1. Экскурсия в медицинский кабинет.
Тема: «Труд медицинской сестры»
Речь является важной составляющей и
одновременно показателем общего развития ребёнка.
Основы этого развития закладываются в раннем
возрасте. С это целью мы используем разнообразные
формы работы с детьми: беседы, рассматривание
иллюстраций, предметных картинок; настольные,
дидактические, подвижные игры; разучивание и
рассказывание стихотворений, потешек; экскурсии.
Экскурсия – одна из наиболее ярких и
эффективных форм работы с детьми.
В конце мая мы с малышами посетили медицинский
кабинет с целью расширения и активизации словаря по
теме: «Труд медицинской сестры».
Задачи:
- познакомить детей с работой медицинской сестры;
- развивать умение отвечать на вопросы, называть предметы и их назначение;
- обогащать словарный запас детей;
- воспитывать уважительное отношение к труду взрослых
Заранее была проведена предварительная работа с детьми: рассматривание
сюжетных картинок и медицинских инструментов; чтение произведений: А. Барто
“Зайка”, К. Чуковский “Айболит”; дидактическая игра «Игрушки заболели».
Наша медсестра Татьяна Борисовна встретила ребят очень радушно, каждому
ребёнку уделила внимание. Познакомила нас с чистым и уютным медицинским
кабинетом. Показала нам кушетку, где осматривают деток, которые заболели,
специальный шкаф и холодильник для хранения лекарств, термометры, стол с
перевязочным материалами (бинтами, ватой, пластырем), флаконы с перекисью
водорода, йодом и зеленкой, вылечила наши больные игрушки (мишку, зайчика).
2. С помощью фонендоскопа послушала, как бьются сердечки малышей. Используя
медицинские весы и ростометр, в конце экскурсии всем детям измерила вес и рост.
На прощание Татьяна Борисовна пожелала всем детям крепкого здоровья и
угостила витаминами. Эта экскурсия стала для ребят большим и новым открытием.
Все болезни лечит врач,
Он уколет – ты не плач.
Веселей смотри вокруг:
Детский врач – ребятам друг.
В. Степанов
Воспитатель: Дейко Е.П.
