SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
1/3
มูลนิธิเพื่อการพัฒนาการ ึก าบุคลากร ุขภาพ
Health Professional Education Foundation (NHPE)
กา นดการประชุม
“การจัดทาแผนยุทธ า ตร์ มูลนิธิเพื่อการพัฒนาการ ึก าบุคลากร ุขภาพ"
ใน ัน พุธ ที่ ๒๗ กรกฎาคม ๒๕๕๙ เ ลา ๐๙.๐๐-๑๖.๐๐ น.
ณ ้องประชุม Riverside 3 ชั้น ๒ โรงแรมรอยัล ออคิด เชอราตัน ( ี่พระยา) กรุงเทพ
ัตถุประ งค์
๑. เพื่อทบท น ถานการณ์ การดาเนินงานแผนยุทธ า ตร์พัฒนาการ ึก า า รับบุคลากรด้าน ุขภาพใน
ต รร ที่ ๒๑ และทิ ทางการขับเคลื่อนนโยบาย เพื่อการดาเนินงานใ ้ได้ผล ัมฤทธิ์ตาม ัตถุประ งค์
ของแผนยุทธ า ตร์ฯ
๒. ร้างทุนทางปัญญาในการพัฒนาการ ึก ากาลังคนด้าน ุขภาพ
๓. เพื่อกา นดทิ ทางและอนาคตในยุทธ า ตร์การดาเนินการเพื่อ นับ นุน การขับเคลื่อนการพัฒนา
การ ึก ากาลังคน ุขภาพเพื่อ นับ นุนการปฏิรูประบบ ุขภาพ
ผลที่คาด ัง
๑. ร มร มค ามก้า น้าของการดาเนินงาน ๓ ปี แผนยุทธ า ตร์พัฒนาการ ึก า า รับบุคลากรด้าน
ุขภาพใน ต รร ที่ ๒๑
๒. ได้กรอบยุทธ า ตร์การดาเนินการเพื่อ นับ นุนการขับเคลื่อนการพัฒนาการ ึก า า รับกาลังคนด้าน
ุขภาพตามกรอบแผนยุทธ า ตร์พัฒนาการ ึก า า รับบุคลากรด้าน ุขภาพใน ต รร ที่ ๒๑ และ
ยุทธ า ตร์การปฏิรูประบบ ุขภาพอื่นๆที่เกี่ย ข้อง เช่น ยุทธ า ตร์ท รร การพัฒนากาลังคนด้าน
ุขภาพ เป็นต้น
รูปแบบการจัดประชุม
ใช้การประชุมแบบไม่เป็นทางการ แต่ดาเนินการอย่างเป็นระบบ เพื่อใ ้ผู้เข้าร่ มประชุมมีโอกา พบปะ
แลกเปลี่ยน นทนาอย่างเป็นกันเอง ร มทั้งระดม มอง บนพื้นฐานของข้อมูลเชิงประจัก ์ ในการพิจารณา
กา นดทิ ทางเชิงยุทธ า ตร์และอนาคต ในการขับเคลื่อนพัฒนาการ ึก ากาลังคนด้าน ุขภาพ เพื่อ นับ นุน
การปฏิรูประบบ ุขภาพ
-----------------------------------------------------------------------------------------
2/3
มูลนิธิเพื่อการพัฒนาการ ึก าบุคลากร ุขภาพ
Health Professional Education Foundation (NHPE)
กา นดการ
๐๙.๐๐-๐๙.๓๐
้องประชุม
Riverside 3
กล่า เปิดการประชุม โดย .นพ. ิจารณ์ พานิช
แนะนา ัตถุประ งค์และรูปแบบการประชุม โดย .พญ. ณิชา ชื่นกองแก้
๐๙.๓๐-๑๒.๐๐
้องประชุม
Riverside 3
แบ่งกลุ่มย่อย ค ามคืบ น้า/กิจกรรม/ผลงาน ที่เกี่ย ข้องกับยุทธ า ตร์
โดยแต่ละกลุ่มจะอภิปรายตอบคาถาม ค ามก้า น้าตามประเด็นยุทธ า ตร์ และ
ค ามก้า น้าเมื่อเปรียบเทียบตาม WHO Recommendation (ที่เกี่ย ข้อง)
กลุ่ม ๑: (๒) การ ร้างค ามร่ มมือระ ่างผู้ผลิตและผู้ใช้บุคลากรด้าน ุขภาพ และ (๖) การ
ร้างเครือข่าย ู่การปฏิรูปการ ึก าบุคลากรด้าน ุขภาพ (ประธานกลุ่ม นพ ภิเ ก
ลุมพิกานนท์)
[ใช้ตาราง ๑.๓, ๑.๗ และตาราง ๒]
กลุ่ม ๒: (๓) การปฏิรูปการบริ ารจัดการใน ถาบันการ ึก า และ (๔) การปฏิรูป ลัก ูตรและ
กระบ นการเรียนรู้ (ประธานกลุ่ม .นพ. พง ์ ักดิ์ รรณไกรโรจน์)
[ใช้ตาราง ๑.๔, ๑.๕ และตาราง ๒]
กลุ่ม ๓: เป้าประ งค์และตั ชี้ค ามก้า น้าที่ าคัญ (ประธานกลุ่ม ร .พญ.นันทนา ิริทรัพย์)
[ใช้ตาราง ๑.๑ และตาราง ๒]
กลุ่ม ๔: การจัดประชุม ิชาการและบริ ารจัดการ (ประธานกลุ่ม นพ. ุ ิทย์ ิบุลผลประเ ริฐ
และ .พญ. ณิชา ชื่นกองแก้ )
[ใช้ตาราง ๑.๘ และตาราง ๒]
๑๒.๐๐-๑๓.๐๐ รับประทานอา ารกลาง ัน
๑๓.๐๐.-๑๔.๓๐ นาเ นอผลของแต่ละกลุ่มย่อย (กลุ่มละ ๑๕ นาที)
ดาเนินการอภิปราย โดย .นพ.ภิเ ก ลุมพิกานนท์
๑๔.๓๐-๑๕.๐๐ อภิปรายค ามก้า น้า(และ รุป scoring?) เปรียบเทียบตาม WHO Recommendation
โดย ผ .ทพ. ีระ ักดิ์ พุทธา รี
๑๕.๐๐-๑๖.๐๐ ทิ ทางและภาระกิจที่ต้องทาต่อไป
ดาเนินการอภิปราย ย
กล่า ปิดการประชุม .นพ. ิจารณ์ พานิช
3/3
มูลนิธิเพื่อการพัฒนาการ ึก าบุคลากร ุขภาพ
Health Professional Education Foundation (NHPE)
เอก ารประกอบการประชุม
๑. า รับอ้างอิง
เอก ารอ้างอิงที่ ๑ : แผนยุทธ า ตร์พัฒนาการ ึก า า รับบุคลากรด้าน ุขภาพใน ต รร ที่ ๒๑
(พ. . ๒๕๕๗ - พ. . ๒๕๖๑)
เอก ารอ้างอิงที่ ๒ : Applicable of WHO Eleven recommendations on transforming and
scaling up health professionals' education and training, Thailand 2014
เอก ารอ้างอิงที่ ๓ : GSHRH 2030
เอก ารอ้างอิงที่ ๔ : Bellagio Statement 2016
เอก ารอ้างอิงที่ ๕ : PMAC 2014
๒. า รับงานกลุ่ม
Table1 ค ามก้า น้าตามแผนยุทธ า ตร์ฯ
Table2 Implementation of WHO Eleven recommendations on transforming and scaling
up health professionals' education and training, Thailand 2016
กา นดการกลุ่ม District Health system
๐๙.๐๐-๐๙.๓๐
้องประชุม
Riverside 3
กล่า เปิดการประชุม โดย .นพ. ิจารณ์ พานิช
แนะนา ัตถุประ งค์และรูปแบบการประชุม โดย .พญ. ณิชา ชื่นกองแก้
๐๙.๐๐-๑๑.๓๐
้องประชุม
Riverside 4
ระดมค ามคิดเ ็นแผนปฏิบัติการค ามร่ มมือในระดับเขตในการพัฒนาบุคลากรโดยใช้
โรงพยาบาลชุมชนเป็นฐาน โดย นพ.อภิ ิทธิ์ ธารง รางกูร และ นพ. ิชัย อั ภาคย์
๑๑.๓๐-๑๒.๐๐ รุปแน ทางการทาแผนยุทธ า ตร์มูลนิธิเพื่อการพัฒนาการ ึก าบุคลากร ุขภาพ
โดย นพ. ีระพันธุ์ ุพรรณไชยมาตย์
๑๒.๐๐-๑๓.๐๐ รับประทานอา ารกลาง ัน
๑๓.๐๐.-๑๖.๐๐
้องประชุม
Riverside 3
กา นดการเดีย กับ ้องประชุม Riverside 3

More Related Content

Similar to Strategic plan agenda

Guidebook hongkong 130753
Guidebook hongkong 130753Guidebook hongkong 130753
Guidebook hongkong 130753
Kasem S. Mcu
 
16คำสั่งบริหารงานวิชาการ1 56
16คำสั่งบริหารงานวิชาการ1 5616คำสั่งบริหารงานวิชาการ1 56
16คำสั่งบริหารงานวิชาการ1 56
krupornpana55
 
โครงงานภาษาไทย
โครงงานภาษาไทย โครงงานภาษาไทย
โครงงานภาษาไทย
ssuserd40879
 
ข้อมูลเตรียมการประชุมสัมมนาโดยละเอียด
ข้อมูลเตรียมการประชุมสัมมนาโดยละเอียดข้อมูลเตรียมการประชุมสัมมนาโดยละเอียด
ข้อมูลเตรียมการประชุมสัมมนาโดยละเอียด
Tongsamut vorasan
 

Similar to Strategic plan agenda (20)

Planning with PDCA
Planning with PDCAPlanning with PDCA
Planning with PDCA
 
Eflective coachingver1 630707
Eflective coachingver1 630707Eflective coachingver1 630707
Eflective coachingver1 630707
 
Road Map นคร Model
Road Map นคร ModelRoad Map นคร Model
Road Map นคร Model
 
PKRU Scenario 2040
PKRU Scenario 2040PKRU Scenario 2040
PKRU Scenario 2040
 
Guidebook hongkong 130753
Guidebook hongkong 130753Guidebook hongkong 130753
Guidebook hongkong 130753
 
แผนพัฒนาสามปี องค์การบริหารส่วนตำบลห้วยยาง พ.ศ.2558-2560
แผนพัฒนาสามปี องค์การบริหารส่วนตำบลห้วยยาง พ.ศ.2558-2560แผนพัฒนาสามปี องค์การบริหารส่วนตำบลห้วยยาง พ.ศ.2558-2560
แผนพัฒนาสามปี องค์การบริหารส่วนตำบลห้วยยาง พ.ศ.2558-2560
 
แผนพับ21
แผนพับ21แผนพับ21
แผนพับ21
 
16คำสั่งบริหารงานวิชาการ1 56
16คำสั่งบริหารงานวิชาการ1 5616คำสั่งบริหารงานวิชาการ1 56
16คำสั่งบริหารงานวิชาการ1 56
 
17
1717
17
 
R2R
R2RR2R
R2R
 
โครงงานภาษาไทย
โครงงานภาษาไทย โครงงานภาษาไทย
โครงงานภาษาไทย
 
Psu
PsuPsu
Psu
 
คำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการสื่อสารและประชาสัมพันธ์
คำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการสื่อสารและประชาสัมพันธ์คำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการสื่อสารและประชาสัมพันธ์
คำสั่งคณะกรรมการบริหาร สทน. เรื่อง แต่งตั้งอนุกรรมการสื่อสารและประชาสัมพันธ์
 
ข้อมูลเตรียมการประชุมสัมมนาโดยละเอียด
ข้อมูลเตรียมการประชุมสัมมนาโดยละเอียดข้อมูลเตรียมการประชุมสัมมนาโดยละเอียด
ข้อมูลเตรียมการประชุมสัมมนาโดยละเอียด
 
อาเซียนศึกษาสำเร็จ
อาเซียนศึกษาสำเร็จอาเซียนศึกษาสำเร็จ
อาเซียนศึกษาสำเร็จ
 
อาเซียนศึกษาสำเร็จ
อาเซียนศึกษาสำเร็จอาเซียนศึกษาสำเร็จ
อาเซียนศึกษาสำเร็จ
 
หนังสือ KM หนองพอก ปี 2555 (งาน KM ปีที่ 4) Page 1 50
หนังสือ KM หนองพอก ปี 2555 (งาน KM ปีที่ 4)  Page 1 50หนังสือ KM หนองพอก ปี 2555 (งาน KM ปีที่ 4)  Page 1 50
หนังสือ KM หนองพอก ปี 2555 (งาน KM ปีที่ 4) Page 1 50
 
ค่ายคณิต55
ค่ายคณิต55ค่ายคณิต55
ค่ายคณิต55
 
ค่ายคณิต55
ค่ายคณิต55ค่ายคณิต55
ค่ายคณิต55
 
ต้นฉบับ โครงการ..งานวิชาการ๒สัมมนา พบส.
ต้นฉบับ โครงการ..งานวิชาการ๒สัมมนา พบส.ต้นฉบับ โครงการ..งานวิชาการ๒สัมมนา พบส.
ต้นฉบับ โครงการ..งานวิชาการ๒สัมมนา พบส.
 

More from Pattie Pattie

More from Pattie Pattie (20)

สรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศ
สรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศสรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศ
สรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศ
 
สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567
สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567
สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567
 
รูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉิน
รูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉินรูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉิน
รูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉิน
 
AIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิร
AIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิรAIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิร
AIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิร
 
การบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช
การบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิชการบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช
การบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช
 
The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...
The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...
The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...
 
คณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganization
คณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganizationคณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganization
คณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganization
 
การประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสี
การประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสีการประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสี
การประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสี
 
Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567
Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567
Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567
 
ResearchfoundationPro.pdf
ResearchfoundationPro.pdfResearchfoundationPro.pdf
ResearchfoundationPro.pdf
 
PMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdf
PMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdfPMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdf
PMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdf
 
670111_PDF.pdf
670111_PDF.pdf670111_PDF.pdf
670111_PDF.pdf
 
NoteMemoCare.pdf
NoteMemoCare.pdfNoteMemoCare.pdf
NoteMemoCare.pdf
 
KrungthepThaonUniv.pptx
KrungthepThaonUniv.pptxKrungthepThaonUniv.pptx
KrungthepThaonUniv.pptx
 
จาก KM สู่ SLC.pptx
จาก KM สู่ SLC.pptxจาก KM สู่ SLC.pptx
จาก KM สู่ SLC.pptx
 
Udom_Pdf.pdf
Udom_Pdf.pdfUdom_Pdf.pdf
Udom_Pdf.pdf
 
Kregrit_Pdf.pdf
Kregrit_Pdf.pdfKregrit_Pdf.pdf
Kregrit_Pdf.pdf
 
Phuket_sandbox.pdf
Phuket_sandbox.pdfPhuket_sandbox.pdf
Phuket_sandbox.pdf
 
Surin_ppt.pptx
Surin_ppt.pptxSurin_ppt.pptx
Surin_ppt.pptx
 
Nakornsawan.pdf
Nakornsawan.pdfNakornsawan.pdf
Nakornsawan.pdf
 

Strategic plan agenda

  • 1. 1/3 มูลนิธิเพื่อการพัฒนาการ ึก าบุคลากร ุขภาพ Health Professional Education Foundation (NHPE) กา นดการประชุม “การจัดทาแผนยุทธ า ตร์ มูลนิธิเพื่อการพัฒนาการ ึก าบุคลากร ุขภาพ" ใน ัน พุธ ที่ ๒๗ กรกฎาคม ๒๕๕๙ เ ลา ๐๙.๐๐-๑๖.๐๐ น. ณ ้องประชุม Riverside 3 ชั้น ๒ โรงแรมรอยัล ออคิด เชอราตัน ( ี่พระยา) กรุงเทพ ัตถุประ งค์ ๑. เพื่อทบท น ถานการณ์ การดาเนินงานแผนยุทธ า ตร์พัฒนาการ ึก า า รับบุคลากรด้าน ุขภาพใน ต รร ที่ ๒๑ และทิ ทางการขับเคลื่อนนโยบาย เพื่อการดาเนินงานใ ้ได้ผล ัมฤทธิ์ตาม ัตถุประ งค์ ของแผนยุทธ า ตร์ฯ ๒. ร้างทุนทางปัญญาในการพัฒนาการ ึก ากาลังคนด้าน ุขภาพ ๓. เพื่อกา นดทิ ทางและอนาคตในยุทธ า ตร์การดาเนินการเพื่อ นับ นุน การขับเคลื่อนการพัฒนา การ ึก ากาลังคน ุขภาพเพื่อ นับ นุนการปฏิรูประบบ ุขภาพ ผลที่คาด ัง ๑. ร มร มค ามก้า น้าของการดาเนินงาน ๓ ปี แผนยุทธ า ตร์พัฒนาการ ึก า า รับบุคลากรด้าน ุขภาพใน ต รร ที่ ๒๑ ๒. ได้กรอบยุทธ า ตร์การดาเนินการเพื่อ นับ นุนการขับเคลื่อนการพัฒนาการ ึก า า รับกาลังคนด้าน ุขภาพตามกรอบแผนยุทธ า ตร์พัฒนาการ ึก า า รับบุคลากรด้าน ุขภาพใน ต รร ที่ ๒๑ และ ยุทธ า ตร์การปฏิรูประบบ ุขภาพอื่นๆที่เกี่ย ข้อง เช่น ยุทธ า ตร์ท รร การพัฒนากาลังคนด้าน ุขภาพ เป็นต้น รูปแบบการจัดประชุม ใช้การประชุมแบบไม่เป็นทางการ แต่ดาเนินการอย่างเป็นระบบ เพื่อใ ้ผู้เข้าร่ มประชุมมีโอกา พบปะ แลกเปลี่ยน นทนาอย่างเป็นกันเอง ร มทั้งระดม มอง บนพื้นฐานของข้อมูลเชิงประจัก ์ ในการพิจารณา กา นดทิ ทางเชิงยุทธ า ตร์และอนาคต ในการขับเคลื่อนพัฒนาการ ึก ากาลังคนด้าน ุขภาพ เพื่อ นับ นุน การปฏิรูประบบ ุขภาพ -----------------------------------------------------------------------------------------
  • 2. 2/3 มูลนิธิเพื่อการพัฒนาการ ึก าบุคลากร ุขภาพ Health Professional Education Foundation (NHPE) กา นดการ ๐๙.๐๐-๐๙.๓๐ ้องประชุม Riverside 3 กล่า เปิดการประชุม โดย .นพ. ิจารณ์ พานิช แนะนา ัตถุประ งค์และรูปแบบการประชุม โดย .พญ. ณิชา ชื่นกองแก้ ๐๙.๓๐-๑๒.๐๐ ้องประชุม Riverside 3 แบ่งกลุ่มย่อย ค ามคืบ น้า/กิจกรรม/ผลงาน ที่เกี่ย ข้องกับยุทธ า ตร์ โดยแต่ละกลุ่มจะอภิปรายตอบคาถาม ค ามก้า น้าตามประเด็นยุทธ า ตร์ และ ค ามก้า น้าเมื่อเปรียบเทียบตาม WHO Recommendation (ที่เกี่ย ข้อง) กลุ่ม ๑: (๒) การ ร้างค ามร่ มมือระ ่างผู้ผลิตและผู้ใช้บุคลากรด้าน ุขภาพ และ (๖) การ ร้างเครือข่าย ู่การปฏิรูปการ ึก าบุคลากรด้าน ุขภาพ (ประธานกลุ่ม นพ ภิเ ก ลุมพิกานนท์) [ใช้ตาราง ๑.๓, ๑.๗ และตาราง ๒] กลุ่ม ๒: (๓) การปฏิรูปการบริ ารจัดการใน ถาบันการ ึก า และ (๔) การปฏิรูป ลัก ูตรและ กระบ นการเรียนรู้ (ประธานกลุ่ม .นพ. พง ์ ักดิ์ รรณไกรโรจน์) [ใช้ตาราง ๑.๔, ๑.๕ และตาราง ๒] กลุ่ม ๓: เป้าประ งค์และตั ชี้ค ามก้า น้าที่ าคัญ (ประธานกลุ่ม ร .พญ.นันทนา ิริทรัพย์) [ใช้ตาราง ๑.๑ และตาราง ๒] กลุ่ม ๔: การจัดประชุม ิชาการและบริ ารจัดการ (ประธานกลุ่ม นพ. ุ ิทย์ ิบุลผลประเ ริฐ และ .พญ. ณิชา ชื่นกองแก้ ) [ใช้ตาราง ๑.๘ และตาราง ๒] ๑๒.๐๐-๑๓.๐๐ รับประทานอา ารกลาง ัน ๑๓.๐๐.-๑๔.๓๐ นาเ นอผลของแต่ละกลุ่มย่อย (กลุ่มละ ๑๕ นาที) ดาเนินการอภิปราย โดย .นพ.ภิเ ก ลุมพิกานนท์ ๑๔.๓๐-๑๕.๐๐ อภิปรายค ามก้า น้า(และ รุป scoring?) เปรียบเทียบตาม WHO Recommendation โดย ผ .ทพ. ีระ ักดิ์ พุทธา รี ๑๕.๐๐-๑๖.๐๐ ทิ ทางและภาระกิจที่ต้องทาต่อไป ดาเนินการอภิปราย ย กล่า ปิดการประชุม .นพ. ิจารณ์ พานิช
  • 3. 3/3 มูลนิธิเพื่อการพัฒนาการ ึก าบุคลากร ุขภาพ Health Professional Education Foundation (NHPE) เอก ารประกอบการประชุม ๑. า รับอ้างอิง เอก ารอ้างอิงที่ ๑ : แผนยุทธ า ตร์พัฒนาการ ึก า า รับบุคลากรด้าน ุขภาพใน ต รร ที่ ๒๑ (พ. . ๒๕๕๗ - พ. . ๒๕๖๑) เอก ารอ้างอิงที่ ๒ : Applicable of WHO Eleven recommendations on transforming and scaling up health professionals' education and training, Thailand 2014 เอก ารอ้างอิงที่ ๓ : GSHRH 2030 เอก ารอ้างอิงที่ ๔ : Bellagio Statement 2016 เอก ารอ้างอิงที่ ๕ : PMAC 2014 ๒. า รับงานกลุ่ม Table1 ค ามก้า น้าตามแผนยุทธ า ตร์ฯ Table2 Implementation of WHO Eleven recommendations on transforming and scaling up health professionals' education and training, Thailand 2016 กา นดการกลุ่ม District Health system ๐๙.๐๐-๐๙.๓๐ ้องประชุม Riverside 3 กล่า เปิดการประชุม โดย .นพ. ิจารณ์ พานิช แนะนา ัตถุประ งค์และรูปแบบการประชุม โดย .พญ. ณิชา ชื่นกองแก้ ๐๙.๐๐-๑๑.๓๐ ้องประชุม Riverside 4 ระดมค ามคิดเ ็นแผนปฏิบัติการค ามร่ มมือในระดับเขตในการพัฒนาบุคลากรโดยใช้ โรงพยาบาลชุมชนเป็นฐาน โดย นพ.อภิ ิทธิ์ ธารง รางกูร และ นพ. ิชัย อั ภาคย์ ๑๑.๓๐-๑๒.๐๐ รุปแน ทางการทาแผนยุทธ า ตร์มูลนิธิเพื่อการพัฒนาการ ึก าบุคลากร ุขภาพ โดย นพ. ีระพันธุ์ ุพรรณไชยมาตย์ ๑๒.๐๐-๑๓.๐๐ รับประทานอา ารกลาง ัน ๑๓.๐๐.-๑๖.๐๐ ้องประชุม Riverside 3 กา นดการเดีย กับ ้องประชุม Riverside 3