2. yaitu dua pecahan atau lebih yang
pembilang dan penyebutnya berbeda,
tapi nilai pecahan-pecahan tersebut
sama
3.
4.
5. Dari peragaan menggunakan
apel tersebut terlihat bahwa
apel yang dimakan adik adalah
2/4 atau ½
Ibu memotong sebuah apel
menjadi 4 bagian yang
sama. Adik makan
2 potong dari apel
tersebut. Nyatakan dalam
2 simbol pecahan dari
apel yang dimakan adik.
6.
7. Satu lembar kertas dilipat
menjadi 2 bagian
yang sama, setiap bagian
mewakili bilangan
1/2.Kemudian 1 lembar
yang lain dilipat menjadi 2
bagian yang sama,
sehingga bagian
yang mewakili 1/2 tadi
menjadi 2/4 .
8. 1 lembar kertas yang pertama
Dari arsiran yang kedua diarsir lagi menjadi 2
bagian yang sama
Bagian yang di arsir
15. Bahwa untuk mencari pecahan senilai
dapat dilakukan dengan cara
mengalihkan atau membagi pembilang
dan penyebutnya dengan bilangan yang
sama, tetapi tidak nol.
Simpulan dari tabel diatas
adalah
16. Tentukanlah pecahan senilai dari pecahan di bawah ini :
a. b.
jawab :
a. = : = (pembilang dan penyebut di bagi kpk dari kedua
bilangan)
=
Maka, senilai dengan ( = )
b. = : (pembilang dan penyebut di bagi kpk dari kedua bilangan)
=
Maka, senilai dengan ( = )