SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
1
Oude & nieuwe media
in de communicatiemixer
Eric Goubin
Inhoud
 De positie en bijhorende aandachtspunten van internet
(incl. sociale media) in je mediamix
 Potentiële functies van sociale media in je communicatie
 Realiteit & mythe van de digitale kloof
5
De positie en bijhorende aandachtspunten
van internet & sociale media
in de mediamix
6
 1° In de belangstelling brengen / aandacht trekken
 2° Informeren
 3° Overtuigen
 4° Ondersteunen: geheugensteun, meer diepgaande info,
inschrijvingsmodaliteiten
 5° Publiek behouden/onderhouden…
 6° => ergens verspreid tussen 1° tot 5°: het publiek betrekken
 Al te vaak zijn communicatieacties vooral georiënteerd op “in de
aandacht komen” of op “informeren”
 “Fasen” zijn niet altijd zo lineair als het lijkt
Vijf niveaus in communicatie
7
 Elk communicatiemedium heeft een specifiek
“communicatievermogen”: vermogen om in de
belangstelling te brengen, te informeren (kwantiteit &
kwaliteit), te overtuigen, te ondersteunen.
 Voor elke fase zijn verschillende communicatiekanalen
meer/minder geschikt:
8
Fase 1: iets in de belangstelling brengen,
vooral via:
 (afhankelijk van zender & publiek: landelijke, regionale
en/of lokale) pers (incl. gemeentelijk infoblad)
 regionale/lokale radio en televisie
 affiches op geschikte locaties
 folder of pamflet (= flyer)
 persoonlijke brief / direct mail
 mondelinge media (aanspreken, telefoneren, …)
 stand op een beurs, evenement, …
 sms-bericht
 e-mail en e-zine
 sociale media
9
Hoeveel % van de bevolking leest regelmatig tot vaak het infoblad?
Peer 2007 91,4%
Edegem 2007 85%
Bornem 2006 80 à 90%
Zemst 2005 83%
Ieper 2005 69%
Welke tevredenheidsscore geven de bewoners aan het infoblad?
Peer 2007 8/10
Edegem 2007 8/10
Bornem 2006 8,3/10
Zemst 2005 7,9/10
Ieper 2005 geen tevredenheidsscore beschikbaar
Bronnen: onderzoek KHM-Memori (Bornem, Edegem, Peer, Zemst) & Cibe-CVO (Ieper)
10
Fase 2: informeren, vooral via:
 folder
 brochure
 direct mail
 mondelinge media (aanspreken, telefoneren, infolijn,
vergadering, stand…)
 website
 e-zine
11
Fase 3: overtuigen, vooral via:
 Mondelinge communicatie (incl. via intermediairs)
 TV-redactioneel
12
Fase 4: ondersteunen, vooral via:
 website
 brochure
 folder
 website
 sociale media
 mondelinge communicatie
13
Fase 5: je publiek behouden/
onderhouden, vooral via:
 mondelinge communicatie
 tijdschrift
 (nieuws)brief
 e-zine
 sociale media
14
6 => ergens tussen 1 en 5: het publiek
betrekken, vooral via:
 mondelinge communicatie
 sociale media
 gevorderde interactieve website (web 2.0)
 schriftelijke bevragingen
 (smartphone / gsm)
Mediamix
Belang gemeentelijke comm.kanalen (bron: KHM)
1997 2003 2008
1° Infoblad 1° Infoblad (98%) 1° Website (“bijna” 100%)
2° Lokale pers (incl HaH) 2° Website (93%) 2° Infoblad (97%)
3° Folders/brochs/gids 3° Lokale pers (incl HaH) (91%) 3° Flyers/folders/brochs (92%)
4° Regionale TV 4° (Bewoners)brieven (90%) 4° Infopanelen e.d. (91%)
5° Teletekst 5° E-mail (89%) 5° Lokale pers (incl HaH) (90%)
6° Affiches 6° Bewonersvergad. (88%) 6° Affiches (89%)
7° Bewonersvergad. 7° Persoonl. gesprekken (82%) 7° Gemeentel. infogids (84%)
8° (Bewoners)brieven 8° Gemeentel. infogids (81%) E-mail (84%)
9° Lokale radio 9° Flyers/folders/brochs (79%) 9° Bewonersvergad. (82%)
10° Evenementen 10° Infopanelen e.d. (78%) 10° (Bewoners)brieven (81%)
16
Aandachtspunten bij de mediamix
 Communicatie over de communicatie(kanalen)
 => verwijs in eigen & in externe communicatiemedia naar je
(andere) eigen communicatiekanalen
 “surf naar…”
 “word Facebookvriend…”
 “vraag onze brochure aan…”
 “bel ons infonummer…”
 “maak een afspraak met…”
 ...
 Blijvend belang van networking en mondelinge
communicatievormen (incl. aanspreken van “intermediairen”)
17
Potentiële functies van
sociale media
in je communicatie
18
• In augustus 2008 hadden 800.000 Belgen een Facebook profiel, vandaag
zijn dat er 3,6 miljoen.
• Twitter.com telde in Januari 2009 wereldwijd 20 miljoen gebruikers, vandaag
zijn dat er meer dan +105 miljoen met 55 miljoen ‘tweets’ per dag
• Linkedin biedt momenteel plaats aan bijna 690.000 Belgische profielen, goed
voor 6,5% van onze bevolking
Potentiële functies van sociale netwerk software
 Zicht krijgen op (deel van) je netwerk
 Interactief contact krijgen / onderhouden met doelgroepen
 Sociaal contact onderhouden
 Community-ontwikkeling
 Sociale Actie
 Bijblijven
 Extra bij interne communicatie: kennis- en expertisedeling
 Aandacht trekken
 Uitnodigen
 Herhaling / reminder
 Rapporteren / verslaggeving
 Tonen (ook visueel / audiovisueel)
 Feedback laten geven
 Adverteren
 …
19
Zicht krijgen op (deel van) je netwerk
20
Interactief contact krijgen
/ onderhouden met doelgroepen
21
Sociale actie
22
Community-ontwikkeling
23
Bijblijven
24
Extra bij interne communicatie:
kennis- en expertisedeling
25
Aandacht trekken
26
Uitnodigen
27
Herhaling / reminder
28
Tonen (ook visueel / audiovisueel)
29
Adverteren
30
31
Realiteit & mythe van de digitale kloof
32
Basisstatistieken internetgebruik 16-74-jarigen
(Bron: FOD Economie, KMO, Middenstand en Energie: ICT-enquête 2009)
 Aanwezigheid computer(s) in Belgische huishoudens:
 72% van de Belgen heeft thuis minstens één PC (29% heeft meer
dan één PC)
 28% van de Belgen heeft géén PC:
 29% in Brussel
 24% in Vlaanderen
 34% in Wallonië
 Internetgebruik:
 75% van de Belgen gebruikt dagelijks internet
 67% van de Belgen heeft thuis internet:
 61% in Brussel
 73% in Vlaanderen
 61% in Wallonië
33(Bron: FOD Economie, KMO, Middenstand en Energie: ICT-enquête 2009)
75%
95%
90%
85%
76%
57%
28%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Belgische
bevolking
16-24 jaar 25-34 jaar 35-44 jaar 45-54 jaar 55-64 jaar 65-74 jaar
internetgebruik naar leeftijd
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Belgische bevolking hoog opleidingsniveau gemiddeld
opleidingsniveau
laag opleidingsniveau
internetgebruik naar opleidingsniveau
(Bron: FOD Economie, KMO, Middenstand en Energie: ICT-enquête 2009)
35
Andere markante getallen
 Mannen maken iets meer gebruik van het internet (78%) dan vrouwen
(71%)
 91% van de Belgen heeft mobiele telefoon
 26% van de Belgen maakt (al eens) gebruik van mobiel internet
 Penetratie digitale televisie: in 27% van de Belgische gezinnen
 Ivm vrijetijd is het internet de belangrijkste info-zoekbron voor 58%
van de bevolking (STER-KUL & Lessius-Memori, 2008)
36
De digitale kloof is reëel…
 +/- 30% van de gezinnen heeft (nog) geen internettoegang thuis
 Velen hebben internet, maar vinden er hun weg niet in
 => van “hebben of niet hebben” naar “hebben en wat doe ik ermee?”
37
…maar de digitale kloof is ook een mythe
 Een reële minderheid heeft zelf geen internet, maar kan wel beroep doen op
anderen die dit wel hebben (en/of ermee overweg kunnen)
 Een kleine groep (+/- 4%) heeft thuis geen internet, maar gebruikt het elders
 Een reële minderheid (vnl. grote groep hoogbejaarden) is helaas een “verloren”
groep ivm ICT
 Deze laatste groep wordt geleidelijk vervangen door een groeiend seniorenpubliek
dat wel overweg kan met internet
 Het uitsluitend aanbieden van infovoorzieningen via nieuwe media is
discriminerend (waar wie doet dat alsnog?)
 Het weinig of niet aanbieden van info via nieuwe media is discriminerend voor een
groot deel van de bevolking.
 Een groter wordende doelgroep ervaart intellectuele, mentale of financiële
drempels met (bepaalde) oude media: bvb. telefoon, telefoonboek, tekstbeladen
drukwerken, het rechtstreeks in contact komen met (bepaalde) personen…
 => Nieuwe media zijn meer en meer “gewone” media geworden tussen de niet-
digitale kanalen
3 digitale kloven
 1e graad : Toegang tot ICT
 2e graad : Technische kennis nodig om ICT te kunnen
gebruiken
 3e graad : Wàt we juist doen met die techniek =>
informatievaardigheden:
 Recent onderzoek (2009-2010) van:
 FTU (Namur), in opdracht van POD – Maatschappelijke Integratie
 SMIT-VUB(Brussel), in opdracht van Instituut voor Samenleving en
Technologie (Vlaams Parlement)
 Ruimer dan de klassieke kansarme groepen
 Ook bij jongeren => vaak verkeerde verwachtingen over het
online informeringspotentieel van jongeren
38
39
Bedankt voor uw aandacht!
Volg ons op:
www.memori.be
www.lessius.eu
Eric.Goubin@Mechelen.Lessius.eu
Alsook op LinkedIn, Twitter, Facebook, Netlog…

More Related Content

What's hot

Social Media Conference: Eric Goubin - wat verandert in social media
Social Media Conference: Eric Goubin -  wat verandert in social mediaSocial Media Conference: Eric Goubin -  wat verandert in social media
Social Media Conference: Eric Goubin - wat verandert in social mediaOpening-up.eu
 
Presentatie Nieuwe Media Als Instrumenten Voor Communicatieve Zelfsturing 8 Dec
Presentatie Nieuwe Media Als Instrumenten Voor Communicatieve Zelfsturing 8 DecPresentatie Nieuwe Media Als Instrumenten Voor Communicatieve Zelfsturing 8 Dec
Presentatie Nieuwe Media Als Instrumenten Voor Communicatieve Zelfsturing 8 DecHans Mestrum videofilm expert
 
VACF2-Een onlinesurvey naar de behoeften en noden van virtuele cultuurpartici...
VACF2-Een onlinesurvey naar de behoeften en noden van virtuele cultuurpartici...VACF2-Een onlinesurvey naar de behoeften en noden van virtuele cultuurpartici...
VACF2-Een onlinesurvey naar de behoeften en noden van virtuele cultuurpartici...imec.archive
 
Onderzoek Infopunt Veiligheid Ervaringen sociale media en Alphen aan den Rijn
Onderzoek Infopunt Veiligheid Ervaringen sociale media en Alphen aan den RijnOnderzoek Infopunt Veiligheid Ervaringen sociale media en Alphen aan den Rijn
Onderzoek Infopunt Veiligheid Ervaringen sociale media en Alphen aan den RijnTwittercrisis
 
Crossmedia HU Utrecht
Crossmedia HU UtrechtCrossmedia HU Utrecht
Crossmedia HU UtrechtPeter Luit
 
Handout agentschap szw
Handout agentschap szwHandout agentschap szw
Handout agentschap szwOtto Thors
 
Wijsheid vd massa moerdijk
Wijsheid vd massa moerdijkWijsheid vd massa moerdijk
Wijsheid vd massa moerdijkFrank Smilda
 
Kennispublicatie sociale media zomer 2012 nifv luisteren en produceren
Kennispublicatie sociale media zomer 2012 nifv luisteren en producerenKennispublicatie sociale media zomer 2012 nifv luisteren en produceren
Kennispublicatie sociale media zomer 2012 nifv luisteren en producerenTwittercrisis
 
Proefhoofdstuk Basisboek Crossmedia Concepting Hoofdstuk1
Proefhoofdstuk Basisboek Crossmedia Concepting Hoofdstuk1Proefhoofdstuk Basisboek Crossmedia Concepting Hoofdstuk1
Proefhoofdstuk Basisboek Crossmedia Concepting Hoofdstuk1ExploreMedia
 
Presentatie nieuwsmarkt
Presentatie nieuwsmarktPresentatie nieuwsmarkt
Presentatie nieuwsmarktPeter Luit
 
voorproefje Overheid en ict 2011
voorproefje Overheid en ict 2011voorproefje Overheid en ict 2011
voorproefje Overheid en ict 2011Otto Thors
 
Handout Otto Thors Praktijk #SOCPS11
Handout Otto Thors Praktijk #SOCPS11Handout Otto Thors Praktijk #SOCPS11
Handout Otto Thors Praktijk #SOCPS11Otto Thors
 
Inleiding sociale media, geschiedenis, nut en toepassingen, privacy en market...
Inleiding sociale media, geschiedenis, nut en toepassingen, privacy en market...Inleiding sociale media, geschiedenis, nut en toepassingen, privacy en market...
Inleiding sociale media, geschiedenis, nut en toepassingen, privacy en market...Guus Bil
 
Sociale media in de crisisbeheersing
Sociale media in de crisisbeheersingSociale media in de crisisbeheersing
Sociale media in de crisisbeheersingFrank Smilda
 
Jongerencultuur en nieuwe media
Jongerencultuur en nieuwe mediaJongerencultuur en nieuwe media
Jongerencultuur en nieuwe mediaStijn Bannier
 

What's hot (20)

Social Media Conference: Eric Goubin - wat verandert in social media
Social Media Conference: Eric Goubin -  wat verandert in social mediaSocial Media Conference: Eric Goubin -  wat verandert in social media
Social Media Conference: Eric Goubin - wat verandert in social media
 
Presentatie Nieuwe Media Als Instrumenten Voor Communicatieve Zelfsturing 8 Dec
Presentatie Nieuwe Media Als Instrumenten Voor Communicatieve Zelfsturing 8 DecPresentatie Nieuwe Media Als Instrumenten Voor Communicatieve Zelfsturing 8 Dec
Presentatie Nieuwe Media Als Instrumenten Voor Communicatieve Zelfsturing 8 Dec
 
VACF2-Een onlinesurvey naar de behoeften en noden van virtuele cultuurpartici...
VACF2-Een onlinesurvey naar de behoeften en noden van virtuele cultuurpartici...VACF2-Een onlinesurvey naar de behoeften en noden van virtuele cultuurpartici...
VACF2-Een onlinesurvey naar de behoeften en noden van virtuele cultuurpartici...
 
Les 5 social media cursus 2014
Les 5 social media cursus 2014Les 5 social media cursus 2014
Les 5 social media cursus 2014
 
Bouwfonds
BouwfondsBouwfonds
Bouwfonds
 
Onderzoek Infopunt Veiligheid Ervaringen sociale media en Alphen aan den Rijn
Onderzoek Infopunt Veiligheid Ervaringen sociale media en Alphen aan den RijnOnderzoek Infopunt Veiligheid Ervaringen sociale media en Alphen aan den Rijn
Onderzoek Infopunt Veiligheid Ervaringen sociale media en Alphen aan den Rijn
 
Crossmedia HU Utrecht
Crossmedia HU UtrechtCrossmedia HU Utrecht
Crossmedia HU Utrecht
 
Presentatie Nieuwe Media 19 Nov 2009
Presentatie Nieuwe Media 19 Nov 2009Presentatie Nieuwe Media 19 Nov 2009
Presentatie Nieuwe Media 19 Nov 2009
 
Handout agentschap szw
Handout agentschap szwHandout agentschap szw
Handout agentschap szw
 
Wijsheid vd massa moerdijk
Wijsheid vd massa moerdijkWijsheid vd massa moerdijk
Wijsheid vd massa moerdijk
 
Kennispublicatie sociale media zomer 2012 nifv luisteren en produceren
Kennispublicatie sociale media zomer 2012 nifv luisteren en producerenKennispublicatie sociale media zomer 2012 nifv luisteren en produceren
Kennispublicatie sociale media zomer 2012 nifv luisteren en produceren
 
Proefhoofdstuk Basisboek Crossmedia Concepting Hoofdstuk1
Proefhoofdstuk Basisboek Crossmedia Concepting Hoofdstuk1Proefhoofdstuk Basisboek Crossmedia Concepting Hoofdstuk1
Proefhoofdstuk Basisboek Crossmedia Concepting Hoofdstuk1
 
Presentatie nieuwsmarkt
Presentatie nieuwsmarktPresentatie nieuwsmarkt
Presentatie nieuwsmarkt
 
voorproefje Overheid en ict 2011
voorproefje Overheid en ict 2011voorproefje Overheid en ict 2011
voorproefje Overheid en ict 2011
 
Workshop Nieuwe Media voor HAN MCV
Workshop Nieuwe Media voor HAN MCVWorkshop Nieuwe Media voor HAN MCV
Workshop Nieuwe Media voor HAN MCV
 
Handout Otto Thors Praktijk #SOCPS11
Handout Otto Thors Praktijk #SOCPS11Handout Otto Thors Praktijk #SOCPS11
Handout Otto Thors Praktijk #SOCPS11
 
Inleiding sociale media, geschiedenis, nut en toepassingen, privacy en market...
Inleiding sociale media, geschiedenis, nut en toepassingen, privacy en market...Inleiding sociale media, geschiedenis, nut en toepassingen, privacy en market...
Inleiding sociale media, geschiedenis, nut en toepassingen, privacy en market...
 
Mediapartners
MediapartnersMediapartners
Mediapartners
 
Sociale media in de crisisbeheersing
Sociale media in de crisisbeheersingSociale media in de crisisbeheersing
Sociale media in de crisisbeheersing
 
Jongerencultuur en nieuwe media
Jongerencultuur en nieuwe mediaJongerencultuur en nieuwe media
Jongerencultuur en nieuwe media
 

Similar to Studiedag Nieuwe/sociale media - Oude & nieuwe media

Deel 1: Familiehulp presentatie sociale media 09.12.2011 deel 1
Deel 1: Familiehulp presentatie sociale media    09.12.2011 deel 1Deel 1: Familiehulp presentatie sociale media    09.12.2011 deel 1
Deel 1: Familiehulp presentatie sociale media 09.12.2011 deel 1Fishtank
 
UiTforum 2016 - Inclusief communiceren in tijden van digitalisering / Eric G...
UiTforum 2016 -  Inclusief communiceren in tijden van digitalisering / Eric G...UiTforum 2016 -  Inclusief communiceren in tijden van digitalisering / Eric G...
UiTforum 2016 - Inclusief communiceren in tijden van digitalisering / Eric G...UiTnetwerk - CultuurNet Vlaanderen
 
2013.03.05 efficient online communiceren ifv vorming facebook
2013.03.05   efficient online communiceren ifv vorming facebook2013.03.05   efficient online communiceren ifv vorming facebook
2013.03.05 efficient online communiceren ifv vorming facebookMediaraven vzw
 
Een contentstrategie in 9 stappen
Een contentstrategie in 9 stappenEen contentstrategie in 9 stappen
Een contentstrategie in 9 stappenTeamD5
 
Sociale media in de bedrijfswereld - Rotary Club Gent
Sociale media in de bedrijfswereld - Rotary Club GentSociale media in de bedrijfswereld - Rotary Club Gent
Sociale media in de bedrijfswereld - Rotary Club GentJeroen Persyn
 
Presentatie SRE Project 'Laat je niet flessen'- Online communities
Presentatie SRE Project 'Laat je niet flessen'- Online communitiesPresentatie SRE Project 'Laat je niet flessen'- Online communities
Presentatie SRE Project 'Laat je niet flessen'- Online communitiesLiesbeth Meijnckens
 
Presentatie Social Media 11 november WVF
Presentatie Social Media 11 november WVFPresentatie Social Media 11 november WVF
Presentatie Social Media 11 november WVFRonald Bruins
 
20140124 jongeren en nieuwe media mediacoach
20140124 jongeren en nieuwe media mediacoach20140124 jongeren en nieuwe media mediacoach
20140124 jongeren en nieuwe media mediacoachMediaraven vzw
 
Publiek14: Engagement online. Josse Abrahams
Publiek14: Engagement online. Josse AbrahamsPubliek14: Engagement online. Josse Abrahams
Publiek14: Engagement online. Josse AbrahamsPubliek Centraal
 
Presentatie Kim Dijksman - medewerkersdag e-health
Presentatie Kim Dijksman - medewerkersdag e-healthPresentatie Kim Dijksman - medewerkersdag e-health
Presentatie Kim Dijksman - medewerkersdag e-healthMark Dijksman
 
Laagdrempelig communiceren naar mensen in armoede
Laagdrempelig communiceren naar mensen in armoedeLaagdrempelig communiceren naar mensen in armoede
Laagdrempelig communiceren naar mensen in armoedeCOMEET
 
Acw studiedag sociale media 24.11.2011
Acw studiedag sociale media   24.11.2011Acw studiedag sociale media   24.11.2011
Acw studiedag sociale media 24.11.2011Fishtank
 
Media, Mensen, Merken
Media, Mensen, MerkenMedia, Mensen, Merken
Media, Mensen, MerkenTim van Letht
 
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-Mentaliteit
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-MentaliteitDe Multi-taskende Generatie met de Always-On-Mentaliteit
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-MentaliteitRobbert van der Vleuten
 
Sociale media voor pleitbezorging
Sociale media voor pleitbezorgingSociale media voor pleitbezorging
Sociale media voor pleitbezorgingJoitske Hulsebosch
 
Whitepaper - Social Media In Nederland
Whitepaper - Social Media In NederlandWhitepaper - Social Media In Nederland
Whitepaper - Social Media In NederlandTribewise
 
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti bruggeMediaraven vzw
 
Communicatieplan Betere Versie
Communicatieplan Betere VersieCommunicatieplan Betere Versie
Communicatieplan Betere Versiemarinusnutma
 

Similar to Studiedag Nieuwe/sociale media - Oude & nieuwe media (20)

Kanaalstrategie goubin ui tforum2015
Kanaalstrategie goubin   ui tforum2015Kanaalstrategie goubin   ui tforum2015
Kanaalstrategie goubin ui tforum2015
 
Deel 1: Familiehulp presentatie sociale media 09.12.2011 deel 1
Deel 1: Familiehulp presentatie sociale media    09.12.2011 deel 1Deel 1: Familiehulp presentatie sociale media    09.12.2011 deel 1
Deel 1: Familiehulp presentatie sociale media 09.12.2011 deel 1
 
UiTforum 2016 - Inclusief communiceren in tijden van digitalisering / Eric G...
UiTforum 2016 -  Inclusief communiceren in tijden van digitalisering / Eric G...UiTforum 2016 -  Inclusief communiceren in tijden van digitalisering / Eric G...
UiTforum 2016 - Inclusief communiceren in tijden van digitalisering / Eric G...
 
2013.03.05 efficient online communiceren ifv vorming facebook
2013.03.05   efficient online communiceren ifv vorming facebook2013.03.05   efficient online communiceren ifv vorming facebook
2013.03.05 efficient online communiceren ifv vorming facebook
 
Een contentstrategie in 9 stappen
Een contentstrategie in 9 stappenEen contentstrategie in 9 stappen
Een contentstrategie in 9 stappen
 
Sociale media in de bedrijfswereld - Rotary Club Gent
Sociale media in de bedrijfswereld - Rotary Club GentSociale media in de bedrijfswereld - Rotary Club Gent
Sociale media in de bedrijfswereld - Rotary Club Gent
 
Presentatie SRE Project 'Laat je niet flessen'- Online communities
Presentatie SRE Project 'Laat je niet flessen'- Online communitiesPresentatie SRE Project 'Laat je niet flessen'- Online communities
Presentatie SRE Project 'Laat je niet flessen'- Online communities
 
Presentatie Social Media 11 november WVF
Presentatie Social Media 11 november WVFPresentatie Social Media 11 november WVF
Presentatie Social Media 11 november WVF
 
20140124 jongeren en nieuwe media mediacoach
20140124 jongeren en nieuwe media mediacoach20140124 jongeren en nieuwe media mediacoach
20140124 jongeren en nieuwe media mediacoach
 
Publiek14: Engagement online. Josse Abrahams
Publiek14: Engagement online. Josse AbrahamsPubliek14: Engagement online. Josse Abrahams
Publiek14: Engagement online. Josse Abrahams
 
UiTforum 2016: Inclusief communiceren / Karel De Rudder
UiTforum 2016: Inclusief communiceren / Karel De RudderUiTforum 2016: Inclusief communiceren / Karel De Rudder
UiTforum 2016: Inclusief communiceren / Karel De Rudder
 
Presentatie Kim Dijksman - medewerkersdag e-health
Presentatie Kim Dijksman - medewerkersdag e-healthPresentatie Kim Dijksman - medewerkersdag e-health
Presentatie Kim Dijksman - medewerkersdag e-health
 
Laagdrempelig communiceren naar mensen in armoede
Laagdrempelig communiceren naar mensen in armoedeLaagdrempelig communiceren naar mensen in armoede
Laagdrempelig communiceren naar mensen in armoede
 
Acw studiedag sociale media 24.11.2011
Acw studiedag sociale media   24.11.2011Acw studiedag sociale media   24.11.2011
Acw studiedag sociale media 24.11.2011
 
Media, Mensen, Merken
Media, Mensen, MerkenMedia, Mensen, Merken
Media, Mensen, Merken
 
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-Mentaliteit
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-MentaliteitDe Multi-taskende Generatie met de Always-On-Mentaliteit
De Multi-taskende Generatie met de Always-On-Mentaliteit
 
Sociale media voor pleitbezorging
Sociale media voor pleitbezorgingSociale media voor pleitbezorging
Sociale media voor pleitbezorging
 
Whitepaper - Social Media In Nederland
Whitepaper - Social Media In NederlandWhitepaper - Social Media In Nederland
Whitepaper - Social Media In Nederland
 
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
 
Communicatieplan Betere Versie
Communicatieplan Betere VersieCommunicatieplan Betere Versie
Communicatieplan Betere Versie
 

More from beweging.net

STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)beweging.net
 
Werkwinkel 4 - VSV
Werkwinkel 4 - VSVWerkwinkel 4 - VSV
Werkwinkel 4 - VSVbeweging.net
 
Voorbeeld 3 : Kunstproject Verkeersveiligheid Heist op den Berg
Voorbeeld 3 : Kunstproject Verkeersveiligheid Heist op den BergVoorbeeld 3 : Kunstproject Verkeersveiligheid Heist op den Berg
Voorbeeld 3 : Kunstproject Verkeersveiligheid Heist op den Bergbeweging.net
 
Werkwinkel 3 : Uitlenen materialen verkeermobiliteit
Werkwinkel 3 : Uitlenen materialen verkeermobiliteit Werkwinkel 3 : Uitlenen materialen verkeermobiliteit
Werkwinkel 3 : Uitlenen materialen verkeermobiliteit beweging.net
 
Werkwinkel 3 : START TO STOP 1
Werkwinkel 3 : START TO STOP 1Werkwinkel 3 : START TO STOP 1
Werkwinkel 3 : START TO STOP 1beweging.net
 
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 2
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 2Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 2
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 2beweging.net
 
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 3
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 3Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 3
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 3beweging.net
 
Werkwinkel 1 : ABC van verkeersplatforms
Werkwinkel 1 : ABC van verkeersplatformsWerkwinkel 1 : ABC van verkeersplatforms
Werkwinkel 1 : ABC van verkeersplatformsbeweging.net
 
Voorbeeld 5 : Promobiel Klein Brabant
Voorbeeld 5 : Promobiel Klein Brabant Voorbeeld 5 : Promobiel Klein Brabant
Voorbeeld 5 : Promobiel Klein Brabant beweging.net
 
Voorbeeld 4 : Lebbeke onderzoekt voet- en fietspaden
Voorbeeld 4 : Lebbeke onderzoekt voet- en fietspadenVoorbeeld 4 : Lebbeke onderzoekt voet- en fietspaden
Voorbeeld 4 : Lebbeke onderzoekt voet- en fietspadenbeweging.net
 
Voorbeeld 2 : Inventarisatie Opwijk
Voorbeeld 2 : Inventarisatie OpwijkVoorbeeld 2 : Inventarisatie Opwijk
Voorbeeld 2 : Inventarisatie Opwijkbeweging.net
 
Voorbeeld 1 : Antwerpse verenigingen in dialoog met De Lijn
Voorbeeld 1 : Antwerpse verenigingen in dialoog met De LijnVoorbeeld 1 : Antwerpse verenigingen in dialoog met De Lijn
Voorbeeld 1 : Antwerpse verenigingen in dialoog met De Lijnbeweging.net
 
Mobiel 21 - Middenveld en mobiliteit participatie van onderop
Mobiel 21 - Middenveld en mobiliteit participatie van onderopMobiel 21 - Middenveld en mobiliteit participatie van onderop
Mobiel 21 - Middenveld en mobiliteit participatie van onderopbeweging.net
 
Werkwinkel 5 : Trage wegen
Werkwinkel 5 : Trage wegenWerkwinkel 5 : Trage wegen
Werkwinkel 5 : Trage wegenbeweging.net
 
Duurzame bedrijventerreinen
Duurzame bedrijventerreinenDuurzame bedrijventerreinen
Duurzame bedrijventerreinenbeweging.net
 
De kreet van de Ruimte 3 - Presentatie Anne Malliet
De kreet van de Ruimte 3 - Presentatie Anne MallietDe kreet van de Ruimte 3 - Presentatie Anne Malliet
De kreet van de Ruimte 3 - Presentatie Anne Mallietbeweging.net
 
De kreet van de ruimte - inleiding
De kreet van de ruimte - inleidingDe kreet van de ruimte - inleiding
De kreet van de ruimte - inleidingbeweging.net
 
Mobiliteit in transitie - UGent
Mobiliteit in transitie - UGentMobiliteit in transitie - UGent
Mobiliteit in transitie - UGentbeweging.net
 
De kreet van de ruimte (plenum) - Bert Michel
De kreet van de ruimte (plenum) - Bert MichelDe kreet van de ruimte (plenum) - Bert Michel
De kreet van de ruimte (plenum) - Bert Michelbeweging.net
 
IDdagen 2013 - W13 - Het nieuwe werken
IDdagen 2013 - W13 - Het nieuwe werkenIDdagen 2013 - W13 - Het nieuwe werken
IDdagen 2013 - W13 - Het nieuwe werkenbeweging.net
 

More from beweging.net (20)

STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
 
Werkwinkel 4 - VSV
Werkwinkel 4 - VSVWerkwinkel 4 - VSV
Werkwinkel 4 - VSV
 
Voorbeeld 3 : Kunstproject Verkeersveiligheid Heist op den Berg
Voorbeeld 3 : Kunstproject Verkeersveiligheid Heist op den BergVoorbeeld 3 : Kunstproject Verkeersveiligheid Heist op den Berg
Voorbeeld 3 : Kunstproject Verkeersveiligheid Heist op den Berg
 
Werkwinkel 3 : Uitlenen materialen verkeermobiliteit
Werkwinkel 3 : Uitlenen materialen verkeermobiliteit Werkwinkel 3 : Uitlenen materialen verkeermobiliteit
Werkwinkel 3 : Uitlenen materialen verkeermobiliteit
 
Werkwinkel 3 : START TO STOP 1
Werkwinkel 3 : START TO STOP 1Werkwinkel 3 : START TO STOP 1
Werkwinkel 3 : START TO STOP 1
 
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 2
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 2Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 2
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 2
 
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 3
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 3Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 3
Werkwinkel 3 : START TO STOP - Provincie Vl. Brabant 3
 
Werkwinkel 1 : ABC van verkeersplatforms
Werkwinkel 1 : ABC van verkeersplatformsWerkwinkel 1 : ABC van verkeersplatforms
Werkwinkel 1 : ABC van verkeersplatforms
 
Voorbeeld 5 : Promobiel Klein Brabant
Voorbeeld 5 : Promobiel Klein Brabant Voorbeeld 5 : Promobiel Klein Brabant
Voorbeeld 5 : Promobiel Klein Brabant
 
Voorbeeld 4 : Lebbeke onderzoekt voet- en fietspaden
Voorbeeld 4 : Lebbeke onderzoekt voet- en fietspadenVoorbeeld 4 : Lebbeke onderzoekt voet- en fietspaden
Voorbeeld 4 : Lebbeke onderzoekt voet- en fietspaden
 
Voorbeeld 2 : Inventarisatie Opwijk
Voorbeeld 2 : Inventarisatie OpwijkVoorbeeld 2 : Inventarisatie Opwijk
Voorbeeld 2 : Inventarisatie Opwijk
 
Voorbeeld 1 : Antwerpse verenigingen in dialoog met De Lijn
Voorbeeld 1 : Antwerpse verenigingen in dialoog met De LijnVoorbeeld 1 : Antwerpse verenigingen in dialoog met De Lijn
Voorbeeld 1 : Antwerpse verenigingen in dialoog met De Lijn
 
Mobiel 21 - Middenveld en mobiliteit participatie van onderop
Mobiel 21 - Middenveld en mobiliteit participatie van onderopMobiel 21 - Middenveld en mobiliteit participatie van onderop
Mobiel 21 - Middenveld en mobiliteit participatie van onderop
 
Werkwinkel 5 : Trage wegen
Werkwinkel 5 : Trage wegenWerkwinkel 5 : Trage wegen
Werkwinkel 5 : Trage wegen
 
Duurzame bedrijventerreinen
Duurzame bedrijventerreinenDuurzame bedrijventerreinen
Duurzame bedrijventerreinen
 
De kreet van de Ruimte 3 - Presentatie Anne Malliet
De kreet van de Ruimte 3 - Presentatie Anne MallietDe kreet van de Ruimte 3 - Presentatie Anne Malliet
De kreet van de Ruimte 3 - Presentatie Anne Malliet
 
De kreet van de ruimte - inleiding
De kreet van de ruimte - inleidingDe kreet van de ruimte - inleiding
De kreet van de ruimte - inleiding
 
Mobiliteit in transitie - UGent
Mobiliteit in transitie - UGentMobiliteit in transitie - UGent
Mobiliteit in transitie - UGent
 
De kreet van de ruimte (plenum) - Bert Michel
De kreet van de ruimte (plenum) - Bert MichelDe kreet van de ruimte (plenum) - Bert Michel
De kreet van de ruimte (plenum) - Bert Michel
 
IDdagen 2013 - W13 - Het nieuwe werken
IDdagen 2013 - W13 - Het nieuwe werkenIDdagen 2013 - W13 - Het nieuwe werken
IDdagen 2013 - W13 - Het nieuwe werken
 

Studiedag Nieuwe/sociale media - Oude & nieuwe media

  • 1. 1 Oude & nieuwe media in de communicatiemixer Eric Goubin
  • 2.
  • 3.
  • 4. Inhoud  De positie en bijhorende aandachtspunten van internet (incl. sociale media) in je mediamix  Potentiële functies van sociale media in je communicatie  Realiteit & mythe van de digitale kloof
  • 5. 5 De positie en bijhorende aandachtspunten van internet & sociale media in de mediamix
  • 6. 6  1° In de belangstelling brengen / aandacht trekken  2° Informeren  3° Overtuigen  4° Ondersteunen: geheugensteun, meer diepgaande info, inschrijvingsmodaliteiten  5° Publiek behouden/onderhouden…  6° => ergens verspreid tussen 1° tot 5°: het publiek betrekken  Al te vaak zijn communicatieacties vooral georiënteerd op “in de aandacht komen” of op “informeren”  “Fasen” zijn niet altijd zo lineair als het lijkt Vijf niveaus in communicatie
  • 7. 7  Elk communicatiemedium heeft een specifiek “communicatievermogen”: vermogen om in de belangstelling te brengen, te informeren (kwantiteit & kwaliteit), te overtuigen, te ondersteunen.  Voor elke fase zijn verschillende communicatiekanalen meer/minder geschikt:
  • 8. 8 Fase 1: iets in de belangstelling brengen, vooral via:  (afhankelijk van zender & publiek: landelijke, regionale en/of lokale) pers (incl. gemeentelijk infoblad)  regionale/lokale radio en televisie  affiches op geschikte locaties  folder of pamflet (= flyer)  persoonlijke brief / direct mail  mondelinge media (aanspreken, telefoneren, …)  stand op een beurs, evenement, …  sms-bericht  e-mail en e-zine  sociale media
  • 9. 9 Hoeveel % van de bevolking leest regelmatig tot vaak het infoblad? Peer 2007 91,4% Edegem 2007 85% Bornem 2006 80 à 90% Zemst 2005 83% Ieper 2005 69% Welke tevredenheidsscore geven de bewoners aan het infoblad? Peer 2007 8/10 Edegem 2007 8/10 Bornem 2006 8,3/10 Zemst 2005 7,9/10 Ieper 2005 geen tevredenheidsscore beschikbaar Bronnen: onderzoek KHM-Memori (Bornem, Edegem, Peer, Zemst) & Cibe-CVO (Ieper)
  • 10. 10 Fase 2: informeren, vooral via:  folder  brochure  direct mail  mondelinge media (aanspreken, telefoneren, infolijn, vergadering, stand…)  website  e-zine
  • 11. 11 Fase 3: overtuigen, vooral via:  Mondelinge communicatie (incl. via intermediairs)  TV-redactioneel
  • 12. 12 Fase 4: ondersteunen, vooral via:  website  brochure  folder  website  sociale media  mondelinge communicatie
  • 13. 13 Fase 5: je publiek behouden/ onderhouden, vooral via:  mondelinge communicatie  tijdschrift  (nieuws)brief  e-zine  sociale media
  • 14. 14 6 => ergens tussen 1 en 5: het publiek betrekken, vooral via:  mondelinge communicatie  sociale media  gevorderde interactieve website (web 2.0)  schriftelijke bevragingen  (smartphone / gsm)
  • 15. Mediamix Belang gemeentelijke comm.kanalen (bron: KHM) 1997 2003 2008 1° Infoblad 1° Infoblad (98%) 1° Website (“bijna” 100%) 2° Lokale pers (incl HaH) 2° Website (93%) 2° Infoblad (97%) 3° Folders/brochs/gids 3° Lokale pers (incl HaH) (91%) 3° Flyers/folders/brochs (92%) 4° Regionale TV 4° (Bewoners)brieven (90%) 4° Infopanelen e.d. (91%) 5° Teletekst 5° E-mail (89%) 5° Lokale pers (incl HaH) (90%) 6° Affiches 6° Bewonersvergad. (88%) 6° Affiches (89%) 7° Bewonersvergad. 7° Persoonl. gesprekken (82%) 7° Gemeentel. infogids (84%) 8° (Bewoners)brieven 8° Gemeentel. infogids (81%) E-mail (84%) 9° Lokale radio 9° Flyers/folders/brochs (79%) 9° Bewonersvergad. (82%) 10° Evenementen 10° Infopanelen e.d. (78%) 10° (Bewoners)brieven (81%)
  • 16. 16 Aandachtspunten bij de mediamix  Communicatie over de communicatie(kanalen)  => verwijs in eigen & in externe communicatiemedia naar je (andere) eigen communicatiekanalen  “surf naar…”  “word Facebookvriend…”  “vraag onze brochure aan…”  “bel ons infonummer…”  “maak een afspraak met…”  ...  Blijvend belang van networking en mondelinge communicatievormen (incl. aanspreken van “intermediairen”)
  • 17. 17 Potentiële functies van sociale media in je communicatie
  • 18. 18 • In augustus 2008 hadden 800.000 Belgen een Facebook profiel, vandaag zijn dat er 3,6 miljoen. • Twitter.com telde in Januari 2009 wereldwijd 20 miljoen gebruikers, vandaag zijn dat er meer dan +105 miljoen met 55 miljoen ‘tweets’ per dag • Linkedin biedt momenteel plaats aan bijna 690.000 Belgische profielen, goed voor 6,5% van onze bevolking
  • 19. Potentiële functies van sociale netwerk software  Zicht krijgen op (deel van) je netwerk  Interactief contact krijgen / onderhouden met doelgroepen  Sociaal contact onderhouden  Community-ontwikkeling  Sociale Actie  Bijblijven  Extra bij interne communicatie: kennis- en expertisedeling  Aandacht trekken  Uitnodigen  Herhaling / reminder  Rapporteren / verslaggeving  Tonen (ook visueel / audiovisueel)  Feedback laten geven  Adverteren  … 19
  • 20. Zicht krijgen op (deel van) je netwerk 20
  • 21. Interactief contact krijgen / onderhouden met doelgroepen 21
  • 25. Extra bij interne communicatie: kennis- en expertisedeling 25
  • 29. Tonen (ook visueel / audiovisueel) 29
  • 31. 31 Realiteit & mythe van de digitale kloof
  • 32. 32 Basisstatistieken internetgebruik 16-74-jarigen (Bron: FOD Economie, KMO, Middenstand en Energie: ICT-enquête 2009)  Aanwezigheid computer(s) in Belgische huishoudens:  72% van de Belgen heeft thuis minstens één PC (29% heeft meer dan één PC)  28% van de Belgen heeft géén PC:  29% in Brussel  24% in Vlaanderen  34% in Wallonië  Internetgebruik:  75% van de Belgen gebruikt dagelijks internet  67% van de Belgen heeft thuis internet:  61% in Brussel  73% in Vlaanderen  61% in Wallonië
  • 33. 33(Bron: FOD Economie, KMO, Middenstand en Energie: ICT-enquête 2009) 75% 95% 90% 85% 76% 57% 28% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Belgische bevolking 16-24 jaar 25-34 jaar 35-44 jaar 45-54 jaar 55-64 jaar 65-74 jaar internetgebruik naar leeftijd
  • 34. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Belgische bevolking hoog opleidingsniveau gemiddeld opleidingsniveau laag opleidingsniveau internetgebruik naar opleidingsniveau (Bron: FOD Economie, KMO, Middenstand en Energie: ICT-enquête 2009)
  • 35. 35 Andere markante getallen  Mannen maken iets meer gebruik van het internet (78%) dan vrouwen (71%)  91% van de Belgen heeft mobiele telefoon  26% van de Belgen maakt (al eens) gebruik van mobiel internet  Penetratie digitale televisie: in 27% van de Belgische gezinnen  Ivm vrijetijd is het internet de belangrijkste info-zoekbron voor 58% van de bevolking (STER-KUL & Lessius-Memori, 2008)
  • 36. 36 De digitale kloof is reëel…  +/- 30% van de gezinnen heeft (nog) geen internettoegang thuis  Velen hebben internet, maar vinden er hun weg niet in  => van “hebben of niet hebben” naar “hebben en wat doe ik ermee?”
  • 37. 37 …maar de digitale kloof is ook een mythe  Een reële minderheid heeft zelf geen internet, maar kan wel beroep doen op anderen die dit wel hebben (en/of ermee overweg kunnen)  Een kleine groep (+/- 4%) heeft thuis geen internet, maar gebruikt het elders  Een reële minderheid (vnl. grote groep hoogbejaarden) is helaas een “verloren” groep ivm ICT  Deze laatste groep wordt geleidelijk vervangen door een groeiend seniorenpubliek dat wel overweg kan met internet  Het uitsluitend aanbieden van infovoorzieningen via nieuwe media is discriminerend (waar wie doet dat alsnog?)  Het weinig of niet aanbieden van info via nieuwe media is discriminerend voor een groot deel van de bevolking.  Een groter wordende doelgroep ervaart intellectuele, mentale of financiële drempels met (bepaalde) oude media: bvb. telefoon, telefoonboek, tekstbeladen drukwerken, het rechtstreeks in contact komen met (bepaalde) personen…  => Nieuwe media zijn meer en meer “gewone” media geworden tussen de niet- digitale kanalen
  • 38. 3 digitale kloven  1e graad : Toegang tot ICT  2e graad : Technische kennis nodig om ICT te kunnen gebruiken  3e graad : Wàt we juist doen met die techniek => informatievaardigheden:  Recent onderzoek (2009-2010) van:  FTU (Namur), in opdracht van POD – Maatschappelijke Integratie  SMIT-VUB(Brussel), in opdracht van Instituut voor Samenleving en Technologie (Vlaams Parlement)  Ruimer dan de klassieke kansarme groepen  Ook bij jongeren => vaak verkeerde verwachtingen over het online informeringspotentieel van jongeren 38
  • 39. 39 Bedankt voor uw aandacht! Volg ons op: www.memori.be www.lessius.eu Eric.Goubin@Mechelen.Lessius.eu Alsook op LinkedIn, Twitter, Facebook, Netlog…

Editor's Notes

  1. Figuur is uit een studie van Oxford Uni die de derde graad beschrijft….naarmate socio-economische achtergrond verschilt participatie op deze drie niveaus erg sterk.