1. Публичный доклад
муниципального автономного дошкольного образовательного
учреждения «Детский сад №7».
1. Общая характеристика учреждения.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №7» (далее по тексту – МАДОУ) создано в соответствии с
Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом №
174-ФЗ от 03.11.2006г. «Об автономных учреждениях», постановлением
Администрации г. Таганрога от «10» сентября 2013г. №2792 "О создании
муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
детский сад №7 путем изменения типа существующего муниципального
образовательного бюджетного учреждения «Детский сад третьей категории
№7».
Место нахождения МАДОУ (юридический, фактический адреса
совпадают): 347935, Ростовская область, г. Таганрог, ул. Александровская,111.
Телефон (факс): 64-28 -31.
e-mail: mdou-7@mail.ru
Сайт: sad7.virtualtaganrog.ru
Полное наименование МАДОУ: муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение «Детский сад №7».
Сокращенное наименование: МАДОУ д/с №7.
Учредителем МАДОУ является муниципальное образование «Город
Таганрог».
Функции и полномочия учредителя МАДОУ от имени муниципального
образования «Город Таганрог» осуществляет Управление образования г.
Таганрога (далее по тексту ГорУО) в соответствии с Положением «Об
управлении образования г. Таганрога», утвержденным Решением Городской
Думы г. Таганрога от 29.06.2006г. №267.
Место нахождения Гор УО: 347923, Ростовская область, г.Таганрог,
пер.Красногвардейский,1.
Полномочия собственника имущества МАДОУ исполняет Комитет по
управлению имуществом г. Таганрога (далее – КУИ), в пределах полномочий,
определенных Положением о нем. Место нахождения КУИ: 347900,
Ростовская область, г. Таганрог, ул. Греческая, 58.
Организационно-правовая форма МАДОУ: автономное учреждение; тип
образовательного учреждения - дошкольное образовательное учреждение,
вид образовательного учреждения - детский сад. МАДОУ является
некоммерческой организацией, юридическим лицом, имеет самостоятельный

2. баланс, круглую печать со своим наименованием, штампы, бланки,
зарегистрированную в установленном законодательством Российской
Федерации порядке эмблему.
Лицензия на право осуществления образовательной деятельности:
Серия К №0001477, регистрационный №12257 от 23.06.2008г., срок
действия лицензии – бессрочно.
Свидетельство о государственной аккредитации: Серия АА 057033
регистрационный №2138 от 22 05 .2001г.
МАДОУ функционирует в режиме 5-дневной рабочей недели с двумя
выходными днями, 12-часовым пребыванием (с 6.30 до 18.30).
В МАДОУ принимаются дети в возрасте с 3 до 7 лет на основании
направления утвержденного Управлением образования города Таганрога.
Контингент воспитанников формируется в соответствии с их возрастом,
учетом состояния здоровья и психического развития. Комплектование групп
воспитанников осуществляет заведующий МАДОУ ежегодно с 01 по 25
сентября. Доукомплектование групп проводится в течение года по мере
поступления новых детей и наличия свободных мест.
Детский сад введен в эксплуатацию в 1937 году. Здание детского сада
одноэтажное с цокольным этажом, общая площадь – 534,2 м2; земельный
участок – 200 м2.
В соответствии с Постановлением Администрации города Таганрога
от 10.09.2013г. №2792 «О создании муниципального автономного
дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №7» путем
изменения типа существующего муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад третьей категории №7», приказа
Управления образования г. Таганрога от 11.09.20-13г. №1193, свидетельства
о постановке на учет и внесении записи в Единый государственный реестр
юридических лиц от 19.09.2013г. за государственным регистрационным
номером (ГРН) 2136154054265 изменено наименования муниципального
бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад
третьей категории №7» на муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение «Детский сад №7».
С 20 августа 2013г. детский сад был закрыт на ремонт. Благодаря
усилиям Администрации города Таганрога, Управлению образования здание
детского сада №7 полностью отремонтировано.
За этот период были проведены следующие работы: усиление
фундамента, стен, ремонт крыши, произведен ремонт всех помещений.
Согласно новым СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно -
эпидимиологические требования к устройству, содержанию и организации
режима работы дошкольных образовательных организаций", было закуплено
новое кухонное оборудование: плита электрическая 4-х камфорная с

3. жаровым шкафом; холодильные шкафы, мясорубки производственные
настольные, электронные весы, картофелечистка, машина овоще –
протирочная, настенные полки, ванны моечные. Установлена система
вентиляции. Стиральная комната оборудовано новой техникой: стиральными
и сушильными машинами.
В групповые комнаты закуплена новая корпусная, игровая детская
мебель, кроватки, детские шкафчики, гардины, жалюзи. Произошла замена
мягкого инвентаря: матрасов, подушек, постельного белья, полотенцев.
В туалетных комнатах установлено новое сантехническое
оборудование. Произведена полная замена окон, дверей, пола. установлены
светодиодные лампы, проведено новое отопление, установлены бойлеры,
заменен водопровод, канализация, электросети.
Оборудован медицинский блок, где воспитанники могут получать
первую доврачебную помощь. На детской игровой площадке установлено
новое ограждение, отремонтирован детский теневой навес.
После ремонта нормативная численность детей 80 человек.
2. Структура управления учреждением.
Управление МАДОУ осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации, Уставом МАДОУ и строится на
принципах демократичности, законности, открытости, приоритета прав и
свобод человека и гражданина, единоначалия и самоуправления,
обеспечивающих государственно-общественный характер управления
МАДОУ.
Органами МАДОУ являются:
 Заведующий МАДОУ – Чернышева Елена Александровна;
 Наблюдательный совет МАДОУ;
 Общее собрание трудового коллектива МАДОУ;
 Педагогический совет.
3. Особенности образовательного процесса.
МАДОУ создан в целях осуществления предусмотренных
законодательством Российской Федерации полномочий органов местного
самоуправления города Таганрога в сфере образования, а именно:
предоставление общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
Основными задачами МАДОУ являются:
 охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
 обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного,
художественно-эстетического и физического развития детей;

4.  воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности,
уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе,
Родине, семье;
 взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития
детей;
 оказание консультативной и методической помощи родителям (законным
представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
Воспитательно-образовательный процесс в МАДОУ осуществляется на
основе комплексной образовательной программы развития и воспитания
детей в детском саду «Программа воспитания и обучения в детском саду»
под ред. М.А. Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой (допущено
Минобрнауки РФ).
Непосредственное планирование воспитательно-образовательного
процесса осуществляется на основе гибкого режима дня, учитывающего
индивидуальные особенности ребенка, состояние его здоровья, полное
удовлетворение его психофизических потребностей, а также на основе
учебного плана, предполагающего распределение нагрузки в соответствии с
программными задачами, возрастом детей.
В зависимости от возрастных особенностей детей и в соответствии с
требованиями реализуемой программы и СанПин, с 9.00 организуется
проведение непосредственно образовательной деятельности. Чередование
непосредственно образовательной деятельности с разным уровнем
активности, ее длительность и перерывы учтены в расписании
организованной деятельности. Нагрузка на ребенка определяется педагогом
исходя из возрастных и индивидуальных возможностей и способностей
каждого.
Ознакомление с трудным материалом организуется в середине недели
(вторник, среда, четверг) с учетом умственной работоспособности детей.
Для эффективности подачи учебного материала осуществляется
интеграция образовательного процесса, которая позволяет гибко
распределять различные виды детской деятельности в режиме дня.
План образовательной деятельности МАДОУ включает в себя области:
Социально-коммуникативное развитие;
Познавательное развитие;
Художественно- эстетическое развитие;
Речевое развитие;
Физическое развитие.

5. (В соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17.10.2013г. №1155 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта дошкольного образования» )
Образовательная деятельность построена с учётом Санитарно –
эпидемиологических требований и норм к устройству, содержанию и
организации режима работы в дошкольных учреждениях( СанПин2.4.1.3049 –
13).
Структура содержания образования в МАДОУ д/с №7 представлена в
основной образовательной программе дошкольного образования в
следующей модели: инвариантная часть, включающая базисное содержание
дошкольного образования и вариативная, выраженная дополнительным
образованием.
Весь педагогический процесс разделен на три составляющих блока:
организованная образовательная деятельность, совместная деятельность
взрослого и ребёнка в режимных моментах и индивидуальная деятельность.
В основу организации образовательного процесса определён
комплексно – тематический принцип (позволяющий включать региональный
компонент, учитывать специфику МАДОУ) с ведущей игровой
деятельностью.
Для вновь поступающих воспитанников, осуществляется
адаптационный режим.
4. Преемственность и совместная работа с учреждениями общего,
дополнительного образования, культуры.
Обеспечение преемственности дошкольного начального общего
образования осуществляется в соответствии с рекомендацией Методического
Письма Министерства образования РФ от 25.12.1994г. №35 – М на основе
договора о сотрудничестве, заключённого между МАДОУ и школой.
Предметом взаимодействия являются совместные действия в целях
реализации системы непрерывного образования, обучения и воспитания
дошкольников.
Основные задачи работы МАДОУ:
 способствовать преемственности в вопросах отбора содержания,
методов и приемов обучения воспитанников подготовительных групп
детского сада и первоклассников;
 способствовать формированию физической готовности воспитанников
к обучению в школе;

6.  способствовать формированию психических процессов,
обеспечивающих специальную готовность к обучению в школе;
 способствовать развитию личностной готовности воспитанников,
обеспечивающую мотивационную готовность к школьному обучению.
Рядом с МАДОУ расположена «Мариинская» гимназия, с этого года
детский сад работает в тесном контакте с гимназией. Заключен договор о
сотрудничестве, проведены совместные мероприятия с воспитанниками
детского сада и учащимися начальной школы гимназии.
Ключевым моментом в реализации преемственности является
определение готовности ребенка к обучению в школе. Большое значение
придаётся развитию познавательных способностей детей, инициативности,
самостоятельности, воспитанию навыков взаимодействия со сверстниками и
взрослыми.
Заключительный мониторинг по определению уровня готовности детей
к школе, проводится в мае.
МАДОУ д/с №7 активно взаимодействует с разными социальными
институтами. Взаимодействие строится на основании договора,
подписанного обеими сторонами. Отношения с социальными институтами
направлены на обеспечение комплекса условий здоровьесбережения и
физического развития детей, развития познавательно – речевой сферы,
расширение социальных контактов. В заключенных договорах оговариваются
обязанности и ответственность сторон. Работа с социумом организуется с
целью повышения качества образовательных услуг. Для реализации
общеобразовательной Программы МАДОУ сотрудничает с социальными
институтами детства:
«Мариинская» гимназия
Цель: Обеспечение преемственности в обучении и воспитании, проведение
совместных мероприятий.
Художественный музей
Цель: Приобщение детей к миру искусства, формирование потребности в
общении с музыкальным, театральным, прикладным творчеством.
Детская поликлиника
Цель: Мониторинг состояния здоровья, проведение иммунопрофилактики,
плановых профилактических осмотров детей.
Ростовская областная филармония, театр «Карусель»
Цель: Развитие познавательных интересов, этических представлений;
музыкально – эстетическое воспитание.
ООО «Урал-Пресс Юг»
Цель: Осуществление доставки периодических изданий для обеспечения
качественного образования.

7. ГИБДД
Цель: Воспитание ответственного участника дорожного движения.
Государственная инспекция пожарной безопасности
Цель: Воспитание ответственного поведения дома и на улицах города.
5. Взаимодействие с родителями (законными представителями).
С семьями воспитанников взаимодействие строится на основе Договора
об оказании образовательных услуг детским образовательным учреждением
и годового плана воспитательно – образовательной работы МАДОУ.
Совместная деятельность направлена на подготовку наших детей к
обучению в школе, экологическое воспитание дошкольников,
художественно-эстетическое развитие, физкультурно-оздоровительную
работу. В группах проходят дни открытых дверей, выставки
художественного творчества, праздники и т.д.
Работа в нашем детском саду с семьей строится на принципах доверия,
диалога, партнерства, учета интересов родителей и их опыта в воспитании
детей. Коллектив детского сада стремится к поиску и внедрению новых,
современных форм сотрудничества.
6. Условия осуществления образовательного процесса.
Большое внимание в МАДОУ уделяется развитию материально –
технической базы, которая в настоящее время отвечает требованиям СанПин.
В МАДОУ имеется центральное отопление, горячее водоснабжение,
канализация.
Пищеблок обеспечен необходимым технологическим оборудованием
(находится в исправном состоянии).
Общее санитарно-гигиеническое состояние МАДОУ соответствует
требованиям Госсанэпиднадзора: питьевой, световой и воздушный режимы
соответствуют нормам.
Предметно – развивающая среда является основой для организации
содержательной жизни и разностороннего развития каждого ребёнка,
организована так, чтобы каждый ребёнок имел возможность заниматься
любимым делом.
На территории дошкольного учреждения имеется игровая площадка для
организации физкультурных занятий на улице и совместных мероприятий с
детьми и родителями. В детском саду имеются следующие помещения:
 Кабинет заведующего МАДОУ;
 Медицинский кабинет;

8.  Методический кабинет;
 Кабинет заведующего хозяйством;
 Пищеблок;
 Прачечную.
Каждая возрастная группа имеет:
 приемную;
 посудомоечную;
 туалетную;
 игровую;
 спальную комнату.
В каждой группе создана предметно – развивающая среда, согласно возрасту
детей.
ТСО:
 компьютер;
 ноутбук;
 музыкальный центр;
 магнитофоны;
 принтеры;
 ксерокс.
Физкультурное оборудование:
 обручи;
 мячи;
 скакалки;
 гимнастические палки и т.д.
В МАДОУ имеется разнообразное игровое оборудование. Педагоги
стремятся рационально использовать всё свободное пространство групповых
помещений. Развивающая среда всего дошкольного учреждения постоянно
изменяется, в коридорах оформляются детские выставки продуктивных видов
деятельности, стенды, фотовыставки разнообразной тематики для
воспитанников, родителей, коллектива МАДОУ.
Таким образом, материально – техническое оснащение
образовательного процесса позволяют обеспечить дошкольникам
максимальный доступ ко всему образовательному пространству, помогает
детям, сотрудникам и родителям чувствовать себя в МАДОУ комфортно.
7. Обеспечение безопасности жизни и деятельности ребенка в здании и
прилегающей территории.
При обеспечении безопасности жизнедеятельности детей в здании и на
прилегающей к дошкольному учреждению территории администрация
руководствуется законом РФ «Об образовании», который содержит

9. положения об обеспечении безопасности образовательного процесса и
устанавливает ответственность образовательного учреждения за жизнь и
здоровье воспитанников и сотрудников учреждения во время осуществления
образовательного процесса. Основными направлениями деятельности
администрации детского сада по обеспечению безопасности в детском саду
является: пожарная безопасность; антитеррористическая безопасность;
обеспечение выполнения санитарно – гигиенических требований и
безопасности жизнедеятельности воспитанников; охрана труда и техника
безопасности сотрудников.
В МАДОУ имеются инструкции, проводятся инструктажи,
определяющие действия персонала, планы пожарной эвакуации людей,
соблюдаются требования к содержанию эвакуационных выходов.
МАДОУ д/с № 7 укомплектовано средствами противопожарной
безопасности. Воспитанникам прививаются навыки безопасного поведения,
воспитывается сознательное отношение к своему здоровью и жизни. В
родительских уголках размещается информация о детских заболеваниях,
мерах предупреждения детского травматизма. Совместно с родителями
проводятся мероприятия по предупреждению дорожно-транспортного
травматизма. Комиссия по охране труда регулярно проводит осмотр
помещений для работы с детьми, детских площадок, игрового и спортивного
оборудования. Ежедневно ответственными лицами осуществляется контроль
с целью своевременного устранения причин, несущих угрозу жизни и
здоровью воспитанников и сотрудников.
Детский сад оборудован пожарной сигнализацией (голосовая система
оповещения людей при пожаре; аппаратно – программный комплекс с
передачей радиосигнала по ЦППС «01»).
Дошкольное образовательное учреждение имеет средства связи,
обеспечивающее своевременное информирование правоохранительных
органов о возможных признаках террористической угрозы. Здание снабжено
кнопками тревожной сигнализации (КТС), подключённых на пульт
центрального наблюдения. Для обеспечения антитеррористической
безопасности на территорию МАДОУ ограничен въезд автотранспорта,
ведётся «Журнал посетителей», не допускается нахождение в здании и на
территории посторонних лиц, в дошкольном учреждении организовано
ежедневное дневное дежурство сотрудников и ночное дежурство сторожей, а
в праздничные дни – организованно круглосуточное дежурство сторожей и
администрации (в телефонном режиме).
Главной целью по охране труда в детском саду является создание и
обеспечение здоровых и безопасных условий труда, сохранение жизни и

10. здоровья воспитанников и сотрудников в процессе труда, воспитания и
организованного отдыха.
Особое внимание администрацией дошкольного учреждения уделяется
соблюдению санитарно – эпидемиологической безопасности; строго
соблюдаются нормы и требования СанПин; сотрудники проходят ежегодные
профилактические медицинские осмотры и диспансеризацию.
Таким образом, созданные условия обеспечивают безопасность всех
участников образовательного процесса.
8. Медицинское обслуживание.
Медицинское обслуживание воспитанников в МАДОУ обеспечивается
штатным медицинским персоналом, который наряду с администрацией и
педагогическими работниками несет ответственность за здоровье и
физическое развитие детей, режим и качество питания детей, за проведение
лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-
гигиенических норм и правил, предъявляемых к дошкольным
образовательным учреждениям. МАДОУ предоставляет медицинскому
персоналу помещение с соответствующими условиями для работы.
Медицинское обслуживание воспитанников МАДОУ осуществляется:
 старшей медицинской сестрой;
 плановые осмотры детей, диспансеризация с МБУЗ «Городская детская
поликлиника №1» по договору от 14.04.2014г.;
 профилактические прививки проводятся в МБУЗ ДГП № 1 и в
поликлиниках по месту жительства детей.
9. Организация питания.
Организация питания в МАДОУ д/с № 7 соответствует требованиям
СанПиН (2.4.1.3049 – 13) и ежедневно контролируется. Нами разработано 10-
дневное меню рационального питания, строго выполняется режим питания с
соблюдением норм потребления продуктов, обновлением рациона блюд,
контролем гигиены приема пищи, осуществляется индивидуальный подход к
детям во время питания.
В детском саду организовано 4 –х разовое сбалансированное питание. В
МАДОУ поступают только те продукты, которые имеют документы,
подтверждающие их происхождение, качество и безопасность. Хранение
продуктов осуществляется в соответствии с требованиями СаНПин
(2.4.1.3049 – 13) и товарного соседства.

11. Для контроля, за организацией питания в учреждении, создана
бракеражная комиссия, куда входят представители медицинского,
педагогического персонала и администрация.
Продукты питания приобретаются у поставщиков на договорных началах
в организациях: государственных, кооперативных и т.д. при наличии
разрешения служб санитарно-эпидемиологического надзора за их
использованием в МАДОУ.
Организация питания возлагается на МАДОУ и обеспечивается штатным
персоналом. В учреждении имеются помещения для приготовления пищи и
хранения продуктов. Питание воспитанников осуществляется в групповых
помещениях. МАДОУ обеспечивает гарантированное сбалансированное
питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания их в
МАДОУ по существующим нормам.
10. Достижения воспитанников, педагогов,
образовательного учреждения.
В 2013-2014 учебном году педагоги детского сада приняли участие во
второй Международной научно-практической конференции «Ребенок в
современном мире»:
 статья на тему: «Современное понимание реализации принципа
преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы
образования» (Чернышева Е.А.).
11. Финансово-хозяйственная деятельность МАДОУ д/с №7.
МАДОУ получает бюджетное нормативное финансирование, которое
распределяется следующим образом: заработная плата сотрудников, расходы
на содержание детей в МАДОУ, услуги связи, расходы на коммунальные
платежи и содержание здания. Основным финансовым документом, на
основании которого осуществляется ведущая хозяйственная деятельность
детского сада и контроль над ее исполнением, является смета доходов и
расходов. В процессе осуществления хозяйственной деятельности
руководитель МАДОУ совместно с главным бухгалтером на основании
действующей сметы контролирует доходную и расходную часть сметы в
разрезе статей с целью обеспечения рационального расходования средств.
Таким образом, стабильность развития МАДОУ неразрывно связано с
оптимальным использованием бюджетных средств.

12. 12. Перспективы и планы развития.
1. Совершенствовать материально – техническое оснащение МАДОУ в
соответствии с ФГОС.
2. Развивать здоровьесберегающую среду в МАДОУ путём активного
внедрения инновационных технологий.
3. Обеспечить поиск эффективных способов взаимодействия с родителями
воспитанников, максимальное их вовлечение в образовательный
процесс.
4. Распространение опыта работы дошкольного учреждения через
активное участие детей, педагогов и родителей в конкурсах и
мероприятиях различного уровня.
5. Расширение сферы сотрудничества с учреждениями науки, культуры,
здравоохранения.
6. Повышение профессиональной компетентности педагогов.
7. Внедрение проектной деятельности для развития дошкольников.
8. Создание благоприятного имиджа МАДОУ.
9. Организация дополнительных платных услуг по запросам родителей
при наличие специалистов и технических возможностей.