SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
ANALISA FILM
“TRAGEDI JAKARTA 1998
(GERAKAN MAHASISWA INDONESIA)”
Vivi Oktavia
165130101111062
2016D
FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
2017
REVIEW
Tahun 1998 adalah tahun yang tak terlupakan bagi masyarakat Indonesia, dimana
mahasiswa di Indonesia melakukan demonstrasi besar-besaran. Demonstrasi ini dilatarbelakangi
oleh terpilihnya Soeharto menjadi Presiden RI yang kesekian kalinya. Menurut masyarakat,
kinerja Soeharto tidak bagus dan pada masa pemerintahannya terjadi krisis inflasi, pengangguran
semakin meningkat, dan maraknya korupsi.
Pada 12 Mei 1998, para mahasiswa terutama mahasiswa Trisakti berdemo guna
menyampaikan aspirasi, akan tetapi dihalangi oleh aparat ABRI (Angkatan Bersenjata Republik
Indonesia) hingga terjadi hujan peluru dan menewaskan banyak demonstan. Namun semangat
mahasiswa untuk menyampaikan aspirasi hingga seminggu kemudian para demonstan dapat
masuk ke gedung DPR/MPR tanpa adanya perlawanan dari militer.
Pada saat yang bersamaan dengan berhasilnya mahasiswa masuk ke gedung DPR/MPR RI,
Soeharto berpidato dan mengatakan bahwa ia tidak dapat mengendalikan demonstrasi ini.
Akhirnya Soeharto menyatakan bahwa ia berhenti dan mengundurkan diri dari jabatannya sebagai
Presiden. Para mahasiswa bersorak gembira atas pernyataan mengundurkan diri Soeharto. Namun
sorakan gembira tersebut kembali menyusut karena jabatan Soeharto sebagai presiden digantikan
oleh B.J. Habibie. Masyarakat menolak sosok B.J Habibie diangkat menjadi presiden, karena
menurut mereka tidak ada bedanya antara Soeharto dengan Habibie. Saat itulah mahasiswa
bersumpah demi tanah agar terbebaskan dari penindasan.
Ketika sidang rakyat, tidak ada dukungan dari masyarakat khususnya mahasiswa. Menurut
mereka, perwakilan pada sidang tersebut tidak adil karena kebanyakan perwakilan adalah orang
yang berada di pihak Soeharto. Akan tetapi pihak aparat dan pemerintah tidak menggubris para
demonstran dan tetap melakukan sidang. Ketika malam hari setelah sidang selesai, mahasiswa
mencoba menerobos masuk dan melewati batas demonstrasi sehingga terjadi hujan peluru dan
pemukulan oleh aparat kepada mahasiswa sehingga korban semakin banyak. Kejadian ini terjadi
di Semanggi tanggal 13 November 2017. Melihat korban semakin banyak, ABRI bersorak gembira
dan menyanyikan lagu keberhasilan dan menganggap sukses untuk melemahkan para demonstran.
Pada tanggal 18 November 1998, para mahasiswa dan aparat menyanyikan lagu gugur
bunga guna menghormati korban yang tewas pada kejadian sebelumnya. Pada tanggal itu juga
diputuskan untuk diselenggarakan penyelidikan kekayaan keluarga Soeharto. Akan tetapi, B.J
Habibie tidak segera menyelidiki kekayaan Soeharto. Tanggal 24 dan 29 November, mahasiswa
kembali berdemo dan menuntut adanya “Revolusi Orde Baru”. ABRI pun menyamar guna
membubarkan demonstrasi, tetapi para mahasiswa tidak terkecoh dan tetap mengenali para militer
tersebut. Akhirnya pada demonstran berdemo hingga terjadi bentrok.
Selain menuntut adanya revolusi orde baru, demonstran juga menuntut tentang hak wanita.
Sehingga para demonstran saat itu dipenuhi oleh wanita. Demonstrasi wanita beradu dengan
polwan. Polwan-polwan tersebut melakukan penyerangan kasar, sehingga para demonstran wanita
membalas perlakuan kasar para polwan dan menyuarakan “Revolusi!”. Di taman ria, para
demonstrasi berhasil melewati batas garis. Dengan peralatan seadanya, mereka menyerang dan
memukul aparat tanpa gentar. Pihak aparat pun terkejut dan mulai berlari menyelamatkan diri.
ANALISA
A. Poin-Poin Penting
- Kepemimpinan Soeharto yang dianggap tidak baik dan tidak sesuai
- Demonstrasi besar-besaran yang dilakukan oleh masyarakat terutama para
mahasiswa
- Mundurnya Soeharto sebagai Presiden RI
- Dilantiknya B.J. Habibie sebagai Presiden RI
- Banyaknya korban yang berjatuhan saat demonstrasi
- Seruan “Reformasi” dan “Revolusi”
- Demonstran wanita beradu dengan polisi wanita
B. Permasalahan
a. Inflasi, korupsi, dan banyaknya pengangguran di Indonesia.
b. Para demonstan yang ingin menyampaikan aspirasi dihalangi dan dihajar oleh
aparat militer (ABRI) karena dianggap menciptakan kerusuhan.
c. Bentrok antara aparat militer dengan mahasiswa.
d. Berhentinya Soeharto dari jabatan Presiden dan dilantiknya B.J. Habibie sebagai
pengganti Soeharto.
e. Banyaknya korban yang tewas karena dihujani peluru oleh aparat bersenjata.
C. Analisa Permasalahan yang Melanggar Nilai-Nilai Pancasila
a. Butir Sila Kedua (Kemanusiaan yang Adil Dan Beradab)
Manusia yang dimuka bumi mempunyai harkat dan martabat yang sama dan
diperlakukan sesuai dengan adab dan nilai-nilai pancasila serta sebagai qodratnya
sebagai manusia. Permasalahan yang melanggar butir pancasila ke-2 ini adalah
ketika para aparat mulai menembakkan peluru kepada para demonstran. Menurut
saya, hal ini kelewat batas wajar. Dikarenakan mahasiswa ingin menyampaikan
aspirasi. Tidak perlu dihujani peluru apalagi memakan korban tewas hingga ratusan
orang. Sebagai manusia yang beradab, para aparat harusnya memiliki hati nurani
dalam menghadapi para demonstran dengan sewajarnya dan tidak melukai
mahasiswa. Apalagi setelah melihat banyaknya mahasiswa yang menjadi korban
akibat gencatan senjata api, ABRI justru menyanyikan lagu kebanggaan karena
merasa berhasil melemahkan mahasiswa. Hal ini saya rasa tidak etis, karena kita
ketahui bahwa mahasiswa berdemo juga berjuang untuk Indonesia yang lebih
harmonis.
b. Butir Sila Ketiga (Persatuan Indonesia)
Permasalahan yang melanggar butir pancasila ke-3 ini adalah adanya
bentrok antara aparat militer dengan demostran (mahasiswa). Menurut saya,
kekuatan yang paling kuat adalah ketika masyarakat dan pimpinan ataupun aparat
bersatu untuk memerangi hal-hal yang membuat negara ini terpecah belah demi
Indonesia yang lebih harmonis. Tidak terkecuali dalam memerangi kasus korupsi.
Pada peristiwa ini, para mahasiswa berdemo guna menuntut adanya reformasi
karena ketika masa kepimimpinan Soeharto, korupsi merajalela sehingga
merugikan negara. Akan tetapi ABRI malah memerangi mahasiswa dan melindungi
oknum-oknum tersebut. Dari situlah dapat memicu adanya perpecahan sehingga
menyimpang dari pancasila sila ke-3 ini. Seharusnya, dari segala pihak juga turut
serta memerangi korupsi.
c. Butir Sila Keempat (Kerakyatan yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan
Dalam Permusyawaratan Perwakilan)
Permasalahan yang melanggar butir pancasila ke-4 ini adalah ketika posisi
Soeharto digantikan oleh B.J Habibie tanpa adanya pemilu (pemilihan umum). Hal
ini sangat jelas melanggar sila ke-4. Pada normalnya, pemilihan presiden dan wakil
presiden dipilih oleh rakyat dengan cara voting. Akan tetapi pada kala itu, B.J.
Habibie diangkat sebagai Presiden RI dan dilantik tanpa adanya proses pemilihan
dari masyarakat.
Permasalahan yang melanggar butir pancasila ke-4 ini juga saat
diadakannya sidang rakyat. Peserta dalam permusyawarahan pada sidang tersebut
dirasa lebih banyak perwakilan yang berpihak pada Soeharto. Juga ketika rakyat
ingin memberikan atau menyuarakan aspirasi dan pendapatnya, pihak aparat
menghadang mereka untuk menyuarakannya. Padahal, seharusnya setiap orang
berhak menyuarakan pendapatnya asalkan sesuai norma-norma yang ada dan tidak
menyinggung orang lain.
d. Butir Sila Kelima (Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia)
Setiap bangsa atau negara pasti memiliki tujuan untuk menjadikan
masyarakatnya adil dan makmur. Secara ontologis, keadilan disini meliputi
kebutuhan di bidang material dan spiritual. Permasalahan yang melanggar butir
pancasila ke-5 ini yaitu permasalahan yang ada pada masa reformasi hingga
sekarang yaitu tentang pengangguran. Ketika masyarakat banyak yang
pengangguran, masyarakat menjadi kekurangan material untuk hidup sehingga
masyarakat kurang makmur. Seharusnya pemerintah berupaya untuk memerangi
pengangguran dan bukan hanya memperkaya diri.
D. Saran
Untuk melakukan review dan pengambilan sudut pandang jangan hanya dari sisi
mahasiswa saja, akan tetapi juga menonton dari sisi aparat juga agar mengetahui titik
temu dari kedua belah pihak dan simpulan makna yang lebih akurat.

More Related Content

What's hot

Presentasi terorisme
Presentasi terorismePresentasi terorisme
Presentasi terorismeadi setyawan
 
Demokrasi pada masa reformasi
Demokrasi pada masa reformasiDemokrasi pada masa reformasi
Demokrasi pada masa reformasiNisa Ghaisani
 
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraan
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraanPancasila sebagai konteks ketatanegaraan
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraanElla Feby
 
Komisi Pemberantasan Korupsi PPT Version
Komisi Pemberantasan Korupsi PPT VersionKomisi Pemberantasan Korupsi PPT Version
Komisi Pemberantasan Korupsi PPT VersionBambang Rimalio
 
Hukum dan politik agraria kolonial
Hukum dan politik agraria kolonialHukum dan politik agraria kolonial
Hukum dan politik agraria kolonialindra wijaya
 
UUD 1945 Sebagai Konstitusi Negara
UUD 1945 Sebagai Konstitusi NegaraUUD 1945 Sebagai Konstitusi Negara
UUD 1945 Sebagai Konstitusi NegaraRizza Magfira
 
Perbandingan pancasila dengan ideologi ideologi lainnya
Perbandingan pancasila dengan ideologi ideologi lainnyaPerbandingan pancasila dengan ideologi ideologi lainnya
Perbandingan pancasila dengan ideologi ideologi lainnyaAdrian Ekstrada
 
Bab 4 faktor faktor penyebab korupsi
Bab 4 faktor faktor penyebab korupsiBab 4 faktor faktor penyebab korupsi
Bab 4 faktor faktor penyebab korupsinatal kristiono
 
Penegakan hukum di indonesia
Penegakan hukum di indonesiaPenegakan hukum di indonesia
Penegakan hukum di indonesiaLiling InkInk
 
Makalah PKn - Hak Asasi Manusia
Makalah PKn - Hak Asasi ManusiaMakalah PKn - Hak Asasi Manusia
Makalah PKn - Hak Asasi Manusiayuliansafa
 
Bab iv nilai dan norma konstitusional uud nri 1945
Bab iv nilai dan norma konstitusional uud nri 1945Bab iv nilai dan norma konstitusional uud nri 1945
Bab iv nilai dan norma konstitusional uud nri 1945Syaiful Ahdan
 
Bab 7 pemberantasan korupsi di berbagai negara
Bab 7 pemberantasan korupsi di berbagai negaraBab 7 pemberantasan korupsi di berbagai negara
Bab 7 pemberantasan korupsi di berbagai negaranatal kristiono
 
Demokrasi reformasi
Demokrasi reformasiDemokrasi reformasi
Demokrasi reformasiArfin14
 
Pengertian, perbedaan dan persamaan han dan htn
Pengertian, perbedaan dan persamaan han dan htnPengertian, perbedaan dan persamaan han dan htn
Pengertian, perbedaan dan persamaan han dan htnDella Mega Alfionita
 
(3 4) kedudukan, kewenangan dan tindakan hukum pemerintah
(3 4) kedudukan, kewenangan dan tindakan hukum pemerintah(3 4) kedudukan, kewenangan dan tindakan hukum pemerintah
(3 4) kedudukan, kewenangan dan tindakan hukum pemerintahAbid Zamzami
 
Contoh Resume Buku Tugas 1 Tugas Pengantar Ilmu Ekonomi
Contoh Resume Buku Tugas 1  Tugas Pengantar Ilmu Ekonomi Contoh Resume Buku Tugas 1  Tugas Pengantar Ilmu Ekonomi
Contoh Resume Buku Tugas 1 Tugas Pengantar Ilmu Ekonomi Muhammad Yasir Abdad
 
Mobilitas Penduduk
Mobilitas PendudukMobilitas Penduduk
Mobilitas PendudukSiti Sahati
 
Tugas uud 1945 pasal 28 a
Tugas  uud 1945 pasal 28 aTugas  uud 1945 pasal 28 a
Tugas uud 1945 pasal 28 apycnat
 

What's hot (20)

Presentasi terorisme
Presentasi terorismePresentasi terorisme
Presentasi terorisme
 
Demokrasi pada masa reformasi
Demokrasi pada masa reformasiDemokrasi pada masa reformasi
Demokrasi pada masa reformasi
 
Ppt Demokrasi Pancasila
Ppt Demokrasi PancasilaPpt Demokrasi Pancasila
Ppt Demokrasi Pancasila
 
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraan
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraanPancasila sebagai konteks ketatanegaraan
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraan
 
Komisi Pemberantasan Korupsi PPT Version
Komisi Pemberantasan Korupsi PPT VersionKomisi Pemberantasan Korupsi PPT Version
Komisi Pemberantasan Korupsi PPT Version
 
Hukum dan politik agraria kolonial
Hukum dan politik agraria kolonialHukum dan politik agraria kolonial
Hukum dan politik agraria kolonial
 
UUD 1945 Sebagai Konstitusi Negara
UUD 1945 Sebagai Konstitusi NegaraUUD 1945 Sebagai Konstitusi Negara
UUD 1945 Sebagai Konstitusi Negara
 
Perbandingan pancasila dengan ideologi ideologi lainnya
Perbandingan pancasila dengan ideologi ideologi lainnyaPerbandingan pancasila dengan ideologi ideologi lainnya
Perbandingan pancasila dengan ideologi ideologi lainnya
 
Bab 4 faktor faktor penyebab korupsi
Bab 4 faktor faktor penyebab korupsiBab 4 faktor faktor penyebab korupsi
Bab 4 faktor faktor penyebab korupsi
 
Penegakan hukum di indonesia
Penegakan hukum di indonesiaPenegakan hukum di indonesia
Penegakan hukum di indonesia
 
Makalah PKn - Hak Asasi Manusia
Makalah PKn - Hak Asasi ManusiaMakalah PKn - Hak Asasi Manusia
Makalah PKn - Hak Asasi Manusia
 
Bab iv nilai dan norma konstitusional uud nri 1945
Bab iv nilai dan norma konstitusional uud nri 1945Bab iv nilai dan norma konstitusional uud nri 1945
Bab iv nilai dan norma konstitusional uud nri 1945
 
Bab 7 pemberantasan korupsi di berbagai negara
Bab 7 pemberantasan korupsi di berbagai negaraBab 7 pemberantasan korupsi di berbagai negara
Bab 7 pemberantasan korupsi di berbagai negara
 
Demokrasi reformasi
Demokrasi reformasiDemokrasi reformasi
Demokrasi reformasi
 
Pengertian, perbedaan dan persamaan han dan htn
Pengertian, perbedaan dan persamaan han dan htnPengertian, perbedaan dan persamaan han dan htn
Pengertian, perbedaan dan persamaan han dan htn
 
(3 4) kedudukan, kewenangan dan tindakan hukum pemerintah
(3 4) kedudukan, kewenangan dan tindakan hukum pemerintah(3 4) kedudukan, kewenangan dan tindakan hukum pemerintah
(3 4) kedudukan, kewenangan dan tindakan hukum pemerintah
 
Contoh Resume Buku Tugas 1 Tugas Pengantar Ilmu Ekonomi
Contoh Resume Buku Tugas 1  Tugas Pengantar Ilmu Ekonomi Contoh Resume Buku Tugas 1  Tugas Pengantar Ilmu Ekonomi
Contoh Resume Buku Tugas 1 Tugas Pengantar Ilmu Ekonomi
 
Mobilitas Penduduk
Mobilitas PendudukMobilitas Penduduk
Mobilitas Penduduk
 
Ajaran otonomi daerah
Ajaran otonomi daerahAjaran otonomi daerah
Ajaran otonomi daerah
 
Tugas uud 1945 pasal 28 a
Tugas  uud 1945 pasal 28 aTugas  uud 1945 pasal 28 a
Tugas uud 1945 pasal 28 a
 

Similar to Reformasi98

Tragedi jakarta 1998
Tragedi jakarta 1998Tragedi jakarta 1998
Tragedi jakarta 1998Indah W
 
Manifesto gerakan mahasiswa
Manifesto gerakan mahasiswaManifesto gerakan mahasiswa
Manifesto gerakan mahasiswaKetut Nita
 
napak tilas penegakan hak asasi manusia di indonesia
napak tilas penegakan hak asasi manusia di indonesianapak tilas penegakan hak asasi manusia di indonesia
napak tilas penegakan hak asasi manusia di indonesiaAdelia Nurhaziza
 
Peristiwa Bersejarah Di Indonesia Tahun 1980-an (Makalah)
Peristiwa Bersejarah Di Indonesia Tahun 1980-an (Makalah)Peristiwa Bersejarah Di Indonesia Tahun 1980-an (Makalah)
Peristiwa Bersejarah Di Indonesia Tahun 1980-an (Makalah)Armadira Enno
 
PPT KASUS-KASUS PELANGGARAN HAM
PPT KASUS-KASUS PELANGGARAN HAMPPT KASUS-KASUS PELANGGARAN HAM
PPT KASUS-KASUS PELANGGARAN HAMDoris Agusnita
 
KELOMPOK 3 HAM.pptx
KELOMPOK 3 HAM.pptxKELOMPOK 3 HAM.pptx
KELOMPOK 3 HAM.pptxshiningsurya
 
periode akhir orde baru
periode akhir orde baruperiode akhir orde baru
periode akhir orde baruRobby Yumendra
 
pdf_20220803_175938_0000.pdf
pdf_20220803_175938_0000.pdfpdf_20220803_175938_0000.pdf
pdf_20220803_175938_0000.pdfdewirismawinari1
 
Kronologi Suksesi Politik Orde Baru
Kronologi Suksesi Politik Orde Baru Kronologi Suksesi Politik Orde Baru
Kronologi Suksesi Politik Orde Baru RatnaVidyawati
 
Musni Umar: Budaya Demokrasi, Kecurangan Pileg dan Harapan Pilpres 2014
Musni Umar: Budaya Demokrasi,  Kecurangan Pileg dan Harapan Pilpres  2014Musni Umar: Budaya Demokrasi,  Kecurangan Pileg dan Harapan Pilpres  2014
Musni Umar: Budaya Demokrasi, Kecurangan Pileg dan Harapan Pilpres 2014musniumar
 

Similar to Reformasi98 (20)

Tragedi jakarta 1998
Tragedi jakarta 1998Tragedi jakarta 1998
Tragedi jakarta 1998
 
Manifesto gerakan mahasiswa
Manifesto gerakan mahasiswaManifesto gerakan mahasiswa
Manifesto gerakan mahasiswa
 
The isip4212
The isip4212The isip4212
The isip4212
 
Kasus ham diindonesia
Kasus ham diindonesiaKasus ham diindonesia
Kasus ham diindonesia
 
Aldian.16060484037.2016 b
Aldian.16060484037.2016 bAldian.16060484037.2016 b
Aldian.16060484037.2016 b
 
Sha
ShaSha
Sha
 
napak tilas penegakan hak asasi manusia di indonesia
napak tilas penegakan hak asasi manusia di indonesianapak tilas penegakan hak asasi manusia di indonesia
napak tilas penegakan hak asasi manusia di indonesia
 
Peristiwa Bersejarah Di Indonesia Tahun 1980-an (Makalah)
Peristiwa Bersejarah Di Indonesia Tahun 1980-an (Makalah)Peristiwa Bersejarah Di Indonesia Tahun 1980-an (Makalah)
Peristiwa Bersejarah Di Indonesia Tahun 1980-an (Makalah)
 
PPT KASUS-KASUS PELANGGARAN HAM
PPT KASUS-KASUS PELANGGARAN HAMPPT KASUS-KASUS PELANGGARAN HAM
PPT KASUS-KASUS PELANGGARAN HAM
 
KELOMPOK 3 HAM.pptx
KELOMPOK 3 HAM.pptxKELOMPOK 3 HAM.pptx
KELOMPOK 3 HAM.pptx
 
Smk negeri 4 kota bekasi
Smk negeri 4 kota bekasiSmk negeri 4 kota bekasi
Smk negeri 4 kota bekasi
 
Kasus
KasusKasus
Kasus
 
periode akhir orde baru
periode akhir orde baruperiode akhir orde baru
periode akhir orde baru
 
Hak Asasi Manusia
Hak Asasi ManusiaHak Asasi Manusia
Hak Asasi Manusia
 
pdf_20220803_175938_0000.pdf
pdf_20220803_175938_0000.pdfpdf_20220803_175938_0000.pdf
pdf_20220803_175938_0000.pdf
 
Natural aceh
Natural acehNatural aceh
Natural aceh
 
Natural aceh
Natural acehNatural aceh
Natural aceh
 
Kronologi Suksesi Politik Orde Baru
Kronologi Suksesi Politik Orde Baru Kronologi Suksesi Politik Orde Baru
Kronologi Suksesi Politik Orde Baru
 
Musni Umar: Budaya Demokrasi, Kecurangan Pileg dan Harapan Pilpres 2014
Musni Umar: Budaya Demokrasi,  Kecurangan Pileg dan Harapan Pilpres  2014Musni Umar: Budaya Demokrasi,  Kecurangan Pileg dan Harapan Pilpres  2014
Musni Umar: Budaya Demokrasi, Kecurangan Pileg dan Harapan Pilpres 2014
 
Demokrasi dan pemilu
Demokrasi dan pemiluDemokrasi dan pemilu
Demokrasi dan pemilu
 

Recently uploaded

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 

Recently uploaded (20)

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 

Reformasi98

  • 1. ANALISA FILM “TRAGEDI JAKARTA 1998 (GERAKAN MAHASISWA INDONESIA)” Vivi Oktavia 165130101111062 2016D FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2017
  • 2. REVIEW Tahun 1998 adalah tahun yang tak terlupakan bagi masyarakat Indonesia, dimana mahasiswa di Indonesia melakukan demonstrasi besar-besaran. Demonstrasi ini dilatarbelakangi oleh terpilihnya Soeharto menjadi Presiden RI yang kesekian kalinya. Menurut masyarakat, kinerja Soeharto tidak bagus dan pada masa pemerintahannya terjadi krisis inflasi, pengangguran semakin meningkat, dan maraknya korupsi. Pada 12 Mei 1998, para mahasiswa terutama mahasiswa Trisakti berdemo guna menyampaikan aspirasi, akan tetapi dihalangi oleh aparat ABRI (Angkatan Bersenjata Republik Indonesia) hingga terjadi hujan peluru dan menewaskan banyak demonstan. Namun semangat mahasiswa untuk menyampaikan aspirasi hingga seminggu kemudian para demonstan dapat masuk ke gedung DPR/MPR tanpa adanya perlawanan dari militer. Pada saat yang bersamaan dengan berhasilnya mahasiswa masuk ke gedung DPR/MPR RI, Soeharto berpidato dan mengatakan bahwa ia tidak dapat mengendalikan demonstrasi ini. Akhirnya Soeharto menyatakan bahwa ia berhenti dan mengundurkan diri dari jabatannya sebagai Presiden. Para mahasiswa bersorak gembira atas pernyataan mengundurkan diri Soeharto. Namun sorakan gembira tersebut kembali menyusut karena jabatan Soeharto sebagai presiden digantikan oleh B.J. Habibie. Masyarakat menolak sosok B.J Habibie diangkat menjadi presiden, karena menurut mereka tidak ada bedanya antara Soeharto dengan Habibie. Saat itulah mahasiswa bersumpah demi tanah agar terbebaskan dari penindasan. Ketika sidang rakyat, tidak ada dukungan dari masyarakat khususnya mahasiswa. Menurut mereka, perwakilan pada sidang tersebut tidak adil karena kebanyakan perwakilan adalah orang yang berada di pihak Soeharto. Akan tetapi pihak aparat dan pemerintah tidak menggubris para demonstran dan tetap melakukan sidang. Ketika malam hari setelah sidang selesai, mahasiswa mencoba menerobos masuk dan melewati batas demonstrasi sehingga terjadi hujan peluru dan pemukulan oleh aparat kepada mahasiswa sehingga korban semakin banyak. Kejadian ini terjadi di Semanggi tanggal 13 November 2017. Melihat korban semakin banyak, ABRI bersorak gembira dan menyanyikan lagu keberhasilan dan menganggap sukses untuk melemahkan para demonstran. Pada tanggal 18 November 1998, para mahasiswa dan aparat menyanyikan lagu gugur bunga guna menghormati korban yang tewas pada kejadian sebelumnya. Pada tanggal itu juga diputuskan untuk diselenggarakan penyelidikan kekayaan keluarga Soeharto. Akan tetapi, B.J Habibie tidak segera menyelidiki kekayaan Soeharto. Tanggal 24 dan 29 November, mahasiswa kembali berdemo dan menuntut adanya “Revolusi Orde Baru”. ABRI pun menyamar guna membubarkan demonstrasi, tetapi para mahasiswa tidak terkecoh dan tetap mengenali para militer tersebut. Akhirnya pada demonstran berdemo hingga terjadi bentrok.
  • 3. Selain menuntut adanya revolusi orde baru, demonstran juga menuntut tentang hak wanita. Sehingga para demonstran saat itu dipenuhi oleh wanita. Demonstrasi wanita beradu dengan polwan. Polwan-polwan tersebut melakukan penyerangan kasar, sehingga para demonstran wanita membalas perlakuan kasar para polwan dan menyuarakan “Revolusi!”. Di taman ria, para demonstrasi berhasil melewati batas garis. Dengan peralatan seadanya, mereka menyerang dan memukul aparat tanpa gentar. Pihak aparat pun terkejut dan mulai berlari menyelamatkan diri.
  • 4. ANALISA A. Poin-Poin Penting - Kepemimpinan Soeharto yang dianggap tidak baik dan tidak sesuai - Demonstrasi besar-besaran yang dilakukan oleh masyarakat terutama para mahasiswa - Mundurnya Soeharto sebagai Presiden RI - Dilantiknya B.J. Habibie sebagai Presiden RI - Banyaknya korban yang berjatuhan saat demonstrasi - Seruan “Reformasi” dan “Revolusi” - Demonstran wanita beradu dengan polisi wanita B. Permasalahan a. Inflasi, korupsi, dan banyaknya pengangguran di Indonesia. b. Para demonstan yang ingin menyampaikan aspirasi dihalangi dan dihajar oleh aparat militer (ABRI) karena dianggap menciptakan kerusuhan. c. Bentrok antara aparat militer dengan mahasiswa. d. Berhentinya Soeharto dari jabatan Presiden dan dilantiknya B.J. Habibie sebagai pengganti Soeharto. e. Banyaknya korban yang tewas karena dihujani peluru oleh aparat bersenjata. C. Analisa Permasalahan yang Melanggar Nilai-Nilai Pancasila a. Butir Sila Kedua (Kemanusiaan yang Adil Dan Beradab) Manusia yang dimuka bumi mempunyai harkat dan martabat yang sama dan diperlakukan sesuai dengan adab dan nilai-nilai pancasila serta sebagai qodratnya sebagai manusia. Permasalahan yang melanggar butir pancasila ke-2 ini adalah ketika para aparat mulai menembakkan peluru kepada para demonstran. Menurut saya, hal ini kelewat batas wajar. Dikarenakan mahasiswa ingin menyampaikan aspirasi. Tidak perlu dihujani peluru apalagi memakan korban tewas hingga ratusan orang. Sebagai manusia yang beradab, para aparat harusnya memiliki hati nurani dalam menghadapi para demonstran dengan sewajarnya dan tidak melukai mahasiswa. Apalagi setelah melihat banyaknya mahasiswa yang menjadi korban akibat gencatan senjata api, ABRI justru menyanyikan lagu kebanggaan karena merasa berhasil melemahkan mahasiswa. Hal ini saya rasa tidak etis, karena kita ketahui bahwa mahasiswa berdemo juga berjuang untuk Indonesia yang lebih harmonis.
  • 5. b. Butir Sila Ketiga (Persatuan Indonesia) Permasalahan yang melanggar butir pancasila ke-3 ini adalah adanya bentrok antara aparat militer dengan demostran (mahasiswa). Menurut saya, kekuatan yang paling kuat adalah ketika masyarakat dan pimpinan ataupun aparat bersatu untuk memerangi hal-hal yang membuat negara ini terpecah belah demi Indonesia yang lebih harmonis. Tidak terkecuali dalam memerangi kasus korupsi. Pada peristiwa ini, para mahasiswa berdemo guna menuntut adanya reformasi karena ketika masa kepimimpinan Soeharto, korupsi merajalela sehingga merugikan negara. Akan tetapi ABRI malah memerangi mahasiswa dan melindungi oknum-oknum tersebut. Dari situlah dapat memicu adanya perpecahan sehingga menyimpang dari pancasila sila ke-3 ini. Seharusnya, dari segala pihak juga turut serta memerangi korupsi. c. Butir Sila Keempat (Kerakyatan yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan Perwakilan) Permasalahan yang melanggar butir pancasila ke-4 ini adalah ketika posisi Soeharto digantikan oleh B.J Habibie tanpa adanya pemilu (pemilihan umum). Hal ini sangat jelas melanggar sila ke-4. Pada normalnya, pemilihan presiden dan wakil presiden dipilih oleh rakyat dengan cara voting. Akan tetapi pada kala itu, B.J. Habibie diangkat sebagai Presiden RI dan dilantik tanpa adanya proses pemilihan dari masyarakat. Permasalahan yang melanggar butir pancasila ke-4 ini juga saat diadakannya sidang rakyat. Peserta dalam permusyawarahan pada sidang tersebut dirasa lebih banyak perwakilan yang berpihak pada Soeharto. Juga ketika rakyat ingin memberikan atau menyuarakan aspirasi dan pendapatnya, pihak aparat menghadang mereka untuk menyuarakannya. Padahal, seharusnya setiap orang berhak menyuarakan pendapatnya asalkan sesuai norma-norma yang ada dan tidak menyinggung orang lain. d. Butir Sila Kelima (Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia) Setiap bangsa atau negara pasti memiliki tujuan untuk menjadikan masyarakatnya adil dan makmur. Secara ontologis, keadilan disini meliputi kebutuhan di bidang material dan spiritual. Permasalahan yang melanggar butir pancasila ke-5 ini yaitu permasalahan yang ada pada masa reformasi hingga sekarang yaitu tentang pengangguran. Ketika masyarakat banyak yang pengangguran, masyarakat menjadi kekurangan material untuk hidup sehingga masyarakat kurang makmur. Seharusnya pemerintah berupaya untuk memerangi pengangguran dan bukan hanya memperkaya diri.
  • 6. D. Saran Untuk melakukan review dan pengambilan sudut pandang jangan hanya dari sisi mahasiswa saja, akan tetapi juga menonton dari sisi aparat juga agar mengetahui titik temu dari kedua belah pihak dan simpulan makna yang lebih akurat.