SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Перша сесія:
28 березня – 07 квітня 2016 року
День 4
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Німецька мова. 4 клас.
Шкільне життя: Розклад уроків
Сотникова Світлана Іванівна,
кандидат філологічних наук, доцент кафедри німецької
філології і перекладу Харківського національного
університету імені В. Н. Каразіна, автор серії підручників —
переможців Всеукраїнського конкурсу
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Das Lehrwerk
«Deutsch lernen ist super!»
für die 4.Klasse
(Autorinnen Svitlana Sotnykova
und Hanna Gogoljeva)
• entspricht dem neuen
Curriculum;
• berücksichtigt den
Gemeinsamen Europäischen
Referenzrahmen.
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
#
Die wichtigsten Prinzipien des
Lehrwerks:
• Dynamik und flache Progression;
• Lernerorientierung;
• kommunikativer Ansatz und
Handlungsorientierung;
• interaktiver Charakter;
• Vielfalt der Sozialformen und der
Arbeitsmethoden;
• Komplexität aller Komponenten des
Lehrwerks.
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Komponenten des Lehrwerks:
• Lehrbuch;
• Arbeitsbuch;
• Testheft;
• Audio-CD;
• Lehrerhandbuch;
• Bildkarten;
• Interaktive Aufgaben auf der
Lernplattform des Verlags
«Ранок».
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Struktur des Lehrwerks
70 Stunden zu sechs Themen:
• Hier leben wir
• Die Wohnung
• Feste und Traditionen
• Schulleben
• Freizeit und Erholung
• Natur und Umwelt
In jeder Lektion: 9 --12 Stunden.
Am Ende jeder Lektion -- Wiederholungsstunden.
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
• In der Regel werden am Anfang
Übungen zur Entwicklung der
phonologischen Kompetenzen
angeboten.
• Die Einführung von neuen
Wortschatzelementen und
grammatischen Strukturen
erfolgt mit Hilfe von
Tonaufnahmen und Bildern.
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Stundenablauf
• Weiter – Aufgaben für die
Übungs- und Anwendungsphasen
(von rezeptiven über rezeptiv-
produktive zu produktiven
Übungen).
• Am Ende – Spiele, Vorschläge für
die Hausaufgaben,
Zusammenfassung in Form von
Kann-Beschreibungen.
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Die Authentizität wird durch den Einsatz
von authentischen Texten, Abzählreimen,
Gedichten und Liedern gewährleistet,
sowie dadurch, dass Muttersprachler
sowohl die Tonaufnahmen als auch die
Korrektur des Lehrbuchs gemacht haben.
Das Lernmaterial enthält Realien des
Lebens in den deutschsprachigen Ländern
und in der Ukraine, den Interessenkreis
der Schüler und ihrer Altersgenossen in
den genannten Ländern.
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Der Lernstoff des Lehrwerks
sichert den Problemcharakter des
Lernens, die Entwicklung der
Kinder, fördert die kommunikative
und mentale Tätigkeit der Schüler
sowie ihr kreatives Potenzial und
bildet ein Fundament für die
Akzeptanz der geistigen Werte
eines anderen Volkes.
Розвиваючий характер навчання
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Arbeits- und Sozialformen
Einer aktiven Arbeit am
Lernmaterial dienen
verschiedene Sozialformen :
Einzelarbeit, Partnerarbeit,
Gruppenarbeit, sehr oft mit
dem Einsatz von
Spielverfahren.
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
• Dialoge mit der
Alltagsthematik
Varietät der Textsorten
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
• Briefe und E-Mails
Texttypologie
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Texttypologie
Glückwunsch-
karten
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Am Ende der Lektionen:
• Übungen zur Festigung des
grammatischen und lexikalischen
Stoffes;
• Aufgaben zur Kontrolle der
Fähigkeiten zum Sprechen und
Schreiben;
Wiederholungsstunden
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
• Spiele;
• Vorschläge für die
Projektarbeit;
• Informationen über
interaktive Aufgaben auf der
Lernplattform des Verlags
„Ранок“.
Wiederholungsstunden
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Spielelemente motivieren die Lerner,
bauen die Angst vorm Sprechen ab,
schaffen eine günstige Atmosphäre und
erhöhen den Sprechanteil der Schüler
in der Stunde.
Spielelemente
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Lernspiele machen das Lernen
zu einem spannenden Prozess,
erhöhen die Motivation der
Schüler, bauen Ängste ab,
fördern eine angenehme
Atmosphäre im Unterricht.
Die Spiele sehen oft Mimik,
Bewegung und Handlung vor,
indem sprachliche und
physische Aktivität kombiniert
werden, was zur effizienten
Aneignung des Lernstoffs
beiträgt.
Spielverfahren
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Die Gestaltung entspricht den
notwendigen technischen
Normen.
Zur Visualisierung dienen viele Bilder, Fotos, die thematisch bedingt
sind und die Semantisierung des Wortschatz ermöglichen.
Layout
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Für eine leichtere Übersicht und Orientierung im Lehrbuch
werden spezielle Icons eingesetzt.
Layout
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Der effizienten autonomen Arbeit
dient das thematische illustrierte
deutsch-ukrainische
Wörterverzeichnis.
Zusatzmaterialien
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Für die Optimierung der Arbeit
am Hörverstehen sowie zur
Selbstkontrolle werden
Transkriptionen der Hörtexte
am Ende des Lehrbuchs
angeboten.
Zusatzmaterialien
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Weitere Spiele
• Am Ende des Lehrwerks gibt
es Spielanleitungen zu den
Spielen, die im Lehrwerk
angeboten werden,
• Spielanleitungen zu weiteren
Spielen werden sowohl im
Lehrbuch als auch im
Lehrerhandbuch angeboten.
23
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Lektion „Schulleben“
- enthält Materialien zu
verschiedenen Aspekten
des Themas:
- Lieblingsfächer
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Lektion „Schulleben“
- Aktivitäten in der Schule
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Lektion „Schulleben“
- Wochentage
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Lektion „Schulleben“
- Der Stundenplan
- Einstieg:
- thematisch bedingt
(Wochentage werden
wiederholt, und zwar in
Form einer halb-offenen
Übung).
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Stundenplan
-Arbeit am
grammatischen Stoff –
- (zuerst in Form einer
Nachsprechübung des
Lehrbuchs,
- dann einer
Ergänzungsaufgabe
im Arbeitsbuch).
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Stundenplan
- Arbeit am
Hörverstehen + am
Wortschatz
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Stundenplan
Nach der
Vorentlastung –
die Textarbeit in
Form des
Leseverstehens
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Stundenplan
Leseverstehen
Textarbeit (Übung im Arbeitsbuch)
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Stundenplan
Am Ende – Schreiben (eine
offene Aufgabe)
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Stundenplan
Vorschlag für die Hausaufgabe
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Stundenplan
In den
Wiederholungsstunde
n wird das Thema
wiederaufgenommen
und in verschiedenen
Aufgaben wiederholt.
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Stundenplan
Wiederholungsstunden:
Aufgaben zum
dialogischen
monologische und
Sprechen
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Stundenplan
Wiederholungsstunden:
Lernspiel (nach dem
Prinzip „Tic -Tac -Toe“)
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Am Ende des Themas gibt es
auch Angaben über das
Angebot der interaktiven
Aufgaben auf der Webseite
des Verlags.
(KOSTENLOS, Anmeldung
erforderlich).
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Am Ende der
Lektion wird ein
Thema für ein
Projekt
angeboten.
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
До підручника розроблено інтерактивні завдання,
розміщені на електронному освітньому ресурсі
interactive.ranok.com.ua, серед яких є багато цікавих
додаткових завдань і тестові завдання для підготовки
до узагальнюючого контролю знань.
Додаткові матеріали
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Ви можете переглянути всі вебінари
та стежити за акційними пропозиціями і новинками
від вид-ва «РАНОК»
на http://vk.com/ranokinlit ,
www.ranok.com.ua!
Питання , пропозиції, замовлення:
+38(068) 610-99-46; +38(095) 253-12-
21; inlit4u@ranok.com.ua
Світлана Губарєва, бренд-менеджер напряму «Іноземна
література» вид-ва «Ранок»
Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок»
Дякую за розмову!

More Related Content

What's hot

Фізика. 8 клас. Презентація нового підручника
Фізика. 8 клас. Презентація нового підручникаФізика. 8 клас. Презентація нового підручника
Фізика. 8 клас. Презентація нового підручникаЕлектронні книги Ранок
 
Німецька мова. 4 клас. Практичне заняття на тему «Свята». Молодша школа (на...
Німецька мова. 4 клас.   Практичне заняття на тему «Свята». Молодша школа (на...Німецька мова. 4 клас.   Практичне заняття на тему «Свята». Молодша школа (на...
Німецька мова. 4 клас. Практичне заняття на тему «Свята». Молодша школа (на...Електронні книги Ранок
 
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинокНародознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинокЕлектронні книги Ранок
 
Особливості викладання англійської мови у середній школі
Особливості викладання англійської мови у середній школіОсобливості викладання англійської мови у середній школі
Особливості викладання англійської мови у середній школіЕлектронні книги Ранок
 
Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російськ...
Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російськ...Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російськ...
Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російськ...Електронні книги Ранок
 
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Електронні книги Ранок
 
Методична система навчання математики за навчальним комплектом С. О. Скворц...
Методична система навчання математики  за навчальним комплектом  С. О. Скворц...Методична система навчання математики  за навчальним комплектом  С. О. Скворц...
Методична система навчання математики за навчальним комплектом С. О. Скворц...Електронні книги Ранок
 
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Електронні книги Ранок
 
Як навчати дітей охороняти природу за допомогою міні-проектів
Як навчати дітей охороняти природу за допомогою  міні-проектівЯк навчати дітей охороняти природу за допомогою  міні-проектів
Як навчати дітей охороняти природу за допомогою міні-проектівЕлектронні книги Ранок
 
Я у світі. 3-4 класи. Працюємо за оновленою програмою з «Я у світі». Формуван...
Я у світі. 3-4 класи. Працюємо за оновленою програмою з «Я у світі». Формуван...Я у світі. 3-4 класи. Працюємо за оновленою програмою з «Я у світі». Формуван...
Я у світі. 3-4 класи. Працюємо за оновленою програмою з «Я у світі». Формуван...Електронні книги Ранок
 
Англійська мова. 1 клас. Навчання як гра: особливості викладання англійської ...
Англійська мова. 1 клас. Навчання як гра: особливості викладання англійської ...Англійська мова. 1 клас. Навчання як гра: особливості викладання англійської ...
Англійська мова. 1 клас. Навчання як гра: особливості викладання англійської ...Електронні книги Ранок
 
Всесвітня історія. 7 клас. Між Європою та Азією: слав’янські народи в Середні...
Всесвітня історія. 7 клас. Між Європою та Азією: слав’янські народи в Середні...Всесвітня історія. 7 клас. Між Європою та Азією: слав’янські народи в Середні...
Всесвітня історія. 7 клас. Між Європою та Азією: слав’янські народи в Середні...Електронні книги Ранок
 
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...Електронні книги Ранок
 
Парціальна програма «Цікавинка» з англійської мови для дітей варіативної скла...
Парціальна програма «Цікавинка» з англійської мови для дітей варіативної скла...Парціальна програма «Цікавинка» з англійської мови для дітей варіативної скла...
Парціальна програма «Цікавинка» з англійської мови для дітей варіативної скла...Електронні книги Ранок
 
Сучасний учень початкової школи : труднощі та шляхи подолання. Від задуму до ...
Сучасний учень початкової школи : труднощі та шляхи подолання. Від задуму до ...Сучасний учень початкової школи : труднощі та шляхи подолання. Від задуму до ...
Сучасний учень початкової школи : труднощі та шляхи подолання. Від задуму до ...Електронні книги Ранок
 
Англійська мова. 1 клас. Особливості викладання англійської мови у молодшій...
Англійська мова. 1 клас.   Особливості викладання англійської мови у молодшій...Англійська мова. 1 клас.   Особливості викладання англійської мови у молодшій...
Англійська мова. 1 клас. Особливості викладання англійської мови у молодшій...Електронні книги Ранок
 
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...Електронні книги Ранок
 

What's hot (20)

Фізика. 8 клас. Презентація нового підручника
Фізика. 8 клас. Презентація нового підручникаФізика. 8 клас. Презентація нового підручника
Фізика. 8 клас. Презентація нового підручника
 
Німецька мова. 4 клас. Практичне заняття на тему «Свята». Молодша школа (на...
Німецька мова. 4 клас.   Практичне заняття на тему «Свята». Молодша школа (на...Німецька мова. 4 клас.   Практичне заняття на тему «Свята». Молодша школа (на...
Німецька мова. 4 клас. Практичне заняття на тему «Свята». Молодша школа (на...
 
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинокНародознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
 
Англійська мова. 4 клас Celebrating Easter in the 4th Form
Англійська мова. 4 клас Celebrating Easter in the 4th FormАнглійська мова. 4 клас Celebrating Easter in the 4th Form
Англійська мова. 4 клас Celebrating Easter in the 4th Form
 
Особливості викладання англійської мови у середній школі
Особливості викладання англійської мови у середній школіОсобливості викладання англійської мови у середній школі
Особливості викладання англійської мови у середній школі
 
Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російськ...
Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російськ...Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російськ...
Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російськ...
 
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
 
Методична система навчання математики за навчальним комплектом С. О. Скворц...
Методична система навчання математики  за навчальним комплектом  С. О. Скворц...Методична система навчання математики  за навчальним комплектом  С. О. Скворц...
Методична система навчання математики за навчальним комплектом С. О. Скворц...
 
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
Новинки дошкільного сектору від видавництва «Ранок»
 
Як навчати дітей охороняти природу за допомогою міні-проектів
Як навчати дітей охороняти природу за допомогою  міні-проектівЯк навчати дітей охороняти природу за допомогою  міні-проектів
Як навчати дітей охороняти природу за допомогою міні-проектів
 
Я у світі. 3-4 класи. Працюємо за оновленою програмою з «Я у світі». Формуван...
Я у світі. 3-4 класи. Працюємо за оновленою програмою з «Я у світі». Формуван...Я у світі. 3-4 класи. Працюємо за оновленою програмою з «Я у світі». Формуван...
Я у світі. 3-4 класи. Працюємо за оновленою програмою з «Я у світі». Формуван...
 
Англійська мова. 1 клас. Навчання як гра: особливості викладання англійської ...
Англійська мова. 1 клас. Навчання як гра: особливості викладання англійської ...Англійська мова. 1 клас. Навчання як гра: особливості викладання англійської ...
Англійська мова. 1 клас. Навчання як гра: особливості викладання англійської ...
 
Інформатика. 3 клас. Алгоритми і виконавці
Інформатика. 3 клас. Алгоритми і виконавціІнформатика. 3 клас. Алгоритми і виконавці
Інформатика. 3 клас. Алгоритми і виконавці
 
Всесвітня історія. 7 клас. Між Європою та Азією: слав’янські народи в Середні...
Всесвітня історія. 7 клас. Між Європою та Азією: слав’янські народи в Середні...Всесвітня історія. 7 клас. Між Європою та Азією: слав’янські народи в Середні...
Всесвітня історія. 7 клас. Між Європою та Азією: слав’янські народи в Середні...
 
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...
Особливості організації та проведення уроків з української мови в четвертому...
 
Парціальна програма «Цікавинка» з англійської мови для дітей варіативної скла...
Парціальна програма «Цікавинка» з англійської мови для дітей варіативної скла...Парціальна програма «Цікавинка» з англійської мови для дітей варіативної скла...
Парціальна програма «Цікавинка» з англійської мови для дітей варіативної скла...
 
Сучасний учень початкової школи : труднощі та шляхи подолання. Від задуму до ...
Сучасний учень початкової школи : труднощі та шляхи подолання. Від задуму до ...Сучасний учень початкової школи : труднощі та шляхи подолання. Від задуму до ...
Сучасний учень початкової школи : труднощі та шляхи подолання. Від задуму до ...
 
«Людське Я»
«Людське Я» «Людське Я»
«Людське Я»
 
Англійська мова. 1 клас. Особливості викладання англійської мови у молодшій...
Англійська мова. 1 клас.   Особливості викладання англійської мови у молодшій...Англійська мова. 1 клас.   Особливості викладання англійської мови у молодшій...
Англійська мова. 1 клас. Особливості викладання англійської мови у молодшій...
 
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...
Компетентністно зорієнтовані завдання як засіб формування ключових компетентн...
 

Similar to Німецька мова. 4 клас. Шкільне життя: Розклад уроків (на базі підручника Сотникової С. І., Гоголєвої Г. В. «Німецька мова. 4 клас. DEUTSCH LERNEN IST SUPER!» для учнів загальноосвітніх навчальних закладів)

Наша класна кімната (на базі підручника Сотникової С.І., Гоголєвої Г.В. «Нім...
Наша класна кімната  (на базі підручника Сотникової С.І., Гоголєвої Г.В. «Нім...Наша класна кімната  (на базі підручника Сотникової С.І., Гоголєвої Г.В. «Нім...
Наша класна кімната (на базі підручника Сотникової С.І., Гоголєвої Г.В. «Нім...Електронні книги Ранок
 
Німецька мова. 1 клас
Німецька мова. 1 класНімецька мова. 1 клас
Німецька мова. 1 класe-ranok e-ranok
 
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(8) клас"
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(8) клас"Презентація до підручника "Німецька мова. 8(8) клас"
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(8) клас"Електронні книги Ранок
 
Розвиток екологічної грамотності учнів з використанням НМК "Deutsch lernen is...
Розвиток екологічної грамотності учнів з використанням НМК "Deutsch lernen is...Розвиток екологічної грамотності учнів з використанням НМК "Deutsch lernen is...
Розвиток екологічної грамотності учнів з використанням НМК "Deutsch lernen is...e-ranok e-ranok
 
Реалізація ключових компетентностей з використанням НМК "H@llo, Freunde!" 10 (6)
Реалізація ключових компетентностей з використанням НМК "H@llo, Freunde!" 10 (6)Реалізація ключових компетентностей з використанням НМК "H@llo, Freunde!" 10 (6)
Реалізація ключових компетентностей з використанням НМК "H@llo, Freunde!" 10 (6)e-ranok e-ranok
 
Інтегрування різнопредметних знань у початковій ланці освіти
Інтегрування різнопредметних знань у початковій ланці освітиІнтегрування різнопредметних знань у початковій ланці освіти
Інтегрування різнопредметних знань у початковій ланці освітиe-ranok e-ranok
 
Основи здоров’я у 4 класі. Теорія і практика
Основи здоров’я у 4 класі. Теорія і практикаОснови здоров’я у 4 класі. Теорія і практика
Основи здоров’я у 4 класі. Теорія і практикаЕлектронні книги Ранок
 
ікт супровід уроків російської мови
ікт супровід уроків російської мовиікт супровід уроків російської мови
ікт супровід уроків російської мовиМетодичний кабінет
 
Презентація нового підручника "Німецька мова. 4(4) клас"
Презентація нового підручника "Німецька мова.  4(4) клас"Презентація нового підручника "Німецька мова.  4(4) клас"
Презентація нового підручника "Німецька мова. 4(4) клас"Електронні книги Ранок
 
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(4) клас"
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(4) клас"Презентація до підручника "Німецька мова. 8(4) клас"
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(4) клас"Електронні книги Ранок
 
Informatyka 9-klas-ryvkind
Informatyka 9-klas-ryvkindInformatyka 9-klas-ryvkind
Informatyka 9-klas-ryvkindkreidaros1
 
9 информ ривкінд_лисенко_2009_укр
9 информ ривкінд_лисенко_2009_укр9 информ ривкінд_лисенко_2009_укр
9 информ ривкінд_лисенко_2009_укрAira_Roo
 
інформатика 9 ривкінд
інформатика 9 ривкіндінформатика 9 ривкінд
інформатика 9 ривкіндIrine Kashina
 
Н. Чумак, Т. Кривошеєва, Підручник з французської мови для 9 класу.
Н. Чумак, Т. Кривошеєва, Підручник з французської мови для 9 класу. Н. Чумак, Т. Кривошеєва, Підручник з французської мови для 9 класу.
Н. Чумак, Т. Кривошеєва, Підручник з французської мови для 9 класу. Якість Освіти
 
Реалізація компетентнісного підходу в НМК німецької мови для 9 класів
Реалізація компетентнісного підходу в НМК німецької мови для 9 класівРеалізація компетентнісного підходу в НМК німецької мови для 9 класів
Реалізація компетентнісного підходу в НМК німецької мови для 9 класівe-ranok e-ranok
 
8 укр яз_кожем'якіна_пособ_планы_2012_укр
8 укр яз_кожем'якіна_пособ_планы_2012_укр8 укр яз_кожем'якіна_пособ_планы_2012_укр
8 укр яз_кожем'якіна_пособ_планы_2012_укрAira_Roo
 
Комунікативна спрямованість процесу пізнання на уроках української мови
Комунікативна спрямованість процесу пізнання на уроках української мовиКомунікативна спрямованість процесу пізнання на уроках української мови
Комунікативна спрямованість процесу пізнання на уроках української мовиЕлектронні книги Ранок
 
Ivanitsa Galina Afanasievna
Ivanitsa Galina AfanasievnaIvanitsa Galina Afanasievna
Ivanitsa Galina Afanasievnae-ranok e-ranok
 

Similar to Німецька мова. 4 клас. Шкільне життя: Розклад уроків (на базі підручника Сотникової С. І., Гоголєвої Г. В. «Німецька мова. 4 клас. DEUTSCH LERNEN IST SUPER!» для учнів загальноосвітніх навчальних закладів) (20)

Наша класна кімната (на базі підручника Сотникової С.І., Гоголєвої Г.В. «Нім...
Наша класна кімната  (на базі підручника Сотникової С.І., Гоголєвої Г.В. «Нім...Наша класна кімната  (на базі підручника Сотникової С.І., Гоголєвої Г.В. «Нім...
Наша класна кімната (на базі підручника Сотникової С.І., Гоголєвої Г.В. «Нім...
 
Німецька мова. 1 клас
Німецька мова. 1 класНімецька мова. 1 клас
Німецька мова. 1 клас
 
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(8) клас"
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(8) клас"Презентація до підручника "Німецька мова. 8(8) клас"
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(8) клас"
 
Розвиток екологічної грамотності учнів з використанням НМК "Deutsch lernen is...
Розвиток екологічної грамотності учнів з використанням НМК "Deutsch lernen is...Розвиток екологічної грамотності учнів з використанням НМК "Deutsch lernen is...
Розвиток екологічної грамотності учнів з використанням НМК "Deutsch lernen is...
 
Реалізація ключових компетентностей з використанням НМК "H@llo, Freunde!" 10 (6)
Реалізація ключових компетентностей з використанням НМК "H@llo, Freunde!" 10 (6)Реалізація ключових компетентностей з використанням НМК "H@llo, Freunde!" 10 (6)
Реалізація ключових компетентностей з використанням НМК "H@llo, Freunde!" 10 (6)
 
Інтегрування різнопредметних знань у початковій ланці освіти
Інтегрування різнопредметних знань у початковій ланці освітиІнтегрування різнопредметних знань у початковій ланці освіти
Інтегрування різнопредметних знань у початковій ланці освіти
 
Основи здоров’я у 4 класі. Теорія і практика
Основи здоров’я у 4 класі. Теорія і практикаОснови здоров’я у 4 класі. Теорія і практика
Основи здоров’я у 4 класі. Теорія і практика
 
ікт супровід уроків російської мови
ікт супровід уроків російської мовиікт супровід уроків російської мови
ікт супровід уроків російської мови
 
Презентація нового підручника "Німецька мова. 4(4) клас"
Презентація нового підручника "Німецька мова.  4(4) клас"Презентація нового підручника "Німецька мова.  4(4) клас"
Презентація нового підручника "Німецька мова. 4(4) клас"
 
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(4) клас"
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(4) клас"Презентація до підручника "Німецька мова. 8(4) клас"
Презентація до підручника "Німецька мова. 8(4) клас"
 
Informatyka 9-klas-ryvkind
Informatyka 9-klas-ryvkindInformatyka 9-klas-ryvkind
Informatyka 9-klas-ryvkind
 
9 информ ривкінд_лисенко_2009_укр
9 информ ривкінд_лисенко_2009_укр9 информ ривкінд_лисенко_2009_укр
9 информ ривкінд_лисенко_2009_укр
 
інформатика 9 ривкінд
інформатика 9 ривкіндінформатика 9 ривкінд
інформатика 9 ривкінд
 
Н. Чумак, Т. Кривошеєва, Підручник з французської мови для 9 класу.
Н. Чумак, Т. Кривошеєва, Підручник з французської мови для 9 класу. Н. Чумак, Т. Кривошеєва, Підручник з французської мови для 9 класу.
Н. Чумак, Т. Кривошеєва, Підручник з французської мови для 9 класу.
 
Реалізація компетентнісного підходу в НМК німецької мови для 9 класів
Реалізація компетентнісного підходу в НМК німецької мови для 9 класівРеалізація компетентнісного підходу в НМК німецької мови для 9 класів
Реалізація компетентнісного підходу в НМК німецької мови для 9 класів
 
8 укр яз_кожем'якіна_пособ_планы_2012_укр
8 укр яз_кожем'якіна_пособ_планы_2012_укр8 укр яз_кожем'якіна_пособ_планы_2012_укр
8 укр яз_кожем'якіна_пособ_планы_2012_укр
 
ппз
ппзппз
ппз
 
Комунікативна спрямованість процесу пізнання на уроках української мови
Комунікативна спрямованість процесу пізнання на уроках української мовиКомунікативна спрямованість процесу пізнання на уроках української мови
Комунікативна спрямованість процесу пізнання на уроках української мови
 
методичка
методичкаметодичка
методичка
 
Ivanitsa Galina Afanasievna
Ivanitsa Galina AfanasievnaIvanitsa Galina Afanasievna
Ivanitsa Galina Afanasievna
 

More from Електронні книги Ранок

Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класуЕлектронні книги Ранок
 
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II... English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...Електронні книги Ранок
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...Електронні книги Ранок
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...Електронні книги Ранок
 
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...Електронні книги Ранок
 
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.Електронні книги Ранок
 
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...Електронні книги Ранок
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класуЕлектронні книги Ранок
 
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робітРоль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робітЕлектронні книги Ранок
 
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на... Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...Електронні книги Ранок
 
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми..."Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...Електронні книги Ранок
 
Національні та державні символи України (4 клас)
 Національні та державні символи України (4 клас)  Національні та державні символи України (4 клас)
Національні та державні символи України (4 клас) Електронні книги Ранок
 
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиноюВертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиноюЕлектронні книги Ранок
 
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст. Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.Електронні книги Ранок
 
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутниківПорівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутниківЕлектронні книги Ранок
 
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.Електронні книги Ранок
 
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства. Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.Електронні книги Ранок
 
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярівЕлектронні книги Ранок
 

More from Електронні книги Ранок (20)

Олег Буцень «Неприємна пригода»
 Олег Буцень «Неприємна пригода» Олег Буцень «Неприємна пригода»
Олег Буцень «Неприємна пригода»
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II... English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
 
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
 
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
 
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робітРоль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
 
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на... Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 
Освіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвиткуОсвіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвитку
 
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми..."Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
 
Національні та державні символи України (4 клас)
 Національні та державні символи України (4 клас)  Національні та державні символи України (4 клас)
Національні та державні символи України (4 клас)
 
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиноюВертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
 
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст. Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутниківПорівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
 
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
 
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства. Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 

Recently uploaded

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 

Recently uploaded (14)

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 

Німецька мова. 4 клас. Шкільне життя: Розклад уроків (на базі підручника Сотникової С. І., Гоголєвої Г. В. «Німецька мова. 4 клас. DEUTSCH LERNEN IST SUPER!» для учнів загальноосвітніх навчальних закладів)

  • 1. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Перша сесія: 28 березня – 07 квітня 2016 року День 4
  • 2. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Німецька мова. 4 клас. Шкільне життя: Розклад уроків Сотникова Світлана Іванівна, кандидат філологічних наук, доцент кафедри німецької філології і перекладу Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, автор серії підручників — переможців Всеукраїнського конкурсу
  • 3. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Das Lehrwerk «Deutsch lernen ist super!» für die 4.Klasse (Autorinnen Svitlana Sotnykova und Hanna Gogoljeva) • entspricht dem neuen Curriculum; • berücksichtigt den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen.
  • 4. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» # Die wichtigsten Prinzipien des Lehrwerks: • Dynamik und flache Progression; • Lernerorientierung; • kommunikativer Ansatz und Handlungsorientierung; • interaktiver Charakter; • Vielfalt der Sozialformen und der Arbeitsmethoden; • Komplexität aller Komponenten des Lehrwerks.
  • 5. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Komponenten des Lehrwerks: • Lehrbuch; • Arbeitsbuch; • Testheft; • Audio-CD; • Lehrerhandbuch; • Bildkarten; • Interaktive Aufgaben auf der Lernplattform des Verlags «Ранок».
  • 6. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Struktur des Lehrwerks 70 Stunden zu sechs Themen: • Hier leben wir • Die Wohnung • Feste und Traditionen • Schulleben • Freizeit und Erholung • Natur und Umwelt In jeder Lektion: 9 --12 Stunden. Am Ende jeder Lektion -- Wiederholungsstunden.
  • 7. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» • In der Regel werden am Anfang Übungen zur Entwicklung der phonologischen Kompetenzen angeboten. • Die Einführung von neuen Wortschatzelementen und grammatischen Strukturen erfolgt mit Hilfe von Tonaufnahmen und Bildern.
  • 8. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Stundenablauf • Weiter – Aufgaben für die Übungs- und Anwendungsphasen (von rezeptiven über rezeptiv- produktive zu produktiven Übungen). • Am Ende – Spiele, Vorschläge für die Hausaufgaben, Zusammenfassung in Form von Kann-Beschreibungen.
  • 9. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Die Authentizität wird durch den Einsatz von authentischen Texten, Abzählreimen, Gedichten und Liedern gewährleistet, sowie dadurch, dass Muttersprachler sowohl die Tonaufnahmen als auch die Korrektur des Lehrbuchs gemacht haben. Das Lernmaterial enthält Realien des Lebens in den deutschsprachigen Ländern und in der Ukraine, den Interessenkreis der Schüler und ihrer Altersgenossen in den genannten Ländern.
  • 10. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Der Lernstoff des Lehrwerks sichert den Problemcharakter des Lernens, die Entwicklung der Kinder, fördert die kommunikative und mentale Tätigkeit der Schüler sowie ihr kreatives Potenzial und bildet ein Fundament für die Akzeptanz der geistigen Werte eines anderen Volkes. Розвиваючий характер навчання
  • 11. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Arbeits- und Sozialformen Einer aktiven Arbeit am Lernmaterial dienen verschiedene Sozialformen : Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, sehr oft mit dem Einsatz von Spielverfahren.
  • 12. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» • Dialoge mit der Alltagsthematik Varietät der Textsorten
  • 13. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» • Briefe und E-Mails Texttypologie
  • 14. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Texttypologie Glückwunsch- karten
  • 15. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Am Ende der Lektionen: • Übungen zur Festigung des grammatischen und lexikalischen Stoffes; • Aufgaben zur Kontrolle der Fähigkeiten zum Sprechen und Schreiben; Wiederholungsstunden
  • 16. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» • Spiele; • Vorschläge für die Projektarbeit; • Informationen über interaktive Aufgaben auf der Lernplattform des Verlags „Ранок“. Wiederholungsstunden
  • 17. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Spielelemente motivieren die Lerner, bauen die Angst vorm Sprechen ab, schaffen eine günstige Atmosphäre und erhöhen den Sprechanteil der Schüler in der Stunde. Spielelemente
  • 18. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Lernspiele machen das Lernen zu einem spannenden Prozess, erhöhen die Motivation der Schüler, bauen Ängste ab, fördern eine angenehme Atmosphäre im Unterricht. Die Spiele sehen oft Mimik, Bewegung und Handlung vor, indem sprachliche und physische Aktivität kombiniert werden, was zur effizienten Aneignung des Lernstoffs beiträgt. Spielverfahren
  • 19. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Die Gestaltung entspricht den notwendigen technischen Normen. Zur Visualisierung dienen viele Bilder, Fotos, die thematisch bedingt sind und die Semantisierung des Wortschatz ermöglichen. Layout
  • 20. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Für eine leichtere Übersicht und Orientierung im Lehrbuch werden spezielle Icons eingesetzt. Layout
  • 21. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Der effizienten autonomen Arbeit dient das thematische illustrierte deutsch-ukrainische Wörterverzeichnis. Zusatzmaterialien
  • 22. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Für die Optimierung der Arbeit am Hörverstehen sowie zur Selbstkontrolle werden Transkriptionen der Hörtexte am Ende des Lehrbuchs angeboten. Zusatzmaterialien
  • 23. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Weitere Spiele • Am Ende des Lehrwerks gibt es Spielanleitungen zu den Spielen, die im Lehrwerk angeboten werden, • Spielanleitungen zu weiteren Spielen werden sowohl im Lehrbuch als auch im Lehrerhandbuch angeboten. 23
  • 24. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Lektion „Schulleben“ - enthält Materialien zu verschiedenen Aspekten des Themas: - Lieblingsfächer
  • 25. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Lektion „Schulleben“ - Aktivitäten in der Schule
  • 26. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Lektion „Schulleben“ - Wochentage
  • 27. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Lektion „Schulleben“ - Der Stundenplan - Einstieg: - thematisch bedingt (Wochentage werden wiederholt, und zwar in Form einer halb-offenen Übung).
  • 28. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Stundenplan -Arbeit am grammatischen Stoff – - (zuerst in Form einer Nachsprechübung des Lehrbuchs, - dann einer Ergänzungsaufgabe im Arbeitsbuch).
  • 29. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Stundenplan - Arbeit am Hörverstehen + am Wortschatz
  • 30. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Stundenplan Nach der Vorentlastung – die Textarbeit in Form des Leseverstehens
  • 31. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Stundenplan Leseverstehen Textarbeit (Übung im Arbeitsbuch)
  • 32. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Stundenplan Am Ende – Schreiben (eine offene Aufgabe)
  • 33. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Stundenplan Vorschlag für die Hausaufgabe
  • 34. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Stundenplan In den Wiederholungsstunde n wird das Thema wiederaufgenommen und in verschiedenen Aufgaben wiederholt.
  • 35. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Stundenplan Wiederholungsstunden: Aufgaben zum dialogischen monologische und Sprechen
  • 36. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Stundenplan Wiederholungsstunden: Lernspiel (nach dem Prinzip „Tic -Tac -Toe“)
  • 37. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Am Ende des Themas gibt es auch Angaben über das Angebot der interaktiven Aufgaben auf der Webseite des Verlags. (KOSTENLOS, Anmeldung erforderlich).
  • 38. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Am Ende der Lektion wird ein Thema für ein Projekt angeboten.
  • 39. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» До підручника розроблено інтерактивні завдання, розміщені на електронному освітньому ресурсі interactive.ranok.com.ua, серед яких є багато цікавих додаткових завдань і тестові завдання для підготовки до узагальнюючого контролю знань. Додаткові матеріали
  • 40. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Ви можете переглянути всі вебінари та стежити за акційними пропозиціями і новинками від вид-ва «РАНОК» на http://vk.com/ranokinlit , www.ranok.com.ua! Питання , пропозиції, замовлення: +38(068) 610-99-46; +38(095) 253-12- 21; inlit4u@ranok.com.ua Світлана Губарєва, бренд-менеджер напряму «Іноземна література» вид-ва «Ранок»
  • 41. Інформаційна й технічна підтримка — Видавництво «Ранок» Дякую за розмову!