2. Цели:
1.Расширение и углубление знаний учащихся по
биологии растений, животных, грибов,
микроорганизмов, человека и основ экологии.
2.Развитие умений быстро и оперативно
работать, логически мыслить, анализировать.
3.Формирование интереса к биологии, используя
современные технологии, правильной
ориентации учащихся в вопросах здорового
образа жизни и охраны окружающей среды.
3.
4. В голодное время особь саранчи может пожирать
саму себя?
Когда крокодил проглатывает свою жертву, он
плачет. Ему жалко жертву?
Муха и улитка вообще лишены слуха?
В длинной шерсти ленивцев вырастают водоросли и
заводится моль?
Самое маленькое сердце из всех крупных хищников
у медведя?
Самая толстая кожа у слона?
Валенки делают из овечьей шерсти?
Некоторые рыбы в Африке , спасаясь от засухи,
зарываются в Землю?
Пчела может ужалить 3 раза подряд?
Летучие мыши издают ультразвуки крыльями?
5. Сова – единственная птица, у которой есть ушные
раковины?
Передние ноги жирафа длиннее, чем задние?
Страус ударом ноги может убить человека?
Бородавки на теле жабы опасны для человека тем,
что в них может содержаться яд?
Кит всю жизнь не спит?
Перелетные птицы вьют гнезда на юге?
Слоны не умеют плавать?
Лошади могут вообще не ложиться в течение 2
месяцев?
У осьминога ноги растут прямо из головы?
Самый быстрый летун среди насекомых – это муха?
6.
7. Известно ,что в жизни России большую
роль играет картофель, во Франции –
виноград, в странах южной Европы –
олива.
А какой плод, если верить
легендам , трижды влиял на
судьбы человечества и в каких
ситуациях?
ЯБЛОКО С ДРЕВА ПОЗНАНИЯ,
ЯБЛОКО РАЗДОРА, ЯБЛОКО,
ПОДСКАЗАВШЕЕ НЬЮТОНУ ЗАКОН
ВСЕМИРНОГО ТЯГОТЕНИЯ
8. Индусское изречение советует учиться
у него 4 добродетелям:
- сражаться,
- рано вставать,
- защищать подругу в минуту
опасности,
- пировать с друзьями.
Кто же этот рыцарь?
ПЕТУХ
9. Из вас ,наверное, каждый рад
Открыть животных хит- парад!
Внимание ваше на экран :
Встречай животных разных стран.
13. Живые объекты В О Л
Цветок
Дерево
Птица
Рыба
Зверь
Живые объекты Р А К
Цветок
Дерево
птица
Рыба
зверь
Команда за 2 минуты должна вспомнить название
цветка, дерева, птицы, рыбы, зверя согласно
выбранной букве.
14. Сидел на ветке
томился в клетке
Точил клыки
давал гудки
Физику учил
хвостик свой ловила
Шил себе штаны
Все поел блины
Накрыт к обеду был
Усами шевелил
Летал над облаками
Гонялся за мышами
Прыгал во дворе
Булькал на костре
Лесной кабан
Пароход
Соловей
Дикобраз
Кошка
Маша
Буратино
Портной
Еж
Чиж
Рак
Стол
Чайник
Мальчик
15.
16.
17. Б Г К Д А С
Е Е Л К Р Т
В Л Р О Н К
А О С У А Ь
З А Б Д И Л
18. Б Г К Д О С
Е А Л Р Р О
К Л Е О Л К
А К С З А О
С А Т Д Н Л
19. Б А К Л А Н
Б Е Р К У Т
В О Р О Н А
Г О Л У Б Ь
З Я Б Л И К