SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
1. ΤΑ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ
 α. Ο πληθυσμός
 Γενικά γνωρίσματα της Ελλάδας αμέσως μετά την
επανάσταση:
 1. φτωχή
 2. με απαρχαιωμένες παραγωγικές δομές
 3. μικρή σε έκταση
 4. ολιγάνθρωπη
 Τα σύνορα μέχρι τα τέλη του 19ου αι. μόλις αγγίζουν τα
όρια της Μακεδονίας.
 Χώρα πολύ αραιοκατοικημένη.
 Τοπίο εγκατάλειψης / εδάφη γυμνά και χέρσα λόγω:
 1. υπερβόσκησης
 2. υπερβολικής υλοτόμησης
 3. εκτεταμένης αγρανάπαυσης
Γνωρίσματα του πληθυσμού:
 1. αυξανόταν με γρήγορους ρυθμούς
 2. είχε περιορισμένες οικονομικές δυνατότητες
 3. είχε πενιχρά παραγωγικά πλεονάσματα
 4. εξαιρετικά ευάλωτος σε περιόδους αστάθειας (π.χ.
ναυτικός αποκλεισμός του 1854)
β. Οι μετακινήσεις μέσα και έξω από την Ελλάδα
 Μετακινήσεις στο εσωτερικό προς τα αστικά κέντρα
χωρίς πρόθεση εγκατάστασης.
 Μετακινήσεις στο εξωτερικό:
 1. Αν. Μεσόγειο, Μαύρη Θάλασσα, Δούναβη, Νότια
Ρωσία, Μ. Ασία, Αίγυπτο.
 2. Αμερική
2. Οι παραγωγικές δυνάμεις μέσα και
έξω από την Ελλάδα και η «Μεγάλη
Ιδέα»
 Η Ελλάδα είναι χώρα καθυστερημένη γιατί:
 1. απουσιάζουν τα ισχυρά κέντρα ανάπτυξης
 2. απουσιάζουν οι πρώτες ύλες
 3. απουσιάζει το ειδικευμένο και φθηνό εργατικό
δυναμικό
 4. διαθέτει ελάχιστα ιδιωτικά και δημόσια κεφάλαια
 5. διαθέτει περιορισμένη έως ασήμαντη εσωτερική
αγορά
 Η Ελλάδα ανταγωνίζεται τον εαυτό της γιατί:
 1. πλούσια κέντρα Ελλήνων της διασποράς
δραστηριοποιούνται στο εξωτερικό
2. αδιαφορούν για την τύχη του νεοσύστατου κράτους
μέχρι τα τέλη του 19ου αι.
«Μεγάλη Ιδέα»:
Το νεοσύστατο κράτος είναι μια ημιτελής
κατασκευή και επομένως η εθνική
ολοκλήρωση προϋποθέτει διεύρυνση των
συνόρων του.
Οικονομικές και πολιτικές επιπτώσεις της
«Μεγάλης Ιδέας»
 1. περιορισμένο ενδιαφέρον για την εσωτερική
οικονομική ανόρθωση
 2. περιορισμένο ενδιαφέρον για τη γεφύρωση του
χάσματος με τη δύση
 3. οι οικονομικές πρωτοβουλίες γίνονται έρμαια των
εθνικών κρίσεων

More Related Content

What's hot

Ε. Η ένταξη των προσφύγων στην ελλάδα
Ε. Η ένταξη των προσφύγων στην ελλάδαΕ. Η ένταξη των προσφύγων στην ελλάδα
Ε. Η ένταξη των προσφύγων στην ελλάδα
Vassiliki Yiannou
 
3. Oι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910 1922
3. Oι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910   19223. Oι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910   1922
3. Oι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910 1922
orfeas70
 
ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1910 – 1922
ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1910 – 1922 ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1910 – 1922
ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1910 – 1922
stefmar8
 
Παρουσίαση ύλης Ιστορίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ΄Λυκείου
Παρουσίαση ύλης Ιστορίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ΄ΛυκείουΠαρουσίαση ύλης Ιστορίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ΄Λυκείου
Παρουσίαση ύλης Ιστορίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ΄Λυκείου
Vassiliki Yiannou
 
Το αγροτικό ζήτημα
Το αγροτικό ζήτημαΤο αγροτικό ζήτημα
Το αγροτικό ζήτημα
orfeas70
 
προσφυγικο εισαγωγη 1
προσφυγικο εισαγωγη 1προσφυγικο εισαγωγη 1
προσφυγικο εισαγωγη 1
giouli
 
το αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτηματο αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτημα
giouli
 

What's hot (20)

3. Οι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910-1922
3. Οι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910-19223. Οι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910-1922
3. Οι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910-1922
 
πηγη 1
πηγη 1πηγη 1
πηγη 1
 
6. Η ελληνική οικονομία κατά την περίοδο του μεσοπολέμου
6. Η ελληνική οικονομία κατά την περίοδο του μεσοπολέμου6. Η ελληνική οικονομία κατά την περίοδο του μεσοπολέμου
6. Η ελληνική οικονομία κατά την περίοδο του μεσοπολέμου
 
Α. Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
Α. Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ Α. Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
Α. Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
 
Ε. Η ένταξη των προσφύγων στην ελλάδα
Ε. Η ένταξη των προσφύγων στην ελλάδαΕ. Η ένταξη των προσφύγων στην ελλάδα
Ε. Η ένταξη των προσφύγων στην ελλάδα
 
Η ελληνική οικονομία το 19ο αι. 1. Το εμπόριο
Η ελληνική οικονομία το 19ο αι. 1. Το εμπόριοΗ ελληνική οικονομία το 19ο αι. 1. Το εμπόριο
Η ελληνική οικονομία το 19ο αι. 1. Το εμπόριο
 
3. Oι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910 1922
3. Oι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910   19223. Oι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910   1922
3. Oι οικονομικές συνθήκες κατά την περίοδο 1910 1922
 
ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1910 – 1922
ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1910 – 1922 ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1910 – 1922
ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1910 – 1922
 
11.το εξωελλαδικό ελληνικό κεφάλαιο. pptx
11.το εξωελλαδικό ελληνικό κεφάλαιο. pptx11.το εξωελλαδικό ελληνικό κεφάλαιο. pptx
11.το εξωελλαδικό ελληνικό κεφάλαιο. pptx
 
4. H εκμετάλλευση των ορυχείων
4. H εκμετάλλευση των ορυχείων4. H εκμετάλλευση των ορυχείων
4. H εκμετάλλευση των ορυχείων
 
1. Tο εμπόριο
1. Tο εμπόριο1. Tο εμπόριο
1. Tο εμπόριο
 
Παρουσίαση ύλης Ιστορίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ΄Λυκείου
Παρουσίαση ύλης Ιστορίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ΄ΛυκείουΠαρουσίαση ύλης Ιστορίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ΄Λυκείου
Παρουσίαση ύλης Ιστορίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ΄Λυκείου
 
Η βιομηχανία
Η βιομηχανίαΗ βιομηχανία
Η βιομηχανία
 
3. διαμόρφωση νεότερης ευρώπης
3. διαμόρφωση νεότερης ευρώπης3. διαμόρφωση νεότερης ευρώπης
3. διαμόρφωση νεότερης ευρώπης
 
3. Η διανομή των Εθνικών Κτημάτων
3. Η διανομή των Εθνικών Κτημάτων3. Η διανομή των Εθνικών Κτημάτων
3. Η διανομή των Εθνικών Κτημάτων
 
Το αγροτικό ζήτημα
Το αγροτικό ζήτημαΤο αγροτικό ζήτημα
Το αγροτικό ζήτημα
 
1. Tο αγροτικό ζήτημα
1. Tο αγροτικό ζήτημα1. Tο αγροτικό ζήτημα
1. Tο αγροτικό ζήτημα
 
6. H βιομηχανία
6. H βιομηχανία6. H βιομηχανία
6. H βιομηχανία
 
προσφυγικο εισαγωγη 1
προσφυγικο εισαγωγη 1προσφυγικο εισαγωγη 1
προσφυγικο εισαγωγη 1
 
το αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτηματο αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτημα
 

Similar to Historia G1

το αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτηματο αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτημα
giouli
 
το αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτηματο αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτημα
giouli
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 6 Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ΟΥ ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ΟΥ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 6 Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ΟΥ ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ΟΥ...Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 6 Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ΟΥ ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ΟΥ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 6 Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ΟΥ ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ΟΥ...
Manolis Savorianakis
 
ο διωγμοσ του 1914
ο διωγμοσ του 1914ο διωγμοσ του 1914
ο διωγμοσ του 1914
giouli
 
1 η ενσωμάτωση
1  η ενσωμάτωση1  η ενσωμάτωση
1 η ενσωμάτωση
giouli
 
ε. 1. η ενσωμάτωσηPpt
ε. 1. η ενσωμάτωσηPptε. 1. η ενσωμάτωσηPpt
ε. 1. η ενσωμάτωσηPpt
giouli
 

Similar to Historia G1 (18)

Στ Ιστορία Β1. Η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου
Στ Ιστορία Β1. Η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσουΣτ Ιστορία Β1. Η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου
Στ Ιστορία Β1. Η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου
 
το αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτηματο αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτημα
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 23 Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΤΑ ΤΟ 19Ο ΑΙΩΝΑ
ΕΝΟΤΗΤΑ 23 Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΤΑ ΤΟ 19Ο ΑΙΩΝΑΕΝΟΤΗΤΑ 23 Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΤΑ ΤΟ 19Ο ΑΙΩΝΑ
ΕΝΟΤΗΤΑ 23 Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΤΑ ΤΟ 19Ο ΑΙΩΝΑ
 
το αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτηματο αγροτικό ζήτημα
το αγροτικό ζήτημα
 
History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 1
History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 1History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 1
History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 1
 
1. Ο διωγμός του 1914 (ο πρώτος διωγμός)
1. Ο διωγμός του 1914 (ο πρώτος διωγμός)1. Ο διωγμός του 1914 (ο πρώτος διωγμός)
1. Ο διωγμός του 1914 (ο πρώτος διωγμός)
 
Ιστορία θεωρητικής κατεύθυνσης: Προσφυγικό A b
Ιστορία θεωρητικής κατεύθυνσης: Προσφυγικό  A bΙστορία θεωρητικής κατεύθυνσης: Προσφυγικό  A b
Ιστορία θεωρητικής κατεύθυνσης: Προσφυγικό A b
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ (2015-2016)
ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ (2015-2016)ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ (2015-2016)
ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ (2015-2016)
 
1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdf
1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdf1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdf
1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdf
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 6 Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ΟΥ ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ΟΥ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 6 Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ΟΥ ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ΟΥ...Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 6 Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ΟΥ ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ΟΥ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 6 Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ΟΥ ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ΟΥ...
 
ο διωγμοσ του 1914
ο διωγμοσ του 1914ο διωγμοσ του 1914
ο διωγμοσ του 1914
 
Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ.pptx
Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ.pptxΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ.pptx
Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ.pptx
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄: Από τον 19ο στον 20ο αιώνα (1871 – 1914)
ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄: Από τον 19ο στον 20ο αιώνα (1871 – 1914) ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄: Από τον 19ο στον 20ο αιώνα (1871 – 1914)
ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄: Από τον 19ο στον 20ο αιώνα (1871 – 1914)
 
1 η ενσωμάτωση
1  η ενσωμάτωση1  η ενσωμάτωση
1 η ενσωμάτωση
 
ε. 1. η ενσωμάτωσηPpt
ε. 1. η ενσωμάτωσηPptε. 1. η ενσωμάτωσηPpt
ε. 1. η ενσωμάτωσηPpt
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)
 
ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - Β΄ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - Β΄ ΚΕΦΑΛΑΙΟΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - Β΄ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - Β΄ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄
 

More from Dimitris Bairamis

για το μάθημα της ιστορίας
για το μάθημα της ιστορίαςγια το μάθημα της ιστορίας
για το μάθημα της ιστορίας
Dimitris Bairamis
 
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τη
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τηη εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τη
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τη
Dimitris Bairamis
 
Qu ’est ce qui est important
Qu ’est ce qui est importantQu ’est ce qui est important
Qu ’est ce qui est important
Dimitris Bairamis
 
L important c est la rose lexique
L important c est la rose lexiqueL important c est la rose lexique
L important c est la rose lexique
Dimitris Bairamis
 
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλον
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλονεπιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλον
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλον
Dimitris Bairamis
 
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια
Dimitris Bairamis
 

More from Dimitris Bairamis (20)

Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
Historia G6
Historia G6Historia G6
Historia G6
 
Historia G5
Historia G5Historia G5
Historia G5
 
Historia G4
Historia G4Historia G4
Historia G4
 
Historia G3
Historia G3Historia G3
Historia G3
 
Historia G2
Historia G2Historia G2
Historia G2
 
για το μάθημα της ιστορίας
για το μάθημα της ιστορίαςγια το μάθημα της ιστορίας
για το μάθημα της ιστορίας
 
Arxaia katefth
Arxaia katefthArxaia katefth
Arxaia katefth
 
πολυτροπικά κείμενα
πολυτροπικά κείμεναπολυτροπικά κείμενα
πολυτροπικά κείμενα
 
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τη
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τηη εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τη
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τη
 
Je veux vocabulaire
Je veux vocabulaireJe veux vocabulaire
Je veux vocabulaire
 
Qu ’est ce qui est important
Qu ’est ce qui est importantQu ’est ce qui est important
Qu ’est ce qui est important
 
L important c est la rose lexique
L important c est la rose lexiqueL important c est la rose lexique
L important c est la rose lexique
 
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλον
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλονεπιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλον
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλον
 
Progect 2
Progect 2Progect 2
Progect 2
 
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια
 
τεχνολογια και επικοινωνια
τεχνολογια και επικοινωνιατεχνολογια και επικοινωνια
τεχνολογια και επικοινωνια
 
Questions
QuestionsQuestions
Questions
 
Parousiash verg
Parousiash vergParousiash verg
Parousiash verg
 

Recently uploaded

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Recently uploaded (20)

Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
 

Historia G1

  • 1. Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
  • 2. 1. ΤΑ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ  α. Ο πληθυσμός  Γενικά γνωρίσματα της Ελλάδας αμέσως μετά την επανάσταση:  1. φτωχή  2. με απαρχαιωμένες παραγωγικές δομές  3. μικρή σε έκταση  4. ολιγάνθρωπη
  • 3.  Τα σύνορα μέχρι τα τέλη του 19ου αι. μόλις αγγίζουν τα όρια της Μακεδονίας.  Χώρα πολύ αραιοκατοικημένη.  Τοπίο εγκατάλειψης / εδάφη γυμνά και χέρσα λόγω:  1. υπερβόσκησης  2. υπερβολικής υλοτόμησης  3. εκτεταμένης αγρανάπαυσης
  • 4. Γνωρίσματα του πληθυσμού:  1. αυξανόταν με γρήγορους ρυθμούς  2. είχε περιορισμένες οικονομικές δυνατότητες  3. είχε πενιχρά παραγωγικά πλεονάσματα  4. εξαιρετικά ευάλωτος σε περιόδους αστάθειας (π.χ. ναυτικός αποκλεισμός του 1854)
  • 5. β. Οι μετακινήσεις μέσα και έξω από την Ελλάδα  Μετακινήσεις στο εσωτερικό προς τα αστικά κέντρα χωρίς πρόθεση εγκατάστασης.  Μετακινήσεις στο εξωτερικό:  1. Αν. Μεσόγειο, Μαύρη Θάλασσα, Δούναβη, Νότια Ρωσία, Μ. Ασία, Αίγυπτο.  2. Αμερική
  • 6.
  • 7. 2. Οι παραγωγικές δυνάμεις μέσα και έξω από την Ελλάδα και η «Μεγάλη Ιδέα»  Η Ελλάδα είναι χώρα καθυστερημένη γιατί:  1. απουσιάζουν τα ισχυρά κέντρα ανάπτυξης  2. απουσιάζουν οι πρώτες ύλες  3. απουσιάζει το ειδικευμένο και φθηνό εργατικό δυναμικό  4. διαθέτει ελάχιστα ιδιωτικά και δημόσια κεφάλαια  5. διαθέτει περιορισμένη έως ασήμαντη εσωτερική αγορά
  • 8.  Η Ελλάδα ανταγωνίζεται τον εαυτό της γιατί:  1. πλούσια κέντρα Ελλήνων της διασποράς δραστηριοποιούνται στο εξωτερικό 2. αδιαφορούν για την τύχη του νεοσύστατου κράτους μέχρι τα τέλη του 19ου αι.
  • 9. «Μεγάλη Ιδέα»: Το νεοσύστατο κράτος είναι μια ημιτελής κατασκευή και επομένως η εθνική ολοκλήρωση προϋποθέτει διεύρυνση των συνόρων του.
  • 10. Οικονομικές και πολιτικές επιπτώσεις της «Μεγάλης Ιδέας»  1. περιορισμένο ενδιαφέρον για την εσωτερική οικονομική ανόρθωση  2. περιορισμένο ενδιαφέρον για τη γεφύρωση του χάσματος με τη δύση  3. οι οικονομικές πρωτοβουλίες γίνονται έρμαια των εθνικών κρίσεων