SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Company

LOGO

Efektifitas Penggunaan Power Point 2013 dan
Virtual Lab dalam Pembelajaran Biologi Pokok
Bahasan Sistem Peredaran Darah di Kelas XI
SMAN 1 Jatiwangi dalam Meningkatkan Hasil
Belajar Siswa

Lin Indah Hidayati
Biologi-B/ VII
1410160061

lin_majazaah@yahoo.co.id
lin.majazaah@gmail.com
Pendahuluan

1
3

Latar Belakang

2

Rumusan Masalah

3

Tujuan Penelitian

4

Manfaat Penelitian

5

Batasan Masalah
I. PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang






Revolusi dan perkembangan teknologi informasi yang berlangsung cepat
Urgensi pemanfaatkan teknologi sebaik mungkin hingga tepat guna
Keinginan untuk mengajar sesuai dengan perkembangan zaman
Pembelajaran IPA cenderung bersifat teoritis dan teacher center
Perlu penginovasian dalam proses pembelajaran agar lebih menarik

1.2. Rumusan/ Pertanyaan Penelitian
Apakah penggunaan Power Point 100 dan Virtual Lab dalam pembelajaran biologi
konsep sistem peredaran darah di kelas XI SMAN 1 Jatiwangi efektif dalam
meningkatkan hasil belajar siswa?

1.3. Tujuan Penelitian
Untuk mengetahui apakah penggunaan Power Point 100 dan Virtual Lab efektif
dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
lanjutan . . .
Manfaat Penelitian
Bagi peneliti
Memberi pengetahuan baru tentang kompetensi
profesionalisme serta upaya guru untuk meningkatkan
hasil belajar siswa.
Bagi guru
Memberi pengaruh dan energi positif dalam
mengupayakan proses pembelajaran yang berkualitas
dan inovatif serta upaya meningkatkan hasil belajar
siswa.
Bagi siswa
Membawa suasana baru dan dapat melihat secara
langsung visualisasi dari objek pembelajaran.
Bagi sekolah
Menjadi salah satu indikator terpenuhinya kualifikasi
sekolah bonafid/ favorit sehingga menghasilkan output
(siswa) yang berprestasi dan berkualitas.
Bagi ilmu pengetahuan
Menjadi sumbangsih dan kontribusi pemikiran
mengenai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran
melalui peningkatan kompetensi profesionalisme guru.

Batasan Masalah
Power Point 100 dan Virtual Lab
Merupakan media ICT yang dapat
menunjang dan memudahkan proses
pembelajaran
Pokok Bahasan Sistem Peredaran
Darah
Mencakup semua mekanisme yang
terjadi dalam sistem peredaran darah
dan sistem limfatik
Hasil Belajar Siswa
Mencakup pencapaian indikator yang
menunjukkan peningkatan hasil belajar
siswa
II. Landasan Teori
A. Landasan
Teori

Sistem Peredaran
Darah
Sistem peredaran darah
atau sistem kardiovaskular
adalah suatu sistem organ
yang berfungsi
memindahkan zat ke dan
dari sel.
Terdiri atas arteri, vena,
kapiler, saluran limfa,
jantung dan darah.

PPT 100
Lebih inivatif dan menarik
daripada PPT 2007 dan 2010

Virtual Laboratory
ViLAB adalah lingkungan
dimana peserta didik dapat
memperoleh pengalaman
praktis secara maya/virtual .
ViLAB umumnya dipasang
secara offline pada masingmasing komputer peserta didik,
namun saat ini sudah banyak
aplikasi online.

Hasil Belajar Siswa
Indikator ketercapaian atau
keberhasilan siswa dapat dilihat
dari nilai-nilai terfokuskan pada
tiga aspek penilaian klasifikasi
Bloom. Makin meningkat dan
tinggi nilai-nilai kognitif, afektif,
dan psikomotor siswa, maka hal
ini mengindikasikan suksesnya
proses pembelajaran.
B. Kerangka Berfikir

Media Pembelajaran Biologi

Media ICT/ TIK (PPT 2013 dan virtual lab)

Penerapan
media ICT

Menganalisis
penggunaan media
terhadap hasil belajar
siswa

Hasil
belajar
meningkat
III. METODE PENELITIAN
A

Rancangan
/ Setting
Penelitian

B

Tempat,
Waktu,
dan Subjek
Penelitian

C

Instrumen
/ Sumber
Penelitian

SIKLUS. . .

Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Jatiwangi dan dalam
rentang waktu tertuntaskannya pokok bahasan Sitem
Peredaran Darah tersebut, yaitu Januari 2013. subjek
yang diteliti yaitu siswa kelas XI IPA/ MIA/ IA.

Silbus, RPP, LKS, Lembar Observasi, Tes formatif
Siklus

Rancangan/
Rencana awal

Siklus 1

Refleksi

Tindakan/ Observasi

Tindakan/ Observasi

Siklus 2

Refleksi

Rencana yang
direvisi
lanjutan . . .

D

E

F

Teknik
Pengumpulan
dan
Pengolahan
Data

Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi pengolahan
metode pembelajaran demonstrasi, observasi aktivitas siswa dan
guru, dan tes formatif.
Teknik analisis->deskriptif kualitatif
Rumus: P = (M1-m0) / M0 x 100%
P = Persentase Peningkatan
M1 = Mean Akhir
M0 = Mean Awal
Apabila P > 0% maka dinyatakan telah terjadi peningkatan hasil dan
apabila P > 20% maka peningkatan dapat dikatakan signifikan
(Arikunto, 2001).

Validasi
Data

Untuk validasi, dapat dilakukan dengan meminta bantuan guru lain,
kepala sekolah, atau ahlinya.

Analisis
Data

Untuk mengalisis tingkat keberhasilan atau persentase keberhasilan
siswa setelah proses belajar mengajar setiap putarannya dilakukan
dengan cara memberikan evaluasi berupa soal tes tertulis pada setiap
akhir putaran.
www.themegallery.com
lanjutan
G. Indikator Kinerja
 Penelitian
sebelumnya yang
sama
 Literatur terkait
penelitian
 Peningkatan hasil
belajar siswa

H. Prosedur Penelitian
Studi
literatur

Penyusunan
laporan
PTK

Menentukan
subjek

Analisis
data dan
temuan

Penerapan
media ICT
di kelas

Pengumpulan data
(siklus)
Company

LOGO
Kelebihan
Office 2013 memungkinkan pengguna untuk mengontrol izin menggunakan konsol pusat
sementara ini tidak tersedia di Office 2010.

• Office 2013 ditawarkan dengan layanan berbasis langganan, yang memungkinkan
pengguna untuk melakukan sinkronisasi antara semua komputer yang bekerja,
sedang Office 2010 tidak memiliki fitur ini.
• Office 2013 lebih ramah sentuhan dan sejalan dengan metro style UI Windows 8
dibandingkan dengan Office 2010.
• Excel 2013 mendukung multi monitor sementara itu tidak tersedia di Office 2010.
• PowerPoint 2013 juga memiliki kontrol yang lebih baik dibandingkan dengan
PowerPoint 2010.
1. tampilannya yang baru dan lebih bersih dari office 2010
2. langsung terhubung ke cloud atau namanya skydrive, penimpanan online dari
microsoft(harus punya akun microsoft dulu). maksudnya langsung terhubung, bisa
langsung simpan file dan open file dari/ke skydrive(butuh koneksi internet).
3. banyak animasinya ketika mengedit dokumen jadi terlihat menarik
Diagram
Text
Add Your
Title Text
Text
•Text
•Text
•Text
•Text
•

1
2
3
4
5

Add Your
Title Text
Text
Text
Text

Text

Text
•Text
•Text
•Text
•Text
•

1
2
3
4
5
Diagram

Text
Text

Text

Concept

Text

Text
Text

Add Your Text
Diagram

Add Your Text

Add Your Text
Add Your Text

Add Your Text
Add Your Text

Add Your Text
Add Your Text

Add Your Text
Diagram

Add Your Text

Add Your Text

Add Your Text

Add Your Title
Diagram – PowerPoint2002

Text

Text

Text

Add Your Text

Add Your Text

Add Your Text
Diagram
Text

Text

Add Your Title
Text

Text
Diagram
Add Your Text

Add Your Text

Add Your Text

Add Your Text

Title

Add Your Text

Add Your Text
Diagram

1

2

3

ThemeGallery is a
Design Digital
Content & Contents
mall developed by
Guild Design Inc.

ThemeGallery is a
Design Digital
Content & Contents
mall developed by
Guild Design Inc.

ThemeGallery is a
Design Digital
Content & Contents
mall developed by
Guild Design Inc.
Diagram
2001

2002

2003

2004
Progress Diagram

Phase 1

Phase 2

Phase 3
Block Diagram
Add Your Title

Add Your Title

Add Your Title

Title

Click to add text

Click to add text

Click to add text

Title

Click to add text

Click to add text

Click to add text





Title

Click to add text

Click to add text

Click to add text

Title

Click to add text

Click to add text

Click to add text

Title

Click to add text

Click to add text

Click to add
Table
Concept

Concept

concept

Concept
3-D Pie Chart

Text2
Text3
Text1
Text4
Text6

Text5
Marketing Diagram
Add Your Text

Text
Add Your Text

Add Your Text

Add Your Text

Add Your Text

Text

Text

Text

Text
Company

LOGO

Add your company slogan

More Related Content

Similar to PPT PTK LIN

Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Muthi Zahra
 
KPT 6044 tugasan 3
KPT 6044 tugasan 3KPT 6044 tugasan 3
KPT 6044 tugasan 3
nuurad
 
Present proposal lin indah hidayati
Present proposal lin indah hidayatiPresent proposal lin indah hidayati
Present proposal lin indah hidayati
Lin Hidayati
 
Proposal Sistem informasi administrasi berbasis desktop
Proposal Sistem informasi administrasi berbasis desktopProposal Sistem informasi administrasi berbasis desktop
Proposal Sistem informasi administrasi berbasis desktop
dnasty3
 

Similar to PPT PTK LIN (20)

Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
Standar operasional prosedur muthmainnah 1102194
 
Proposal kelompok 2 charles babbage (1)
Proposal kelompok 2 charles babbage (1)Proposal kelompok 2 charles babbage (1)
Proposal kelompok 2 charles babbage (1)
 
Laporan
LaporanLaporan
Laporan
 
Proposal skripsi amir IKIP Mataram 2016
Proposal skripsi amir IKIP Mataram 2016Proposal skripsi amir IKIP Mataram 2016
Proposal skripsi amir IKIP Mataram 2016
 
Media Berbasis Web
Media Berbasis WebMedia Berbasis Web
Media Berbasis Web
 
Skripsi onwardono rit riyanto (pengembangan tes matematika online dengan lms ...
Skripsi onwardono rit riyanto (pengembangan tes matematika online dengan lms ...Skripsi onwardono rit riyanto (pengembangan tes matematika online dengan lms ...
Skripsi onwardono rit riyanto (pengembangan tes matematika online dengan lms ...
 
Modul Ajar Basis Data
Modul Ajar Basis DataModul Ajar Basis Data
Modul Ajar Basis Data
 
APMM yan
APMM yanAPMM yan
APMM yan
 
Analisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharja
Analisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharjaAnalisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharja
Analisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharja
 
KPT 6044 tugasan 3
KPT 6044 tugasan 3KPT 6044 tugasan 3
KPT 6044 tugasan 3
 
MAKALAH MODEL-MODEL PEMBELAJARANn.docx
MAKALAH MODEL-MODEL PEMBELAJARANn.docxMAKALAH MODEL-MODEL PEMBELAJARANn.docx
MAKALAH MODEL-MODEL PEMBELAJARANn.docx
 
Present proposal lin indah hidayati
Present proposal lin indah hidayatiPresent proposal lin indah hidayati
Present proposal lin indah hidayati
 
Kommas p5-kom di pendidikan
Kommas p5-kom di pendidikanKommas p5-kom di pendidikan
Kommas p5-kom di pendidikan
 
SIM, Aprilia Wahyu Perdani, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Pengenalan E-Le...
SIM, Aprilia Wahyu Perdani, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Pengenalan E-Le...SIM, Aprilia Wahyu Perdani, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Pengenalan E-Le...
SIM, Aprilia Wahyu Perdani, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Pengenalan E-Le...
 
Tugasan 3 kpt6044
Tugasan 3 kpt6044Tugasan 3 kpt6044
Tugasan 3 kpt6044
 
E-learning
E-learningE-learning
E-learning
 
Pertemuan 4-Komputer-di-Pendidikan-Tinggi
Pertemuan 4-Komputer-di-Pendidikan-TinggiPertemuan 4-Komputer-di-Pendidikan-Tinggi
Pertemuan 4-Komputer-di-Pendidikan-Tinggi
 
Skelas Business Overview
Skelas Business OverviewSkelas Business Overview
Skelas Business Overview
 
Proposal Sistem informasi administrasi berbasis desktop
Proposal Sistem informasi administrasi berbasis desktopProposal Sistem informasi administrasi berbasis desktop
Proposal Sistem informasi administrasi berbasis desktop
 
Presentasi Laporan kemajuan PKM
Presentasi Laporan kemajuan PKM Presentasi Laporan kemajuan PKM
Presentasi Laporan kemajuan PKM
 

More from Lin Hidayati

Present slb lin indah hidayati
Present slb lin indah hidayatiPresent slb lin indah hidayati
Present slb lin indah hidayati
Lin Hidayati
 
Power Point Mu'amalah Hasil Download
Power Point Mu'amalah Hasil DownloadPower Point Mu'amalah Hasil Download
Power Point Mu'amalah Hasil Download
Lin Hidayati
 
PPT Kelompok 1 BK 2010-Bio B-Smester IV
PPT Kelompok 1 BK 2010-Bio B-Smester IVPPT Kelompok 1 BK 2010-Bio B-Smester IV
PPT Kelompok 1 BK 2010-Bio B-Smester IV
Lin Hidayati
 

More from Lin Hidayati (14)

Bab 1 (sistem reproduksi manusia)
Bab 1 (sistem reproduksi manusia)Bab 1 (sistem reproduksi manusia)
Bab 1 (sistem reproduksi manusia)
 
Bab 1 gerak benda dan makhluk hidup di lingkungan sekitar
Bab 1 gerak benda dan makhluk hidup di lingkungan sekitarBab 1 gerak benda dan makhluk hidup di lingkungan sekitar
Bab 1 gerak benda dan makhluk hidup di lingkungan sekitar
 
Bab 9 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan
Bab 9 Tanah dan Keberlangsungan KehidupanBab 9 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan
Bab 9 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan
 
Bab 8 sistem pernapasan manusia
Bab 8 sistem pernapasan manusiaBab 8 sistem pernapasan manusia
Bab 8 sistem pernapasan manusia
 
Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya
Bab 6 Kemagnetan dan PemanfaatannyaBab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya
Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya
 
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hariBab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
 
Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan (Kelas 9)
Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan (Kelas 9)Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan (Kelas 9)
Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan (Kelas 9)
 
Bab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hari
Bab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hariBab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hari
Bab 11 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari hari
 
Soal pre test dan post test ipa
Soal pre test dan post test ipaSoal pre test dan post test ipa
Soal pre test dan post test ipa
 
Bab 9 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan PPT 2003-2007.pptx
Bab 9 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan PPT 2003-2007.pptxBab 9 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan PPT 2003-2007.pptx
Bab 9 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan PPT 2003-2007.pptx
 
Sahabat (teruntuk Teh Y dan Teh A)
Sahabat (teruntuk Teh Y dan Teh A)Sahabat (teruntuk Teh Y dan Teh A)
Sahabat (teruntuk Teh Y dan Teh A)
 
Present slb lin indah hidayati
Present slb lin indah hidayatiPresent slb lin indah hidayati
Present slb lin indah hidayati
 
Power Point Mu'amalah Hasil Download
Power Point Mu'amalah Hasil DownloadPower Point Mu'amalah Hasil Download
Power Point Mu'amalah Hasil Download
 
PPT Kelompok 1 BK 2010-Bio B-Smester IV
PPT Kelompok 1 BK 2010-Bio B-Smester IVPPT Kelompok 1 BK 2010-Bio B-Smester IV
PPT Kelompok 1 BK 2010-Bio B-Smester IV
 

PPT PTK LIN

  • 1. Company LOGO Efektifitas Penggunaan Power Point 2013 dan Virtual Lab dalam Pembelajaran Biologi Pokok Bahasan Sistem Peredaran Darah di Kelas XI SMAN 1 Jatiwangi dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Lin Indah Hidayati Biologi-B/ VII 1410160061 lin_majazaah@yahoo.co.id lin.majazaah@gmail.com
  • 2. Pendahuluan 1 3 Latar Belakang 2 Rumusan Masalah 3 Tujuan Penelitian 4 Manfaat Penelitian 5 Batasan Masalah
  • 3. I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang      Revolusi dan perkembangan teknologi informasi yang berlangsung cepat Urgensi pemanfaatkan teknologi sebaik mungkin hingga tepat guna Keinginan untuk mengajar sesuai dengan perkembangan zaman Pembelajaran IPA cenderung bersifat teoritis dan teacher center Perlu penginovasian dalam proses pembelajaran agar lebih menarik 1.2. Rumusan/ Pertanyaan Penelitian Apakah penggunaan Power Point 100 dan Virtual Lab dalam pembelajaran biologi konsep sistem peredaran darah di kelas XI SMAN 1 Jatiwangi efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa? 1.3. Tujuan Penelitian Untuk mengetahui apakah penggunaan Power Point 100 dan Virtual Lab efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
  • 4. lanjutan . . . Manfaat Penelitian Bagi peneliti Memberi pengetahuan baru tentang kompetensi profesionalisme serta upaya guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Bagi guru Memberi pengaruh dan energi positif dalam mengupayakan proses pembelajaran yang berkualitas dan inovatif serta upaya meningkatkan hasil belajar siswa. Bagi siswa Membawa suasana baru dan dapat melihat secara langsung visualisasi dari objek pembelajaran. Bagi sekolah Menjadi salah satu indikator terpenuhinya kualifikasi sekolah bonafid/ favorit sehingga menghasilkan output (siswa) yang berprestasi dan berkualitas. Bagi ilmu pengetahuan Menjadi sumbangsih dan kontribusi pemikiran mengenai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran melalui peningkatan kompetensi profesionalisme guru. Batasan Masalah Power Point 100 dan Virtual Lab Merupakan media ICT yang dapat menunjang dan memudahkan proses pembelajaran Pokok Bahasan Sistem Peredaran Darah Mencakup semua mekanisme yang terjadi dalam sistem peredaran darah dan sistem limfatik Hasil Belajar Siswa Mencakup pencapaian indikator yang menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa
  • 5. II. Landasan Teori A. Landasan Teori Sistem Peredaran Darah Sistem peredaran darah atau sistem kardiovaskular adalah suatu sistem organ yang berfungsi memindahkan zat ke dan dari sel. Terdiri atas arteri, vena, kapiler, saluran limfa, jantung dan darah. PPT 100 Lebih inivatif dan menarik daripada PPT 2007 dan 2010 Virtual Laboratory ViLAB adalah lingkungan dimana peserta didik dapat memperoleh pengalaman praktis secara maya/virtual . ViLAB umumnya dipasang secara offline pada masingmasing komputer peserta didik, namun saat ini sudah banyak aplikasi online. Hasil Belajar Siswa Indikator ketercapaian atau keberhasilan siswa dapat dilihat dari nilai-nilai terfokuskan pada tiga aspek penilaian klasifikasi Bloom. Makin meningkat dan tinggi nilai-nilai kognitif, afektif, dan psikomotor siswa, maka hal ini mengindikasikan suksesnya proses pembelajaran.
  • 6. B. Kerangka Berfikir Media Pembelajaran Biologi Media ICT/ TIK (PPT 2013 dan virtual lab) Penerapan media ICT Menganalisis penggunaan media terhadap hasil belajar siswa Hasil belajar meningkat
  • 7. III. METODE PENELITIAN A Rancangan / Setting Penelitian B Tempat, Waktu, dan Subjek Penelitian C Instrumen / Sumber Penelitian SIKLUS. . . Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Jatiwangi dan dalam rentang waktu tertuntaskannya pokok bahasan Sitem Peredaran Darah tersebut, yaitu Januari 2013. subjek yang diteliti yaitu siswa kelas XI IPA/ MIA/ IA. Silbus, RPP, LKS, Lembar Observasi, Tes formatif
  • 8. Siklus Rancangan/ Rencana awal Siklus 1 Refleksi Tindakan/ Observasi Tindakan/ Observasi Siklus 2 Refleksi Rencana yang direvisi
  • 9. lanjutan . . . D E F Teknik Pengumpulan dan Pengolahan Data Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi pengolahan metode pembelajaran demonstrasi, observasi aktivitas siswa dan guru, dan tes formatif. Teknik analisis->deskriptif kualitatif Rumus: P = (M1-m0) / M0 x 100% P = Persentase Peningkatan M1 = Mean Akhir M0 = Mean Awal Apabila P > 0% maka dinyatakan telah terjadi peningkatan hasil dan apabila P > 20% maka peningkatan dapat dikatakan signifikan (Arikunto, 2001). Validasi Data Untuk validasi, dapat dilakukan dengan meminta bantuan guru lain, kepala sekolah, atau ahlinya. Analisis Data Untuk mengalisis tingkat keberhasilan atau persentase keberhasilan siswa setelah proses belajar mengajar setiap putarannya dilakukan dengan cara memberikan evaluasi berupa soal tes tertulis pada setiap akhir putaran. www.themegallery.com
  • 10. lanjutan G. Indikator Kinerja  Penelitian sebelumnya yang sama  Literatur terkait penelitian  Peningkatan hasil belajar siswa H. Prosedur Penelitian Studi literatur Penyusunan laporan PTK Menentukan subjek Analisis data dan temuan Penerapan media ICT di kelas Pengumpulan data (siklus)
  • 12. Kelebihan Office 2013 memungkinkan pengguna untuk mengontrol izin menggunakan konsol pusat sementara ini tidak tersedia di Office 2010. • Office 2013 ditawarkan dengan layanan berbasis langganan, yang memungkinkan pengguna untuk melakukan sinkronisasi antara semua komputer yang bekerja, sedang Office 2010 tidak memiliki fitur ini. • Office 2013 lebih ramah sentuhan dan sejalan dengan metro style UI Windows 8 dibandingkan dengan Office 2010. • Excel 2013 mendukung multi monitor sementara itu tidak tersedia di Office 2010. • PowerPoint 2013 juga memiliki kontrol yang lebih baik dibandingkan dengan PowerPoint 2010. 1. tampilannya yang baru dan lebih bersih dari office 2010 2. langsung terhubung ke cloud atau namanya skydrive, penimpanan online dari microsoft(harus punya akun microsoft dulu). maksudnya langsung terhubung, bisa langsung simpan file dan open file dari/ke skydrive(butuh koneksi internet). 3. banyak animasinya ketika mengedit dokumen jadi terlihat menarik
  • 13. Diagram Text Add Your Title Text Text •Text •Text •Text •Text • 1 2 3 4 5 Add Your Title Text Text Text Text Text Text •Text •Text •Text •Text • 1 2 3 4 5
  • 15. Diagram Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text
  • 16. Diagram Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Title
  • 17. Diagram – PowerPoint2002 Text Text Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text
  • 19. Diagram Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Title Add Your Text Add Your Text
  • 20. Diagram 1 2 3 ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc. ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc. ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
  • 23. Block Diagram Add Your Title Add Your Title Add Your Title Title Click to add text Click to add text Click to add text Title Click to add text Click to add text Click to add text   Title Click to add text Click to add text Click to add text Title Click to add text Click to add text Click to add text Title Click to add text Click to add text Click to add
  • 26. Marketing Diagram Add Your Text Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Text Text Text Text