2. Видавництво «Ранок»
Інформатика. 8 клас.
Презентація нового підручника
Пилипчук Олександр Павлович,
учитель інформатики та фізики Гаврилівської загальноосвітньої
школи І–ІІІ ступенів Теофіпольської райради Хмельницької області,
співавтор підручника
Корнієнко Марина Михайлівна,
учитель інформатики Харківської гімназії № 55, спеціаліст вищої
кваліфікаційної категорії, учитель-методист, заслужений учитель України,
3. Видавництво «Ранок»
«Інформатика. 8 клас»
Структура та особливості
підручника
авторів
Бондаренко О. О.,
Ластовецького В. В.,
Пилипчука О. П.,
Шестопалова Є. А.
5. Видавництво «Ранок»
Конкурс підручників
2016 року
З 29 квітня по 11 травня 2016 року
вчителі загальноосвітніх навчальних закладів
ознайомлюються з електронними версіями
оригінал-макетів підручників, які братимуть
участь у ІІ етапі Конкурсу.
Наказ МОН України від 05.02.2016 р. № 78
«Про проведення конкурсного відбору проектів
підручників для учнів 8 класу загальноосвітніх
навчальних закладів» (зі змінами)
6. Видавництво «Ранок»
Автори підручника
О. О. Бондаренко — учитель інформатики КЗ «Навчально-
виховне об’єднання «Дошкільний навчальний заклад —
загальноосвітній навчальний заклад І–ІІ ступенів — ліцей
нових інформаційних технологій м. Дніпродзержинська»
Дніпродзержинської міської ради, заступник директора
з науково-методичної роботи
В. В. Ластовецький — учитель інформатики вищої
кваліфікаційної категорії Цюрупинської спеціалізованої
школи І–ІІІ ступенів навчання № 4 з поглибленим
вивченням предметів природничо-математичного циклу,
вчитель-методист
7. Видавництво «Ранок»
Автори підручника
О. П. Пилипчук — учитель інформатики та фізики вищої
кваліфікаційної категорії Гаврилівської загальноосвітної
школи І–ІІІ ступенів Теофіпольської райради Хмельницької
області, вчитель-методист
Є. А. Шестопалов — учитель інформатики (м. Шепетівка
Хмельницької області) з багаторічним педагогічним стажем
роботи, вчитель-методист, пенсіонер за вислугою років
8. Видавництво «Ранок»
Теми за програмою
1. Кодування даних
2. Апаратно-програмне забезпечення комп’ютера
3. Опрацювання текстових даних
4. Опрацювання об’єктів мультимедіа
5. Основи подійно- та об’єктно-орієтованого програмування
6. Алгоритми роботи з об’єктами та величинами
7. Технології опрацювання числових даних у середовищі
табличного процесора
8. Розв’язування компетентнісних задач
9. Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів
із дослідження предметної галузі навчального курсу
«Інформатика»
10. Видавництво «Ранок»
Теми за програмою
1. Кодування даних
2. Апаратно-програмне забезпечення комп’ютера
3. Опрацювання текстових даних
4. Опрацювання об’єктів мультимедіа
5. Технології опрацювання числових даних у середовищі
табличного процесора
6. Основи подійно- та об’єктно-орієтованого програмування
7. Алгоритми роботи з об’єктами та величинами
8. Розв’язування компетентнісних задач
9. Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів
із дослідження предметної галузі навчального курсу
«Інформатика»
11. Видавництво «Ранок»
ааЗмістовна лінія
«Основи алгоритмізації
та програмування»
Таким чином, у ІІ семестрі передбачено вивчення основ
програмування у середовищі Delphi 7 (розділи 6–9).
Розділ програми «Алгоритми роботи з об’єктами
та величинами» розділено на три, що є логічним і зручнішим
для тематичного оцінювання.
6. Основи подійно- та об’єктноорієнтованого програмування
7. Алгоритми роботи з об’єктами та величинами
8. Алгоритми з повтореннями та розгалуженнями
9. Графічне відображення даних
12. Видавництво «Ранок»
ааРозділи підручника
1. Кодування даних
2. Апаратно-програмне забезпечення комп’ютера
3. Опрацювання текстових даних
4. Опрацювання об’єктів мультимедіа
5. Технології опрацювання числових даних у середовищі
табличного процесора
6. Основи подійно- та об’єктно-орієтованого програмування
7. Алгоритми роботи з об’єктами та величинами
8. Алгоритми роботи з повтореннями та розгалуженнями
9. Графічне відображення даних
10. Розв’язування компетентнісних задач. Виконання проектів
14. Видавництво «Ранок»
ааСтруктура підручника
На початку кожного розділу вміщено рубрику
Повторюємо.
Розділи складаються з параграфів і практичних
робіт. Кожний параграф містить теоретичні
відомості за темою уроку, приклади практичного
застосування отриманих знань, питання для
самоперевірки, вправи, що складаються
з теоретичних і практичних завдань.
15. Видавництво «Ранок»
ааСтруктура підручника
Відповідаючи на питання для самоперевірки, учні
зможуть перевірити свої знання, а крім того —
підготуватися до комп’ютерного тестування, яке
можна здійснити в онлайн-режимі на сайті
«Інтерактивне навчання»
www.interactive.ranok.com.ua.
Виконуючи вправу, яка є у кожному параграфі,
і практичні роботи учні набудуть необхідних
навичок роботи за комп’ютером.
18. Видавництво «Ранок»
ааСтруктура розділу
Кожний розділ
починається
зі стислого вступу,
у якому зазначається,
якими знаннями учні
вже володіють,
про що саме
дізнаються, яких
навичок набудуть.
24. Видавництво «Ранок»
ааДодаткові матеріали
Матеріал підручника доповнюють
енциклопедичні сторінки, що
висвітлюють історію та сфери
застосування обчислювальної техніки,
ознайомлюють із досягненнями
сучасної науки.
25. Видавництво «Ранок»
ааДодаткові матеріали
Наприкінці підручника подано комп’ютерний
словничок з означеннями основних термінів і понять
курсу і алфавітний покажчик, який полегшує пошук
відповідного матеріалу у підручнику.
27. Видавництво «Ранок»
аа
Навчально-методичний
комплект
На базі підручника передбачено
створення навчально-методичного
комплекту «Інформатика. 8 клас»,
до якого увійдуть:
• Підручник
• Робочий зошит
• Зошит для практичних робіт
• Розробки уроків