράτσα. Η θέρμανση εξασφαλιζόταν με σόμπες που διέθεταν καμινάδα η οποία κατέληγε στην ταράτσα.
  • 7. Έξι πολυκατοικίες των 30 διαμερισμάτων χτίστηκαν παράλληλα με τη Λ. Αλεξάνδρας και δύο ακόμα των 24 διαμερισμάτων ανάμεσα στα νοσοκομεία «Άγιος Σάββας» και «Ελπίς». Συνολικά, δημιουργήθηκαν 228 διαμερίσματα των 52 τ.μ.
  • 8. Για να προσδιορίζεται η ακριβής διεύθυνση των διαμερισμάτων, κάθε πολυκατοικία έλαβε ένα γράμμα της αλφαβήτου από το Α έως το Θ και το κάθε διαμέρισμα έναν αριθμό από το 1 έως το 30. Η συνολική έκταση του συγκροτήματος είναι 5 στρέμματα, ενώ οι ελεύθεροι χώροι καταλαμβάνουν 10 στρέμματα.
  • 9. Οι εξωτερικές όψεις μερικών κτιρίων έμειναν «πληγωμένες» από τους όλμους και τις σφαίρες, θυμίζοντας ακόμη την περίοδο των «Δεκεμβριανών» του 1944. Οι αρχικοί ιδιοκτήτες απέκτησαν τα διαμερίσματα μέσω «παραχωρητηρίων», τα οποία χορηγούσε το Υπουργείο Προνοίας μετά την εξόφληση της οφειλής τους, που προσδιορίστηκε στις 100.000 δρχ. Η διαβίωση των οικογενειών και οι μεταξύ τους σχέσεις ήταν άψογες. Τα παιδιά μαζεύονταν στους ενδιάμεσους χώρους για να παίξουν, τα μεν αγόρια μπάλα, βόλεϊ και γκαζές,
  • 10. τα δε κορίτσια κρυφτό, κυνηγητό κ.ά. Επίσης διοργάνωναν οικογενειακές γιορτές και πάρτι, ενώ το Πάσχα έψηναν τον πατροπαράδοτο οβελία στους ακάλυπτους χώρους. Οι πρώτοι ιδιοκτήτες εγκαταστάθηκαν στα τέλη της δεκαετίας του 1930. Είκοσι περίπου χρόνια μετά αρκετές από αυτές τις οικογένειες είχαν μεγαλώσει σε αριθμό μελών και ο χώρος δεν εξυπηρετούσε πλέον ούτε τα άτομα ούτε και τις καινούργιες τους ανάγκες. Έτσι, αναγκάστηκαν να μετακινηθούν σε άλλες περιοχές, πουλώντας ή ενοικιάζοντας τα διαμερίσματά τους.
  • 11. Στις δεκαετίες 1970 και 1980 είχαν μεταστεγαστεί σε άλλες γειτονιές. «Τώρα», όπως αναφέρει ο κος Δημήτρης Ευταξιόπουλος, «μένει κάθε καρυδιάς καρύδι, από μετανάστες και πρόσφυγες, μέχρι τοξικομανείς, άστεγοι, άνθρωποι με ψυχολογικά προβλήματα, που έχουν κάνει άτυπη κατάληψη στα σπίτια, που αγόρασε η Κτηματική Εταιρεία του Δημοσίου (ΚΕΔ) από τους ιδιοκτήτες». Αρκετά από τα διαμερίσματα αυτά έχουν υποστεί ζημιές και βανδαλισμούς.
  • 12. Τα προσφυγικά 90 χρόνια μετά (φωτογραφίες της φωτογραφικής ομάδας του εργαστηρίου Πληροφορικής).
  • 14. Πηγές: Νίκος Παραδείσης. (2003). Αμπελόκηποι. ΕΑΜΕ «Ο Μικρός Ρωμιός» Φαίδων Παπαθεοδώρου: 90 χρόνια από την εγκατάσταση των μικρασιατών προσφύγων στους Αμπελοκήπους (1923-2013) Propertynewsgr: ιστορίας-τα-προ/ http://propertynewsgr.wordpress.com/2011/04/21/κομμάτι-της-αθηναϊκής- Φωτογραφίες: Από το διαδίκτυο Από τη φωτογραφική ομάδα του εργαστηρίου Πληροφορικής του 56ου Γυμνασίου Αθήνας Επιμέλεια: Σοφία Κ. Γ1 – Σχολικό έτος: 2013-2014