SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ
 ΓΕΩΡΓΙΑ
Βιολογική γεωργία είναι ένας
 εναλλακτικός τρόπος γεωργίας με
απώτερο σκοπό να διατηρήσει τους
 γεωργικούς και φυσικούς πόρους,
   καθώς και να παράγει ασφαλή
  προϊόντα χωρίς να επιβαρύνει το
περιβάλλον αλλά και την υγεία μας.
1.   Αμειψισπορά.

3.   Αυστηρά όρια στη χρήση προϊόντων
     φυτοπροστασίας.

5.   Πλήρης απαγόρευση της χρήσης
     γενετικά τροποποιημένων
     οργανισμών.

7.   Επιλογή φυτικών ειδών ανθεκτικών
     σε ασθένειες και προσαρμοσμένες
     στις τοπικές συνθήκες.
   Παραγωγή ασφαλών τροφίμων
    παράλληλα όμως με την
    προστασία του περιβάλλοντος.

      ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ
        ΑΕΙΦΟΡΙΑ
• Η αειφορία ασχολείται με την
    οικονομική ανάπτυξη που
    υπολείπεται λαμβάνοντας
    υπόψη την προστασία του
         περιβάλλοντος.
ΟΦΕΛΗ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ
   ΓΕΩΡΓΙΑΣ - ΣΤΟ
    ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ!
Η βιολογική γεωργία μπορεί να
αποδώσει μακροπρόθεσμα οφέλη
για το περιβάλλον και τον άνθρωπό.
Πιο συγκεκριμένα εννοεί:
Την υψηλότερη γονιμότητα του

εδάφους.
Την διατήρηση των υδάτινων

πόρων.
Τη διατήρηση των

οικοσυστημάτων.
Ακόμα μειώνει τη χρήση μη

ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.
ΟΦΕΛΗ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ
ΓΕΩΡΓΙΑΣ - ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΑ!

   Τα βιολογικά προϊόντα υπερέχουν
    σε σχέση με τα συμβατικά, καθώς
    δεν περιέχουν επικίνδυνες ουσίες
    για την υγεία του ανθρώπου.
    Αντιθέτως έχουν μεγαλύτερη
    θρεπτική αξία.

   Δεν περιέχουν υπολείμματα
    φυτοφαρμάκων.

   Στηρίζεται αυστηρά σε φυσικές
    μεθόδους και διεργασίες.
ΟΦΕΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ
    ΓΕΩΡΓΙΑΣ- ΚΟΙΝΩΝΙΑ

   Αποκέντρωση

   Υγιεινή ζωή χωρίς πολλές
    ασθένειες

   Ανάπτυξη των χωρών του ‘Τρίτου
    Κόσμου’

   Αποφυγή πανδημιών
ΟΦΕΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ
    ΓΕΩΡΓΙΑΣ -ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
   Εύκολη παραγωγή των προϊόντων
   Γευστικά προϊόντα
   Έλλειψη χημικών προϊόντων
   Ισχυρά τεχνολογικά μέσα
ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΤΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΟΥΜΕ?
            ΠΡΟΤΙΜΗΣΟΥΜΕ
ΔΙΟΤΙ :
 •είναι φθηνά , σε σχέση με
 την αξία τους.

 •είναι αξιόπιστα.

 •είναι πλούσια σε θρεπτικά
 συστατικά , βιταμίνες &
 ιχνοστοιχεία.
 •
 •υπερτερούν σε γεύση,
 χρώμα και άρωμα.
ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ




ΣΥΜΒΑΤΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ
ΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ
 ΠΕΡΙΕΧΟΥΝ:
• Μεγαλύτερες ποσότητες
  ΒΙΤΑΜΙΝΗΣ C

• Ιχνοστοιχεία ΣΙΔΗΡΟΥ, ΧΑΛΚΟΥ &
  ΨΕΥΔΑΡΓΥΡΟΥ

• 40% περισσότερα
  ΑΝΤΙΟΞΕΙΔΩΤΙΚΑ

• Υψηλότερα επιπεδα ΜΕΤΑΛΛΙΚΩΝ
  ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ

• Ω3, ΛΙΠΑΡΑ ΟΞΕΑ & ΒΙΤΑΜΙΝΗ Ε
ΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ
    ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΛΗΡΟΥΝ:


• Πρέπει να είναι διαπιστευμένος
  σύμφωνα με τις γενικές απαιτήσεις
  της ΕΕ .

• Πρέπει να είναι εγκεκριμένοι και να
  λειτουργούν υπό την επίβλεψη των
  αρμόδιων αρχών των κρατών
  μελών .

• Πρέπει να είναι αντικειμενικοί προς
  όλους τους επιχειρηματίες , τους
  οποίους ελέγχου ν
• Οι παραγωγοί υποχρεούνται να
  χρησιμοποιούν μόνο εγκεκριμένα
  προϊόντα.
• Προσοχή του χρόνου και του
  τρόπου κατά την συγκομιδή.
• Σωστή λίπανση του εδάφους με
  κατάλληλα θρεπτικά στοιχεία.
Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΟΥ
   ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΕΝΑΣ
  ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ
     ΕΝΤΑΞΗ ΤΟΥ :

1.Υποβολή αίτησης συνοδευόμενης
  από μία υπεύθυνη δήλωση.

3.Υπογραφή σύμβασης
  συνεργασίας.


6.Γνωστοποίηση της έναρξης της
  δραστηριότητας του σχετικά με το
  βιολογικό   τρόπο   παραγωγού
  προϊόντων.
Ας καταλάβουμε πλέον την αξία της
ζωής, ας κινηθούμε έξυπνα και
γρήγορα, ας στηρίξουμε τη
βιολογική γεωργία και τα βιολογικά
προϊόντα για να σώσουμε το
περιβάλλον, τους εαυτούς μας, να
ζήσουμε καλύτερα χωρίς χρόνιες
ασθένειες και να εξαλείψουμε τον
ΚΑΡΚΙΝΟ! Να δημιουργήσουμε
εκ νέου ένα καθαρό υγιή και
γεμάτο ζωή πλανήτη.
Η ομάδα «Μάικ οι Φασολάκηδες»
αποτελείται από:

Α. Φωτεινή
Β. Μαρία

Β. Γεωργία

Γ. Στέλλα

Μ. Δέσποινα

More Related Content

Viewers also liked

ομαδα 2
ομαδα 2ομαδα 2
ομαδα 2mnikol
 
μελισσα και μελισσοκομικη τεχνικη
μελισσα και μελισσοκομικη τεχνικημελισσα και μελισσοκομικη τεχνικη
μελισσα και μελισσοκομικη τεχνικηgeoponia
 
ασκησεις κατανοησης παδ2
ασκησεις κατανοησης παδ2ασκησεις κατανοησης παδ2
ασκησεις κατανοησης παδ2mariaaspaite
 
ερευνητική εργασία α λυκειου (α τετράμηνο 2012 13)
ερευνητική εργασία α λυκειου (α τετράμηνο 2012 13)ερευνητική εργασία α λυκειου (α τετράμηνο 2012 13)
ερευνητική εργασία α λυκειου (α τετράμηνο 2012 13)gymempon
 
α. εισαγωγη βιολογικα προιοντα,(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκ...
α. εισαγωγη βιολογικα προιοντα,(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκ...α. εισαγωγη βιολογικα προιοντα,(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκ...
α. εισαγωγη βιολογικα προιοντα,(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκ...6lykeiovolou
 
ΠΑΔ 2
ΠΑΔ 2ΠΑΔ 2
ΠΑΔ 2St311a
 
εισαγωγική παρουσίαση ΠΑΔ
εισαγωγική παρουσίαση ΠΑΔεισαγωγική παρουσίαση ΠΑΔ
εισαγωγική παρουσίαση ΠΑΔGregory Davrazos
 
μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2
μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2
μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2geoponia
 
A-2_Yλικό_Φύλλο_Αξιολόγησης
A-2_Yλικό_Φύλλο_ΑξιολόγησηςA-2_Yλικό_Φύλλο_Αξιολόγησης
A-2_Yλικό_Φύλλο_ΑξιολόγησηςElenaX
 
Φυτά διακοσμητικά, αρωματικά, φαρμακευτικά
Φυτά διακοσμητικά, αρωματικά, φαρμακευτικάΦυτά διακοσμητικά, αρωματικά, φαρμακευτικά
Φυτά διακοσμητικά, αρωματικά, φαρμακευτικάDimitra Mylonaki
 
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄Τάξη
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄ΤάξηMελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄Τάξη
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄ΤάξηAlexandra Michalopoulou
 
Τα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτούΤα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτούiliana stavrou
 
Ποιο μέρος του φυτού τρώμε;
Ποιο μέρος του φυτού τρώμε; Ποιο μέρος του φυτού τρώμε;
Ποιο μέρος του φυτού τρώμε; iliana stavrou
 
Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!Αστραδενή
 

Viewers also liked (16)

ομαδα 2
ομαδα 2ομαδα 2
ομαδα 2
 
μελισσα και μελισσοκομικη τεχνικη
μελισσα και μελισσοκομικη τεχνικημελισσα και μελισσοκομικη τεχνικη
μελισσα και μελισσοκομικη τεχνικη
 
Eλιά
EλιάEλιά
Eλιά
 
ασκησεις κατανοησης παδ2
ασκησεις κατανοησης παδ2ασκησεις κατανοησης παδ2
ασκησεις κατανοησης παδ2
 
ερευνητική εργασία α λυκειου (α τετράμηνο 2012 13)
ερευνητική εργασία α λυκειου (α τετράμηνο 2012 13)ερευνητική εργασία α λυκειου (α τετράμηνο 2012 13)
ερευνητική εργασία α λυκειου (α τετράμηνο 2012 13)
 
α. εισαγωγη βιολογικα προιοντα,(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκ...
α. εισαγωγη βιολογικα προιοντα,(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκ...α. εισαγωγη βιολογικα προιοντα,(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκ...
α. εισαγωγη βιολογικα προιοντα,(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκ...
 
ΠΑΔ 2
ΠΑΔ 2ΠΑΔ 2
ΠΑΔ 2
 
Τομέας Γεωπονίας
Τομέας ΓεωπονίαςΤομέας Γεωπονίας
Τομέας Γεωπονίας
 
εισαγωγική παρουσίαση ΠΑΔ
εισαγωγική παρουσίαση ΠΑΔεισαγωγική παρουσίαση ΠΑΔ
εισαγωγική παρουσίαση ΠΑΔ
 
μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2
μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2
μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2
 
A-2_Yλικό_Φύλλο_Αξιολόγησης
A-2_Yλικό_Φύλλο_ΑξιολόγησηςA-2_Yλικό_Φύλλο_Αξιολόγησης
A-2_Yλικό_Φύλλο_Αξιολόγησης
 
Φυτά διακοσμητικά, αρωματικά, φαρμακευτικά
Φυτά διακοσμητικά, αρωματικά, φαρμακευτικάΦυτά διακοσμητικά, αρωματικά, φαρμακευτικά
Φυτά διακοσμητικά, αρωματικά, φαρμακευτικά
 
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄Τάξη
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄ΤάξηMελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄Τάξη
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄Τάξη
 
Τα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτούΤα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτού
 
Ποιο μέρος του φυτού τρώμε;
Ποιο μέρος του φυτού τρώμε; Ποιο μέρος του φυτού τρώμε;
Ποιο μέρος του φυτού τρώμε;
 
Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!
 

Similar to Parousiash verg

"Βιολογικά Προϊόντα- Βιολογικές καλλιέργειες"- 5ο ΔΣ Μεγάρων
"Βιολογικά Προϊόντα- Βιολογικές καλλιέργειες"- 5ο ΔΣ Μεγάρων"Βιολογικά Προϊόντα- Βιολογικές καλλιέργειες"- 5ο ΔΣ Μεγάρων
"Βιολογικά Προϊόντα- Βιολογικές καλλιέργειες"- 5ο ΔΣ ΜεγάρωνAlexandra Tsigkou
 
ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑLakis Pingouras
 
τελικη παρουσιαση β2 ταξησ
τελικη παρουσιαση β2 ταξηστελικη παρουσιαση β2 ταξησ
τελικη παρουσιαση β2 ταξησlyk-erymanth
 
Βιολογικά Προϊόντα
Βιολογικά ΠροϊόνταΒιολογικά Προϊόντα
Βιολογικά ΠροϊόνταMaria Bekiari
 
Η Βιολογική Γεωργία ως κομμάτι του Αγροοικολογικού παραδείγματος
Η Βιολογική Γεωργία ως κομμάτι του Αγροοικολογικού παραδείγματοςΗ Βιολογική Γεωργία ως κομμάτι του Αγροοικολογικού παραδείγματος
Η Βιολογική Γεωργία ως κομμάτι του Αγροοικολογικού παραδείγματοςVassilis Gkisakis
 
Βιολογικά προϊόντα
Βιολογικά προϊόνταΒιολογικά προϊόντα
Βιολογικά προϊόντα4gymsch
 
Διατροφή και Περιβάλλον, Τεύχος Α, Παρουσίαση ερευνητικής εργασίας, 7 ΓΕΛ Πει...
Διατροφή και Περιβάλλον, Τεύχος Α, Παρουσίαση ερευνητικής εργασίας, 7 ΓΕΛ Πει...Διατροφή και Περιβάλλον, Τεύχος Α, Παρουσίαση ερευνητικής εργασίας, 7 ΓΕΛ Πει...
Διατροφή και Περιβάλλον, Τεύχος Α, Παρουσίαση ερευνητικής εργασίας, 7 ΓΕΛ Πει...D M
 
Presentation2014βιολογικά
Presentation2014βιολογικάPresentation2014βιολογικά
Presentation2014βιολογικάZenon Neon
 
Οδηγός Επιχειρηματικότητας και εργασίας για Νέους Κτηνοτρόφους
Οδηγός Επιχειρηματικότητας και εργασίας για Νέους ΚτηνοτρόφουςΟδηγός Επιχειρηματικότητας και εργασίας για Νέους Κτηνοτρόφους
Οδηγός Επιχειρηματικότητας και εργασίας για Νέους Κτηνοτρόφουςagrogos
 
Η διασΤροφή της διαΤροφής - Ασπόστου Αικατερίνη
Η διασΤροφή της διαΤροφής - Ασπόστου ΑικατερίνηΗ διασΤροφή της διαΤροφής - Ασπόστου Αικατερίνη
Η διασΤροφή της διαΤροφής - Ασπόστου Αικατερίνηkaspostou
 
γ. βιολογικα προιοντα γεωργιας(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκη...
γ. βιολογικα προιοντα γεωργιας(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκη...γ. βιολογικα προιοντα γεωργιας(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκη...
γ. βιολογικα προιοντα γεωργιας(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκη...6lykeiovolou
 
Γενετικη μηχανικη και βιοτεχνολογια
Γενετικη μηχανικη και βιοτεχνολογιαΓενετικη μηχανικη και βιοτεχνολογια
Γενετικη μηχανικη και βιοτεχνολογιαPauline Purpleness
 
Μελέτη περιπτώσεων εφαρμογής αγροοικολογικών πρακτικών διαχείρισης
Μελέτη περιπτώσεων εφαρμογής αγροοικολογικών πρακτικών διαχείρισηςΜελέτη περιπτώσεων εφαρμογής αγροοικολογικών πρακτικών διαχείρισης
Μελέτη περιπτώσεων εφαρμογής αγροοικολογικών πρακτικών διαχείρισηςVassilis Gkisakis
 
Nutrilite φυλλάδιο
Nutrilite φυλλάδιοNutrilite φυλλάδιο
Nutrilite φυλλάδιοioannis76
 
Η σημασία της Αγροτικής Βιοποικιλότητας
Η σημασία της Αγροτικής ΒιοποικιλότηταςΗ σημασία της Αγροτικής Βιοποικιλότητας
Η σημασία της Αγροτικής ΒιοποικιλότηταςVassilis Gkisakis
 
Good for you good for the planet
Good for you good for the planet Good for you good for the planet
Good for you good for the planet medNutrition
 
εργασια κ.π.α
εργασια κ.π.αεργασια κ.π.α
εργασια κ.π.α5gymstud1
 

Similar to Parousiash verg (20)

"Βιολογικά Προϊόντα- Βιολογικές καλλιέργειες"- 5ο ΔΣ Μεγάρων
"Βιολογικά Προϊόντα- Βιολογικές καλλιέργειες"- 5ο ΔΣ Μεγάρων"Βιολογικά Προϊόντα- Βιολογικές καλλιέργειες"- 5ο ΔΣ Μεγάρων
"Βιολογικά Προϊόντα- Βιολογικές καλλιέργειες"- 5ο ΔΣ Μεγάρων
 
ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑ
 
τελικη παρουσιαση β2 ταξησ
τελικη παρουσιαση β2 ταξηστελικη παρουσιαση β2 ταξησ
τελικη παρουσιαση β2 ταξησ
 
Βιολογικά Προϊόντα
Βιολογικά ΠροϊόνταΒιολογικά Προϊόντα
Βιολογικά Προϊόντα
 
Η Βιολογική Γεωργία ως κομμάτι του Αγροοικολογικού παραδείγματος
Η Βιολογική Γεωργία ως κομμάτι του Αγροοικολογικού παραδείγματοςΗ Βιολογική Γεωργία ως κομμάτι του Αγροοικολογικού παραδείγματος
Η Βιολογική Γεωργία ως κομμάτι του Αγροοικολογικού παραδείγματος
 
Βιολογικά προϊόντα
Βιολογικά προϊόνταΒιολογικά προϊόντα
Βιολογικά προϊόντα
 
Διατροφή και Περιβάλλον, Τεύχος Α, Παρουσίαση ερευνητικής εργασίας, 7 ΓΕΛ Πει...
Διατροφή και Περιβάλλον, Τεύχος Α, Παρουσίαση ερευνητικής εργασίας, 7 ΓΕΛ Πει...Διατροφή και Περιβάλλον, Τεύχος Α, Παρουσίαση ερευνητικής εργασίας, 7 ΓΕΛ Πει...
Διατροφή και Περιβάλλον, Τεύχος Α, Παρουσίαση ερευνητικής εργασίας, 7 ΓΕΛ Πει...
 
Presentation2014βιολογικά
Presentation2014βιολογικάPresentation2014βιολογικά
Presentation2014βιολογικά
 
Biokaliergeies
BiokaliergeiesBiokaliergeies
Biokaliergeies
 
Οδηγός Επιχειρηματικότητας και εργασίας για Νέους Κτηνοτρόφους
Οδηγός Επιχειρηματικότητας και εργασίας για Νέους ΚτηνοτρόφουςΟδηγός Επιχειρηματικότητας και εργασίας για Νέους Κτηνοτρόφους
Οδηγός Επιχειρηματικότητας και εργασίας για Νέους Κτηνοτρόφους
 
Η διασΤροφή της διαΤροφής - Ασπόστου Αικατερίνη
Η διασΤροφή της διαΤροφής - Ασπόστου ΑικατερίνηΗ διασΤροφή της διαΤροφής - Ασπόστου Αικατερίνη
Η διασΤροφή της διαΤροφής - Ασπόστου Αικατερίνη
 
γ. βιολογικα προιοντα γεωργιας(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκη...
γ. βιολογικα προιοντα γεωργιας(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκη...γ. βιολογικα προιοντα γεωργιας(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκη...
γ. βιολογικα προιοντα γεωργιας(Βιολογικά προϊόντα,υπεύθυνη καθηγ: κα Ξηραφάκη...
 
Οδηγός Οικοτεχνίας
Οδηγός ΟικοτεχνίαςΟδηγός Οικοτεχνίας
Οδηγός Οικοτεχνίας
 
Γενετικη μηχανικη και βιοτεχνολογια
Γενετικη μηχανικη και βιοτεχνολογιαΓενετικη μηχανικη και βιοτεχνολογια
Γενετικη μηχανικη και βιοτεχνολογια
 
Μελέτη περιπτώσεων εφαρμογής αγροοικολογικών πρακτικών διαχείρισης
Μελέτη περιπτώσεων εφαρμογής αγροοικολογικών πρακτικών διαχείρισηςΜελέτη περιπτώσεων εφαρμογής αγροοικολογικών πρακτικών διαχείρισης
Μελέτη περιπτώσεων εφαρμογής αγροοικολογικών πρακτικών διαχείρισης
 
Nutrilite φυλλάδιο
Nutrilite φυλλάδιοNutrilite φυλλάδιο
Nutrilite φυλλάδιο
 
Η σημασία της Αγροτικής Βιοποικιλότητας
Η σημασία της Αγροτικής ΒιοποικιλότηταςΗ σημασία της Αγροτικής Βιοποικιλότητας
Η σημασία της Αγροτικής Βιοποικιλότητας
 
Good for you good for the planet
Good for you good for the planet Good for you good for the planet
Good for you good for the planet
 
Project ΓΤΟ
Project ΓΤΟProject ΓΤΟ
Project ΓΤΟ
 
εργασια κ.π.α
εργασια κ.π.αεργασια κ.π.α
εργασια κ.π.α
 

More from Dimitris Bairamis

Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουDimitris Bairamis
 
για το μάθημα της ιστορίας
για το μάθημα της ιστορίαςγια το μάθημα της ιστορίας
για το μάθημα της ιστορίαςDimitris Bairamis
 
πολυτροπικά κείμενα
πολυτροπικά κείμεναπολυτροπικά κείμενα
πολυτροπικά κείμεναDimitris Bairamis
 
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τη
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τηη εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τη
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τηDimitris Bairamis
 
Qu ’est ce qui est important
Qu ’est ce qui est importantQu ’est ce qui est important
Qu ’est ce qui est importantDimitris Bairamis
 
L important c est la rose lexique
L important c est la rose lexiqueL important c est la rose lexique
L important c est la rose lexiqueDimitris Bairamis
 
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλον
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλονεπιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλον
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλονDimitris Bairamis
 
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια Dimitris Bairamis
 
τεχνολογια και επικοινωνια
τεχνολογια και επικοινωνιατεχνολογια και επικοινωνια
τεχνολογια και επικοινωνιαDimitris Bairamis
 

More from Dimitris Bairamis (20)

Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
Historia G6
Historia G6Historia G6
Historia G6
 
Historia G5
Historia G5Historia G5
Historia G5
 
Historia G4
Historia G4Historia G4
Historia G4
 
Historia G3
Historia G3Historia G3
Historia G3
 
Historia G2
Historia G2Historia G2
Historia G2
 
Historia G1
Historia G1Historia G1
Historia G1
 
για το μάθημα της ιστορίας
για το μάθημα της ιστορίαςγια το μάθημα της ιστορίας
για το μάθημα της ιστορίας
 
Arxaia katefth
Arxaia katefthArxaia katefth
Arxaia katefth
 
πολυτροπικά κείμενα
πολυτροπικά κείμεναπολυτροπικά κείμενα
πολυτροπικά κείμενα
 
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τη
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τηη εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τη
η εισαγωγή των τπε στην εκπαίδευση και τη
 
Je veux vocabulaire
Je veux vocabulaireJe veux vocabulaire
Je veux vocabulaire
 
Qu ’est ce qui est important
Qu ’est ce qui est importantQu ’est ce qui est important
Qu ’est ce qui est important
 
L important c est la rose lexique
L important c est la rose lexiqueL important c est la rose lexique
L important c est la rose lexique
 
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλον
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλονεπιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλον
επιπτώσεις της τεχνολογίας επικοινωνιών στο περιβάλλον
 
Progect 2
Progect 2Progect 2
Progect 2
 
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια
συγχρονη επικοινωνια τεχνολογια
 
τεχνολογια και επικοινωνια
τεχνολογια και επικοινωνιατεχνολογια και επικοινωνια
τεχνολογια και επικοινωνια
 
Questions
QuestionsQuestions
Questions
 

Recently uploaded

Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 

Recently uploaded (14)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 

Parousiash verg

  • 2. Βιολογική γεωργία είναι ένας εναλλακτικός τρόπος γεωργίας με απώτερο σκοπό να διατηρήσει τους γεωργικούς και φυσικούς πόρους, καθώς και να παράγει ασφαλή προϊόντα χωρίς να επιβαρύνει το περιβάλλον αλλά και την υγεία μας.
  • 3. 1. Αμειψισπορά. 3. Αυστηρά όρια στη χρήση προϊόντων φυτοπροστασίας. 5. Πλήρης απαγόρευση της χρήσης γενετικά τροποποιημένων οργανισμών. 7. Επιλογή φυτικών ειδών ανθεκτικών σε ασθένειες και προσαρμοσμένες στις τοπικές συνθήκες.
  • 4. Παραγωγή ασφαλών τροφίμων παράλληλα όμως με την προστασία του περιβάλλοντος. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ • Η αειφορία ασχολείται με την οικονομική ανάπτυξη που υπολείπεται λαμβάνοντας υπόψη την προστασία του περιβάλλοντος.
  • 5. ΟΦΕΛΗ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ - ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ! Η βιολογική γεωργία μπορεί να αποδώσει μακροπρόθεσμα οφέλη για το περιβάλλον και τον άνθρωπό. Πιο συγκεκριμένα εννοεί: Την υψηλότερη γονιμότητα του εδάφους. Την διατήρηση των υδάτινων πόρων. Τη διατήρηση των οικοσυστημάτων. Ακόμα μειώνει τη χρήση μη ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.
  • 6. ΟΦΕΛΗ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ - ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΑ!  Τα βιολογικά προϊόντα υπερέχουν σε σχέση με τα συμβατικά, καθώς δεν περιέχουν επικίνδυνες ουσίες για την υγεία του ανθρώπου. Αντιθέτως έχουν μεγαλύτερη θρεπτική αξία.  Δεν περιέχουν υπολείμματα φυτοφαρμάκων.  Στηρίζεται αυστηρά σε φυσικές μεθόδους και διεργασίες.
  • 7. ΟΦΕΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ- ΚΟΙΝΩΝΙΑ  Αποκέντρωση  Υγιεινή ζωή χωρίς πολλές ασθένειες  Ανάπτυξη των χωρών του ‘Τρίτου Κόσμου’  Αποφυγή πανδημιών
  • 8. ΟΦΕΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ -ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ  Εύκολη παραγωγή των προϊόντων  Γευστικά προϊόντα  Έλλειψη χημικών προϊόντων  Ισχυρά τεχνολογικά μέσα
  • 9. ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΤΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΟΥΜΕ? ΠΡΟΤΙΜΗΣΟΥΜΕ ΔΙΟΤΙ : •είναι φθηνά , σε σχέση με την αξία τους. •είναι αξιόπιστα. •είναι πλούσια σε θρεπτικά συστατικά , βιταμίνες & ιχνοστοιχεία. • •υπερτερούν σε γεύση, χρώμα και άρωμα.
  • 11. ΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΠΕΡΙΕΧΟΥΝ: • Μεγαλύτερες ποσότητες ΒΙΤΑΜΙΝΗΣ C • Ιχνοστοιχεία ΣΙΔΗΡΟΥ, ΧΑΛΚΟΥ & ΨΕΥΔΑΡΓΥΡΟΥ • 40% περισσότερα ΑΝΤΙΟΞΕΙΔΩΤΙΚΑ • Υψηλότερα επιπεδα ΜΕΤΑΛΛΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ • Ω3, ΛΙΠΑΡΑ ΟΞΕΑ & ΒΙΤΑΜΙΝΗ Ε
  • 12. ΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΛΗΡΟΥΝ: • Πρέπει να είναι διαπιστευμένος σύμφωνα με τις γενικές απαιτήσεις της ΕΕ . • Πρέπει να είναι εγκεκριμένοι και να λειτουργούν υπό την επίβλεψη των αρμόδιων αρχών των κρατών μελών . • Πρέπει να είναι αντικειμενικοί προς όλους τους επιχειρηματίες , τους οποίους ελέγχου ν
  • 13. • Οι παραγωγοί υποχρεούνται να χρησιμοποιούν μόνο εγκεκριμένα προϊόντα. • Προσοχή του χρόνου και του τρόπου κατά την συγκομιδή. • Σωστή λίπανση του εδάφους με κατάλληλα θρεπτικά στοιχεία.
  • 14. Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΕΝΑΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΤΑΞΗ ΤΟΥ : 1.Υποβολή αίτησης συνοδευόμενης από μία υπεύθυνη δήλωση. 3.Υπογραφή σύμβασης συνεργασίας. 6.Γνωστοποίηση της έναρξης της δραστηριότητας του σχετικά με το βιολογικό τρόπο παραγωγού προϊόντων.
  • 15. Ας καταλάβουμε πλέον την αξία της ζωής, ας κινηθούμε έξυπνα και γρήγορα, ας στηρίξουμε τη βιολογική γεωργία και τα βιολογικά προϊόντα για να σώσουμε το περιβάλλον, τους εαυτούς μας, να ζήσουμε καλύτερα χωρίς χρόνιες ασθένειες και να εξαλείψουμε τον ΚΑΡΚΙΝΟ! Να δημιουργήσουμε εκ νέου ένα καθαρό υγιή και γεμάτο ζωή πλανήτη.
  • 16. Η ομάδα «Μάικ οι Φασολάκηδες» αποτελείται από: Α. Φωτεινή Β. Μαρία Β. Γεωργία Γ. Στέλλα Μ. Δέσποινα