ООП ГБДОУ д/c №3

2. Государственное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад № 3 Красносельского района
Санкт-Петербурга
Адрес: 198259, Санкт-Петербург, улица Пограничника
Гарькавого, дом 34, корпус2, литер А
Режим работы образовательного учреждения
Понедельник-пятница с 7.00 до 19.00 часов
Выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни,
установленные законодательством Российской Федерации
Контактные телефоны:
телефон заведующей 744-03-36
телефон медицинского блока 365-88-53
Адрес электронной почты
e.mail : d_c3spb@mail.ru

3. Группа раннего возраста - от 2 до 3 лет 1группа
Младшая группа - от 3 до 4 лет 1
группа
Средняя группа - от 4 до 5 лет 1
группа
Старшая группа - от 5 до 6 лет 2
группы
Подготовительная к школе
группа
-от 6 до 7 лет 1
группа
В Образовательном учреждении в 2015-2016 гг.
функционируют следующие группы для детей:

5. Настоящая основная образовательная программа дошкольного
образования разработана и утверждена ГБДОУ в соответствии с
федеральным государственным образовательным стандартом
дошкольного образования (утвержден приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. №1155),
приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 №1014 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам- дошкольного
образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 26.09.2013 №30038),
санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН
2.4.1.3049-13 (утверждены постановлением главного государственного
санитарного врача РФ №26от 15 мая 2013 г.) .

7. позитивная социализация и всестороннее развитие
ребенка раннего и дошкольного возраста
в адекватных его возрасту детских видах деятельности
с учетом возрастных, индивидуальных психологических
и физиологических особенностей.

8. • 1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их
эмоционального благополучия.
• 2. Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период
дошкольного детства независимо от пола, нации, языка, социального статуса,
психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья).
• 3.Обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального
общего образования.
• 4. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и
индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого
потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и
миром.
• 5. Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-
нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в
интересах человека, семьи, общества.
• 6. Формирование общей культуры личности воспитанников, развитие их социальных, нравственных,
эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и
ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности.
• 7. Обеспечение вариативности и разнообразия содержания образовательных программ в ГБДОУ с
учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей.
• 8. Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным,
психологическим и физиологическим особенностям детей.
• 9. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности
родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления
здоровья детей.

9. Основной целью деятельности ДОУ является
оптимизация педагогического процесса в ДОУ
для повышения качества дошкольного
образования. В основе учебно-воспитательной
работы лежит взаимодействие
педагогического персонала, администрации и
родителей. Основными участниками
воспитательно-образовательного процесса
являются дети, родители, педагоги.

10. В детском саду создан мини - музей «Русская изба».
Параллельно со знакомством с городом происходит
знакомство с русской культурой и традициями
русского народа. Основная цель - способствовать
формированию у детей личностной культуры,
приобщить их к богатому культурному наследию
русского народа, заложить прочный фундамент в
освоении детьми национальной культуры на основе
знакомства с жизнью и бытом русского народа, его
характером, присущими ему нравственными
ценностями, традициями, особенностями
материальной и духовной среды.

11. Оборудована «комната безопасности», где
воспитатели могут провести образовательную
деятельность, направленную на усвоение основ
безопасного поведения.
Имеется в образовательном учреждении
библиотека для детей.

12. Спасибо за внимание!