SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
PETA KONSEP KURVA
Di Pelajari di
Modul 7
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
𝑣 = dk
(derajat
kebebasan)
Nilai
Persentil
TABEL DISTRIBUSI KHI KUADRAT
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
Cara Membaca Tabel Distribusi Khi Kuadrat
• Jika luas daerah yang diarsir di sebelah kiri : Gunakan nilai p = 𝛼 langsung
• Jika luas daerah yang diarsir di sebelah kanan : Gunakan nilai p = 1 - 𝛼
• Jika luas daerah yang diarsir terdapat di kanan dan di kiri, bisa gunakan bebrapa kemungkinan,
namun jika tidak dinyatakan syaratnya dapat dipakai fifty – fifty (luas daerah kanan = kiri)
Yang Perlu dicari :
𝑣 = dk
p = 𝛼 (daerah sebelah kiri
kurva)
atau
p = 1 - 𝛼 (daerah sebelah kanan
kurva)
Step 1
Di kolom 𝑣 = dk
Cari bilangan 19
Step 2
Lanjut ke kolom
kanan 𝜒0,99
2
Sehingga diperoleh nilai 36,2
Artinya 𝜒0,99 19
2
= 36,2
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
Contoh – Contoh Soal
Distribusi Khi Kuadrat
𝑣 . . . . . . .....𝜒2
=0,95
.
.
.
.
.
.
1
7
27,6
Luas dari 𝜒2
ke kanan = 0,05,
berarti p = 1 – 0,05 = 0,95
Jadi....
𝜒0,95 17
2
= 27,6
Penyelesaian........
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
Contoh – Contoh Soal
Distribusi Khi Kuadrat
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
Yang
dicari
𝑣 . . . . . . .....𝜒2
=0,25
.
.
.
.
.
.
1
5
11,00
Penyelesaian....
Step 1
Di kolom dk, cari
bilangan 15
Step 2
Kurva ke kiri, maka lanjut ke
kolom 𝜒0,25
2
Sehingga diperoleh nilai 11,00
Artinya  𝜒0,25 15
2
= 11,00
Contoh – Contoh Soal
Distribusi Khi Kuadrat
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
Yang
dicari
𝑣 . . . . . . ..... 𝜒2
=0,975
.
.
.
.
.
.
1
5
27,50
Penyelesaian....
Step 1
Di kolom dk, cari
bilangan 15
Step 2
Kurva ke kanan,
maka p = 1 – 0,025 = 0,975
p = 𝜒0,975
2
Sehingga diperoleh nilai 27,50
Artinya  𝜒0,975 15
2
= 27,50
Contoh – Contoh Soal
Distribusi Khi Kuadrat
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
Penyelesaian....
Terdapat beberapa kemungkinan:
(0,02 dan 0,08) atau (0,07 dan 0,03)
Namun jika tidak dinyatakan syaratnya,
biasanya digunakan fifty-fifty (kanan
dan kiri sama besar)
Kurva ke kiri 0,05 dan ke kanan 0,05
Step 1
Di kolom dk, cari bilangan 15
Untuk kurva ke kiri :
 Lanjut ke kolom 𝜒0,05
2
Sehingga diperoleh nilai
7,26 artinya
𝜒0,05 15
2
= 7,26
Untuk kurva ke kanan :
p = 1 – 0,05 = 0,95
 Lanjut ke kolom 𝜒0,95
2
Sehingga diperoleh nilai
25,0 artinya
𝜒0,95 15
2
= 25,0
Langkah selanjutnya...
0,05 0,05
Contoh – Contoh Soal
Distribusi Khi Kuadrat
𝑣 . . . . . . .....𝜒2 = 0,75
.
.
.
.
.
.
1
0
Maka luas daerahnya
adalah 0,75
𝜒0,75 10
2
= 12,5
Penyelesaian........
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
Artinya
𝜒p 10
2
= 12,5
berapa nilai p?
Step 1
Di kolom dk, cari
bilangan 10
Step 2
Lanjut ke kolom kanan sehingga diperoleh nilai 12,5
Ternyata terletak di kolom
𝜒0,75
2
12,5
Contoh – Contoh Soal
Distribusi Khi Kuadrat
Contoh – Contoh Soal
Distribusi Khi Kuadrat
𝑣 . . . . . . .....𝜒2 = 0,75
.
.
.
.
.
.
2
3
Jadi luas daerah yang ditanya
adalah 0,25
χ0,25 23
2
= 27,1
Penyelesaian........
Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat
Kelompok 5
Artinya
𝜒p 23
2
= 27,1
berapa nilai p?
Step 1
Di kolom dk, cari
bilangan 23
Step 2
Lanjut ke kolom kanan sehingga diperoleh nilai 27,1
Ternyata terletak di kolom 𝜒0,75
2
Tetapi, karena luas kurvanya ke
kanan, maka
1 – p = 0,75
p = 1 – 0,75
p = 0,25
27,1
Modul 7 KB 2 – Distribusi F
Kelompok 5
(𝛾1 + 𝛾2)
Dengan
F > 0
𝛾1 = dk untuk pembilang
𝛾2 = dk untuk penyebut
Grafiknya asimetris dengan
skewness (ukuran
ketidaksimetrisan dalam
distribusi nilai) yang positif
TABEL DISTRIBUSI F
Kelompok 5
1
Modul 7 KB 2 – Distribusi F
𝑣2 = 𝛾2 = dk
=
penyebut
𝑣1 = 𝛾1 = dk
=
pembilang
Hanya untuk
tingkat
keberartian,
dengan
p = 0,01 dan
p = 0,05
TABEL DISTRIBUSI F
Kelompok 5
2
Modul 7 KB 2 – Distribusi F
TABEL DISTRIBUSI F
Kelompok 5
3
Modul 7 KB 2 – Distribusi F
TABEL DISTRIBUSI F
Kelompok 5
4
Modul 7 KB 2 – Distribusi F
Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F
Cara Membaca Tabel Distribusi F
• Setiap pasangan dk yang digunakan, tersedia dua
bilangan yang dapat dipilih
• Bilangan yang di bagian atas  F untuk luas daerah
dari nilai F ke kanan sebesar 0,05  p = 0,05
• Bilangan yang di bagian bawah  F untuk luas
daerah dari nilai F ke kanan sebesar 0,01  p = 0,01
Yang Perlu diperhatikan :
𝑣1 = 𝛾1 = dk = pembilang
𝑣2 = 𝛾2 = dk = penyebut
Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F
Contoh – Contoh
Distribusi F Contoh 1
Untuk pasangan dk pembilang dan penyebut 𝛾1 = 16 dan 𝛾2 = 9, ditulis dengan (𝛾1, 𝛾2) = (16, 9)
𝑣2 = 𝛾2 = dk
penyebut
𝑣1 = 𝛾1 = dk
pembilang
. . . . . . ..... 16
.
.
.
.
.
.
9
2,98
4,92
untuk p = 0,05
di dapat nilai F = 2,98
di tulis 𝐹0,05 16,9 = 2,98
untuk p = 0,01
di dapat nilai F = 4,92
di tulis 𝐹0,01 16,9 = 4,92
Grafik atau kurvanya
Grafik atau kurvanya
Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F
Meskipun di dalam tabel Distribusi F hanya untuk nilai – nilai F dengan nilai
kemungkinan 0,01 dan 0,05 saja, namun sebenarnya dapat juga dihitung nilai –
nilai F dengan nilai kemungkinan 0,99 dan 0,95.
Untuk itu digunakan persamaan :
𝐹 1−𝑝 ; 𝛾1,𝛾2
=
1
𝐹𝑝; 𝛾2,𝛾1
dk = 𝑣2 = 𝛾2 =
penyebut
dk = 𝑣1 = 𝛾1 = pembilang
INGAT!!
 Kalau kemungkinan 0,99 kita lihat di kemungkinan  0,01
 Kalau kemungkinan 0,95 kita lihat di kemungkinan  0,05
Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F
Contoh – Contoh
Distribusi F Contoh 2
Jika kita lihat tabel Distribusi F, nilai 𝐹0,05 12,20 = 2,28 , maka jika kita memerlukan nilai
𝐹0,95 20,12 , maka caranya adalah.....
Penyelesaian........
𝐹 1−𝑝 ; 𝛾1,𝛾2
=
1
𝐹𝑝; 𝛾2,𝛾1
𝐹 1−0,05 ; 20,12 =
1
𝐹0,05; 12,20
𝛾1
Pembilang
𝛾2
Penyebut
𝐹 0,95 ; 20,12 =
1
2,28
𝐹 0,95 ; 20,12 = 𝟎, 𝟒𝟒
Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F
Contoh Latihan Soal
Distribusi F
Soal 1
Dengan dk pembilang sama dengan 9,
dan dk penyebut sama dengan 20,
carilah nilai F sehingga luas di bawah
kurva distribusi F dari F ke kanan
0,01
Penyelesaian....
dk pembilang = γ1 = 9
dk penyebut = γ2 = 20
Luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kanan 0,01
Berarti  p = 0,01
INGAT!!
Jadi ....
𝐹0,01 9,20 = 3,45
Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F
Contoh Latihan Soal
Distribusi F
Soal 2
Dengan dk pembilang sama dengan 9,
dan dk penyebut sama dengan 20,
carilah nilai F sehingga luas di bawah
kurva distribusi F dari F ke kanan
0,05
Penyelesaian....
dk pembilang = γ1 = 9
dk penyebut = γ2 = 20
Luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kanan 0,05
Berarti  p = 0,05
INGAT!!
Jadi ....
𝐹0,05 9,20 = 2,40
Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F
Contoh Latihan Soal
Distribusi F
Soal 3
Dengan dk pembilang sama dengan 9, dan dk penyebut sama dengan 20, carilah nilai F sehingga
luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kiri 0,99
Luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kiri 0,99
Berarti 
1 – p = 0,99
p = 0,01
Penyelesaian....
Step 1
Jadi bisa langsung dikerjakan.. Tidak
menggunakan rumus karena ada
keterangan F ke kiri
Step 2
𝐹 1 − 0,99 ; 9,20 = 𝐹 0,01 ; 9,20 = 3,45
dk pembilang = γ1 = 9
dk penyebut = γ2 = 20
Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F
Contoh Latihan Soal
Distribusi F
Soal 4
Dengan dk pembilang sama
dengan 11, dan dk
penyebut sama dengan 16,
carilah nilai F sehingga luas
di bawah kurva distribusi F
dari F ke kiri 0,01
Penyelesaian....
dk pembilang = γ1 = 11
dk penyebut = γ2 = 16
𝐹 1−0,01 ; 11,16 = 𝐹 0,99 ; 11,16 =
1
𝐹0,01; 16,11
𝐹 0,99 ; 11,16 =
1
4,21
𝐹 0,99 ; 11,16 = 𝟎, 𝟐𝟒
(Soal no 3 Tes Formatif 2)
Kelompok 5 Modul 7
SOAL LATIHAN MANDIRI NO. 22
Kelompok 5 Modul 7
Kelompok 5 Modul 7
𝑣 . . . . . . ..... 𝜒2
= 0,90
.
.
.
.
.
.
2
0
28,4
Penyelesaian Soal Latihan Mandiri No. 22
Step 1
Di kolom dk, cari
bilangan 20
Step 2
Kurva ke kanan, maka
p = 1 – α
p = 1 – 0,1 = 0,90
p = 𝜒0,90
2
Sehingga diperoleh nilai 28,4
Artinya  𝜒0,90 20
2
= 28,4
Diketahui :
dk = 20
α = 0,1
Kurva ke kanan
Ingat..!
p = 𝛼 (daerah sebelah kiri kurva)
atau
p = 1 - 𝛼 (daerah sebelah kanan
kurva)
SOAL LATIHAN MANDIRI NO. 23
Kelompok 5 Modul 7
Kelompok 5 Modul 7
Penyelesaian Soal Latihan Mandiri No. 23
Diketahui :
dk pembilang = γ1 = 11
dk penyebut = γ2 = 9
F ke kanan o,o1
INGAT!!
Luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kanan 0,01
Berarti  p = 0,01
Jadi ....
𝐹0,01 11,9 = 5,18
𝑣2 = 𝛾2 = dk
penyebut
𝑣1 = 𝛾1 = dk
pembilang
. . . . . . ..... 11
.
.
.
.
.
.
9 3,10
5,18

More Related Content

What's hot

Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013AYU Hardiyanti
 
DPPM1 Bilangan Bulat -SMP kelas VII- (Metode Scientific)
DPPM1 Bilangan Bulat -SMP kelas VII- (Metode Scientific)DPPM1 Bilangan Bulat -SMP kelas VII- (Metode Scientific)
DPPM1 Bilangan Bulat -SMP kelas VII- (Metode Scientific)Yusrina Fitriani Ns
 
Bab i 7. operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan
Bab i   7. operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahanBab i   7. operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan
Bab i 7. operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahanMuhammad Alfiansyah Alfi
 
Kompetensi Dasar, dan Indikator Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran Matemati...
Kompetensi Dasar, dan Indikator Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran Matemati...Kompetensi Dasar, dan Indikator Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran Matemati...
Kompetensi Dasar, dan Indikator Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran Matemati...Sunardi Balong
 
Rpp kelipatan persekutuan terkecil (kpk) Kurikulum 2013
Rpp kelipatan persekutuan terkecil (kpk) Kurikulum 2013Rpp kelipatan persekutuan terkecil (kpk) Kurikulum 2013
Rpp kelipatan persekutuan terkecil (kpk) Kurikulum 2013Agung Handoko
 
Lembar observasi siswa
Lembar observasi siswaLembar observasi siswa
Lembar observasi siswaAlby Alyubi
 
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docx
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docxDiskusi Refleksi Akhir PPL I.docx
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docxUlfahWulandari2
 
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilan
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilaninstrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilan
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilanSurya Eka
 
Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1Rudy Restanto
 
Mean, Median dan Modus (PPT)
Mean, Median dan Modus (PPT)Mean, Median dan Modus (PPT)
Mean, Median dan Modus (PPT)Sherly Oktaviani
 
9. lembar penilaian keterampilan
9. lembar penilaian keterampilan9. lembar penilaian keterampilan
9. lembar penilaian keterampilanJiehan Liya
 
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptx
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptxRencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptx
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptxRsdta
 
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa Reformasi
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa ReformasiPendidikan Masa Orde Baru sd. Masa Reformasi
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa ReformasiAnnisa Ikhsanah
 
memahami Understanding by Design
memahami Understanding by Designmemahami Understanding by Design
memahami Understanding by DesignSMK Negeri 6 Malang
 
Bab 3. Teknologi dan Media Untuk Pembelajaran.pptx
Bab 3. Teknologi dan Media Untuk Pembelajaran.pptxBab 3. Teknologi dan Media Untuk Pembelajaran.pptx
Bab 3. Teknologi dan Media Untuk Pembelajaran.pptxzhenkekamahendra
 
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian tari http://yasirmaster.blogs...
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian tari http://yasirmaster.blogs...Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian tari http://yasirmaster.blogs...
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian tari http://yasirmaster.blogs...yasirmaster web.id
 
Lembar observasi guru
Lembar observasi guruLembar observasi guru
Lembar observasi guruAlby Alyubi
 

What's hot (20)

Pedoman penskoran
Pedoman penskoranPedoman penskoran
Pedoman penskoran
 
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
 
DPPM1 Bilangan Bulat -SMP kelas VII- (Metode Scientific)
DPPM1 Bilangan Bulat -SMP kelas VII- (Metode Scientific)DPPM1 Bilangan Bulat -SMP kelas VII- (Metode Scientific)
DPPM1 Bilangan Bulat -SMP kelas VII- (Metode Scientific)
 
Bab i 7. operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan
Bab i   7. operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahanBab i   7. operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan
Bab i 7. operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan
 
Kompetensi Dasar, dan Indikator Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran Matemati...
Kompetensi Dasar, dan Indikator Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran Matemati...Kompetensi Dasar, dan Indikator Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran Matemati...
Kompetensi Dasar, dan Indikator Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran Matemati...
 
Rpp kelipatan persekutuan terkecil (kpk) Kurikulum 2013
Rpp kelipatan persekutuan terkecil (kpk) Kurikulum 2013Rpp kelipatan persekutuan terkecil (kpk) Kurikulum 2013
Rpp kelipatan persekutuan terkecil (kpk) Kurikulum 2013
 
Lembar observasi siswa
Lembar observasi siswaLembar observasi siswa
Lembar observasi siswa
 
Daya pembeda & tingkat kesukaran
Daya pembeda & tingkat kesukaranDaya pembeda & tingkat kesukaran
Daya pembeda & tingkat kesukaran
 
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docx
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docxDiskusi Refleksi Akhir PPL I.docx
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docx
 
Lembar refleksi pembelajaran terpadu
Lembar refleksi pembelajaran terpaduLembar refleksi pembelajaran terpadu
Lembar refleksi pembelajaran terpadu
 
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilan
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilaninstrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilan
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilan
 
Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1Lembar observasi guru 1
Lembar observasi guru 1
 
Mean, Median dan Modus (PPT)
Mean, Median dan Modus (PPT)Mean, Median dan Modus (PPT)
Mean, Median dan Modus (PPT)
 
9. lembar penilaian keterampilan
9. lembar penilaian keterampilan9. lembar penilaian keterampilan
9. lembar penilaian keterampilan
 
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptx
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptxRencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptx
Rencana Tindak Lanjut-Kategori 1-2022 - PPL2.pptx
 
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa Reformasi
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa ReformasiPendidikan Masa Orde Baru sd. Masa Reformasi
Pendidikan Masa Orde Baru sd. Masa Reformasi
 
memahami Understanding by Design
memahami Understanding by Designmemahami Understanding by Design
memahami Understanding by Design
 
Bab 3. Teknologi dan Media Untuk Pembelajaran.pptx
Bab 3. Teknologi dan Media Untuk Pembelajaran.pptxBab 3. Teknologi dan Media Untuk Pembelajaran.pptx
Bab 3. Teknologi dan Media Untuk Pembelajaran.pptx
 
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian tari http://yasirmaster.blogs...
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian tari http://yasirmaster.blogs...Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian tari http://yasirmaster.blogs...
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian tari http://yasirmaster.blogs...
 
Lembar observasi guru
Lembar observasi guruLembar observasi guru
Lembar observasi guru
 

Similar to Distribusi Khi Kuadrat dan F

Insider mathematical
Insider   mathematicalInsider   mathematical
Insider mathematicalAditi Saxena
 
MATHEMATICS 6 cot 2nd quarter Classroom Observation.pptx
MATHEMATICS 6 cot 2nd quarter Classroom Observation.pptxMATHEMATICS 6 cot 2nd quarter Classroom Observation.pptx
MATHEMATICS 6 cot 2nd quarter Classroom Observation.pptxMichaelJosephMagdaso1
 
Math unit1 decimals and fractions
Math unit1 decimals and fractionsMath unit1 decimals and fractions
Math unit1 decimals and fractionseLearningJa
 
Chapter 1, Section 1&2
Chapter 1, Section 1&2Chapter 1, Section 1&2
Chapter 1, Section 1&2Jessca Lundin
 
How To Find...
How To Find...How To Find...
How To Find...massey973
 
Ch 4 Cubes and Cube roots.ppt
Ch 4 Cubes and Cube roots.pptCh 4 Cubes and Cube roots.ppt
Ch 4 Cubes and Cube roots.pptDeepikaPrimrose
 
Civil Service Review in Math.pptx
Civil Service Review in Math.pptxCivil Service Review in Math.pptx
Civil Service Review in Math.pptxEllaineEspinosa1
 

Similar to Distribusi Khi Kuadrat dan F (8)

Insider mathematical
Insider   mathematicalInsider   mathematical
Insider mathematical
 
MATHEMATICS 6 cot 2nd quarter Classroom Observation.pptx
MATHEMATICS 6 cot 2nd quarter Classroom Observation.pptxMATHEMATICS 6 cot 2nd quarter Classroom Observation.pptx
MATHEMATICS 6 cot 2nd quarter Classroom Observation.pptx
 
Math unit1 decimals and fractions
Math unit1 decimals and fractionsMath unit1 decimals and fractions
Math unit1 decimals and fractions
 
Chapter 1, Section 1&2
Chapter 1, Section 1&2Chapter 1, Section 1&2
Chapter 1, Section 1&2
 
How To Find...
How To Find...How To Find...
How To Find...
 
Ch 4 Cubes and Cube roots.ppt
Ch 4 Cubes and Cube roots.pptCh 4 Cubes and Cube roots.ppt
Ch 4 Cubes and Cube roots.ppt
 
Civil Service Review in Math.pptx
Civil Service Review in Math.pptxCivil Service Review in Math.pptx
Civil Service Review in Math.pptx
 
Long division and synthetic division
Long division and synthetic divisionLong division and synthetic division
Long division and synthetic division
 

Recently uploaded

Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfDisha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfchloefrazer622
 
mini mental status format.docx
mini    mental       status     format.docxmini    mental       status     format.docx
mini mental status format.docxPoojaSen20
 
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDMeasures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDThiyagu K
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeThiyagu K
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdfQucHHunhnh
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingTechSoup
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxheathfieldcps1
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104misteraugie
 
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...anjaliyadav012327
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionSafetyChain Software
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfsanyamsingh5019
 
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityGeoBlogs
 
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxOrganic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxVS Mahajan Coaching Centre
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfciinovamais
 
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Sapana Sha
 
Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Disha Kariya
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionMaksud Ahmed
 

Recently uploaded (20)

Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfDisha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
 
mini mental status format.docx
mini    mental       status     format.docxmini    mental       status     format.docx
mini mental status format.docx
 
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDMeasures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
 
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
 
Advance Mobile Application Development class 07
Advance Mobile Application Development class 07Advance Mobile Application Development class 07
Advance Mobile Application Development class 07
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
 
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
 
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
 
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxOrganic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
 
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptxINDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
 
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
 
Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introduction
 

Distribusi Khi Kuadrat dan F

  • 1.
  • 2. PETA KONSEP KURVA Di Pelajari di Modul 7
  • 3. Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5
  • 4. Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5
  • 5. Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5
  • 6. Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5 𝑣 = dk (derajat kebebasan) Nilai Persentil TABEL DISTRIBUSI KHI KUADRAT
  • 7. Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5 Cara Membaca Tabel Distribusi Khi Kuadrat • Jika luas daerah yang diarsir di sebelah kiri : Gunakan nilai p = 𝛼 langsung • Jika luas daerah yang diarsir di sebelah kanan : Gunakan nilai p = 1 - 𝛼 • Jika luas daerah yang diarsir terdapat di kanan dan di kiri, bisa gunakan bebrapa kemungkinan, namun jika tidak dinyatakan syaratnya dapat dipakai fifty – fifty (luas daerah kanan = kiri) Yang Perlu dicari : 𝑣 = dk p = 𝛼 (daerah sebelah kiri kurva) atau p = 1 - 𝛼 (daerah sebelah kanan kurva)
  • 8. Step 1 Di kolom 𝑣 = dk Cari bilangan 19 Step 2 Lanjut ke kolom kanan 𝜒0,99 2 Sehingga diperoleh nilai 36,2 Artinya 𝜒0,99 19 2 = 36,2 Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5 Contoh – Contoh Soal Distribusi Khi Kuadrat
  • 9. 𝑣 . . . . . . .....𝜒2 =0,95 . . . . . . 1 7 27,6 Luas dari 𝜒2 ke kanan = 0,05, berarti p = 1 – 0,05 = 0,95 Jadi.... 𝜒0,95 17 2 = 27,6 Penyelesaian........ Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5 Contoh – Contoh Soal Distribusi Khi Kuadrat
  • 10. Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5 Yang dicari 𝑣 . . . . . . .....𝜒2 =0,25 . . . . . . 1 5 11,00 Penyelesaian.... Step 1 Di kolom dk, cari bilangan 15 Step 2 Kurva ke kiri, maka lanjut ke kolom 𝜒0,25 2 Sehingga diperoleh nilai 11,00 Artinya  𝜒0,25 15 2 = 11,00 Contoh – Contoh Soal Distribusi Khi Kuadrat
  • 11. Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5 Yang dicari 𝑣 . . . . . . ..... 𝜒2 =0,975 . . . . . . 1 5 27,50 Penyelesaian.... Step 1 Di kolom dk, cari bilangan 15 Step 2 Kurva ke kanan, maka p = 1 – 0,025 = 0,975 p = 𝜒0,975 2 Sehingga diperoleh nilai 27,50 Artinya  𝜒0,975 15 2 = 27,50 Contoh – Contoh Soal Distribusi Khi Kuadrat
  • 12. Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5 Penyelesaian.... Terdapat beberapa kemungkinan: (0,02 dan 0,08) atau (0,07 dan 0,03) Namun jika tidak dinyatakan syaratnya, biasanya digunakan fifty-fifty (kanan dan kiri sama besar) Kurva ke kiri 0,05 dan ke kanan 0,05 Step 1 Di kolom dk, cari bilangan 15 Untuk kurva ke kiri :  Lanjut ke kolom 𝜒0,05 2 Sehingga diperoleh nilai 7,26 artinya 𝜒0,05 15 2 = 7,26 Untuk kurva ke kanan : p = 1 – 0,05 = 0,95  Lanjut ke kolom 𝜒0,95 2 Sehingga diperoleh nilai 25,0 artinya 𝜒0,95 15 2 = 25,0 Langkah selanjutnya... 0,05 0,05 Contoh – Contoh Soal Distribusi Khi Kuadrat
  • 13. 𝑣 . . . . . . .....𝜒2 = 0,75 . . . . . . 1 0 Maka luas daerahnya adalah 0,75 𝜒0,75 10 2 = 12,5 Penyelesaian........ Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5 Artinya 𝜒p 10 2 = 12,5 berapa nilai p? Step 1 Di kolom dk, cari bilangan 10 Step 2 Lanjut ke kolom kanan sehingga diperoleh nilai 12,5 Ternyata terletak di kolom 𝜒0,75 2 12,5 Contoh – Contoh Soal Distribusi Khi Kuadrat
  • 14. Contoh – Contoh Soal Distribusi Khi Kuadrat 𝑣 . . . . . . .....𝜒2 = 0,75 . . . . . . 2 3 Jadi luas daerah yang ditanya adalah 0,25 χ0,25 23 2 = 27,1 Penyelesaian........ Modul 7 KB 1 – Distribusi Khi Kuadrat Kelompok 5 Artinya 𝜒p 23 2 = 27,1 berapa nilai p? Step 1 Di kolom dk, cari bilangan 23 Step 2 Lanjut ke kolom kanan sehingga diperoleh nilai 27,1 Ternyata terletak di kolom 𝜒0,75 2 Tetapi, karena luas kurvanya ke kanan, maka 1 – p = 0,75 p = 1 – 0,75 p = 0,25 27,1
  • 15.
  • 16. Modul 7 KB 2 – Distribusi F Kelompok 5 (𝛾1 + 𝛾2) Dengan F > 0 𝛾1 = dk untuk pembilang 𝛾2 = dk untuk penyebut Grafiknya asimetris dengan skewness (ukuran ketidaksimetrisan dalam distribusi nilai) yang positif
  • 17. TABEL DISTRIBUSI F Kelompok 5 1 Modul 7 KB 2 – Distribusi F 𝑣2 = 𝛾2 = dk = penyebut 𝑣1 = 𝛾1 = dk = pembilang Hanya untuk tingkat keberartian, dengan p = 0,01 dan p = 0,05
  • 18. TABEL DISTRIBUSI F Kelompok 5 2 Modul 7 KB 2 – Distribusi F
  • 19. TABEL DISTRIBUSI F Kelompok 5 3 Modul 7 KB 2 – Distribusi F
  • 20. TABEL DISTRIBUSI F Kelompok 5 4 Modul 7 KB 2 – Distribusi F
  • 21. Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F Cara Membaca Tabel Distribusi F • Setiap pasangan dk yang digunakan, tersedia dua bilangan yang dapat dipilih • Bilangan yang di bagian atas  F untuk luas daerah dari nilai F ke kanan sebesar 0,05  p = 0,05 • Bilangan yang di bagian bawah  F untuk luas daerah dari nilai F ke kanan sebesar 0,01  p = 0,01 Yang Perlu diperhatikan : 𝑣1 = 𝛾1 = dk = pembilang 𝑣2 = 𝛾2 = dk = penyebut
  • 22. Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F Contoh – Contoh Distribusi F Contoh 1 Untuk pasangan dk pembilang dan penyebut 𝛾1 = 16 dan 𝛾2 = 9, ditulis dengan (𝛾1, 𝛾2) = (16, 9) 𝑣2 = 𝛾2 = dk penyebut 𝑣1 = 𝛾1 = dk pembilang . . . . . . ..... 16 . . . . . . 9 2,98 4,92 untuk p = 0,05 di dapat nilai F = 2,98 di tulis 𝐹0,05 16,9 = 2,98 untuk p = 0,01 di dapat nilai F = 4,92 di tulis 𝐹0,01 16,9 = 4,92 Grafik atau kurvanya Grafik atau kurvanya
  • 23. Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F Meskipun di dalam tabel Distribusi F hanya untuk nilai – nilai F dengan nilai kemungkinan 0,01 dan 0,05 saja, namun sebenarnya dapat juga dihitung nilai – nilai F dengan nilai kemungkinan 0,99 dan 0,95. Untuk itu digunakan persamaan : 𝐹 1−𝑝 ; 𝛾1,𝛾2 = 1 𝐹𝑝; 𝛾2,𝛾1 dk = 𝑣2 = 𝛾2 = penyebut dk = 𝑣1 = 𝛾1 = pembilang INGAT!!  Kalau kemungkinan 0,99 kita lihat di kemungkinan  0,01  Kalau kemungkinan 0,95 kita lihat di kemungkinan  0,05
  • 24. Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F Contoh – Contoh Distribusi F Contoh 2 Jika kita lihat tabel Distribusi F, nilai 𝐹0,05 12,20 = 2,28 , maka jika kita memerlukan nilai 𝐹0,95 20,12 , maka caranya adalah..... Penyelesaian........ 𝐹 1−𝑝 ; 𝛾1,𝛾2 = 1 𝐹𝑝; 𝛾2,𝛾1 𝐹 1−0,05 ; 20,12 = 1 𝐹0,05; 12,20 𝛾1 Pembilang 𝛾2 Penyebut 𝐹 0,95 ; 20,12 = 1 2,28 𝐹 0,95 ; 20,12 = 𝟎, 𝟒𝟒
  • 25. Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F Contoh Latihan Soal Distribusi F Soal 1 Dengan dk pembilang sama dengan 9, dan dk penyebut sama dengan 20, carilah nilai F sehingga luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kanan 0,01 Penyelesaian.... dk pembilang = γ1 = 9 dk penyebut = γ2 = 20 Luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kanan 0,01 Berarti  p = 0,01 INGAT!! Jadi .... 𝐹0,01 9,20 = 3,45
  • 26. Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F Contoh Latihan Soal Distribusi F Soal 2 Dengan dk pembilang sama dengan 9, dan dk penyebut sama dengan 20, carilah nilai F sehingga luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kanan 0,05 Penyelesaian.... dk pembilang = γ1 = 9 dk penyebut = γ2 = 20 Luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kanan 0,05 Berarti  p = 0,05 INGAT!! Jadi .... 𝐹0,05 9,20 = 2,40
  • 27. Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F Contoh Latihan Soal Distribusi F Soal 3 Dengan dk pembilang sama dengan 9, dan dk penyebut sama dengan 20, carilah nilai F sehingga luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kiri 0,99 Luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kiri 0,99 Berarti  1 – p = 0,99 p = 0,01 Penyelesaian.... Step 1 Jadi bisa langsung dikerjakan.. Tidak menggunakan rumus karena ada keterangan F ke kiri Step 2 𝐹 1 − 0,99 ; 9,20 = 𝐹 0,01 ; 9,20 = 3,45 dk pembilang = γ1 = 9 dk penyebut = γ2 = 20
  • 28. Kelompok 5 Modul 7 KB 2 – Distribusi F Contoh Latihan Soal Distribusi F Soal 4 Dengan dk pembilang sama dengan 11, dan dk penyebut sama dengan 16, carilah nilai F sehingga luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kiri 0,01 Penyelesaian.... dk pembilang = γ1 = 11 dk penyebut = γ2 = 16 𝐹 1−0,01 ; 11,16 = 𝐹 0,99 ; 11,16 = 1 𝐹0,01; 16,11 𝐹 0,99 ; 11,16 = 1 4,21 𝐹 0,99 ; 11,16 = 𝟎, 𝟐𝟒 (Soal no 3 Tes Formatif 2)
  • 30.
  • 31. SOAL LATIHAN MANDIRI NO. 22 Kelompok 5 Modul 7
  • 32. Kelompok 5 Modul 7 𝑣 . . . . . . ..... 𝜒2 = 0,90 . . . . . . 2 0 28,4 Penyelesaian Soal Latihan Mandiri No. 22 Step 1 Di kolom dk, cari bilangan 20 Step 2 Kurva ke kanan, maka p = 1 – α p = 1 – 0,1 = 0,90 p = 𝜒0,90 2 Sehingga diperoleh nilai 28,4 Artinya  𝜒0,90 20 2 = 28,4 Diketahui : dk = 20 α = 0,1 Kurva ke kanan Ingat..! p = 𝛼 (daerah sebelah kiri kurva) atau p = 1 - 𝛼 (daerah sebelah kanan kurva)
  • 33. SOAL LATIHAN MANDIRI NO. 23 Kelompok 5 Modul 7
  • 34. Kelompok 5 Modul 7 Penyelesaian Soal Latihan Mandiri No. 23 Diketahui : dk pembilang = γ1 = 11 dk penyebut = γ2 = 9 F ke kanan o,o1 INGAT!! Luas di bawah kurva distribusi F dari F ke kanan 0,01 Berarti  p = 0,01 Jadi .... 𝐹0,01 11,9 = 5,18 𝑣2 = 𝛾2 = dk penyebut 𝑣1 = 𝛾1 = dk pembilang . . . . . . ..... 11 . . . . . . 9 3,10 5,18