SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
TUGAS INDIVIDU 2
NAMA PESERTA : NOVITASARI,S.Kep.,Ns
NIP : 199111042022032001
NO ABSEN : 14
KELOMPOK : 2
LATSAR GOLONGAN III ANGKATAN 106 KABUPATEN TULUNGAGUNG
MENERAPKAN WAWASAN KEBANGSAAN DALAM GENERASI MUDA DENGAN
MENELADANI SIKAP DAN PERILAKU TOKOH PAHLAWAN
Wawasan kebangsaan pada hakekaatnya adalah hasrat yang sangatkuat untuk kebersamaan
dalam mengatasi segala perbedaan dan diskriminasi.wawasan kebangsaan tidak dilandasi atas
asal usul kedaerahan, suku, keturunan, status social, agama dan keyakinan. Jadi wawasan
kebangsaan itu sangat mutlak untuk dimiliki oleh setiap warga Negara Indonesia, wawasan
kebangsaan tidak timbul dengan sendirinya, tetapi secara bertahap pada diri seseorang, yaitu
seringnya menegakan wawasan yang diketahuinya dan kemudian bias diaplikasikan kepada
kehidupan sehari-hari.
Dewasa ini, di Indonesia wawasan kebangsaan sudah mulai tergeser oleh berbagai budaya asing
yang masuk, dan warga Negara nya cenderung tidak peduli terhadap wawasan kebangsaan
tersebut,apalagi pada kalangan generasi mudasaat ini, mereka tidak bangga atas negerinya
sendiri dan lebih membanggakan Negara lain yang menurut pandangan mereka lebih baik dan
tentunya lebih modern.
Apabila hal ini terus terjadi, maka lambat launwawasan kebangsaan akan terkikis dan wawasan
kebangsaan itu akan menghilang dari diri mereka. Jadi dengan keadaan tersebut kita sebagai
generasi muda sudah seharusnya untuk menjaga dan menegakan wawasan kebangsaan kita dan
senantiasa untuk bangga atas tanah air kita yaitu Indonesia.
Kita sebagai generasi milenial mengenal Indonesia sudah merdeka dan sudah jauh berkembang
daripada beberapa tahun lalu. Sekilas kita akan membahas latar belakang dan siapa tokoh yang
berperan dalam kemerdekaan ini. Seorang tokoh dengan panggilan Bung Karno ini lahir di
Surabaya, Jawa Timur pada 6 Juni 1901.
Dari kecil Bung Karno sudah menjalani proses pendidikan dengan banyak perjuangan karena
harus mengikuti keputusan ayahnya yang memindah-mindahkan sekolahnya. Dari itu peristiwa
itu Bung Karno mulai tumbuh rasa nasionalismenya, sehingga beliau aktif dalam berbagai
organisasi. Bung Karno pada tahun 1929 juga pernah di tangkap oleh pihak Belanda karena salah
satu aktifitas Organisasinya (Partai Nasional Indonesia).
Dan di bebaskan pada 31 Desember 1931, kemudian dia bergabung lagi ke sebuah organisasi
(Partai Indonesia). Namun setelah gabung beliau kembali tertangkap oleh Belanda pada bulan
Agustus 1933 dan diasingkan ke Flores, karena pengasingannya yang terlalu jauh beliau hampir
terlupakan oleh tokoh-tokoh nasional lainnya.
Namun di samping itu Bung karno tidak pernah patah semangat untuk memperjuangkan
Indonesia. Soekarno baru benar-benar bebas setelah masa penjajahan Jepang pada tahun 1942.
Pada bulan Agustus 1945, Akhirnya beliau dengan tokoh-tokoh lainnya mulai mempersiapkan
kemerdekaan Indonesia, di antaranya adalah merumuskan Pancasila, UUD 1945 dan dasar-dasar
pemerintahan Indonesia termasuk merumuskan naskah proklamasi Kemerdekaan.
Dan pada tanggal 17 Agustus 1945 Indonesia memplokamirkan kemerdekaan Indonesia. Pada
tanggal 18 Agustus 1945 Bung karno dan Moh.Hatta diangkat sebagai presiden. Namun
kemerdekaan yang telah didapatkan tidak dapat dinikmati begitu saja karena pada tahun
berikutnya masih ada berbagai sekutu yang mengegerkan Indonesia. Sampai pada akhirnya,
Bung karno wafat pada 21 Juni 1970.
Dari ulasan singkat di atas kita sebagai generasi muda perlu meneladani perilaku dari tokoh –
tokoh yang memperjuangkan kemerdekaan Indonesia.
Nasionalisme merupakan unsur penting yang harus di bangun di lapisan masyarakat untuk
membawa Indonesia menjadi lebih baik lagi. Untuk menciptakan rasa nasionalisme perlu adanya
strategi yang tepat dan efisien untuk menumbuhkan rasa nalionalisme pada generasi muda.
Hal yang perlu di tumbuhkan pada generasi muda yaitu pengetahuan tentang kepahlawanan
Republik Indonesia, hal ini berkaitan dengan pendidikan formal yang harus mengajarkan tentang
sejarah kemerdekaan Indonesia. Dengan adanya pendidikan formal diharapkan generasi muda
mampu dan memahami jasa pahlawan untuk menciptakan Indonesia yang berdaulat.
Pengetahuan sangat penting untuk menjalani kehidupan di era new normal, karena semakin
kesini Indonesia memerlukan sebuah ide atau inovasi yang berguna untuk meningkatkan kancah
pembangunan dalam bidang IPTEK. Generasi muda dapat menciptakan sebuah produk atau
teknologi yang dapat mempermudah, membantu manusia untuk menjalani kehidupan di era baru.
Selain pengetahuan yang wajib ada pada generasi muda yaitu, pengembangan karakter diri.
Karakter pada seseorang sangat penting, kalau di lihat dari keadaan Indonesia yang terdiri dari
berbagai suku, ras, agama, dan kebudayaan yang berbeda. Indonesia akan lebih baik lagi jika
masyarakatnya memiliki etika dan moral yang baik, sebab berkembangnya Indonesia berada di
tangan generasi muda.
Letak karakter diri sangat penting dalam penempatan diri pada lingkungan masyarakat. Misalnya
suatu lingkungan yang memiliki generasi muda sering terlibat tawuran, unjuk rasa itu termasuk
generasi muda yang belum memiliki kesadaran diri untuk mengembangkan etika yang baik.
Jika Indonesia memiliki generasi muda yang seperti itu jelas tidak akan maju, sehingga merusak
nilai pancasila dan tidak meneladani pahlawan. Selain pengetahuan, karakter generasi muda juga
perlu harus memiliki rasa nasionalime pada bidang kebudayaan untuk melestarikan kebudayaan
bangsa.
Misalnya untuk memperingati hari Lahirnya Pancasila mengadakan sebuah kompetisi
pendidikan, dalam memperingati hari Kemerdekaan Indonesia mengadakan kegiatan pawai
budaya. Hal itu dapat meningkatkan jiwa nasionalisme pada generasi muda.
Kesimpulannya, kehidupan di era new normal ini sangat tergantung di generasi muda, jikalau
generasi muda memegang erat nilai-nilai pancasila dan bersungguh-sungguh dalam menuntut
ilmu pengetahuan dan selalu memiliki rasa cinta tanah air serta mengembangkan karakter diri
yang baik pasti akan tercipta kehidupan yang lebik baik lagi.

More Related Content

Similar to TUGAS INDIVIDU 2- 30 SEPT 2022.docx

How to Strenghten Nationalism
How to Strenghten NationalismHow to Strenghten Nationalism
How to Strenghten NationalismSoya Odut
 
ARTIKEL. perubahan.docx
ARTIKEL. perubahan.docxARTIKEL. perubahan.docx
ARTIKEL. perubahan.docxFathurRozi45
 
Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...
Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...
Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...dicky saputra
 
URGENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI TOMBAK INDONESIA MAJU & SEJAHTERA
URGENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN  SEBAGAI TOMBAK INDONESIA MAJU & SEJAHTERAURGENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN  SEBAGAI TOMBAK INDONESIA MAJU & SEJAHTERA
URGENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI TOMBAK INDONESIA MAJU & SEJAHTERAMahdarAriyanto
 
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptxNasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptxMawardiMuhammadThaib
 
Wawasan Kebangsaan Kita Tidak Boleh Hanyut dalam Perubahan Dunia, Tanpa Wawas...
Wawasan Kebangsaan Kita Tidak Boleh Hanyut dalam Perubahan Dunia, Tanpa Wawas...Wawasan Kebangsaan Kita Tidak Boleh Hanyut dalam Perubahan Dunia, Tanpa Wawas...
Wawasan Kebangsaan Kita Tidak Boleh Hanyut dalam Perubahan Dunia, Tanpa Wawas...lunch lunch
 
BENAR MATERI XI IPS SEMESTER 2 JANUARI.ppt
BENAR MATERI XI IPS SEMESTER 2 JANUARI.pptBENAR MATERI XI IPS SEMESTER 2 JANUARI.ppt
BENAR MATERI XI IPS SEMESTER 2 JANUARI.pptIsembelSianipar
 
presentasi pancasila tentang Pancasila dalam mengahadapi globalisasi.pptx
presentasi pancasila tentang Pancasila dalam mengahadapi globalisasi.pptxpresentasi pancasila tentang Pancasila dalam mengahadapi globalisasi.pptx
presentasi pancasila tentang Pancasila dalam mengahadapi globalisasi.pptxTiaZulita
 
PERGERAKAN NASIONAL.pptx
PERGERAKAN NASIONAL.pptxPERGERAKAN NASIONAL.pptx
PERGERAKAN NASIONAL.pptxSusiAgustini12
 
Identitas Nasional
Identitas NasionalIdentitas Nasional
Identitas NasionalHafiza .h
 
Kewarganegaraan
KewarganegaraanKewarganegaraan
KewarganegaraanIpan Imade
 
Musni Umar: Generasi Muda dan Peningkatan Wawasan Kebangsaan
Musni Umar: Generasi Muda dan Peningkatan Wawasan KebangsaanMusni Umar: Generasi Muda dan Peningkatan Wawasan Kebangsaan
Musni Umar: Generasi Muda dan Peningkatan Wawasan Kebangsaanmusniumar
 

Similar to TUGAS INDIVIDU 2- 30 SEPT 2022.docx (20)

How to Strenghten Nationalism
How to Strenghten NationalismHow to Strenghten Nationalism
How to Strenghten Nationalism
 
ARTIKEL. perubahan.docx
ARTIKEL. perubahan.docxARTIKEL. perubahan.docx
ARTIKEL. perubahan.docx
 
Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...
Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...
Peran ideologi pancasila sebagai dasar negara terhadap timbulnya dampak globa...
 
URGENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI TOMBAK INDONESIA MAJU & SEJAHTERA
URGENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN  SEBAGAI TOMBAK INDONESIA MAJU & SEJAHTERAURGENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN  SEBAGAI TOMBAK INDONESIA MAJU & SEJAHTERA
URGENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI TOMBAK INDONESIA MAJU & SEJAHTERA
 
Globalisasi
GlobalisasiGlobalisasi
Globalisasi
 
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptxNasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
 
Wawasan Kebangsaan Kita Tidak Boleh Hanyut dalam Perubahan Dunia, Tanpa Wawas...
Wawasan Kebangsaan Kita Tidak Boleh Hanyut dalam Perubahan Dunia, Tanpa Wawas...Wawasan Kebangsaan Kita Tidak Boleh Hanyut dalam Perubahan Dunia, Tanpa Wawas...
Wawasan Kebangsaan Kita Tidak Boleh Hanyut dalam Perubahan Dunia, Tanpa Wawas...
 
PPT Kelas 8.pptx
PPT Kelas 8.pptxPPT Kelas 8.pptx
PPT Kelas 8.pptx
 
Wawasan kebangsaa1
Wawasan kebangsaa1Wawasan kebangsaa1
Wawasan kebangsaa1
 
BENAR MATERI XI IPS SEMESTER 2 JANUARI.ppt
BENAR MATERI XI IPS SEMESTER 2 JANUARI.pptBENAR MATERI XI IPS SEMESTER 2 JANUARI.ppt
BENAR MATERI XI IPS SEMESTER 2 JANUARI.ppt
 
Identitas nasional kel 1
Identitas nasional kel 1Identitas nasional kel 1
Identitas nasional kel 1
 
presentasi pancasila tentang Pancasila dalam mengahadapi globalisasi.pptx
presentasi pancasila tentang Pancasila dalam mengahadapi globalisasi.pptxpresentasi pancasila tentang Pancasila dalam mengahadapi globalisasi.pptx
presentasi pancasila tentang Pancasila dalam mengahadapi globalisasi.pptx
 
PERGERAKAN NASIONAL.pptx
PERGERAKAN NASIONAL.pptxPERGERAKAN NASIONAL.pptx
PERGERAKAN NASIONAL.pptx
 
Identitas Nasional
Identitas NasionalIdentitas Nasional
Identitas Nasional
 
PRESENTASI ( Hadi Dachring ).pptx
PRESENTASI ( Hadi Dachring ).pptxPRESENTASI ( Hadi Dachring ).pptx
PRESENTASI ( Hadi Dachring ).pptx
 
Kewarganegaraan
KewarganegaraanKewarganegaraan
Kewarganegaraan
 
Sambutan harkitnas 2012
Sambutan harkitnas 2012Sambutan harkitnas 2012
Sambutan harkitnas 2012
 
Musni Umar: Generasi Muda dan Peningkatan Wawasan Kebangsaan
Musni Umar: Generasi Muda dan Peningkatan Wawasan KebangsaanMusni Umar: Generasi Muda dan Peningkatan Wawasan Kebangsaan
Musni Umar: Generasi Muda dan Peningkatan Wawasan Kebangsaan
 
Kepramukaan
KepramukaanKepramukaan
Kepramukaan
 
makalah PKN
makalah PKNmakalah PKN
makalah PKN
 

TUGAS INDIVIDU 2- 30 SEPT 2022.docx

  • 1. TUGAS INDIVIDU 2 NAMA PESERTA : NOVITASARI,S.Kep.,Ns NIP : 199111042022032001 NO ABSEN : 14 KELOMPOK : 2 LATSAR GOLONGAN III ANGKATAN 106 KABUPATEN TULUNGAGUNG MENERAPKAN WAWASAN KEBANGSAAN DALAM GENERASI MUDA DENGAN MENELADANI SIKAP DAN PERILAKU TOKOH PAHLAWAN Wawasan kebangsaan pada hakekaatnya adalah hasrat yang sangatkuat untuk kebersamaan dalam mengatasi segala perbedaan dan diskriminasi.wawasan kebangsaan tidak dilandasi atas asal usul kedaerahan, suku, keturunan, status social, agama dan keyakinan. Jadi wawasan kebangsaan itu sangat mutlak untuk dimiliki oleh setiap warga Negara Indonesia, wawasan kebangsaan tidak timbul dengan sendirinya, tetapi secara bertahap pada diri seseorang, yaitu seringnya menegakan wawasan yang diketahuinya dan kemudian bias diaplikasikan kepada kehidupan sehari-hari. Dewasa ini, di Indonesia wawasan kebangsaan sudah mulai tergeser oleh berbagai budaya asing yang masuk, dan warga Negara nya cenderung tidak peduli terhadap wawasan kebangsaan tersebut,apalagi pada kalangan generasi mudasaat ini, mereka tidak bangga atas negerinya sendiri dan lebih membanggakan Negara lain yang menurut pandangan mereka lebih baik dan tentunya lebih modern. Apabila hal ini terus terjadi, maka lambat launwawasan kebangsaan akan terkikis dan wawasan kebangsaan itu akan menghilang dari diri mereka. Jadi dengan keadaan tersebut kita sebagai generasi muda sudah seharusnya untuk menjaga dan menegakan wawasan kebangsaan kita dan senantiasa untuk bangga atas tanah air kita yaitu Indonesia. Kita sebagai generasi milenial mengenal Indonesia sudah merdeka dan sudah jauh berkembang daripada beberapa tahun lalu. Sekilas kita akan membahas latar belakang dan siapa tokoh yang berperan dalam kemerdekaan ini. Seorang tokoh dengan panggilan Bung Karno ini lahir di Surabaya, Jawa Timur pada 6 Juni 1901. Dari kecil Bung Karno sudah menjalani proses pendidikan dengan banyak perjuangan karena harus mengikuti keputusan ayahnya yang memindah-mindahkan sekolahnya. Dari itu peristiwa itu Bung Karno mulai tumbuh rasa nasionalismenya, sehingga beliau aktif dalam berbagai organisasi. Bung Karno pada tahun 1929 juga pernah di tangkap oleh pihak Belanda karena salah satu aktifitas Organisasinya (Partai Nasional Indonesia). Dan di bebaskan pada 31 Desember 1931, kemudian dia bergabung lagi ke sebuah organisasi (Partai Indonesia). Namun setelah gabung beliau kembali tertangkap oleh Belanda pada bulan Agustus 1933 dan diasingkan ke Flores, karena pengasingannya yang terlalu jauh beliau hampir terlupakan oleh tokoh-tokoh nasional lainnya.
  • 2. Namun di samping itu Bung karno tidak pernah patah semangat untuk memperjuangkan Indonesia. Soekarno baru benar-benar bebas setelah masa penjajahan Jepang pada tahun 1942. Pada bulan Agustus 1945, Akhirnya beliau dengan tokoh-tokoh lainnya mulai mempersiapkan kemerdekaan Indonesia, di antaranya adalah merumuskan Pancasila, UUD 1945 dan dasar-dasar pemerintahan Indonesia termasuk merumuskan naskah proklamasi Kemerdekaan. Dan pada tanggal 17 Agustus 1945 Indonesia memplokamirkan kemerdekaan Indonesia. Pada tanggal 18 Agustus 1945 Bung karno dan Moh.Hatta diangkat sebagai presiden. Namun kemerdekaan yang telah didapatkan tidak dapat dinikmati begitu saja karena pada tahun berikutnya masih ada berbagai sekutu yang mengegerkan Indonesia. Sampai pada akhirnya, Bung karno wafat pada 21 Juni 1970. Dari ulasan singkat di atas kita sebagai generasi muda perlu meneladani perilaku dari tokoh – tokoh yang memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Nasionalisme merupakan unsur penting yang harus di bangun di lapisan masyarakat untuk membawa Indonesia menjadi lebih baik lagi. Untuk menciptakan rasa nasionalisme perlu adanya strategi yang tepat dan efisien untuk menumbuhkan rasa nalionalisme pada generasi muda. Hal yang perlu di tumbuhkan pada generasi muda yaitu pengetahuan tentang kepahlawanan Republik Indonesia, hal ini berkaitan dengan pendidikan formal yang harus mengajarkan tentang sejarah kemerdekaan Indonesia. Dengan adanya pendidikan formal diharapkan generasi muda mampu dan memahami jasa pahlawan untuk menciptakan Indonesia yang berdaulat. Pengetahuan sangat penting untuk menjalani kehidupan di era new normal, karena semakin kesini Indonesia memerlukan sebuah ide atau inovasi yang berguna untuk meningkatkan kancah pembangunan dalam bidang IPTEK. Generasi muda dapat menciptakan sebuah produk atau teknologi yang dapat mempermudah, membantu manusia untuk menjalani kehidupan di era baru. Selain pengetahuan yang wajib ada pada generasi muda yaitu, pengembangan karakter diri. Karakter pada seseorang sangat penting, kalau di lihat dari keadaan Indonesia yang terdiri dari berbagai suku, ras, agama, dan kebudayaan yang berbeda. Indonesia akan lebih baik lagi jika masyarakatnya memiliki etika dan moral yang baik, sebab berkembangnya Indonesia berada di tangan generasi muda. Letak karakter diri sangat penting dalam penempatan diri pada lingkungan masyarakat. Misalnya suatu lingkungan yang memiliki generasi muda sering terlibat tawuran, unjuk rasa itu termasuk generasi muda yang belum memiliki kesadaran diri untuk mengembangkan etika yang baik. Jika Indonesia memiliki generasi muda yang seperti itu jelas tidak akan maju, sehingga merusak nilai pancasila dan tidak meneladani pahlawan. Selain pengetahuan, karakter generasi muda juga perlu harus memiliki rasa nasionalime pada bidang kebudayaan untuk melestarikan kebudayaan bangsa.
  • 3. Misalnya untuk memperingati hari Lahirnya Pancasila mengadakan sebuah kompetisi pendidikan, dalam memperingati hari Kemerdekaan Indonesia mengadakan kegiatan pawai budaya. Hal itu dapat meningkatkan jiwa nasionalisme pada generasi muda. Kesimpulannya, kehidupan di era new normal ini sangat tergantung di generasi muda, jikalau generasi muda memegang erat nilai-nilai pancasila dan bersungguh-sungguh dalam menuntut ilmu pengetahuan dan selalu memiliki rasa cinta tanah air serta mengembangkan karakter diri yang baik pasti akan tercipta kehidupan yang lebik baik lagi.