Dokumen tersebut membahas implementasi pendekatan sosial emosional dalam pembelajaran untuk mengembangkan keterampilan sosial dan emosional siswa melalui proses belajar, seperti bermain peran, modeling, cerita, dan drama guna membantu siswa berinteraksi dengan diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar.

1. Refleksi Filosofis
Pendidikan Nasional
Ki Hadjar Dewantara
( Implementasi Pendekatan
Sosial Emosional dalam
Pembelajaran )
1.1-E-27-Yahmawati

2. Pembelajaran Sosial Emosional
⊳ proses mengembangkan keterampilan, sikap, dan
nilai-nilai yang diperlukan untuk memperoleh
kompetensi sosial dan emosional sebagai modal
anak dalam berinteraksi dengan dirinya, orang lain
dan lingkungan sekitar.
2

3. 3
4 KOMPETENSI
self-
awareness
Self/relations
hip-
management
social
awareness
responsible
decision
making

4. Bermain Peran
Modeling
Story telling
Drama.
4

5. A picture is worth a
thousand words
5