SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
GLOBALISASI &
IdentItAS nASIOnAL
oleh : Kelompok I
Dosen Pengajar Dr.
Bambang Kusbandrijo
Msi
Kelompok 1 :
• Siti Fatimatuzzaroh 1221408624
• Mega Purwati 1221408625
• Dewi Ambarwati 1221408656
• Purwanti 1211408081
• Yulian Safa 1211408114
• Rizki Tungga Dewi 1211408095
• Rosa Claudia R 1211408223
• Rendi Supriadi 1211408258
Fakultas Ekonomi
Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  Globalisasi diartikan sebagai suatu era atau jaman yang
ditandai dengan perubahan tatanan kehidupan dunia
akibat kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, yang
menjadikan dunia saling berdekatan. Dapat membawa kita
menjadi pribadi yang lebih bermutu atau bahkan menjadi
pribadi yang tidak tahu diri.
   Krisisidentitasyang melandaIndonesiatidak lagi sekadar beradadi tingkatan
individu ataupun kelompok-kelompok kecil dalam masyarakat. Krisisini muncul
hinggaketingkatan birokrasi; merasuki parapemangku kepentingan dan pembuat
kebijakan. Indikasi dari krisisidentitaskebangsaan ini dapat terlihat dari berbagai
hal, seperti merosotnyarasabanggaakan identitassebagai bagian dari bangsa
Indonesia, ketertarikan terhadap budayadan nilai-nilai asing yang lebih tinggi
dibandingkan terhadap budayadan nilai-nilai lokal, keengganan banyak tenaga
dengan kompetensi mumpuni untuk mengabdi di dalam negeri, dan tingginya
ketidakpercayaan masyarakat terhadap pemerintah sebagai akibat dari banyaknya
carut-marut di lingkungan birokrasi. Salah satu contoh dari KrisisIdentitasyaitu
"Korupsi"
Globalisasi & Krisis Identitas
Pemaknaan Globalisasi
Globalilasi dimaknai sebagai sebuah proses
homogenisasi jagat sebagai akibat dari
kesuksesan sistem komunikasi secara
keseluruhan. Saat ini, betapa mudahnya orang
melakukan komunikasi jarak jauh tidak hanya
antarkota melainkan atarnegara yang lokasinya
sangat berjauhan. Adanya kepentingan para
petinggi negara mengadakan pertemuan dengan
staf pembantunya melalui teleconfrence atau
telekomunikasi jarak jauh.
NASIONALISME
Nasionalismeadalah satu paham yang menciptakan dan
mempertahankan kedaulatan sebuah negaradengan
mewujudkan satu konsep identitasbersamauntuk
sekelompok manusiayang mempunyai tujuan atau cita-
citayang samadalam mewujudkan kepentingan nasional,
dan nasionalismejugarasaingin mempertahankan
negaranya, baik dari internal maupun eksternal
Perkembangan NasionalismePerkembangan Nasionalisme di Indonesia di pengaruhi oleh dua
faktor yaitu faktor dari dalam (internal) atau pengaruh dari luar
(eksternal)
Pengaruh dari dalam (internal) :
Kenangan kejayaan masa lampau
Penderitaan dan kesengsaraan akibat Imperialisme
Munculnya gol. Cendikiawan
Kemajuan dalam bidang politik
Pengaruh dari luar (Eksternal) :
Kemenangan Jepang atas Rusia pada tahun 1905
Pergerakan Nasional di India (Mahatma Gandhi:
Ahimsa=dilarang membunuh/anti perang, Hartal=gerakan
mogok, Satyagraha=gerkan untuk tidak bekerjasama dengan
kolonial Inggris, Swadesi=gerkan untuk memakai produk
dalam negeri sendiri)
Gerakan kebangsaan Filipina yang dipimpin oleh Dr. Jose Rizal
Gerakan Nasional RRC dipimpin oleh Dr. Sun Yat Sen.
14 Organisasi pergerakan nasional Indonesia pada
zaman penjajahan
1. Budi Utomo
2. Sarekat Dagang Islam (SDI)
3. Sarekat Islam (SI)
4. Indische Partij
5. Muhammadiyah
6. Perhimpuan Indonesia (PI)
7. Partai Nasional Indonesia (PNI) 
8. Partai Komunis Indonesia (PKI)
9. Gerakan Wanita
10. Taman Siswa
11. Pemufakatan Perhimpunan-perhimpunan Politik
Kebangsaan Indonesia (PPPKI)
12. Partai Indonesia Raya (Parindra)
13. Majelis Islam A’la Indonesia (MIAI)
14. Gabungan Politik Indonesia (GAPI)
Hilangnya Rasa Nasionalisme
dapat disebabkan dari Perdagangan bebasyang tidak terkendali, produk dari luar
negeri lebih digemari daripadaproduk dalam negeri yang secarakualitassama
bahkan lebih baik.
Budayamaterialisdan glamour telah membutakan sebagian besar masyarakat
Indonesiasehinggamerekarelamenggadaikan rasanasionalismedemi sebuah
kemewahan dan gengsi. Merekaberanggapan bahwadengan memakai produk dari
negeri asing lebih bergengsi daripadamemakai produk dalam negeri.
Contoh, kebanyakan orang lebih banggamemakai sepatu dan tasproduksi Paris
dibanding dengan produksi Bandung, yang secarakualitassamabahkan lebih baik.
Itu membuktikan bahwamasyarakat cenderung kurang menghargai produk dalam
negeri.
Contoh yang lainnya, Indonesiaadalah negaraagrarisyang sebagian besar
masyarakatnyaadalah petani, namun beberapatahun terakhir suplai bahan makanan
lebih banyak diimpor dari negaraasing sehinggadi pasaran hasil bumi petani
Indonesiakalah dengan bahan makanan impor yang notabenelebih digemari oleh
konsumen Indonesia, hal ini mengakibatkan petani Indonesiasangat dirugikan. Hal
tersebut membuktikan bahwaperdagangan bebasyang tidak terkendali telah
merusak pasar dalam negeri dan secaratidak sadar mengakibatkan rasa
nasionalismeperlahan terkikis.
Contoh yang nyata yang terjadi di masyarakat kita saat ini khususnya
generasi muda, kenapa generasi muda?. Karena generasi muda adalah
calon penerus peradaban Indonesia yang notabene generasi muda sangat
rentan terpengaruh oleh budaya budaya dan faham yang kurang relevan
bagi Idiologi Indonesia yang notabene adalah Idiologi Pancasila.
Kebanyakan generasi muda telah melupakan pancasila, dan tidak mau
mengkaji lebih dalam tentang keluhuran pancasila yang dibuat oleh para
pendiri bangsa yang juga merupakan sebuah dasar negara. Jika generasi
muda telah melupakan pandangan hidup dan dasar negaranya otomatis
rasanasionalismejugaakan hilang.
Pentingnya identitas
dalam suatu Bangsa
Identitassebuah negaraadalah sebuah hal yang penting dan harus
terus dipertahankan selama identitas tersebut tidak menghambat
perkembangan negara untuk menjadi lebih baik. Hal yang sama
terjadi pada penyikapan sebuah negara terhadap globalisasi.
Penerimaan globalisasi seutuhnya berada ditangan negara, kontrol
atas pertukaran apa saja yang dapat menjadi modal untuk membawa
negara tersebut berada di keadaan yang lebih baik dari sebelumnya.
Oleh karena itu, kesadaran terhadap identitas negara adalah penting
untuk menentukan pengaruh apa saja yang harus dan tidak harus
diterimadari globalisasi.
KESIMPULAN
Setelah memahami identitas dan globalisasi, urgensi diantara
keduanya, dan kenyataan zaman yang tidak dapat dielakkan, kita
dapat menyimpulkan bahwa globalisasi berperan dalam menghapus
batas-batas antar-negara sehingga mengakibatkan pudarnya identitas
sebuah negara. Akan tetapi, pentingnya identitas bagi sebuah negara
menyebabkan negara harus mampu menentukan sendiri sejauh mana
negara dapat menerima globalisasi. Oleh karena itu, hal yang harus
dilakukan oleh negara adalah menyadari secara utuh identitas
negaranya supaya dapat menerima globalisasi dengan pengaruh yang
sesuai dengan identitasnegara.
SARAN
Kami menyarankan kepadapembacaatau pun semuapihak yang
membacadan memanfaatkan makalah ini kedepannyaagar:
•Menambahkan dan memerdalam bahasan mengenai identitas
nasional dan unsur-unsur identitasnasional;
•Menambahkan dan memerdalam bahasan mengenai identitas
internasional dan unsur-unsur identitasinternasional;
•Menambahkan dan memerdalam ruang lingkup globalisasi
mencakup globalisasi  budaya, ekonomi, informasi, teknologi,
dan polapikir;
•Pendekatan dalam mengelaborasikan identitasdan globalisasi
didasarkan pada beberapapemikiran paraahli.

More Related Content

Viewers also liked

Why so curious about the oak island mystery
Why so curious about the oak island mysteryWhy so curious about the oak island mystery
Why so curious about the oak island mysterySarah Dantin
 
Conducive Technology Use and Material Comprehension
Conducive Technology Use and Material Comprehension Conducive Technology Use and Material Comprehension
Conducive Technology Use and Material Comprehension Nicolas Waldecker
 
Thought Leadership for Cosmetic Dentistry
Thought Leadership for Cosmetic DentistryThought Leadership for Cosmetic Dentistry
Thought Leadership for Cosmetic DentistryMaria Posada
 
Kelompok 2 - Hak Asasi Manusia
Kelompok  2 - Hak Asasi ManusiaKelompok  2 - Hak Asasi Manusia
Kelompok 2 - Hak Asasi Manusiayuliansafa
 
Globalisasi dan identitas nasional
Globalisasi dan identitas nasionalGlobalisasi dan identitas nasional
Globalisasi dan identitas nasionalyuliansafa
 
Makalah PKn - Hak Asasi Manusia
Makalah PKn - Hak Asasi ManusiaMakalah PKn - Hak Asasi Manusia
Makalah PKn - Hak Asasi Manusiayuliansafa
 

Viewers also liked (11)

Why so curious about the oak island mystery
Why so curious about the oak island mysteryWhy so curious about the oak island mystery
Why so curious about the oak island mystery
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Conducive Technology Use and Material Comprehension
Conducive Technology Use and Material Comprehension Conducive Technology Use and Material Comprehension
Conducive Technology Use and Material Comprehension
 
Thought Leadership for Cosmetic Dentistry
Thought Leadership for Cosmetic DentistryThought Leadership for Cosmetic Dentistry
Thought Leadership for Cosmetic Dentistry
 
resume14-3
resume14-3resume14-3
resume14-3
 
Resume_Testing_Experience_Yashika
Resume_Testing_Experience_YashikaResume_Testing_Experience_Yashika
Resume_Testing_Experience_Yashika
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Kelompok 2 - Hak Asasi Manusia
Kelompok  2 - Hak Asasi ManusiaKelompok  2 - Hak Asasi Manusia
Kelompok 2 - Hak Asasi Manusia
 
Globalisasi dan identitas nasional
Globalisasi dan identitas nasionalGlobalisasi dan identitas nasional
Globalisasi dan identitas nasional
 
Chemical Engineer
Chemical EngineerChemical Engineer
Chemical Engineer
 
Makalah PKn - Hak Asasi Manusia
Makalah PKn - Hak Asasi ManusiaMakalah PKn - Hak Asasi Manusia
Makalah PKn - Hak Asasi Manusia
 

Similar to Globalisasi

Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...
Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...
Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...dicky saputra
 
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptx
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptxPPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptx
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptxrhenenen
 
TUGAS INDIVIDU 2- 30 SEPT 2022.docx
TUGAS INDIVIDU 2- 30 SEPT 2022.docxTUGAS INDIVIDU 2- 30 SEPT 2022.docx
TUGAS INDIVIDU 2- 30 SEPT 2022.docxssuser017dbd
 
Pengaruh Penggunaan Gawai Terhadap Penerapan Nilai Pancasila Di Kalangan Gene...
Pengaruh Penggunaan Gawai Terhadap Penerapan Nilai Pancasila Di Kalangan Gene...Pengaruh Penggunaan Gawai Terhadap Penerapan Nilai Pancasila Di Kalangan Gene...
Pengaruh Penggunaan Gawai Terhadap Penerapan Nilai Pancasila Di Kalangan Gene...adminpancasilamanaje1
 
Bab 14-dampak-globalisasi
Bab 14-dampak-globalisasiBab 14-dampak-globalisasi
Bab 14-dampak-globalisasiAhmad Ramdani
 
Pancasila sebagai karakter dan identitas bangsa
Pancasila sebagai karakter dan identitas bangsa Pancasila sebagai karakter dan identitas bangsa
Pancasila sebagai karakter dan identitas bangsa Puja Lestari
 
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdf
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdfglobalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdf
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdfIndiyahhida
 
Ppt globalisasi
Ppt globalisasiPpt globalisasi
Ppt globalisasihalilibun
 
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdfpptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdfIndiyahhida
 
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS MontyPython97
 
PPT KEL 8 PERGERAKAN.pdf
PPT KEL 8 PERGERAKAN.pdfPPT KEL 8 PERGERAKAN.pdf
PPT KEL 8 PERGERAKAN.pdfAkhmadRafiqin1
 
Pkn kelompok 2 perawat
Pkn kelompok 2 perawatPkn kelompok 2 perawat
Pkn kelompok 2 perawatmailanbastari1
 
Pancasila makalah iii
Pancasila makalah iiiPancasila makalah iii
Pancasila makalah iiiPuRwa Kaning
 
RELEVANSI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA DI ERA GLOBALISASI
RELEVANSI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA DI ERA GLOBALISASIRELEVANSI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA DI ERA GLOBALISASI
RELEVANSI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA DI ERA GLOBALISASIEnvaPya
 
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptxNasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptxMawardiMuhammadThaib
 
Globalisasi adalah suatu proses di mana antarindividu
Globalisasi adalah suatu proses di mana antarindividuGlobalisasi adalah suatu proses di mana antarindividu
Globalisasi adalah suatu proses di mana antarindividuimam-saiful
 
Pengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa dan
Pengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa danPengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa dan
Pengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa danKhudry Fahman
 
Dampaknegatifglobalisasi 160117043731
Dampaknegatifglobalisasi 160117043731Dampaknegatifglobalisasi 160117043731
Dampaknegatifglobalisasi 160117043731dinaagustin
 

Similar to Globalisasi (20)

Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...
Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...
Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...
 
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptx
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptxPPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptx
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptx
 
TUGAS INDIVIDU 2- 30 SEPT 2022.docx
TUGAS INDIVIDU 2- 30 SEPT 2022.docxTUGAS INDIVIDU 2- 30 SEPT 2022.docx
TUGAS INDIVIDU 2- 30 SEPT 2022.docx
 
Pengaruh Penggunaan Gawai Terhadap Penerapan Nilai Pancasila Di Kalangan Gene...
Pengaruh Penggunaan Gawai Terhadap Penerapan Nilai Pancasila Di Kalangan Gene...Pengaruh Penggunaan Gawai Terhadap Penerapan Nilai Pancasila Di Kalangan Gene...
Pengaruh Penggunaan Gawai Terhadap Penerapan Nilai Pancasila Di Kalangan Gene...
 
Bab 14-dampak-globalisasi
Bab 14-dampak-globalisasiBab 14-dampak-globalisasi
Bab 14-dampak-globalisasi
 
Pancasila sebagai karakter dan identitas bangsa
Pancasila sebagai karakter dan identitas bangsa Pancasila sebagai karakter dan identitas bangsa
Pancasila sebagai karakter dan identitas bangsa
 
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdf
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdfglobalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdf
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdf
 
Ppt globalisasi
Ppt globalisasiPpt globalisasi
Ppt globalisasi
 
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdfpptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
 
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS
 
PPT KEL 8 PERGERAKAN.pdf
PPT KEL 8 PERGERAKAN.pdfPPT KEL 8 PERGERAKAN.pdf
PPT KEL 8 PERGERAKAN.pdf
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
Tugas isbd kelompok 3
Tugas isbd kelompok 3Tugas isbd kelompok 3
Tugas isbd kelompok 3
 
Pkn kelompok 2 perawat
Pkn kelompok 2 perawatPkn kelompok 2 perawat
Pkn kelompok 2 perawat
 
Pancasila makalah iii
Pancasila makalah iiiPancasila makalah iii
Pancasila makalah iii
 
RELEVANSI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA DI ERA GLOBALISASI
RELEVANSI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA DI ERA GLOBALISASIRELEVANSI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA DI ERA GLOBALISASI
RELEVANSI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA DI ERA GLOBALISASI
 
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptxNasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
 
Globalisasi adalah suatu proses di mana antarindividu
Globalisasi adalah suatu proses di mana antarindividuGlobalisasi adalah suatu proses di mana antarindividu
Globalisasi adalah suatu proses di mana antarindividu
 
Pengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa dan
Pengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa danPengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa dan
Pengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa dan
 
Dampaknegatifglobalisasi 160117043731
Dampaknegatifglobalisasi 160117043731Dampaknegatifglobalisasi 160117043731
Dampaknegatifglobalisasi 160117043731
 

Recently uploaded

PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 

Recently uploaded (20)

PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 

Globalisasi

  • 2. Dosen Pengajar Dr. Bambang Kusbandrijo Msi
  • 3. Kelompok 1 : • Siti Fatimatuzzaroh 1221408624 • Mega Purwati 1221408625 • Dewi Ambarwati 1221408656 • Purwanti 1211408081 • Yulian Safa 1211408114 • Rizki Tungga Dewi 1211408095 • Rosa Claudia R 1211408223 • Rendi Supriadi 1211408258 Fakultas Ekonomi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  • 4.   Globalisasi diartikan sebagai suatu era atau jaman yang ditandai dengan perubahan tatanan kehidupan dunia akibat kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, yang menjadikan dunia saling berdekatan. Dapat membawa kita menjadi pribadi yang lebih bermutu atau bahkan menjadi pribadi yang tidak tahu diri.
  • 5.    Krisisidentitasyang melandaIndonesiatidak lagi sekadar beradadi tingkatan individu ataupun kelompok-kelompok kecil dalam masyarakat. Krisisini muncul hinggaketingkatan birokrasi; merasuki parapemangku kepentingan dan pembuat kebijakan. Indikasi dari krisisidentitaskebangsaan ini dapat terlihat dari berbagai hal, seperti merosotnyarasabanggaakan identitassebagai bagian dari bangsa Indonesia, ketertarikan terhadap budayadan nilai-nilai asing yang lebih tinggi dibandingkan terhadap budayadan nilai-nilai lokal, keengganan banyak tenaga dengan kompetensi mumpuni untuk mengabdi di dalam negeri, dan tingginya ketidakpercayaan masyarakat terhadap pemerintah sebagai akibat dari banyaknya carut-marut di lingkungan birokrasi. Salah satu contoh dari KrisisIdentitasyaitu "Korupsi" Globalisasi & Krisis Identitas
  • 6. Pemaknaan Globalisasi Globalilasi dimaknai sebagai sebuah proses homogenisasi jagat sebagai akibat dari kesuksesan sistem komunikasi secara keseluruhan. Saat ini, betapa mudahnya orang melakukan komunikasi jarak jauh tidak hanya antarkota melainkan atarnegara yang lokasinya sangat berjauhan. Adanya kepentingan para petinggi negara mengadakan pertemuan dengan staf pembantunya melalui teleconfrence atau telekomunikasi jarak jauh.
  • 7. NASIONALISME Nasionalismeadalah satu paham yang menciptakan dan mempertahankan kedaulatan sebuah negaradengan mewujudkan satu konsep identitasbersamauntuk sekelompok manusiayang mempunyai tujuan atau cita- citayang samadalam mewujudkan kepentingan nasional, dan nasionalismejugarasaingin mempertahankan negaranya, baik dari internal maupun eksternal
  • 8. Perkembangan NasionalismePerkembangan Nasionalisme di Indonesia di pengaruhi oleh dua faktor yaitu faktor dari dalam (internal) atau pengaruh dari luar (eksternal) Pengaruh dari dalam (internal) : Kenangan kejayaan masa lampau Penderitaan dan kesengsaraan akibat Imperialisme Munculnya gol. Cendikiawan Kemajuan dalam bidang politik Pengaruh dari luar (Eksternal) : Kemenangan Jepang atas Rusia pada tahun 1905 Pergerakan Nasional di India (Mahatma Gandhi: Ahimsa=dilarang membunuh/anti perang, Hartal=gerakan mogok, Satyagraha=gerkan untuk tidak bekerjasama dengan kolonial Inggris, Swadesi=gerkan untuk memakai produk dalam negeri sendiri) Gerakan kebangsaan Filipina yang dipimpin oleh Dr. Jose Rizal Gerakan Nasional RRC dipimpin oleh Dr. Sun Yat Sen.
  • 9. 14 Organisasi pergerakan nasional Indonesia pada zaman penjajahan 1. Budi Utomo 2. Sarekat Dagang Islam (SDI) 3. Sarekat Islam (SI) 4. Indische Partij 5. Muhammadiyah 6. Perhimpuan Indonesia (PI) 7. Partai Nasional Indonesia (PNI)  8. Partai Komunis Indonesia (PKI) 9. Gerakan Wanita 10. Taman Siswa 11. Pemufakatan Perhimpunan-perhimpunan Politik Kebangsaan Indonesia (PPPKI) 12. Partai Indonesia Raya (Parindra) 13. Majelis Islam A’la Indonesia (MIAI) 14. Gabungan Politik Indonesia (GAPI)
  • 10. Hilangnya Rasa Nasionalisme dapat disebabkan dari Perdagangan bebasyang tidak terkendali, produk dari luar negeri lebih digemari daripadaproduk dalam negeri yang secarakualitassama bahkan lebih baik. Budayamaterialisdan glamour telah membutakan sebagian besar masyarakat Indonesiasehinggamerekarelamenggadaikan rasanasionalismedemi sebuah kemewahan dan gengsi. Merekaberanggapan bahwadengan memakai produk dari negeri asing lebih bergengsi daripadamemakai produk dalam negeri. Contoh, kebanyakan orang lebih banggamemakai sepatu dan tasproduksi Paris dibanding dengan produksi Bandung, yang secarakualitassamabahkan lebih baik. Itu membuktikan bahwamasyarakat cenderung kurang menghargai produk dalam negeri. Contoh yang lainnya, Indonesiaadalah negaraagrarisyang sebagian besar masyarakatnyaadalah petani, namun beberapatahun terakhir suplai bahan makanan lebih banyak diimpor dari negaraasing sehinggadi pasaran hasil bumi petani Indonesiakalah dengan bahan makanan impor yang notabenelebih digemari oleh konsumen Indonesia, hal ini mengakibatkan petani Indonesiasangat dirugikan. Hal tersebut membuktikan bahwaperdagangan bebasyang tidak terkendali telah merusak pasar dalam negeri dan secaratidak sadar mengakibatkan rasa nasionalismeperlahan terkikis.
  • 11. Contoh yang nyata yang terjadi di masyarakat kita saat ini khususnya generasi muda, kenapa generasi muda?. Karena generasi muda adalah calon penerus peradaban Indonesia yang notabene generasi muda sangat rentan terpengaruh oleh budaya budaya dan faham yang kurang relevan bagi Idiologi Indonesia yang notabene adalah Idiologi Pancasila. Kebanyakan generasi muda telah melupakan pancasila, dan tidak mau mengkaji lebih dalam tentang keluhuran pancasila yang dibuat oleh para pendiri bangsa yang juga merupakan sebuah dasar negara. Jika generasi muda telah melupakan pandangan hidup dan dasar negaranya otomatis rasanasionalismejugaakan hilang.
  • 13. Identitassebuah negaraadalah sebuah hal yang penting dan harus terus dipertahankan selama identitas tersebut tidak menghambat perkembangan negara untuk menjadi lebih baik. Hal yang sama terjadi pada penyikapan sebuah negara terhadap globalisasi. Penerimaan globalisasi seutuhnya berada ditangan negara, kontrol atas pertukaran apa saja yang dapat menjadi modal untuk membawa negara tersebut berada di keadaan yang lebih baik dari sebelumnya. Oleh karena itu, kesadaran terhadap identitas negara adalah penting untuk menentukan pengaruh apa saja yang harus dan tidak harus diterimadari globalisasi.
  • 14. KESIMPULAN Setelah memahami identitas dan globalisasi, urgensi diantara keduanya, dan kenyataan zaman yang tidak dapat dielakkan, kita dapat menyimpulkan bahwa globalisasi berperan dalam menghapus batas-batas antar-negara sehingga mengakibatkan pudarnya identitas sebuah negara. Akan tetapi, pentingnya identitas bagi sebuah negara menyebabkan negara harus mampu menentukan sendiri sejauh mana negara dapat menerima globalisasi. Oleh karena itu, hal yang harus dilakukan oleh negara adalah menyadari secara utuh identitas negaranya supaya dapat menerima globalisasi dengan pengaruh yang sesuai dengan identitasnegara.
  • 15. SARAN Kami menyarankan kepadapembacaatau pun semuapihak yang membacadan memanfaatkan makalah ini kedepannyaagar: •Menambahkan dan memerdalam bahasan mengenai identitas nasional dan unsur-unsur identitasnasional; •Menambahkan dan memerdalam bahasan mengenai identitas internasional dan unsur-unsur identitasinternasional; •Menambahkan dan memerdalam ruang lingkup globalisasi mencakup globalisasi  budaya, ekonomi, informasi, teknologi, dan polapikir; •Pendekatan dalam mengelaborasikan identitasdan globalisasi didasarkan pada beberapapemikiran paraahli.