SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Πολιτική Παιδεία
Α΄ Λυκείου
Ενότητα Α΄
Τίτλος διδακτικής ενότητας:

1.6 «Το καταναλωτικό πρότυπο»

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Στόχοι της διδακτικής ενότητας
1. Να προσδιορίζουμε την έννοια του καταναλωτικού προτύπου
και να κατανοούμε τους μηχανισμούς που το δημιουργούν.
2. Να διαμορφώνουμε κριτική στάση απέναντι στη μόδα και να
συνειδητοποιούμε τη σημασία μιας κριτικής τοποθέτησης
απέναντι στη μόδα.
3. Να αξιολογούμε τη συμβολή της παγκοσμιοποίησης στη
δημιουργία μαζικών καταναλωτικών προτύπων.
4. Να κατανοούμε την επίδραση της πρόσφατης οικονομικής
ύφεσης στην αλλαγή του καταναλωτικού προτύπου των Ελλήνων
καταναλωτών.
Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
H έννοια του καταναλωτικού
προτύπου και οι παράγοντες
που το διαμορφώνουν

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Το καταναλωτικό πρότυπο
Στη σύγχρονη κοινωνία παρατηρείται συνεχής τάση διεύρυνσης
των καταναλωτικών αναγκών. Τι σημαίνει αυτό;
• Περισσότεροι καταναλωτές ζητούν να ίδια προϊόντα εν
συγκρίσει με το παρελθόν (π.χ. T.V., αυτοκίνητο).
• Έχουν πολλαπλασιαστεί οι ανθρώπινες ανάγκες (π.χ.,
κινητό, tablets).
Οι άνθρωποι είναι καταναλωτικά όντα. Οι καταναλωτικές τους
συνήθειες αλληλοεπηρεάζονται. Με ποιον τρόπο;

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Μίμηση

Διάκριση

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Το καταναλωτικό πρότυπο
Πώς επιδρά η μίμηση και η διάκριση στη διεύρυνση των
ανθρώπινων αναγκών;
• Στο μηχανισμό μίμησης-ομοιομορφίας και διάκρισης
στηρίζεται η καθιέρωση προτύπων κατανάλωσης, αλλιώς
ΜΟΔΑ.
• Μέσω της μόδας πολλαπλασιάζονται οι καταναλωτικές
μας ανάγκες και διευρύνεται η ζήτηση για προϊόντα και
υπηρεσίες.

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Το καταναλωτικό πρότυπο
• Πρότυπα κατανάλωσης προσπαθούν να προωθήσουν και
οι επιχειρήσεις. Με ποιον τρόπο;

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Οι σούπερ σέξι επιλογές για κάθε σωματότυπο.
Τι λένε τα γυαλιά σου για σένα.
Τα απόλυτα ρούχα και αξεσουάρ του καλοκαιριού.
Τι δεν πρέπει να λείπει από τη βαλίτσα σου.
Με το στυλ της Κάρι Μπράντσο!
Τα 4 χρώματα που κολακεύουν.
Τα 8 απόλυτα διαχρονικά κομμάτια της μόδας.
6 trends για να δείχνεις λεπτότερη και ψηλότερη!
Η σωστή τσάντα για κάθε περίσταση.
Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Το καταναλωτικό πρότυπο
Πώς θα μπορούσαμε να ορίσουμε το πρότυπο κατανάλωσης ή
καταναλωτικό πρότυπο;
Καταναλωτικό πρότυπο:
Το σύνολο των καταναλωτικών συνηθειών μιας κοινωνίας
αποτελεί το καταναλωτικό πρότυπο.

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Τα χαρακτηριστικά της μόδας

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Το καταναλωτικό πρότυπο
Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της μόδας; (π.χ., απευθύνεται σε μία
ή περισσότερες κοινωνικές ομάδες και με ποιο κριτήριο; Αλλάζει,
συνήθως, με μεγάλη ή μικρή ταχύτητα;)
• Απευθύνεται σε διαφορετικές ομάδες πληθυσμού (φύλο,
ηλικία, επάγγελμα). Μπορείτε να αναφέρετε παραδείγματα;
• Προσωρινότητα – Ταχύτητα αλλαγής (προλαβαίνει τις ανάγκες
μας-παθητικοί καταναλωτές, απαξίωση των αγαθών που έχουν
διάρκεια, π.χ., τα σπιτικά). Μπορείτε να αναφέρετε
παραδείγματα;
• Ομοιογενοποίηση αναγκών και προτύπων –Διαφήμιση. Τι
σημαίνει ομοιογενοποίηση των; Μπορείτε να αναφέρετε
παραδείγματα;
Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Το καταναλωτικό πρότυπο
Ποιες διαφορές παρατηρείτε ανάμεσα στις κούκλες των δύο
φωτογραφιών (σωματότυπος, ρούχα, κόμμωση, έκφραση
προσώπου, στήσιμο);
Bibi-Bo

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης

Barbie
Διάκριση του καταναλωτικού
προτύπου

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Το καταναλωτικό πρότυπο
Διάκριση καταναλωτικού προτύπου:
Μπορείτε να αναφέρετε εμπορεύματα η μόδα των οποίων
αλλάζει με αργούς ρυθμούς;
• Μουσικά όργανα, γραβάτες, έπιπλα, ταξιδιωτικοί
προορισμοί.
Στατικό καταναλωτικό πρότυπο είναι αυτό το οποίο δεν
αλλάζει στο χρόνο, ή αλλάζει με πολύ αργούς ρυθμούς.

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Το καταναλωτικό πρότυπο
Διάκριση καταναλωτικού προτύπου:

Μπορείτε να αναφέρετε εμπορεύματα η μόδα των οποίων
αλλάζει με ταχείς ρυθμούς;
•Ρούχα, κινητά, αυτοκίνητα, κόμμωση.
Δυναμικό καταναλωτικό πρότυπο είναι αυτό το οποίο
αλλάζει με ταχείς ρυθμούς.

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
Τέλος
☻

Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης

More Related Content

What's hot

ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝNasia Fatsi
 
Φορείς Κοινωνικοποίησης
Φορείς Κοινωνικοποίησης Φορείς Κοινωνικοποίησης
Φορείς Κοινωνικοποίησης Xristina Drosou
 
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμού
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμούη εμπορευματοποίηση του αθλητισμού
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμούnina la
 
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)Vastardi Mari
 
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-Fotini Pog
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 20. Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909)
ΕΝΟΤΗΤΑ 20. Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909)ΕΝΟΤΗΤΑ 20. Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909)
ΕΝΟΤΗΤΑ 20. Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909)Kvarnalis75
 
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)Dionysia Nima
 
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)k_simota
 
Πηγές ιστορίας γ΄ γυμνασίου
Πηγές ιστορίας γ΄ γυμνασίουΠηγές ιστορίας γ΄ γυμνασίου
Πηγές ιστορίας γ΄ γυμνασίουcgialopsos
 
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑNasia Fatsi
 
ανεργία
ανεργίαανεργία
ανεργίαangitan
 
3. Γαλλική επανάσταση
3. Γαλλική επανάσταση3. Γαλλική επανάσταση
3. Γαλλική επανάστασηKvarnalis75
 
Αποικιοκρατία και αποικιακοί ανταγωνισμοί
Αποικιοκρατία και αποικιακοί ανταγωνισμοίΑποικιοκρατία και αποικιακοί ανταγωνισμοί
Αποικιοκρατία και αποικιακοί ανταγωνισμοίirinikel
 
5. Η Εικονομαχία
5. Η Εικονομαχία5. Η Εικονομαχία
5. Η ΕικονομαχίαKvarnalis75
 
Μάθημα: Βιολογία. Γ' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Γ' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Γ' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Γ' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουDe La Salle College - Thessaloniki
 
Η εσωτερική πολιτική των Κομνηνών (1081-1185)
Η εσωτερική πολιτική των Κομνηνών (1081-1185)Η εσωτερική πολιτική των Κομνηνών (1081-1185)
Η εσωτερική πολιτική των Κομνηνών (1081-1185)Nasia Fatsi
 
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΝίκος Θεοτοκάτος
 

What's hot (20)

ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ
 
Φορείς Κοινωνικοποίησης
Φορείς Κοινωνικοποίησης Φορείς Κοινωνικοποίησης
Φορείς Κοινωνικοποίησης
 
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμού
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμούη εμπορευματοποίηση του αθλητισμού
η εμπορευματοποίηση του αθλητισμού
 
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
 
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)
 
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 20. Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909)
ΕΝΟΤΗΤΑ 20. Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909)ΕΝΟΤΗΤΑ 20. Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909)
ΕΝΟΤΗΤΑ 20. Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909)
 
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)
 
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
 
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
 
Πηγές ιστορίας γ΄ γυμνασίου
Πηγές ιστορίας γ΄ γυμνασίουΠηγές ιστορίας γ΄ γυμνασίου
Πηγές ιστορίας γ΄ γυμνασίου
 
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
 
ανεργία
ανεργίαανεργία
ανεργία
 
3. Γαλλική επανάσταση
3. Γαλλική επανάσταση3. Γαλλική επανάσταση
3. Γαλλική επανάσταση
 
12.3 Ατομικά δικαιώματα
12.3 Ατομικά δικαιώματα12.3 Ατομικά δικαιώματα
12.3 Ατομικά δικαιώματα
 
Αποικιοκρατία και αποικιακοί ανταγωνισμοί
Αποικιοκρατία και αποικιακοί ανταγωνισμοίΑποικιοκρατία και αποικιακοί ανταγωνισμοί
Αποικιοκρατία και αποικιακοί ανταγωνισμοί
 
5. Η Εικονομαχία
5. Η Εικονομαχία5. Η Εικονομαχία
5. Η Εικονομαχία
 
Μάθημα: Βιολογία. Γ' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Γ' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Γ' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Γ' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
 
Η εσωτερική πολιτική των Κομνηνών (1081-1185)
Η εσωτερική πολιτική των Κομνηνών (1081-1185)Η εσωτερική πολιτική των Κομνηνών (1081-1185)
Η εσωτερική πολιτική των Κομνηνών (1081-1185)
 
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
 

Similar to το καταναλωτικο προτυπο

ΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ (Ερευνητική Εργασία, Α' Λυκείου)
ΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ (Ερευνητική Εργασία, Α' Λυκείου)ΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ (Ερευνητική Εργασία, Α' Λυκείου)
ΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ (Ερευνητική Εργασία, Α' Λυκείου)lykkarea
 
Τα ρούχα μας... αυτοί οι άγνωστοι (ομάδα α)
Τα ρούχα μας... αυτοί οι άγνωστοι (ομάδα α)Τα ρούχα μας... αυτοί οι άγνωστοι (ομάδα α)
Τα ρούχα μας... αυτοί οι άγνωστοι (ομάδα α)tryfonid
 
Έκφραση - Έκθεση Α΄ Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Έκφραση - Έκθεση Α΄ Λυκείου (15 διαγωνίσματα)Έκφραση - Έκθεση Α΄ Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Έκφραση - Έκθεση Α΄ Λυκείου (15 διαγωνίσματα)Kats961
 
Διδακτικες Τεχνικες Αξιολογηση
Διδακτικες Τεχνικες ΑξιολογησηΔιδακτικες Τεχνικες Αξιολογηση
Διδακτικες Τεχνικες Αξιολογησηjk2013
 
Dukas χατζηδουκας
Dukas χατζηδουκαςDukas χατζηδουκας
Dukas χατζηδουκαςathinaslideshare
 
τα μυστικα της διαφημισης
τα μυστικα της διαφημισηςτα μυστικα της διαφημισης
τα μυστικα της διαφημισηςEvi Kamariotaki
 
Project Α΄ Λυκείου 2018-2019, Α2, Στερεότυπα
Project Α΄ Λυκείου 2018-2019, Α2, ΣτερεότυπαProject Α΄ Λυκείου 2018-2019, Α2, Στερεότυπα
Project Α΄ Λυκείου 2018-2019, Α2, Στερεότυπαpaez2012
 
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδες
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδεςερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδες
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδεςmelmaninthezoo
 
Μόδα,Βασιλική Γιαβρή
Μόδα,Βασιλική ΓιαβρήΜόδα,Βασιλική Γιαβρή
Μόδα,Βασιλική ΓιαβρήIliana Kouvatsou
 
Ανοικτά επιχειρηματικά μοντέλα
Ανοικτά επιχειρηματικά μοντέλαΑνοικτά επιχειρηματικά μοντέλα
Ανοικτά επιχειρηματικά μοντέλαSpiros Kapetanakis
 

Similar to το καταναλωτικο προτυπο (20)

Καταναλωτικα προτυπα-A2.pptx
Καταναλωτικα προτυπα-A2.pptxΚαταναλωτικα προτυπα-A2.pptx
Καταναλωτικα προτυπα-A2.pptx
 
ΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ (Ερευνητική Εργασία, Α' Λυκείου)
ΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ (Ερευνητική Εργασία, Α' Λυκείου)ΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ (Ερευνητική Εργασία, Α' Λυκείου)
ΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ (Ερευνητική Εργασία, Α' Λυκείου)
 
Μόδα: είματα ανήρ, ερευνητική εργασία 2011-12
Μόδα: είματα ανήρ, ερευνητική εργασία 2011-12Μόδα: είματα ανήρ, ερευνητική εργασία 2011-12
Μόδα: είματα ανήρ, ερευνητική εργασία 2011-12
 
Τα ρούχα μας... αυτοί οι άγνωστοι (ομάδα α)
Τα ρούχα μας... αυτοί οι άγνωστοι (ομάδα α)Τα ρούχα μας... αυτοί οι άγνωστοι (ομάδα α)
Τα ρούχα μας... αυτοί οι άγνωστοι (ομάδα α)
 
μόδα
μόδαμόδα
μόδα
 
Kinhto
Kinhto Kinhto
Kinhto
 
Consumer behavior
Consumer behavior Consumer behavior
Consumer behavior
 
Έκφραση - Έκθεση Α΄ Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Έκφραση - Έκθεση Α΄ Λυκείου (15 διαγωνίσματα)Έκφραση - Έκθεση Α΄ Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Έκφραση - Έκθεση Α΄ Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
 
Διδακτικες Τεχνικες Αξιολογηση
Διδακτικες Τεχνικες ΑξιολογησηΔιδακτικες Τεχνικες Αξιολογηση
Διδακτικες Τεχνικες Αξιολογηση
 
Η διαφήμιση στη ζωή μας
Η διαφήμιση στη ζωή μαςΗ διαφήμιση στη ζωή μας
Η διαφήμιση στη ζωή μας
 
1 2
 1 2 1 2
1 2
 
Διαφήμιση-ΕΠΑΛ 2013
Διαφήμιση-ΕΠΑΛ 2013Διαφήμιση-ΕΠΑΛ 2013
Διαφήμιση-ΕΠΑΛ 2013
 
Dukas χατζηδουκας
Dukas χατζηδουκαςDukas χατζηδουκας
Dukas χατζηδουκας
 
τα μυστικα της διαφημισης
τα μυστικα της διαφημισηςτα μυστικα της διαφημισης
τα μυστικα της διαφημισης
 
Project Α΄ Λυκείου 2018-2019, Α2, Στερεότυπα
Project Α΄ Λυκείου 2018-2019, Α2, ΣτερεότυπαProject Α΄ Λυκείου 2018-2019, Α2, Στερεότυπα
Project Α΄ Λυκείου 2018-2019, Α2, Στερεότυπα
 
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδες
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδεςερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδες
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδες
 
Project: Διατροφή 2011-2012
Project: Διατροφή 2011-2012Project: Διατροφή 2011-2012
Project: Διατροφή 2011-2012
 
Μόδα,Βασιλική Γιαβρή
Μόδα,Βασιλική ΓιαβρήΜόδα,Βασιλική Γιαβρή
Μόδα,Βασιλική Γιαβρή
 
παρουσίαση2
παρουσίαση2παρουσίαση2
παρουσίαση2
 
Ανοικτά επιχειρηματικά μοντέλα
Ανοικτά επιχειρηματικά μοντέλαΑνοικτά επιχειρηματικά μοντέλα
Ανοικτά επιχειρηματικά μοντέλα
 

More from Σμαράγδα Φαρίδου

Προστασία του περιβάλλοντος: ο Νόμος του Θεού και οι νόμοι των ανθρώπων.
Προστασία του περιβάλλοντος: ο Νόμος του Θεού και οι νόμοι των ανθρώπων.Προστασία του περιβάλλοντος: ο Νόμος του Θεού και οι νόμοι των ανθρώπων.
Προστασία του περιβάλλοντος: ο Νόμος του Θεού και οι νόμοι των ανθρώπων.Σμαράγδα Φαρίδου
 
Έκθεση κειμηλίων: Η προσφορά των Κυπρίων στους αγώνες του Έθνους.
Έκθεση κειμηλίων: Η προσφορά των Κυπρίων στους αγώνες του Έθνους.Έκθεση κειμηλίων: Η προσφορά των Κυπρίων στους αγώνες του Έθνους.
Έκθεση κειμηλίων: Η προσφορά των Κυπρίων στους αγώνες του Έθνους.Σμαράγδα Φαρίδου
 
Iδού ο νυμφίος έρχεται (εργασία Πελαγίας)
Iδού ο νυμφίος έρχεται (εργασία Πελαγίας)Iδού ο νυμφίος έρχεται (εργασία Πελαγίας)
Iδού ο νυμφίος έρχεται (εργασία Πελαγίας)Σμαράγδα Φαρίδου
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ACSTAC 2014, ΑΠΟ Β2΄ 2ου ΠΠΓ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ACSTAC 2014,  ΑΠΟ Β2΄ 2ου  ΠΠΓ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ACSTAC 2014,  ΑΠΟ Β2΄ 2ου  ΠΠΓ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ACSTAC 2014, ΑΠΟ Β2΄ 2ου ΠΠΓ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣΣμαράγδα Φαρίδου
 
Η Εκκλησια ως μια κοινοτητα ευχαριστιας
Η Εκκλησια ως μια κοινοτητα ευχαριστιαςΗ Εκκλησια ως μια κοινοτητα ευχαριστιας
Η Εκκλησια ως μια κοινοτητα ευχαριστιαςΣμαράγδα Φαρίδου
 
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον Ελληνισμό
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον ΕλληνισμόΣυνάντηση του Χριστιανισμού με τον Ελληνισμό
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον ΕλληνισμόΣμαράγδα Φαρίδου
 
Κοντάκιο- Ακάθιστος Ύμνος (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσσαλονίκης)
Κοντάκιο- Ακάθιστος Ύμνος (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσσαλονίκης)Κοντάκιο- Ακάθιστος Ύμνος (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσσαλονίκης)
Κοντάκιο- Ακάθιστος Ύμνος (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσσαλονίκης)Σμαράγδα Φαρίδου
 
τι ειναι κακο (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσ/νίκης)
τι ειναι κακο (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσ/νίκης)τι ειναι κακο (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσ/νίκης)
τι ειναι κακο (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσ/νίκης)Σμαράγδα Φαρίδου
 
σεναριο κπα αθλητισμος και βια από Δρ Σμαράγδα Φαρίδου
σεναριο κπα   αθλητισμος και βια από Δρ Σμαράγδα Φαρίδουσεναριο κπα   αθλητισμος και βια από Δρ Σμαράγδα Φαρίδου
σεναριο κπα αθλητισμος και βια από Δρ Σμαράγδα ΦαρίδουΣμαράγδα Φαρίδου
 
Κανόνες Δικαίου και ηθικής η διαφορά. (απο Αλεξ. Μάρα)
Κανόνες Δικαίου και ηθικής   η διαφορά. (απο Αλεξ. Μάρα)Κανόνες Δικαίου και ηθικής   η διαφορά. (απο Αλεξ. Μάρα)
Κανόνες Δικαίου και ηθικής η διαφορά. (απο Αλεξ. Μάρα)Σμαράγδα Φαρίδου
 
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή του
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή τουΟ Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή του
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή τουΣμαράγδα Φαρίδου
 

More from Σμαράγδα Φαρίδου (18)

σχολικος εκφοβισμος
σχολικος εκφοβισμοςσχολικος εκφοβισμος
σχολικος εκφοβισμος
 
Προστασία του περιβάλλοντος: ο Νόμος του Θεού και οι νόμοι των ανθρώπων.
Προστασία του περιβάλλοντος: ο Νόμος του Θεού και οι νόμοι των ανθρώπων.Προστασία του περιβάλλοντος: ο Νόμος του Θεού και οι νόμοι των ανθρώπων.
Προστασία του περιβάλλοντος: ο Νόμος του Θεού και οι νόμοι των ανθρώπων.
 
Έκθεση κειμηλίων: Η προσφορά των Κυπρίων στους αγώνες του Έθνους.
Έκθεση κειμηλίων: Η προσφορά των Κυπρίων στους αγώνες του Έθνους.Έκθεση κειμηλίων: Η προσφορά των Κυπρίων στους αγώνες του Έθνους.
Έκθεση κειμηλίων: Η προσφορά των Κυπρίων στους αγώνες του Έθνους.
 
Μεγάλη Εβδομάς
Μεγάλη ΕβδομάςΜεγάλη Εβδομάς
Μεγάλη Εβδομάς
 
Iδού ο νυμφίος έρχεται (εργασία Πελαγίας)
Iδού ο νυμφίος έρχεται (εργασία Πελαγίας)Iδού ο νυμφίος έρχεται (εργασία Πελαγίας)
Iδού ο νυμφίος έρχεται (εργασία Πελαγίας)
 
Παναγία της Τήνου
Παναγία της ΤήνουΠαναγία της Τήνου
Παναγία της Τήνου
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ACSTAC 2014, ΑΠΟ Β2΄ 2ου ΠΠΓ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ACSTAC 2014,  ΑΠΟ Β2΄ 2ου  ΠΠΓ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ACSTAC 2014,  ΑΠΟ Β2΄ 2ου  ΠΠΓ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ACSTAC 2014, ΑΠΟ Β2΄ 2ου ΠΠΓ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
 
Η Εκκλησια ως μια κοινοτητα ευχαριστιας
Η Εκκλησια ως μια κοινοτητα ευχαριστιαςΗ Εκκλησια ως μια κοινοτητα ευχαριστιας
Η Εκκλησια ως μια κοινοτητα ευχαριστιας
 
17 . οι γυναικες.
17 . οι γυναικες.17 . οι γυναικες.
17 . οι γυναικες.
 
τριωδιο
τριωδιοτριωδιο
τριωδιο
 
Θρησκεύματα
ΘρησκεύματαΘρησκεύματα
Θρησκεύματα
 
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον Ελληνισμό
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον ΕλληνισμόΣυνάντηση του Χριστιανισμού με τον Ελληνισμό
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον Ελληνισμό
 
Ο ΥΜΝΟΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ
Ο ΥΜΝΟΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣΟ ΥΜΝΟΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ
Ο ΥΜΝΟΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ
 
Κοντάκιο- Ακάθιστος Ύμνος (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσσαλονίκης)
Κοντάκιο- Ακάθιστος Ύμνος (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσσαλονίκης)Κοντάκιο- Ακάθιστος Ύμνος (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσσαλονίκης)
Κοντάκιο- Ακάθιστος Ύμνος (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσσαλονίκης)
 
τι ειναι κακο (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσ/νίκης)
τι ειναι κακο (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσ/νίκης)τι ειναι κακο (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσ/νίκης)
τι ειναι κακο (Από Σμαράγδα Φαρίδου, θεολόγο 2ου ΠΠΓ Θεσ/νίκης)
 
σεναριο κπα αθλητισμος και βια από Δρ Σμαράγδα Φαρίδου
σεναριο κπα   αθλητισμος και βια από Δρ Σμαράγδα Φαρίδουσεναριο κπα   αθλητισμος και βια από Δρ Σμαράγδα Φαρίδου
σεναριο κπα αθλητισμος και βια από Δρ Σμαράγδα Φαρίδου
 
Κανόνες Δικαίου και ηθικής η διαφορά. (απο Αλεξ. Μάρα)
Κανόνες Δικαίου και ηθικής   η διαφορά. (απο Αλεξ. Μάρα)Κανόνες Δικαίου και ηθικής   η διαφορά. (απο Αλεξ. Μάρα)
Κανόνες Δικαίου και ηθικής η διαφορά. (απο Αλεξ. Μάρα)
 
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή του
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή τουΟ Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή του
Ο Αβραάμ φιλοξενεί το Θεό στη σκηνή του
 

Recently uploaded

Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 

Recently uploaded (20)

Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 

το καταναλωτικο προτυπο

  • 1. Πολιτική Παιδεία Α΄ Λυκείου Ενότητα Α΄ Τίτλος διδακτικής ενότητας: 1.6 «Το καταναλωτικό πρότυπο» Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 2. Στόχοι της διδακτικής ενότητας 1. Να προσδιορίζουμε την έννοια του καταναλωτικού προτύπου και να κατανοούμε τους μηχανισμούς που το δημιουργούν. 2. Να διαμορφώνουμε κριτική στάση απέναντι στη μόδα και να συνειδητοποιούμε τη σημασία μιας κριτικής τοποθέτησης απέναντι στη μόδα. 3. Να αξιολογούμε τη συμβολή της παγκοσμιοποίησης στη δημιουργία μαζικών καταναλωτικών προτύπων. 4. Να κατανοούμε την επίδραση της πρόσφατης οικονομικής ύφεσης στην αλλαγή του καταναλωτικού προτύπου των Ελλήνων καταναλωτών. Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 3. H έννοια του καταναλωτικού προτύπου και οι παράγοντες που το διαμορφώνουν Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 4. Το καταναλωτικό πρότυπο Στη σύγχρονη κοινωνία παρατηρείται συνεχής τάση διεύρυνσης των καταναλωτικών αναγκών. Τι σημαίνει αυτό; • Περισσότεροι καταναλωτές ζητούν να ίδια προϊόντα εν συγκρίσει με το παρελθόν (π.χ. T.V., αυτοκίνητο). • Έχουν πολλαπλασιαστεί οι ανθρώπινες ανάγκες (π.χ., κινητό, tablets). Οι άνθρωποι είναι καταναλωτικά όντα. Οι καταναλωτικές τους συνήθειες αλληλοεπηρεάζονται. Με ποιον τρόπο; Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 5. Μίμηση Διάκριση Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 6. Το καταναλωτικό πρότυπο Πώς επιδρά η μίμηση και η διάκριση στη διεύρυνση των ανθρώπινων αναγκών; • Στο μηχανισμό μίμησης-ομοιομορφίας και διάκρισης στηρίζεται η καθιέρωση προτύπων κατανάλωσης, αλλιώς ΜΟΔΑ. • Μέσω της μόδας πολλαπλασιάζονται οι καταναλωτικές μας ανάγκες και διευρύνεται η ζήτηση για προϊόντα και υπηρεσίες. Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 7. Το καταναλωτικό πρότυπο • Πρότυπα κατανάλωσης προσπαθούν να προωθήσουν και οι επιχειρήσεις. Με ποιον τρόπο; Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 8. Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 9. Οι σούπερ σέξι επιλογές για κάθε σωματότυπο. Τι λένε τα γυαλιά σου για σένα. Τα απόλυτα ρούχα και αξεσουάρ του καλοκαιριού. Τι δεν πρέπει να λείπει από τη βαλίτσα σου. Με το στυλ της Κάρι Μπράντσο! Τα 4 χρώματα που κολακεύουν. Τα 8 απόλυτα διαχρονικά κομμάτια της μόδας. 6 trends για να δείχνεις λεπτότερη και ψηλότερη! Η σωστή τσάντα για κάθε περίσταση. Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 10. Το καταναλωτικό πρότυπο Πώς θα μπορούσαμε να ορίσουμε το πρότυπο κατανάλωσης ή καταναλωτικό πρότυπο; Καταναλωτικό πρότυπο: Το σύνολο των καταναλωτικών συνηθειών μιας κοινωνίας αποτελεί το καταναλωτικό πρότυπο. Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 11. Τα χαρακτηριστικά της μόδας Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 12. Το καταναλωτικό πρότυπο Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της μόδας; (π.χ., απευθύνεται σε μία ή περισσότερες κοινωνικές ομάδες και με ποιο κριτήριο; Αλλάζει, συνήθως, με μεγάλη ή μικρή ταχύτητα;) • Απευθύνεται σε διαφορετικές ομάδες πληθυσμού (φύλο, ηλικία, επάγγελμα). Μπορείτε να αναφέρετε παραδείγματα; • Προσωρινότητα – Ταχύτητα αλλαγής (προλαβαίνει τις ανάγκες μας-παθητικοί καταναλωτές, απαξίωση των αγαθών που έχουν διάρκεια, π.χ., τα σπιτικά). Μπορείτε να αναφέρετε παραδείγματα; • Ομοιογενοποίηση αναγκών και προτύπων –Διαφήμιση. Τι σημαίνει ομοιογενοποίηση των; Μπορείτε να αναφέρετε παραδείγματα; Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 13. Το καταναλωτικό πρότυπο Ποιες διαφορές παρατηρείτε ανάμεσα στις κούκλες των δύο φωτογραφιών (σωματότυπος, ρούχα, κόμμωση, έκφραση προσώπου, στήσιμο); Bibi-Bo Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης Barbie
  • 14. Διάκριση του καταναλωτικού προτύπου Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 15. Το καταναλωτικό πρότυπο Διάκριση καταναλωτικού προτύπου: Μπορείτε να αναφέρετε εμπορεύματα η μόδα των οποίων αλλάζει με αργούς ρυθμούς; • Μουσικά όργανα, γραβάτες, έπιπλα, ταξιδιωτικοί προορισμοί. Στατικό καταναλωτικό πρότυπο είναι αυτό το οποίο δεν αλλάζει στο χρόνο, ή αλλάζει με πολύ αργούς ρυθμούς. Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 16. Το καταναλωτικό πρότυπο Διάκριση καταναλωτικού προτύπου: Μπορείτε να αναφέρετε εμπορεύματα η μόδα των οποίων αλλάζει με ταχείς ρυθμούς; •Ρούχα, κινητά, αυτοκίνητα, κόμμωση. Δυναμικό καταναλωτικό πρότυπο είναι αυτό το οποίο αλλάζει με ταχείς ρυθμούς. Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης
  • 17. Τέλος ☻ Θ. Συκάς Δρ Οικονομολόγος, καθηγητής στο 1ο ΠΠΛ Θεσσαλονίκης