2. Цель урока:
Повтриь и общить знаия по тем “Тип. Членистогие”.

3. Задачи урока:
 Обобщение знаний по классификации
типа Членистоногие;
 Закрепление навыков и умений знаний
по особенностям морфологического и
физиологического строения
представителей типа Членистоногих
классы:
Ракообразные, Паукообразные, Насеком
ые;
 Воспитать бережное отношение к
Членистоногим

4. У всех животных этих, скажу без промедленья,
Конечности имеют членистое строение,
На несколько отделов разделено их тело,
Отделы – на сегменты, сегменты тоже тело.
Скелет у них наружный – хитиновый покров,
Он защитить способен от всяческих врагов.
Все это характерные особенности животных
многих,
Относящихся к типу ________
Членистоногие

5. 1. Крустология – наука о
ракообразных
2. Арахнология – наука о
паукообразных
3. Энтомология – наука о
насекомых

6. Конкурс I. Кто быстрее
(решение загадок).
Не брожу в полях и рощах,
Не топчу земных дорог,
Хоть имею, между прочим,
Тридцать восемь цепких ног.
Рак

7. Все мои друзья – на суше,
Ну а я – живу в пруду.
Когда надо, дом воздушный
Под водою возведу.
Паук-серебрянка

8. Неприметный в чаще леса
Я – малыш, но в нужный час
Больше собственного веса
Поднял груз в сто девять раз.
Муравей

9. Конкурс “Объясни факты”.
Класс Паукообразные
Класс Ракообразные
Класс Насекомые

10. Конкурс “Системы органов”
Класс Ракообразные
Особенности строения основных систем органов

11. Класс Паукообразные
Особенности внутреннего строения

12. Класс Насекомые
Особенности внутреннего строения

13. Конкурс “Светофор”.
 Один из основных признаков членистоногих –
наличие членистых конечностей.
 Тип Членистоногие объединяет два класса.
 Тело рака состоит из трёх отделов.
 Хитин – это минеральное вещество.
 Большинство раков имеет пару сложных глаз.
 Выделительная система представлена двумя
парами железистых органов – зелёных желёз.
 Головогрудь у паука несёт четыре пары
конечностей.

14.  Все пауки – хищники.
 Все пауки строят паутину – ловчую сеть.
 Насекомые насчитывают более 1,5 млн. видов.
 Тело насекомых состоит из трёх отделов.
 Все насекомые имеют две пары хорошо развитых
крыльев.
 Насекомые дышат всей поверхностью тела.
 У насекомых чётко виден половой диморфизм.

15. Мир Членистоногих – прекрасен!

16. Спасибо за внимание!