Carles Mas Garí

1. Fundació Innovació per l’Acció Social:
Aprendre a Aprendre
Carles Mas Garí
carles.mas@estudiants.urv.cat
Pràcticum II
Curs 2010–2011
Tutora de la Facultat
Carmen Ponce Alifonso
Tutores de la Fundació
Maite Fortuna Soliva Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia
Universitat Rovira i Virgili
Isabel Garcia Ruiperez

2. Què és AxA?
Servei Orientació i Inserció sociolaboral
Destinataris
On?
Àmbits d’actuació
Objectius

3. La Fundació FIAS
Grup CIREM
PRÒXIMS
IMPULS
Fundació FIAS
Inserció sociolaboral
AxA
Passarel—la a la Inserció
Tastet d’oficis
IPI
TIC i Participació Comunitària
Infància i Família
Prisba Serveis

4. Pla d’Intervenció
Elaboració del Taller TIC Empreses
Justificació
Objectius
Metodologia
Temporalització

5. Pla d’Intervenció
Desenvolupament
Elaboració dels dossiers:
Classificats per sectors
En llengua castellana
Llenguatge planer i
entenedor

6. Pla d’Intervenció
Avaluació
Inicial
Contínua (del material)
Final
De l’impacte
Propostes de millora
1. Centrar-se en un sector
2. Millorar el vocabulari
3. Inscripció lliure

7. Descripció del període de
pràctiques
1. Reunió a la seu central de FIAS
2. Taller de recursos
3. Taller de currículum
4. Taller Job Club
5. Taller TIC
6. Taller d’autocandidatura
7. Seguiment d’usuaris
8. Taller TIC Empreses
9. Elaboració dels dossiers

8. Reflexió final
Àmbit laboral no esperat
Adquisició de nou vocabulari
Clima de treball excel—lent
Proximitat amb les persones
Actituds dels usuaris

9. Reflexió final
Preparació d’una entrevista individual
Elaboració del pla d’intervenció
En definitiva,
Donar sentit a les hores
invertides d’estudi

10. Moltes gràcies