1. Портфоліо
вчителя української мови і літератури
комунального закладу
“ Нікопольська середня загальноосвітня
школа I-IIIст. №9”
Бондаревої Галини Олегівни

2. Учитель не той,
який учить,
а той, у якого вчаться

3. Методична карта вчителя
Бондарева Галина Олегівна
вчитель вищої категорії,
“ Старший учитель ”
Дата народження: 23 жовтня 1964 р.
Освіта
1. 1984р. закінчила Нікопольське педагогічне училище.
Кваліфікація: вчитель початкових класів
2. 1998р. Закінчила Бердянський педагогічний інститут ім. П. Осипенко
факультет української слов'янської філології .
Кваліфікація: вчитель української мови і літератури.

4. Дипломи

5. Педагогічний стаж 29 років
Атестація:
2013 р. курсова перепідготовка
в Дніпропетровському ОІПО.
Видано посвідчення
“ Вчитель вищої категорії ”
Тема курсової роботи:
«Методика використання
фреймових структур на уроках
української мови і літератури»

6. Проблема, над якою працює:
« Удосконалення форм і
методів
перевірки
засвоєних учнями знань».

7. Основна діяльність
інноваційна
діяльність
робота
з
обдарованими
позаурочна
робота
Освітній
простір
техніка
безпеки
робота з
батьками

8. Принцип діяльності
Потрібно вчити дітей вчитися, а
не давати готові завдання
Створення
ситуації
успіху.
Співпраця
учня + учителя+батьків
Наявність
кінцевої
мети
діяльності.

9. Основні методи роботи
1.
2.
3.
4.
5.
Метод “Дослідницько-пошуковий”.
Діаграма Венна
Створення кластера за темою
Творче моделювання
“ Рюкзак ”

10. Алгоритм ситуації успіху
Я зосереджую увагу
Ситуація успіху
Я легко це вивчу
Я повинен це знати
Я можу це
запам'ятати
Я хочу це знати
Я обов'язково це вивчу

11. Міський семінар учителів української мови
та літератури в КЗ “ НСЗШ № 9”
жовтень 2012 року

12. Нестандартні уроки
Урок-зустріч

13. Діаграма Венна
М.Коцюбинський “Intermezzo” та
Г.Косинка “В житах” (11 клас)
Відмінне
“Intermezzo”
1. Втома
2.Відпочинок
3. Спокій
Спільне
1. Наодинці
з природою
2.Естетичне
задоволення
3. Дійові особи
4. Персоніфікація
літа в червні
Відмінне
“В житах”
1. Невичерпність
фізичних сил
2. Переховування
3.Небезпека

14. Метод “ Рюкзак ”
Які з тих знань, що отримали на
уроці, ви візьмете із собою для
виконання домашніх
завдань, тематичної атестації, для
використання на інших уроках тощо, а
які візьмете для використання в
житті?

15. Результативність навчальних
досягнень учнів 6-х класів з
української мови за I семестр
8.4%
18%
Високий
Достатній
Середній
73.6%

16. Робота з обдарованими
Виготовлення
презентацій
Створення
проектів

17. Робота творчої групи
“ Джерело слова ”

18. До слова доторкнутися душею
Міжнародний конкурс знавців української
мови ім. П. Яцика
Переможець II-го етапу конкурсу
Лазаренко Ю.
2012

19. Українці ми маленькі

20. Така дісталась вже нам робота
Є в ній і радість, є і турбота,
Є вічний пошук, безсонні ночі,
Та гріють душу дитячі очі